必修上第二單元“勞動(dòng)光榮”

【單元提示】勞動(dòng)改造世界，勞動(dòng)創(chuàng)造文明。崇尚勞動(dòng)，尊重勞動(dòng)，熱愛勞動(dòng)，是中華民族世代相傳的美德；無私奉獻(xiàn)，銳意進(jìn)取，勇于創(chuàng)造，是新時(shí)代青年應(yīng)該樹立的勞動(dòng)觀念。其中，還要積極倡導(dǎo)踐行工匠精神?！久悦洹?1《詩經(jīng)》：不稼不穡，胡取禾三百廛兮？不狩不獵，胡瞻爾庭有縣貆兮？02陶淵明：晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。03范成大：晝出耘田夜績麻，村莊兒女各當(dāng)家。童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜。04羅隱：不論平地與山尖，無限風(fēng)光盡被占。采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜？05張衡：人生在勤，不索何獲？06班固：臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)。07莎士比亞：使?愉快的勞動(dòng)，能醫(yī)治?靈的創(chuàng)傷。08朱自清：從此我不再仰臉看青天，不再低頭看白水，只謹(jǐn)慎著我雙雙的腳步，我要一步一步踏在泥土上，打上深深的腳??！【素材運(yùn)用】01他是一位真正的耕耘者和勞動(dòng)者。當(dāng)他還是一位鄉(xiāng)村教師的時(shí)候，已經(jīng)通過勞動(dòng)和實(shí)踐顛覆了世界權(quán)威的認(rèn)知；當(dāng)他名滿天下的時(shí)候，卻依然勞動(dòng)于田疇，淡泊名利，讓自己的雙腳永遠(yuǎn)地踏在泥土里，播撒智慧，收獲富足。他畢生的“禾下乘涼夢(mèng)”，便是通過勞動(dòng)讓所有的人遠(yuǎn)離饑餓。他就是——喜看稻菽千重浪，最是風(fēng)流袁隆平。02被稱為“泥腿子專家”“泥腿子院士”又如何？他挽起褲腿走下稻田的那一刻時(shí)，他敏銳的目光停留于那一棵植株上時(shí)，他夢(mèng)見水稻像高粱那么高，稻穗像掃帚那么大時(shí)，勞動(dòng)的光輝已讓他散發(fā)出眾人難以企及的光輝。就像美國學(xué)者對(duì)他的評(píng)價(jià)般：“饑餓的威脅在退卻，袁隆平正引導(dǎo)我們走向一個(gè)營養(yǎng)充足的世界。”此言恰矣！他的勞動(dòng)正引領(lǐng)一場新的“綠色革命”。03

他是一個(gè)平凡的售貨員，做著一項(xiàng)平凡的事業(yè)。但他卻把顧客放在心頭的首位，體貼入微，服務(wù)周到；自學(xué)知識(shí)，熱愛勞動(dòng)；全心全意為人民服務(wù)。他心中有火，眼里有光，溫暖如春。他就是千千萬萬勞動(dòng)者中工匠精神的典范——張秉貴?！靶挠幸粓F(tuán)火，溫暖眾人心！”04“探界者”鐘揚(yáng)無論是作為植物學(xué)家、科普達(dá)人，還是援藏干部、教育學(xué)家，這一位勞動(dòng)者平凡而偉大。他超越海拔六千米，抵達(dá)植物生長的最高極限，跋涉十六年，把論文寫滿高原。他倒下的時(shí)候，雙肩包里藏著初心、誓言和未了的心愿，他在生命的高度和廣度上，一直探索自己的邊界。