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山東省濟寧嘉祥縣聯(lián)考2026屆數(shù)學(xué)八年級第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測模擬試題末質(zhì)量檢測模擬試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.如圖,OC平分∠MON,P為OC上一點,PA⊥OM,PB⊥ON,垂足分別為A、B,連接AB,得到以下結(jié)論:(1)PA=PB;(2)OA=OB;(3)OP與AB互相垂直平分;(4)OP平分∠APB,正確的個數(shù)是()A.1 B.2 C.3 D.42.如圖,五邊形ABCDE中,AB∥CD,∠1、∠2、∠3分別是∠BAE、∠AED、∠EDC的外角,則∠1+∠2+∠3等于A.90° B.180° C.210° D.270°3.如圖,已知D為△ABC邊AB的中點,E在AC上,將△ABC沿著DE折疊,使A點落在BC上的F處.若∠B=65°,則∠BDF等于()A.65° B.50° C.60° D.1.5°4.下列圖形中,對稱軸條數(shù)最多的圖形是()A. B. C. D.5.菱形不具備的性質(zhì)是()A.四條邊都相等B.對角線一定相等C.是軸對稱圖形D.是中心對稱圖形6.具備下列條件的中,不是直角三角形的是()A. B.C. D.7.下列四位同學(xué)的說法正確的是()A.小明 B.小紅 C.小英 D.小聰8.下列多項式①x2+xy-y2②-x2+2xy-y2③xy+x2+y2④1-x+x其中能用完全平方公式分解因式的是(
)A.①② B.①③ C.①④ D.②④9.到三角形三個頂點距離相等的點是()A.三條角平分線的交點 B.三邊中線的交點C.三邊上高所在直線的交點 D.三邊的垂直平分線的交點10.如圖,用四個螺絲將四條不可彎曲的木條圍成一個木框,不計螺絲大小,其中相鄰兩螺絲的距離依序為2、3、4、6,且相鄰兩木條的夾角均可調(diào)整.若調(diào)整木條的夾角時不破壞此木框,則任兩螺絲的距離之最大值為何?A.5 B.6 C.7 D.10二、填空題(每小題3分,共24分)11.如圖,一根樹在離地面9米處斷裂,樹的頂部落在離底部12米處.樹折斷之前有_____米.12.如圖,有一張長方形紙片,,.先將長方形紙片折疊,使邊落在邊上,點落在點處,折痕為;再將沿翻折,與相交于點,則的長為___________.13.當(dāng)x______時,分式無意義.14.已知正方形ABCD的邊長為4,點E,F(xiàn)分別在AD,DC上,AE=DF=1,BE與AF相交于點G,點H為BF的中點,連接GH,則GH的長為_____.15.直線y1=k1x+b1(k1>0)與y2=k2x+b2(k2<0)相交于點(-2,0),且兩直線與y軸圍成的三角形面積為4,那么b1-b2等于________.16.已知是完全平方式,則_________.17.若,,為正整數(shù),則___________.18.函數(shù)的定義域是__________.三、解答題(共66分)19.(10分)解方程.①②20.(6分)如圖1,一等腰直角三角尺GEF的兩條直角邊與正方形ABCD的兩條邊分別重合在一起.現(xiàn)正方形ABCD保持不動,將三角尺GEF繞斜邊EF的中點O(點O也是BD中點)按順時針方向旋轉(zhuǎn).(1)如圖2,當(dāng)EF與AB相交于點M,GF與BD相交于點N時,通過觀察或測量BM,F(xiàn)N的長度,猜想BM,F(xiàn)N滿足的數(shù)量關(guān)系,并證明你的猜想.