2024年大學9消防宣傳月活動方案

有人由于煤氣爆炸線路故障等各種緣由發(fā)生火災(zāi)造成了財物的損害和人員的傷亡。但是，

假如這些人懂得消防平安，或許結(jié)果就不會是這樣了。下面我為大家整理了高校119消防宣揚

月活動方案，希望大家喜愛！

高校119消防宣揚月活動方案篇1

為提高我校職能部門和全校師生的抗御火災(zāi)實力培育學生災(zāi)難出現(xiàn)時的自救互助和疏散逃

命實力，把消防平安各項措施落到實處，保持校內(nèi)形勢持續(xù)平穩(wěn)，結(jié)合公安部消防局關(guān)于11月

9日國家"消防日”的相關(guān)要求，制定本活動方案。

一、演練目的

1、在11月9日消防宣揚日這一全國性、全民性開展消防宣揚教化活動的重要時期，開展

主題消防宣揚教化活動，增加全校師生消防平安意識，培育學生火災(zāi)自救互助實力和疏散逃命實

力。

2、提高相關(guān)職能部門及其工作人員的協(xié)調(diào)實力,一旦發(fā)生火情，能快速組織和引導學生平

安、有序地疏散，確保師生的生命平安。

3、完善應(yīng)急疏散預案，進一步健全火災(zāi)應(yīng)急反應(yīng)和處置機制。

二、演練內(nèi)容、時間地點及演練人員

(一)演練內(nèi)容:：

(1)消防平安學問培訓。

(2)疏散逃命演練。

(3)滅火器滅火的實際操作。

(二)演練時問及地點：

演練時間：20_年11月7日12:20-13:20

演練地點：.校區(qū)東配樓101室及樓前廣場

集合地點：一校區(qū)東配樓101室

(三)演練人員：_校區(qū)數(shù)學院、物理學院、化學院、藥學院、生命科學院、環(huán)境學院、信

息學院、輕型產(chǎn)業(yè)學院、人文科技學院各出20名學生，共180人，其中包括各學院出2名學生

參與滅火器滅火實際操作。

三、演練領(lǐng)導小組

總指揮：

副總指揮：

成員：

四、幫助單位

_校區(qū)各學院、校學生工作處、校醫(yī)院、校后勤發(fā)展集團、沈陽市公安局文保分局、中國平

安健康教化網(wǎng)一站。

五、演練詳細支配

1、演練程序：

(1)全部參與演練的學生到東配樓101室集合，由中國平安健康教化網(wǎng)_站教員進行消防

平安學問培訓及疏散逃命留意事項。

(2)在東配樓模擬一處起火點，組織正在參與大型活動的學生疏散逃命.