05在自動(dòng)化程度越來越高的現(xiàn)代社會(huì)，傳統(tǒng)孕育的工匠精神當(dāng)然有堅(jiān)守的必要，因?yàn)樵谒麄兩砩系木礃I(yè)、專注、精益、創(chuàng)新同樣是新時(shí)代的我們的必需。你看，當(dāng)回歸田園生活，把美食、服飾等日常勞作精細(xì)到極致的李子柒出現(xiàn)時(shí)，當(dāng)給孫子做玩具，打通中國傳統(tǒng)木匠技藝的阿木爺爺出現(xiàn)時(shí)，當(dāng)用耐心守護(hù)，用精細(xì)勞作，傳承工匠精神的“我在故宮修文物”出現(xiàn)時(shí)，為什么一下子就擊中人們的心靈之靶呢？毋庸置疑，自然是工匠精神的生命哲學(xué)和價(jià)值意義。06

勞動(dòng)是人類的本質(zhì)之一，其中充盈著生命的吟唱。從《詩經(jīng)》的“坎坎伐檀兮”“采采芣苢”，到劉禹錫的《插田歌》，從白居易的《觀刈麥》，到楊萬里的“田夫拋秧田婦接，小兒拔秧大兒插”，這種生命的吟唱中不僅有著勞動(dòng)本身之美、勞動(dòng)的精神之美，而且還有著勞動(dòng)的文化之美?！咀魑膶?dǎo)寫】閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。教過兩代人的山村小學(xué)老師，抗擊疫情護(hù)佑生命醫(yī)護(hù)人員，精心擦拭每一塊玻璃的保潔阿姨，春耕秋收辛勤勞作的農(nóng)民……生活中，有很多平凡的勞動(dòng)者值得我們關(guān)注，發(fā)生在他們身上的不少事也可能觸動(dòng)我們的心靈。要求：寫一個(gè)你熟悉的勞動(dòng)者，內(nèi)容不限，題目自擬，不要脫離材料范圍寫作，不少于800字，不得套作，不得抄襲。作文范文：爐灶旁的汗水天色尚黑朦朦的，東屋那邊就亮起了暗橙色的燈光，裊裊炊煙劃破了黑灰色的天空，露出了淡藍(lán)色的清晨。兩位老人蹲守在爐灶旁，爐灶被喂了一口一口的干柴，火又明亮了一些，呼呼地嚼著干柴。阿婆半蹲著，看火焰就知道溫度夠不夠，火旺不旺。“好了，熬吧！”一旁的阿爺抄起蕎麥面，撲通撲通地向冒著大泡的沸水中倒去，轉(zhuǎn)身把放在一旁的木棍拿來，攪拌面糊。阿婆眼細(xì)，用心打量著水量，一點(diǎn)一點(diǎn)攪碎面疙瘩。不久，橙黃夾雜著嫩藍(lán)的天空飄來了蕎麥香味，玻璃被屋內(nèi)的高溫浸出了水珠，一滴，一滴，滑落，滑醒了孫兒的美夢(mèng)。你攪，我拌，兩位老人流水般地干著，汗水從他們額頭落下，浸濕了后背，浸濕了東屋。一股洋溢著香甜與醇厚的味道，真正地勾住了孫兒睡夢(mèng)中的胃。他再也忍不住了，扒拉好衣服，拖沓著鞋子，揉著迷蒙的小眼，像小狗狗一樣尋味而來。“不行，還沒有熬好呢，快回去。”阿婆說著。小孩兒哪肯聽，就跑到爐灶旁，一會(huì)兒又一會(huì)兒地給爐灶添柴火，小小的臉蛋一會(huì)兒就爬滿了汗珠，滴答，滴答……“奶奶，太熱了！”小小的人兒又啪嗒著鞋子回去了。太陽漸漸升高，發(fā)出金黃的陽光?！昂昧耍_始吧。”兩位老人終于開始做扒糕了，一挑，二碰水，三捏形，四按手背印。鳥兒開始出來覓食，嘰嘰喳喳地，似乎分享著勞動(dòng)的成果，尾羽上的露珠在陽光下發(fā)出紅的、藍(lán)的、黃的光芒。一排，兩排……摞了起來?！昂昧耍　毖b車子，套袋，開賣，兩位老人甩了甩額頭的汗?！鞍歉鈬D，扒糕——”嘹亮的吆喝聲響徹在寂靜的村莊上空，穿梭于一條條小巷。其實(shí)，阿婆不用那么費(fèi)力地宣傳，手工勞動(dòng)的扒糕，誰又不愛？