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文檔簡介
第四單元素養(yǎng)情境卷新考向
神話,是人類童年時(shí)代飛騰的幻想,有著神秘浪漫的色彩。讓我們徜徉在神話殿堂中,一起去感受神話故事永久的魅力吧!走進(jìn)自然,搜集神話故事一、讀拼音寫字詞,領(lǐng)略地方神話。(8分)1.
天臺山素以“佛宗道源,山水神秀”享譽(yù)海內(nèi)外,令游客liú
lián
wànɡ
fǎn(
)
。飛瀑清泉日夜bēn
liú(
)不息
,如天臺山的xuè
yè(
)
,zī
rùn(
)
著天臺山。云錦干如鐵,枝葉mào
mì流連忘返奔流血液滋潤(
)
,如天臺山pèi
dài(
)
的首飾,美麗動(dòng)人。zhù
mínɡ(
)
的天臺山云霧茶也令人贊不絕口。自古仙境出仙人,民間一直流傳著“劉阮天臺山遇仙”“東海九龍?jiān)焯炫_”“八仙蹤跡留天臺”等神話傳說。茂密佩戴著名打開課本,感受神話的魅力二、梳理本單元知識,完成下面的練習(xí)。(18分)2.
下面加點(diǎn)字的讀音不相同的一項(xiàng)是(
)
。(3分)DA.
泥<zzd>漿</zzd>
<zzd>僵</zzd>硬
B.
<zzd>少</zzd>女
<zzd>少</zzd>年C.
肝<zzd>臟</zzd>
<zzd>臟</zzd>器
D.
地<zzd>址</zzd>
四<zzd>肢</zzd>3.
圈出每組詞語中的錯(cuò)別字,在括號里改正。(3分)(1)睜眼
嚴(yán)歷
狠心
緩緩上升(
)
厲(2)翻身
下降
圍抗
憤憤不平(
)
違(3)溺水
銜接
艱定
精疲力竭(
)
堅(jiān)4.
下面詞語中加點(diǎn)的“故”與“溺而不返,故為精衛(wèi)”中的“故”意思相同的一項(xiàng)是(
)
。(3分)DA.
一見如<zzd>故</zzd>
B.
明知<zzd>故</zzd>犯C.
無緣無<zzd>故</zzd>
D.
今日下雨,<zzd>故</zzd>未成行5.
下列詞語與人物搭配不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)
。(3分)CA.
三頭六臂——哪吒
B.
神機(jī)妙算——諸葛亮C.
上天入地——司
D.
火眼金睛——6.
下面不屬于神話的特點(diǎn)的一項(xiàng)是(
)
。(3分)DA.
充滿神奇的想象B.
有個(gè)性鮮明的人物C.
表達(dá)了古人對世界的認(rèn)識D.
具有教育意義和諷刺性7.
話故事是以征服改造自然、造福人類為題材創(chuàng)作的,下面不屬于這一類題材的是(
)
。(3分)DA.
《羿射九日》
B.
《普羅米修斯》C.
《女媧補(bǔ)天》
D.
《共工觸山》三、根據(jù)所學(xué)知識完成練習(xí)。(12分)8.
體會(huì)神奇的想象。照樣子,發(fā)揮想象,補(bǔ)充女媧造人的過程。(4分)
女媧擔(dān)心補(bǔ)好的天再塌下來,于是又殺了一只大海龜,斬下它的四條腿,豎立在大地的四方,把人類頭頂上的天空撐起來,這樣天就再?zèng)]有了坍塌的危險(xiǎn)。
女媧從附近折下一根長長的藤蔓,伸入泥潭中,蘸上泥漿,用力向地面揮灑。_______________________________________________________
那些濺落在地上的小泥點(diǎn)兒,都變成了歡蹦亂跳的小人兒。9.
認(rèn)識神話人物。根據(jù)積累填一填。(8分)(1)“女娃__________,__________,故為精衛(wèi),_________________,以堙于東海?!边@句話出自課文《___________》。游于東海溺而不返
常銜西山之木石
精衛(wèi)填海(2)精致華貴的屏風(fēng)上投下深深的暗影,銀河漸漸淡去,晨星低垂,這讓我想到了詩句“________________,________________”。想到月宮中孤獨(dú)寂寞的嫦娥,我又想到了詩句“________________,________________”。云母屏風(fēng)燭影深長河漸落曉星沉嫦娥應(yīng)悔偷靈藥碧海青天夜夜心學(xué)習(xí)交流,體會(huì)神話的力量四、班級正在開展神話人物主題故事會(huì),請你參與其中。(6分)10.