(3)各學院出2名學生在東配樓樓前廣場進行滅火器滅火實際操作。

2、演練組別：

(1)組織聯(lián)絡(luò)組：負責人一馬春林，成員一謝立明

(2)疏散引導組：負責人一趙立新，成員的一劉軍、王璞、趙忠鉞、李兵、李俊峰、謝立

明

(3)現(xiàn)場警戒組：負責人一崔鵬,成員一林衡、劉生鵬

(4)后勤保障組：負責人一吳濤，成員一孟月彤

(5)影相組：負責人一馬丹、姜麗丹

(6)平安救援組：校丟院醫(yī)護人員2名。

3、各組職責：

(1)演練指揮部：負責演練活動的方案確定、打算工作及全局性策劃；演練當天宣布演練

起先，并提示演練留意事項，提示演練學生按撤離要求干脆從活動現(xiàn)場疏散到指定的平安地點集

合；在演練結(jié)束后對演練進行總結(jié)。

(2)組織聯(lián)絡(luò)組：負責演練前期各項打算工作、演練當天的組織協(xié)調(diào)及聯(lián)絡(luò)工作。

(3)疏散引導組：負責學生逃離路途的疏散。支配人員負責學生逃離路途的疏散，在聽到

警報聲后，負責放置煙霧的人員聽從指揮調(diào)度開啟在指定位置的發(fā)煙裝置，疏散時提示學生用濕

毛巾捂住口鼻快速有序離尸，并指導學生疏散正確姿態(tài)"貓腰、捂嘴"，留意疏散間隔和人員密

度，避開發(fā)生人員擁堵現(xiàn)象，提示學生不要慌亂，按依次撤離。人員疏散后，檢直是否留有被"火

勢"圍困人員，引導其疏散，人員全部疏散后將窗戶打開放煙。

(4)現(xiàn)場警戒組：負責演練樓宇四周的警戒工作，演練區(qū)域內(nèi)避開無關(guān)車輛和人員進入，

并將從東配樓疏散出來的學生合理有序地集中到樓前廣場，要求學院負責人清點人數(shù)，確保無人

員遺漏.

(5)后勤保障組：負責演練之前和當天的各項工作打算和物品打算，在演練當天放置放煙

裝置；負責記錄整個演練過程的精確時間。

(6)平安救援組：對于意外受傷學生剛好綻開救援或送往校醫(yī)院。

(7)影相組：負責演練活動的影相工作。

六、演練打算工作

1、制定演練方案，經(jīng)探討并確定最終方案。

2、遞交經(jīng)費請示。

3、各組別依據(jù)自身職責開展相應(yīng)打算工作，包括組內(nèi)人員分布與支配、演練物資打算等。

制作橫幅"一高?！?19消防宣揚日消防演練活動""珍愛你我生命，嚴禁違章用電，""增

加消防意識，提高平安素養(yǎng)”。

4、11月2日，在校內(nèi)網(wǎng)發(fā)布演練活動通知，并電話通知各學院輔導員支配好參與演練學

生，同時要求每個院系設(shè)置1名負責人，于11月3日前電話上報保衛(wèi)處，要求負責人對活動方

案進行了解，并保證當天人員支配。

5、11月6日，將《一高校疏散演練通知》張貼于演練樓宇醒目位置處，提前將演練活動告

知師生，并將演練條幅懸掛到位。

七、演練留意事項

1、全部參與演練的學生，應(yīng)聽從各區(qū)域負責老師的指揮，參與演練的學生不準亂跑、亂喊，

不準打鬧、擁擠，以免造成恐慌和混亂局面。

2、樓層疏散老師要限制疏散合理密度，按班級就近疏散原則，防止擁擠和慌亂，全部班級

按撤離要求干脆從活動現(xiàn)場疏散到指定的平安地點集合。

3、演練結(jié)束后，樓管人員對本幢樓的水、電、氣設(shè)備以及門窗進行檢查，嚴防其它平安事

故.