(2)若三角尺GEF旋轉(zhuǎn)到如圖3所示的位置時,線段FE的延長線與AB的延長線相交于點M,線段BD的延長線與GF的延長線相交于點N,此時,(1)中的猜想還成立嗎?若成立,請證明;若不成立,請說明理由.21.(6分)解方程:22.(8分)先將代數(shù)式化簡,再從的范圍內(nèi)選取一個你認(rèn)為合適的整數(shù)代入求值.23.(8分)如圖,四邊形ABCD中,AB=AD,∠BAD=90°,若AB=2,CD=4,BC=8,求四邊形ABCD的面積.24.(8分)(1)求值:(1﹣)÷,其中a=1.(2)解方程:+2.25.(10分)(習(xí)題再現(xiàn))課本中有這樣一道題目:如圖,在四邊形中,分別是的中點,.求證:.(不用證明)(習(xí)題變式)(1)如圖,在“習(xí)題再現(xiàn)”的條件下,延長與交于點,與交于點,求證:.(2)如圖,在中,,點在上,,分別是的中點,連接并延長,交的延長線于點,連接,,求證:.26.(10分)已知,直線AB∥CD.(1)如圖1,若點E是AB、CD之間的一點,連接BE.DE得到∠BED.求證:∠BED=∠B+∠D.(1)若直線MN分別與AB、CD交于點E.F.①如圖1,∠BEF和∠EFD的平分線交于點G.猜想∠G的度數(shù),并證明你的猜想;②如圖3,EG1和EG1為∠BEF內(nèi)滿足∠1=∠1的兩條線,分別與∠EFD的平分線交于點G1和G1.求證:∠FG1E+∠G1=180°.
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、C【分析】根據(jù)角平分線上的點到角的兩邊距離相等可得PA=PB,再利用“HL”證明Rt△APO和Rt△BPO全等,根據(jù)全等三角形對應(yīng)角相等可得,全等三角形對應(yīng)邊相等可得OA=OB.【詳解】解:∵OP平分∠AOB,PA⊥OA,PB⊥OB,∴PA=PB,故(1)正確;在Rt△APO和Rt△BPO中,,∴Rt△APO≌Rt△BPO(HL),∴∠APO=∠BPO,OA=OB,故(2)正確,∴PO平分∠APB,故(4)正確,OP垂直平分AB,但AB不一定垂直平分OP,故(3)錯誤,故選:C.【點睛】本題考查了角平分線上的點到角的兩邊距離相等的性質(zhì),全等三角形的判定與性質(zhì),熟記性質(zhì)與判定方法是解題的關(guān)鍵2、B【詳解】試題分析:如圖,如圖,過點E作EF∥AB,∵AB∥CD,∴EF∥AB∥CD,∴∠1=∠4,∠3=∠5,∴∠1+∠2+∠3=∠2+∠4+∠5=180°,故選B3、B【解析】試題分析:∵△DEF是△DEA沿直線DE翻折變換而來,∴AD=DF,∵D是AB邊的中點,∴AD=BD,∴BD=DF,∴∠B=∠BFD,∵∠B=65°,∴∠BDF=180°﹣∠B﹣∠BFD=180°﹣65°﹣65°=50°.考點:翻折變換(折疊問題)4、D【分析】根據(jù)如果一個圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,這個圖形叫做軸對稱圖形,這條直線叫做對稱軸進(jìn)行分析即可.【詳解】解:A選項圖形有4條對稱軸;B選項圖形有5條對稱軸;C選項圖形有6條對稱軸;D選項圖形有無數(shù)條對稱軸∴對稱軸的條數(shù)最多的圖形是D選項圖形,故選:D.【點睛】此題主要考查了軸對稱圖形,關(guān)鍵是正確確定對稱軸.5、B【解析】根據(jù)菱形的性質(zhì)逐項進(jìn)行判斷即可得答案.【詳解】菱形的四條邊相等,菱形是軸對稱圖形,也是中心對稱圖形,菱形對角線垂直但不一定相等,故選B.