還不到太陽灼熱地升到半空，車子上的扒糕早已賣完。當(dāng)然，阿婆還會(huì)留下兩塊給自己的寶貝孫兒吃。阿婆回來了，勞累的一早上，癱在沙發(fā)上數(shù)著自己勞動(dòng)掙來的錢。阿婆笑了，拉起自己的小孫子，坐上三輪車，要去給他買好吃的去?！疤栃妹矗啃?。阿婆歇得么？歇不得，歇不得?！卑⑵疟持O子，笑著唱起了歌。（李文中）微風(fēng)吹拂的老丁老丁猛然間醒了過來，穿衣，洗臉，開門，出門……老丁幾乎每天都是如此，炕頭睡著的老婆也挺了一個(gè)身，起床了?！拔妩c(diǎn)了？”“嗯。”清晨的陽光還沒有照亮，微風(fēng)輕輕地吹拂著滿是風(fēng)霜的臉頰，像孩子們小時(shí)候的柔嫩的手，輕柔而幸福。他不禁笑了笑，似乎看到了三個(gè)孩子——老大，當(dāng)年不好好學(xué)習(xí)，初中畢業(yè)就去北京打工了，今年由于疫情，也沒有回來過年，只是打了一個(gè)長長的電話，告知他一家人很健康，小孫子現(xiàn)在每天窩在家里上網(wǎng)課，那個(gè)叫什么“歪閥”就可以把孩子和老師連在一起。他想：幸虧老大繼承了他不辭辛勞的習(xí)慣，才能夠在北京開了一個(gè)小飯館，娶了一個(gè)漂亮的姑娘，生了一個(gè)胖胖的小子。北京買房子？在別人眼里都是天方夜譚，可幸虧自己種了這幾十畝地的菜，老婆養(yǎng)了幾十頭的豬崽子，年年如此，這么多年也有了不少積蓄，才得以給孩子一部分首付。而老大，也夠爭氣，小飯館的生意也火熱火熱的。老二，可不像他哥哥，從小就學(xué)習(xí)好，熱愛學(xué)習(xí)，熱愛勞動(dòng)，用老師對(duì)老丁的話說，“你養(yǎng)了一個(gè)好兒子”?？刹唬迥昵?，被學(xué)校推薦給了復(fù)旦大學(xué)，一年前，又考上了本校的研究生。現(xiàn)在正跟著老師在外地做項(xiàng)目，叫什么“芯片”，這個(gè)老二雖然不用擔(dān)心了，總對(duì)自己說，“您不用管我了，我以后會(huì)自己在大城市扎穩(wěn)腳跟的?！蹦窃趺葱校侩m然孩子自己爭氣，作為老子，也應(yīng)該給孩子創(chuàng)造點(diǎn)幸福?。‖F(xiàn)在新聞上不是總說，“勞動(dòng)創(chuàng)造幸福嘛！”老二還是他心頭的肉，還是很重的肉呢！老幺，就這一個(gè)女兒，小棉襖！一想到老幺，老丁不自覺地只有幸福感，從小就跟著媽媽干活兒，雖然風(fēng)吹日曬的，可就是長得水靈，誰能比女兒好看，就連那些電視上的演員都比不上自己的孩子！今年已經(jīng)高二了，再過一年兩年，也要上大學(xué)了。學(xué)費(fèi)嘛，不用發(fā)愁，自己早給孩子預(yù)備好了。哪怕孩子考不上大學(xué)，也不要緊，這孩子性格像自己，也像她媽，能吃苦，這個(gè)時(shí)代，只要不怕苦，能勞動(dòng)，就能過得好！大家都這么說，老丁心里也這么想。將來，老幺嫁人，最好離家近點(diǎn)兒，他舍不得女兒離自己遠(yuǎn)了，什么彩禮，我都不要，我還要給孩子備上份厚厚的嫁妝，只要他們都努力，怕什么！老丁臉上的笑容更多了，微風(fēng)依舊吹拂著臉頰，那些風(fēng)霜似乎也散開了。來到了田里，看著這長勢不錯(cuò)的菜，“今年一定又是豐收的一年?。　彼自谔镩g地頭，伸手摸了摸翠綠的莊稼，粗糙的手小心翼翼的，就像是撫摸著自己的孩子，他咧開嘴笑出了聲，他似乎聽到了莊稼拔節(jié)生長的聲音……