群聊神話人物。神話故事中,很多人物都有自己的別名,請選擇你喜歡的一組,與同學(xué)們交流喜歡的理由。(3分)人物精衛(wèi)神農(nóng)氏阿波羅別名志鳥醫(yī)藥之神金劍王11.
美國哈佛大學(xué)普曼說:“在我們的神話里,火是上帝賜予的;在希臘神話里,火是普羅米修斯偷來的;而在中國的神話里,火是通過(
)
的方法堅(jiān)持不懈地摩擦出來的!這就是區(qū)別。他們用這樣的故事告誡后代,與自然作斗爭!”(3分)CA.
神鳥傳火
B.
圣女取火C.
鉆木取火
D.
鑿石取火細(xì)品神話,感受神奇的想象五、閱讀文本,完成練習(xí)。(26分)(一)山海經(jīng)(10分)【材料一】《山海經(jīng)》是中國志怪古籍,共十八卷,其中十四卷是戰(zhàn)國時(shí)的作品,四卷為西漢初年的作品?,F(xiàn)代學(xué)者均認(rèn)為其成書并非一時(shí),?!渡胶=?jīng)》包括《山經(jīng)》五卷和《海經(jīng)》十三卷。它的內(nèi)容主要為民間傳說中的地理知識,包括山川、民族、物產(chǎn)、藥物、祭祀、巫醫(yī)等,保存了包括“夸父逐日”“精衛(wèi)填?!钡饶捴巳丝诘倪h(yuǎn)古神話傳說,對古代歷史、地理、文化、中外交通、民俗、神話等研究具有參考價(jià)值?!静牧隙啃烫炫c帝至此爭神,帝斷其首,葬之常羊之山。乃以乳為目,以臍為口,操干戚以舞。
——《山海經(jīng)》
譯文:刑天與天帝(黃帝)爭奪神位寶座。二者相斗,天帝砍斷刑天首級,并把他的頭葬于常羊之山。于是刑天用乳頭當(dāng)作眼睛,用肚臍當(dāng)作嘴巴,拿著盾和斧頭揮舞不止。12.
根據(jù)材料一判斷正誤,正確的畫“√”,錯(cuò)誤的畫“×”。(3分)(1)《山海經(jīng)》分為《山經(jīng)》和《海經(jīng)》。(
)
√(2)《山海經(jīng)》的內(nèi)容主要是遠(yuǎn)古時(shí)期的神話傳說。(
)
×(3)共工、祝融和宙斯等都是《山海經(jīng)》中的人物。(
)
×13.
閱讀材料二,結(jié)合譯文,填一填。(3分)(1)“操干戚以舞”中的“干戚”指的是__________。
(1分)(2)根據(jù)材料二,我知道圖中的人物是______,他具有__________的品質(zhì)。(2分)盾和斧頭刑天頑強(qiáng)不屈14.
用“____”在材料二中畫出一處你覺得想象神奇的地方,再說說理由。(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________
這樣的想象超乎常理,沒有了頭,還可以用乳頭當(dāng)作眼睛,用肚臍當(dāng)作嘴巴,拿著盾和斧頭揮舞不止,令人感到神奇。
乃以乳為目,以臍為口,操干戚以舞。(二)大禹治水(16分)
鯀(ɡǔn)的兒子禹和父親一樣,一心想為人類完成治水的大事。為了治理洪水,拯救百姓,禹走遍了天南海北,到處考察地形,研究水的走向。在艱辛的治水過程中,禹遇到了想不到的難題。
這不,禹為了治淮水,三次來到桐柏山考察??墒?,每次站在山前,那桐柏山不是狂風(fēng)大作、電閃雷鳴,就是山石號叫、樹木怒吼,似乎有一股看不見的暴虐力量在阻止禹動(dòng)工治水。禹知道遇上妖怪了,就召集諸神和各部落首領(lǐng)開會(huì)。經(jīng)過仔細(xì)詢問,他才知道阻止他治水的妖怪是淮渦水怪——巫支祁。
那巫支祁可不是一般的妖怪,傳說他是天生神猴,縮鼻高額,青軀白首,金目雪牙,脖子一伸,有一百尺長,力氣比九頭象還大。無論是拼殺戰(zhàn)斗,還是跳躍奔跑,他都十分迅捷,常常眨眼之間就不見蹤影。禹先后派童律、烏木由出戰(zhàn),都打不過巫支祁。最后,禹派出神通廣大的大將庚辰出戰(zhàn),終于擒獲了神猴。禹除了水怪,帶著人們開始了桐柏山的治水工作。經(jīng)過一番艱辛的勞作,淮水終于平安流入大海。
