軟件工程：跨學(xué)科視界探究跨學(xué)科研究的深度與廣度PresenternameAgenda軟件工程研究跨學(xué)科研究重要性跨學(xué)科研究的重要性介紹加強(qiáng)交流合作軟件工程價(jià)值01.軟件工程研究軟件工程與其他學(xué)科交叉研究介紹跨學(xué)科合作01軟件工程研究軟件開發(fā)和項(xiàng)目管理02人機(jī)交互研究人與計(jì)算機(jī)之間的交互方式人機(jī)交互研究計(jì)算機(jī)與軟件研究計(jì)算機(jī)科學(xué)為軟件工程提供理論理論基礎(chǔ)計(jì)算機(jī)科學(xué)為軟件工程提供技術(shù)支持技術(shù)支持軟件計(jì)算交叉心理學(xué)對(duì)軟件工程用戶體驗(yàn)的研究關(guān)注用戶需求和心理反饋人機(jī)交互的優(yōu)化提升軟件界面與用戶的互動(dòng)體驗(yàn)心理學(xué)交叉研究02.跨學(xué)科研究重要性跨學(xué)科研究的重要性知識(shí)互補(bǔ)不同學(xué)科的專業(yè)知識(shí)相互補(bǔ)充，提高解決問(wèn)題的能力多樣思維不同學(xué)科背景的成員帶來(lái)不同的思維方式和觀點(diǎn)資源整合跨學(xué)科研究能夠整合各種資源，提供更全面的解決方案123提高團(tuán)隊(duì)合作效率跨學(xué)科團(tuán)隊(duì)合作多學(xué)科交流的必要性創(chuàng)新激發(fā)解決實(shí)際問(wèn)題，推動(dòng)技術(shù)創(chuàng)新知識(shí)共享推動(dòng)學(xué)科發(fā)展，促進(jìn)學(xué)術(shù)交流綜合發(fā)展培養(yǎng)學(xué)生的跨學(xué)科思維和創(chuàng)新能力多學(xué)科交流跨學(xué)科視野拓寬研究視野，了解多學(xué)科方法創(chuàng)新能力培養(yǎng)培養(yǎng)跨學(xué)科思維和解決問(wèn)題的創(chuàng)新能力職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力擁有多學(xué)科背景，具備更廣泛的就業(yè)機(jī)會(huì)和發(fā)展空間綜合素質(zhì)提升跨學(xué)科綜合素質(zhì)03.跨學(xué)科研究的重要性跨學(xué)科研究的重要意義拓寬視野了解其他學(xué)科的基本概念和方法增加知識(shí)廣度借鑒其他學(xué)科的創(chuàng)新思維和方法融合創(chuàng)新思維打開更多職業(yè)發(fā)展的可能性拓展職業(yè)發(fā)展拓寬視野跨學(xué)科提升學(xué)生的創(chuàng)新能力解決復(fù)雜問(wèn)題通過(guò)跨學(xué)科研究，學(xué)生可以更好地應(yīng)對(duì)復(fù)雜問(wèn)題的挑戰(zhàn)融合多學(xué)科學(xué)科結(jié)合創(chuàng)新解決方案開拓思路拓寬學(xué)生的思維邊界，激發(fā)創(chuàng)新靈感跨學(xué)科創(chuàng)新提升提升就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力01.跨學(xué)科研究培養(yǎng)學(xué)生多領(lǐng)域知識(shí)拓寬職業(yè)發(fā)展路徑02.跨學(xué)科研究使學(xué)生能夠靈活應(yīng)對(duì)不同領(lǐng)域、不同學(xué)科的工作需求。多樣化工作需求03.跨學(xué)科研究培養(yǎng)學(xué)生綜合思考和解決復(fù)雜問(wèn)題的能力，更有創(chuàng)新力。解決復(fù)雜問(wèn)題能力軟件職業(yè)發(fā)展04.介紹軟件工程基本概念及跨學(xué)科研究探討軟件工程的開發(fā)方法科學(xué)的軟件開發(fā)應(yīng)用科學(xué)方法進(jìn)行軟件開發(fā)和設(shè)計(jì)軟件維護(hù)保證軟件持續(xù)運(yùn)行和更新的過(guò)程系統(tǒng)性的方法采用工程化的方法來(lái)管理軟件項(xiàng)目什么是軟件工程？需求分析確定軟件開發(fā)目標(biāo)和功能需求設(shè)計(jì)與架構(gòu)制定軟件系統(tǒng)的整體結(jié)構(gòu)和組件設(shè)計(jì)編碼與測(cè)試實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)并測(cè)試軟件的正確性和可靠性軟件工程的基本方法軟件工程的基本方法-軟件工程方法人機(jī)交互軟件工程與人機(jī)交互的交叉研究01計(jì)算機(jī)科學(xué)軟件工程與計(jì)算機(jī)科學(xué)的交叉研究02心理學(xué)軟件工程與心理學(xué)的交叉研究03跨學(xué)科研究的領(lǐng)域軟件交叉研究跨學(xué)科研究的合作方式多學(xué)科融合不同學(xué)科的專家共同合作跨界交流不同領(lǐng)域的人員共同協(xié)作交叉培訓(xùn)不同領(lǐng)域的人員進(jìn)行互相學(xué)習(xí)跨學(xué)科團(tuán)隊(duì)模式多學(xué)科專家共同合作研究跨學(xué)科團(tuán)隊(duì)合作整合不同學(xué)科的資源和知識(shí)資源共享與整合為學(xué)生提供跨學(xué)科的培訓(xùn)和教育學(xué)科交叉培訓(xùn)跨學(xué)科研究的機(jī)制跨學(xué)科研究的機(jī)制-跨學(xué)科研究05.加強(qiáng)交流合作軟件工程與其他學(xué)科的合作方式搭建多學(xué)科專家團(tuán)隊(duì)跨學(xué)科合作項(xiàng)目開展合作項(xiàng)目，實(shí)現(xiàn)學(xué)科之間的交叉創(chuàng)新多領(lǐng)域?qū)＜依貌煌瑢W(xué)科的專業(yè)知識(shí)解決問(wèn)題知識(shí)共享平臺(tái)為跨學(xué)科研究提供知識(shí)交流和分享的平臺(tái)跨學(xué)科團(tuán)隊(duì)建立拓展視野學(xué)生能夠從不同角度看待問(wèn)題創(chuàng)造新思路學(xué)生能夠通過(guò)不同學(xué)科的融合產(chǎn)生新的思路增加合作機(jī)會(huì)跨學(xué)科思維能夠提升團(tuán)隊(duì)合作的機(jī)會(huì)和效率跨學(xué)科思維提升個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)力培養(yǎng)跨學(xué)科思維06.軟件工程價(jià)值軟件工程跨學(xué)科研究的價(jià)值和意義提升學(xué)科發(fā)展和學(xué)術(shù)交流拓寬研究領(lǐng)域，促進(jìn)學(xué)科進(jìn)步推動(dòng)學(xué)科發(fā)展激發(fā)學(xué)術(shù)思想碰撞和新的研究方向促進(jìn)學(xué)術(shù)交流0102促進(jìn)學(xué)術(shù)合作和資源共享跨學(xué)科研究團(tuán)隊(duì)03跨學(xué)科研究的學(xué)術(shù)價(jià)值改善用戶體驗(yàn)，提高軟件質(zhì)量1跨學(xué)科研究的應(yīng)用領(lǐng)域推動(dòng)軟件開發(fā)的理論