（邢建軍）【作文導(dǎo)寫】閱讀下面的材料，按要求作文。工匠是產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重要力量，工匠精神是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的重要精神源泉。習(xí)近平總書記指出，要努力培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才、能工巧匠、大國工匠，為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家提供有力人才保障。器物有形，匠心無界。小到一枚螺釘、一根電纜的打磨，大到運(yùn)載火箭、載人飛船等大國重器的鍛造，工匠精神正激勵(lì)越來越多的勞動(dòng)者特別是青年一代走上技能成才、技能報(bào)國之路。請(qǐng)圍繞你對(duì)“工匠精神”的理解，寫一篇不少于800字的作文，題目自擬，文體不限，不得套作，不得抄襲。作文范文：

范老哥工匠精神是什么，彼時(shí)的我尚不大懂。但你要問我工匠是什么，我會(huì)告訴你某條巷里的修表匠、某條街上的修鞋匠、某個(gè)角落的釀酒師云云。至于工匠精神，我也只是在多年后偶爾想起故居的云，故居所在的街巷，從記憶里范老哥手中拋光機(jī)嗡嗡作響的“噪音”中有所明悟。很多孩子的童年都在大街小巷的吆喝與勞作聲中度過，我也不例外。我從出生起就一直隨父母“北漂”，北京城的房價(jià)都很貴，屬于一般人租都租不起的那種，于是我的家就只能在不知幾環(huán)開外的一條不知名的巷子里，里面基本上都是各種手藝人、匠人之類，而這其中當(dāng)屬范老哥跟我家關(guān)系最好。范老哥是上海人，照他的話說是被迫“北漂”。他的愛好兼工作是塑泥塑、刻木雕，有時(shí)很久也賣不出去一件“作品”，因此就只能去尋找一處房價(jià)低但不至于與潮流脫軌的安樂鄉(xiāng)?！澳菫槭裁床换厣虾Ｄ兀俊焙芏嗳硕荚鴨栠^他，他不知可否地笑笑，“這里畢竟是首都啊，這里的國際范兒和上海的國際范兒不一樣嘛！”至于怎樣不一樣，他就閉口不言了。范老哥做物件很有特點(diǎn)，無論大小件，是否是從模子里壓出來的，他都要自己上手重新雕刻兩遍。他說第一遍是為了讓物件各有特色，第二遍則是賦予它們靈性。所以，他做物件的速度永遠(yuǎn)趕不上別人用機(jī)器模子壓出來的千篇一律的那種速度。但是經(jīng)他手的物件都活靈活現(xiàn)：雕個(gè)小狗，尾巴毛發(fā)的紋路清晰可見，四肢足指根根分明，絕不像現(xiàn)在禮品店中的那般——整只足掌糊成一團(tuán)。他還曾把我家的虎子雕刻了一個(gè)精致版送給我，我看了看對(duì)他說：“虎子鼻頭是有些歪的，你這刻得也太正了！”當(dāng)時(shí)只是孩子的心性和他打打趣，沒想到他一把又抓了回去，看一眼木雕，再看一眼趴在我腳邊的虎子，大聲道：“喝喝！儂眼睛邪氣厲害，是這樣，是這樣的?！闭f完便跑回到家里去了。結(jié)果第二天又送來了一只歪了鼻子的“虎子”。后來有一年的臘八，我父親請(qǐng)他喝酒，他提了二斤驢肉過來。酒過三巡，父親要去廚房拿新酒，他按住父親道一聲“不勞動(dòng)儂”便去了廚房。我坐在那里趁父親不注意，一口一口地將剩余的驢肉“掃蕩”干凈了。他小心地端著盛滿的酒壺回來坐下后，盯著空蕩得如滿月明光的盤子說：“儂還小，儂要細(xì)細(xì)嚼——”我對(duì)他說：“范老哥，你做活兒的時(shí)候?yàn)槭裁匆策@么細(xì)細(xì)地雕，那些注意不到的地方不管也罷了?！