這一天,禹率領(lǐng)治水大軍,浩浩蕩蕩地來到黃河。他派遣應(yīng)龍去劃出河道。應(yīng)龍劃了半晌,河道還是劃不出來。正傷腦筋時(shí),突然,從漩渦中躍出一個(gè)人來,帶起高高的水柱。那人白面長須,卻長著魚的身子。他來到禹面前,深施一禮,獻(xiàn)上一塊水淋淋的青石,隨后轉(zhuǎn)身躍入水里,不見了。
禹和眾人把青石仔細(xì)一看,只見上面遍布彎彎曲曲的花紋。原來這正是一幅治河的地圖。上面畫的是這一帶的大小河道以及水勢情況。黃河哪里深、哪里淺,哪里好沖堤、哪里,哪里該挖、哪里該填,哪里能斷水、哪里可排洪,畫上畫得一清二楚。這下黃河上上下下、左左右右的水情,禹都清楚了。禹恍然大悟,原來正是河伯親自獻(xiàn)上了青石地圖。于是,禹帶著大家,根據(jù)圖上的指點(diǎn),日夜不停,開始了治理黃河的浩大工程。
這一天,禹又發(fā)現(xiàn)一座大山——龍門山,橫在黃河當(dāng)中,擋住了奔騰直下的河水。河水到了這兒,只能拐彎繞道而行,從山下一條狹窄的河道穿過。每當(dāng)水量增大時(shí),河水就四處漫溢,泛濫成災(zāi),當(dāng)?shù)氐陌傩諡榇丝嗖豢把浴?/p>
禹不怕辛苦,不畏艱險(xiǎn),帶領(lǐng)人們一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地開鑿。冬去春來,整整花了五年的時(shí)間,巨大的龍門山終于被劈開了一個(gè)大口子,大山豁然屏開,形成兩壁對峙(zhì)之勢,洪水由此一瀉千里,歡暢地向下游流去??粗鴿L滾流去的河水,人們興奮不已,禹也露出欣慰的笑容。
就這樣,禹帶領(lǐng)人們由南到北,由西到東,經(jīng)過十三年的苦戰(zhàn),終于疏通了河道,治服了洪水。人們重新返回家園,過上了幸福安定的生活。15.
根據(jù)故事內(nèi)容,哪一項(xiàng)最適合填入以下思維導(dǎo)圖?(
)
(3分)A.
禹在桐柏山派出神通廣大的大將庚辰出戰(zhàn),終于擒獲神猴,成功治理了淮水。B.
禹不畏辛苦、艱險(xiǎn),帶領(lǐng)百姓共同開鑿龍門山,終于把它從中劈開一個(gè)大口子。C.
禹利用河伯獻(xiàn)的青石地圖、開鑿龍門山治理了黃河。D.
禹帶領(lǐng)百姓治水十三年,克服了擒神猴、開鑿龍門山等諸多困難,疏通了河道?!?6.
以下關(guān)于巫支祁的描述不正確的是哪一項(xiàng)?(
)
(3分)BA.
金目雪牙,力大無比。
B.
白面長須,長著魚身。C.
跳躍奔跑十分迅捷。
D.
縮鼻高額,青軀白首。17.
禹派應(yīng)龍?jiān)邳S河劃河道最主要的原因是什么?(
)
(3分)BA.
邀請河伯繪圖
B.
了解黃河水況C.
開鑿龍門山引水
D.
尋找青石地圖18.
以下哪一幅圖最符合文中描述的禹開鑿龍門山后的景象?(
)
(3分)CA.
&1&
B.
&2&
C.
&3&
D.
&4&
19.
“禹不怕辛苦,不畏艱險(xiǎn),帶領(lǐng)人們一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地開鑿。冬去春來,整整花了五年的時(shí)間”,文章用簡潔的文字概括了禹開鑿龍門山五年的辛勞。請你發(fā)揮想象,寫一寫這五年來禹開鑿龍門山的艱辛過程。(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
示例:禹不怕辛苦,不畏艱險(xiǎn),帶領(lǐng)人們一點(diǎn)兒一點(diǎn)
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