【點睛】本題考查了菱形的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟練掌握菱形的性質(zhì).6、D【分析】根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理和直角三角形的定義逐項判斷即可.【詳解】A、由和可得:∠C=90°,是直角三角形,此選項不符合題意;B、由得,又,則∠A=90°,是直角三角形,此選項不符合題意;C、由題意,,是直角三角形,此選項不符合題意;D、由得3∠C+3∠C+∠C=180°,解得:,則∠A=∠B=≠90°,不是直角三角形,此選項符合題意,故選:D.【點睛】本題考查三角形的內(nèi)角和定理、直角三角形的定義,會判定三角形是直角三角形是解答的關(guān)鍵.7、C【分析】根據(jù)平方根、立方根、相反數(shù)的概念逐一判斷即可.【詳解】解:9的平方根是±3,故小明的說法錯誤;-27的立方根是-3,故小紅的說法錯誤;-π的相反數(shù)是π,故小英的說法正確,因為,所以是有理數(shù),故小聰?shù)恼f法錯誤,故答案為:C.【點睛】本題考查了平方根、立方根、相反數(shù)的概念,掌握上述的概念及基本性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.8、D【解析】①③均不能用完全平方公式分解;②-x2+2xy-y2=-(x2-2xy+y2)=-(x-y)2,能用完全平方公式分解,正確;④1-x+=(x2-4x+4)=(x-2)2,能用完全平方公式分解.故選D.9、D【分析】根據(jù)垂直平分線的性質(zhì)定理的逆定理即可做出選擇.【詳解】∵到一條線段兩端點的距離相等的點在這條線段的垂直平分線上,∴到三角形三個頂點距離相等的點是三邊的垂直平分線的交點,故選:D.【點睛】本題考查了線段垂直平分線,理解線段垂直平分線的性質(zhì)的逆定理是解答的關(guān)鍵.10、C【解析】依題意可得,當(dāng)其中一個夾角為180°即四條木條構(gòu)成三角形時,任意兩螺絲的距離之和取到最大值,為夾角為180°的兩條木條的長度之和.因為三角形兩邊之和大于第三邊,若長度為2和6的兩條木條的夾角調(diào)整成180°時,此時三邊長為3,4,8,不符合;若長度為2和3的兩條木條的夾角調(diào)整成180°時,此時三邊長為4,5,6,符合,此時任意兩螺絲的距離之和的最大值為6;若長度為3和4的兩條木條的夾角調(diào)整成180°時,此時三邊長為2,6,7,符合,此時任意兩螺絲的距離之和的最大值為7;若長度為4和6的兩條木條的夾角調(diào)整成180°時,此時三邊長為2,3,10,不符合.綜上可得,任意兩螺絲的距離之和的最大值為7,故選C二、填空題(每小題3分,共24分)11、1【分析】圖中為一個直角三角形,根據(jù)勾股定理兩個直角邊的平方和等于斜邊的平方,求出斜邊的長,進(jìn)而可求出旗桿折斷之前的長度.【詳解】由題意知折斷的旗桿與地面形成了一個直角三角形.根據(jù)勾股定理,折斷的旗桿為=15米,所以旗桿折斷之前大致有15+9=1米,故答案為1.【點睛】本題考查的是勾股定理的應(yīng)用,找出可以運用勾股定理的直角三角形是關(guān)鍵.12、【解析】根據(jù)折疊的性質(zhì)可得∠DAF=∠BAF=45°,再由矩形性質(zhì)可得FC=ED=1,然后由勾股定理求出FG即可.【詳解】由折疊的性質(zhì)可知,∠DAF=∠BAF=45°,∴AE=AD=3,EB=AB-AD=1,∵四邊形EFCB為矩形,∴FC=BE=1,∵AB∥FC,∴∠GFC=∠DAF=45°,∴GC=FC=1,∴,故答案為:.