彼哪樕ⅠR嚴(yán)肅起來，“儂勿那樣講的啦，做事要做透了啦，做到自家莫不話講！勿要等人家講出來才改，記住啦哈?！蹦鞘俏业谝淮斡X得說錯(cuò)了話，頗有些坐立不安。父親也說：“小孩子懂什么，等你大了，你才知道手藝人的心——”那之后不久他就搬家走了，聽父親說他要去杭州了，那里有什么3D打印展，他要去借鑒一番新技術(shù)呢！想來，他既堅(jiān)守著，也不會(huì)拘泥于自己現(xiàn)有的老路！再后來，聽父親說他一直追隨“潮流”進(jìn)步呢！再后來，我們也搬了家，我上了高中，到底是弄懂了一些東西吧！說到工匠精神，我想，大抵也就像范老哥那樣吧，于細(xì)微處見匠人風(fēng)范，于進(jìn)取中凝問鼎之志。工匠精神離我們并沒有那么遠(yuǎn)，有時(shí)就在大街小巷中，在街頭巷尾間；有時(shí)就在大國重器中，在中國利器上。臻于完美，永不知足，就是這樣！

（谷興宇）精雕細(xì)琢，匠心不息歷史塵埃吹拂下，百年建筑出土來；匠人手下刻刀動(dòng)，千古器具出名來。在我的意識(shí)里，只要一提到希臘羅馬等一些長久歷史的西方國家時(shí)，我首先就會(huì)想到雕塑。每次看，每次都會(huì)被震撼，在堅(jiān)硬的大理石上雕刻出皮膚的細(xì)膩和肌肉的紋理——肌肉的飽滿、皮膚的細(xì)紋和衣服的褶皺，是什么樣的人才能將真人紋上去讓人觀賞呢？是幾個(gè)年月才能做到如此這般呢？大概是刻刀一直不停吧！這些還不足為奇，在神秘而又悠久的華夏大地，中國有著自己更為獨(dú)具特色的藝術(shù)和充滿智慧的工匠們。你看，魯班鎖和古代家具不用一釘一繩，就能使家具和鎖變得嚴(yán)絲合縫、堅(jiān)固可靠。在木塊的交疊和碰撞中，一個(gè)個(gè)木制家具變得如頑石一般堅(jiān)硬和牢固。看似輕盈的木塊挖出方形就能使零散的木條變得能承青瓷，能放茶具，能暢談歌賦，能飲酒賞月。工匠的智慧和嚴(yán)謹(jǐn)正如嚴(yán)絲合縫的家具，無一絲漏洞，堅(jiān)固而堅(jiān)韌。你再看，從港珠澳大橋到南海荔灣，從中國船舶制造比肩世界一流到突破“卡脖子”技術(shù)，少不了匠人們的焊接絕活；從閱兵式上的防務(wù)裝備到奔月的“嫦娥”，從入海的“蛟龍”到導(dǎo)航的“北斗”，大國重器少不了匠人們的關(guān)鍵技術(shù)——陀螺儀。精雕細(xì)琢是匠人的手法，創(chuàng)造不息是匠人的品質(zhì)，二者均是流傳至今的精神食糧。人們常說物質(zhì)追求和精神追求要相匹配，我想“匠人”的誕生恰是帶給了我們物質(zhì)上的滿足與精神上的寄托。泰戈?duì)栐f：“只有經(jīng)過地獄般的磨練，才能創(chuàng)造出天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱！”匠人的雙手也是沾滿鮮血的雙手，是沾染繽紛色彩的雙手，是使一片玻璃開出玫瑰的雙手。他們所體現(xiàn)的精神不只是在手下開出的生命之花，還在于他們不死不休的堅(jiān)強(qiáng)不滅的持續(xù)意志和精雕細(xì)刻的創(chuàng)造不止的匠心。于是，我想“匠人”應(yīng)該是多元的了，對(duì)裁剪春葉的微風(fēng)，我愿稱它是帶來希望的匠人；對(duì)高掛的明月，我想稱它為撫去煩憂的匠人；對(duì)染紅半邊天的霞光，我也愿稱它是所有詩人都愿將華麗辭藻賦之的美學(xué)匠人……

（支玉倩）【作文導(dǎo)寫】閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。有人對(duì)你說：“勞動(dòng)與美是兩碼事，不要把美與勞動(dòng)扯上關(guān)系?！比绻悴徽J(rèn)同他的觀點(diǎn)，你對(duì)“勞動(dòng)與美”有自己的思考認(rèn)知，你會(huì)如何反駁他？那勞動(dòng)與美之間究竟有著怎樣的邏輯聯(lián)系呢？請(qǐng)根據(jù)你的思考寫一篇文章來反駁他的觀點(diǎn)。要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。作文范文：誰說勞動(dòng)與美無關(guān)如果有人對(duì)我說：“勞動(dòng)與美是兩碼事，不要把美與勞動(dòng)扯上關(guān)系?！蔽乙欢〞?huì)反駁他：“誰說勞動(dòng)與美無關(guān)？”他們之所以有這樣的錯(cuò)誤認(rèn)知，推其根本，是犯了以下幾點(diǎn)錯(cuò)誤：概念狹窄化，“無關(guān)論”把勞動(dòng)和美兩個(gè)概念理解窄了，或許在他們的心目中，勞動(dòng)等于勞累，美等于輕松了；思維單一化，他們忘記了萬事萬物皆聯(lián)系的哲學(xué)思辨，勞動(dòng)在他們的眼里只是勞動(dòng)，美也只是美；頭腦簡單化，面對(duì)什么都不肯用腦發(fā)現(xiàn)，用心思考，也就只能固守偏見。所以說，只要他們眼中有珠，頭中有腦，便會(huì)發(fā)現(xiàn)勞動(dòng)與美之間的密切聯(lián)系。我們不妨來看看——麥?zhǔn)諘r(shí)節(jié)，金黃的麥田里，一排收割機(jī)在農(nóng)人的駕駛下，在寬闊的麥田里緩緩前行，轟隆隆的聲響并不噪耳，而是和著涼意十足的清風(fēng)、飄蕩空中的麥秸，一起鉆進(jìn)了農(nóng)人的心里，這勞動(dòng)的場面本身不就是一種美嗎？還有那入倉中的飽滿麥粒堆積成山，拿一粒放進(jìn)口中咀嚼，有點(diǎn)兒香有點(diǎn)兒甜，臉上頓生滿足笑意，這勞動(dòng)的收獲幸福，它不美嗎？還有，在勞動(dòng)中，我們看到寒風(fēng)中清潔工阿姨身上的堅(jiān)韌勤勞，高空作業(yè)的工人叔叔身上的奮斗拼搏，戍守邊地風(fēng)雪中的戰(zhàn)士身上的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，默默無私的隱姓埋名的科技工作者身上的家國情懷，這些勞動(dòng)精神無不給我們一種昂揚(yáng)的、踏實(shí)的、生動(dòng)的、厚重的美感，在這樣的精神感召下，無數(shù)的平凡中的偉大由此誕生，崇高的美感也會(huì)由此而生。這是勞動(dòng)的精神美，它不美嗎？再者，勞動(dòng)還可以創(chuàng)造美呢！勞動(dòng)創(chuàng)造的美更是科技、文化、藝術(shù)各領(lǐng)域的珍品，像港珠澳大橋、火星著陸的天問一號(hào)；像《詩經(jīng)》的《伐檀》《采薇》，白居易的《觀刈麥》，劉禹錫的《插田歌》；像傳統(tǒng)藝術(shù)的石窟藝術(shù)、雕刻藝術(shù)……難道說它們不是勞動(dòng)創(chuàng)造的美嗎？所以，勞動(dòng)與美有著千絲萬縷、密不可分的關(guān)系，千萬別再把二者割裂開來，而應(yīng)看到勞動(dòng)所帶來的美，深化于心，崇尚勞動(dòng)，辛勤勞動(dòng)，誠實(shí)勞動(dòng)，創(chuàng)造性勞動(dòng)，收獲屬于自我的美！