【點睛】本題考查了折疊變換,矩形的性質(zhì)是一種對稱變換,理解折疊前后圖形的大小不變,位置變化,對應(yīng)邊和對應(yīng)角相等是解決此題的關(guān)鍵.13、【解析】由題意得:2x-7=0,解得:x=,故答案為.【點睛】本題考查的是分式無意義,解題的關(guān)鍵是明確分式無意義的條件是分母等于0.14、.【分析】利用正方形的性質(zhì)證出△ABE≌△DAF,所以∠ABE=∠DAF,進(jìn)而證得△GBF是直角三角形,利用直角三角形斜邊中線等于斜邊一半可知GH=BF,最后利用勾股定理即可解決問題.【詳解】解:∵四邊形ABCD為正方形,∴∠BAE=∠D=90°,AB=AD,在△ABE和△DAF中,∵,∴△ABE≌△DAF(SAS),∴∠ABE=∠DAF,∵∠ABE+∠BEA=90°,∴∠DAF+∠BEA=90°,∴∠AGE=∠BGF=90°,∵點H為BF的中點,∴GH=BF,∵BC=4、CF=CD﹣DF=4﹣1=3,∴BF==5,∴GH=BF=,故答案為:.【點睛】本題考點涉及正方形的性質(zhì)、三角形全等的證明、直角三角形斜邊中線定理、勾股定理等知識點,難度適中,熟練掌握相關(guān)性質(zhì)定理是解題關(guān)鍵.15、1【解析】試題分析:根據(jù)解析式求得與坐標(biāo)軸的交點,從而求得三角形的邊長,然后依據(jù)三角形的面積公式即可求得.試題解析:如圖,直線y=k1x+b1(k1>0)與y軸交于B點,則OB=b1,直線y=k2x+b2(k2<0)與y軸交于C,則OC=﹣b2,∵△ABC的面積為1,∴OA×OB+OA×OC=1,∴,解得:b1﹣b2=1.考點:兩條直線相交或平行問題.16、【分析】根據(jù)完全平方公式的形式,可得答案.【詳解】解:∵x2+mx+9是完全平方式,
∴m=,
故答案為:.【點睛】本題考查了完全平方公式,注意符合條件的答案有兩個,以防漏掉.17、1【分析】根據(jù)同底數(shù)冪的乘法及冪的乘方的逆運算即可解答.【詳解】解:∵,∴,故答案為:1.【點睛】本題考查了同底數(shù)冪的乘法及冪的乘方的逆運算,解題的關(guān)鍵是熟練掌握同底數(shù)冪的乘法及冪的乘方的逆運算.18、【分析】根據(jù)二次根式的意義及性質(zhì),被開方數(shù)大于或等于0,據(jù)此作答.【詳解】根據(jù)二次根式的意義,被開方數(shù),解得.故函數(shù)的定義域是.故答案為:.【點睛】主要考查了二次根式的意義和性質(zhì).概念:式子(a≥0)叫二次根式.性質(zhì):二次根式中的被開方數(shù)必須是非負(fù)數(shù),否則二次根式無意義.掌握二次根式的概念和性質(zhì)是關(guān)鍵.三、解答題(共66分)19、①x=﹣1,②x=1【分析】①分式方程去分母轉(zhuǎn)化為整式方程,求出整式方程的解得到x的值,經(jīng)檢驗即可得到分式方程的解;②分式方程去分母轉(zhuǎn)化為整式方程,求出整式方程的解得到x的值,經(jīng)檢驗即可得到分式方程的解.【詳解】解:①去分母得:4+x2+5x+6=x2﹣3x+2,移項合并得:8x=﹣8,解得:x=﹣1,經(jīng)檢驗:x=﹣1是分式方程的解;②去分母得:1+2x﹣6=x﹣4,解得:x=1,經(jīng)檢驗:x=1是分式方程的解.【點睛】此題考查了解分式方程,利用了轉(zhuǎn)化的思想,解分式方程注意要檢驗.20、(1)BM=FN,證明見解析(2)BM=FN仍然成立,證明見解析.【解析】試題分析:(1)根據(jù)正方形和等腰直角三角形的性質(zhì)可證明△OBM≌△OFN,所以根據(jù)全等的性質(zhì)可知BM=FN;(2)同(1)中的證明方法一樣,根據(jù)正方形和等腰直角三角形的性質(zhì)得OB=OF,∠MBO=∠NFO=135°,∠MOB=∠NOF,可證△OBM≌△OFN,所以BM=FN.