【作文導(dǎo)寫】閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作?！懊裆谇冢趧t不匱”，勞動(dòng)是財(cái)富的源泉，也是幸福的源泉?！百砼d夜寐，灑掃庭內(nèi)”，熱愛勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，綿延至今?？墒乾F(xiàn)實(shí)生活中，也有一些同學(xué)不理解勞動(dòng)，不愿意勞動(dòng)。有的說：“我們學(xué)習(xí)這么忙，勞動(dòng)太占時(shí)間了！”有的說：“科技進(jìn)步這么快，勞動(dòng)的事，以后可以交給人工智能??！”也有的說：“勞動(dòng)這么苦，這么累，干嗎非得自己干？花點(diǎn)錢讓別人去做好了！”此外，我們身邊也還有著一些不尊重勞動(dòng)的現(xiàn)象。這引起了人們的深思。請(qǐng)結(jié)合材料內(nèi)容，面向本校（統(tǒng)稱“復(fù)興中學(xué)”）同學(xué)寫一篇演講稿，倡議大家“熱愛勞動(dòng)，從我做起”，體現(xiàn)你的認(rèn)識(shí)與思考，并提出希望與建議。要求：自擬標(biāo)題，自選角度，確定立意；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。作文范文：拾掇一屋，玉宇澄清親愛的同學(xué)們：你們好！還記得那一首我們兒時(shí)唱過的歌嗎？“太陽光金亮亮，雄雞唱三唱，花兒醒來了……”對(duì)！歌名就叫《勞動(dòng)最光榮》。這首扣人心扉的歌曲告訴我們一個(gè)道理：“幸福的生活從哪里來，要靠勞動(dòng)來創(chuàng)造?！笔紫?，幸福生活靠勞動(dòng)創(chuàng)造。在《詩經(jīng)》時(shí)代，古人就吟唱“夙興夜寐，灑掃庭內(nèi)”。春秋時(shí)，左丘明說“民生在勤，勤則不匱”。左丘明的話在習(xí)近平主席那里傳來響亮的回音，他進(jìn)一步指出：“幸福不會(huì)從天降，美好生活靠勞動(dòng)創(chuàng)造?！蓖瑢W(xué)們應(yīng)該還記得那篇有關(guān)“中日夏令營的較量”的文章吧？如果我中國少年連雞蛋殼都不會(huì)剝，連床鋪都整理不好，如何能做到梁啟超先生所說的“少年雄于地球，則國雄于地球”？其次，人類社會(huì)靠勞動(dòng)創(chuàng)造。習(xí)近平主席曾說：“人類是勞動(dòng)創(chuàng)造的，社會(huì)是勞動(dòng)創(chuàng)造的?！痹诳萍碱I(lǐng)域，科研人員精心鉆研，心血化為“當(dāng)空舞”的彩練；在工廠車間，工人們發(fā)揚(yáng)“工匠精神”，精益求精，精心打磨每一個(gè)零部件；在田間地頭，農(nóng)民們精耕細(xì)作，汗水凝結(jié)成飽滿的莊稼顆粒……如果沒有各行各業(yè)的勞動(dòng)創(chuàng)造，人類社會(huì)哪來的富足？同學(xué)們，熱愛勞動(dòng)，從我做起。東漢時(shí)，薛勤勸誡十五歲的陳蕃：“一屋不掃，何以掃天下？”拾掇好自己的一屋，才有澄清玉宇的基礎(chǔ)。最后，勞動(dòng)是一切成功的必經(jīng)之路。中華民族要實(shí)現(xiàn)“