試題解析:(1)BM=FN.證明:∵△GEF是等腰直角三角形,四邊形ABCD是正方形,∴∠ABD=∠F=45°,OB=OF.又∵∠BOM=∠FON,∴△OBM≌△OFN.∴BM=FN.(2)BM=FN仍然成立.證明:∵△GEF是等腰直角三角形,四邊形ABCD是正方形,∴∠DBA=∠GFE=45°,OB=OF.∴∠MBO=∠NFO=135°.又∵∠MOB=∠NOF,∴△OBM≌△OFN.∴BM=FN.點睛:本題考查旋轉(zhuǎn)知識在幾何綜合題中運用,旋轉(zhuǎn)前后許多線段相等,本題以實驗為背景,探索在不同位置關(guān)系下線段的關(guān)系,為中考常見的題型.21、或;【分析】(1)根據(jù)平方根,即可解答;
(2)根據(jù)立方根,即可解答.【詳解】解:(1)
或
(2)【點睛】本題考查平方根、立方根,解題關(guān)鍵是熟記平方根、立方根的定義.22、x+1,x=2時,原式=1.【分析】先把分子、分母能因式分解的先分解,括號中通分并利用同分母分式的加減法則計算,然后約分化成最簡式,在-1<x<1的范圍內(nèi)選一個除去能使分母為0的整數(shù)代入即可求得答案.【詳解】=;∵,∵-1<<1,∴可取,當(dāng)時,原式.【點睛】本題考查了分式的化簡求值,分式的加減運算關(guān)鍵是通分,通分的關(guān)鍵是找最簡公分母;分式的乘除運算關(guān)鍵是約分,約分的關(guān)鍵是找公因式,約分時分式的分子分母出現(xiàn)多項式,應(yīng)將多項式分解因式后再約分.23、4+8.【解析】試題分析:先根據(jù)勾股定理求出BD的長,再根據(jù)勾股定理求得BC的長,四邊形ABCD的面積是兩個直角三角形的面積之和.試題解析:∵AB=AD,∠BAD=90°,AB=,∴BD==4,∵BD2+CD2=42+()2=64,BC2=64,∴BD2+CD2=BC2,∴△BCD為直角三角形,∴S四邊形ABCD=S△ABD+S△BCD=××+××4=4+8.24、(1)a﹣1,99;(3)x=3.【分析】(1)先根據(jù)分式的混合運算順序和運算法則化簡原式,再將a的值代入計算可得;(3)根據(jù)解分式方程的步驟依次計算可得.【詳解】解:(1)原式=?=a﹣1,當(dāng)a=1時,原式=1﹣1=99;(3)方程兩邊同乘x﹣1,得3x=1+3(x﹣1),解得x=3,檢驗:當(dāng)x=3時,x﹣1≠0,∴x=3是原方程的解.【點睛】本題考查分式的混合運算與解分式方程,解題的關(guān)鍵是掌握分式的混合運算順序和運算法則,注意解分式方程需要檢驗.25、(1)見解析;(2)見解析【分析】(1)根據(jù)中位線的性質(zhì)及平行線的性質(zhì)即可求解;(2)連接,取的中點,連接,根據(jù)中位線的性質(zhì)證明為等邊三角形,再根據(jù)得到,得到,即可求解.【詳解】解:(1)∵分別是的中點,∴,,.∴,,.∵,∴,∴,∴.(2)連接,取的中點,連接.∵,,H分別是,BD的中點∴,,.∴,,.∵,∴,∴,∴,∵,∴為等邊三角形.∴,∵,∴,∴,∴.【點睛】該題以三角形為載體,以考查三角形的中位線定理、等腰三角形的判定等重要幾何知識點為核心構(gòu)造而成;解題的關(guān)鍵是作輔助線,靈活運用有關(guān)定理來分析、判斷、推理或解答.26、(1)證明見解析;(1)①∠EGF=90°,證明見解析;②證明見解析.【分析】(1)過點E作
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