高校119消防宣揚月活動方案篇2

在第一個全國消防平安宣揚教化日到來之際，為仔細組織開展好今年我校消防平安宣揚教化

日活動，增加全體師生的消防平安意識和逃命自救技能，依據(jù)學校實際，制定20_年消防平安

宣揚教化日活動方案。

一、活動目標

通過開展學校消防平安宣揚教化月活動，進一步提高學生的消防平安素養(yǎng)，提升學校消防平

安管理水平，努力達到“教化一個學生，帶動一個家庭，影響整個社會”的目標。

二、活動主題

全民關(guān)注消防、生命平安至上

三、活動時間

20_年乂月x日至x月x日

四、詳細活動支配及要求

1、組織一次動員會（x月x日）。開展以消防教化為主題的國旗下講話，并對消防平安教

化月活動進行動員。

2、開展119平安專題教化活動（x月x日——x月x日）。各班通過平安教化平臺等仔細

組織教學，讓學生通過消防專題教化，懂得逃命自救常識,提高消防平安意識和實力。

對全部授課率、作業(yè)完成率均為100%,并且在x月x日前完成的班級賜予表彰，并在文明

班級評比中加2分。

3、開展一次消防繪畫和手抄報競賽活動（x月xH-x日）。以消防平安教化為主題，一

二年級繪畫競賽；三、四年級手抄報競賽。每班先初評，擇優(yōu)上交2——3幅作品，競賽設(shè)一二

三等獎，優(yōu)秀作品在學校櫥窗和校內(nèi)網(wǎng)展覽。

4、開展一次消防學問競賽（x月x曰）.學校從五、六年級每班隨機選擇2名同學參與消

防學問競賽，競賽設(shè)一二三等獎。競賽主要內(nèi)容提前發(fā)至各班，也可以從一試驗學校微信群下載

學習。

5、開展一次消防教化講座（x月下旬）。學校將邀請一消防支隊的消防專家對全體師生進

行消防平安學問講座。

6、組織一次全校性的消防平安大檢查（x月x—x日）。學校將對教室、試驗室、機房、食

堂等重要設(shè)施進行全面細致的檢查，不留"死角"，發(fā)覺三安隱患，馬上整改。

7、開展一次疏散演練（x月x日）。全校師生參與消防應(yīng)急疏散演練。

高校119消防宣揚月;舌動方案篇3

一、演練目的

為使學生在突發(fā)事務(wù)中驚慌有序、剛好有效地撤離事故現(xiàn)場，削減、避開損害事故發(fā)生，培

育學生的自我防護實力，特實行消防平安疏散演練。

二、演練領(lǐng)導小組

總指揮：楊守峰

副總指揮：趙錚

工作組及成員

疏散指揮組：管玉芳（教學樓三樓）

徐廣瑞（教學樓二樓）

李明霞（教學樓一樓）

秩序?qū)ёo組：丁業(yè)功及任課老師

場地隊列導護組：李輝、秦廣陸

緊急救護組：鐘英、李仙荷

后勤保障組：丁業(yè)功、呂緒林

廣播組：魏丹

三、演練時間地點

時間：20—年3月28日下午4時

地點：教學樓、操場

四、參與演練人員及指導人員

參與演練人員：全體師生

演練技術(shù)指導：縣公安局大布鄉(xiāng)派出所。

五、演練假想事務(wù)和項目設(shè)計

演練假想事務(wù)：教學樓某處發(fā)生火災(zāi)危及校內(nèi)師生人身平安。

演練項目設(shè)計:各班正在教室上課，發(fā)生火災(zāi)，啟動防火應(yīng)急預案，有關(guān)師生參演消防疏散。

六、演練進程

1、校長辦公室接到某老師打來電話稱教學樓發(fā)生火情危及師生平安。

2、總指揮核實狀況后確定啟動消防疏散預案。吩咐副總指揮通過校內(nèi)廣播發(fā)出警報信號,

馬上到達現(xiàn)場進行指揮，要求各班停止上課，在老師指揮下有秩序的成單人單行平安快速撤離。

3、撤離硫散方法：剛好打開前后門，察看學生行走路途上有無障礙物，如桌凳等，在室內(nèi)

將學生分成南北兩路，一部分走前門，一部分走后門。撤出教室后按要求成單行下樓。從哪一側(cè)

樓梯撤離按規(guī)定執(zhí)行。

4、秩序?qū)ёo組任務(wù)：圻到警報馬上到達各自位置作好疏散導護工作。

5、場地列隊導引組任務(wù)：指揮各班在操場的排列依次。

6、緊急救援組任務(wù)：接辦公室通知后到醫(yī)務(wù)室門口集合待命，打算好救援器材。對受到驚

嚇、產(chǎn)生心理障礙的學生進行心理輔導并護扶受傷學生送往醫(yī)院。

7、后勤保障組，打算好喊話器等，負責領(lǐng)取和送達所需物品.

8、廣播組成員發(fā)出信號后，指導學生在老師指揮下按依次排好隊，撤離教室時要有次序，

以低姿捂口鼻，在走廊及樓梯按依次撤出。

9、學生到達集合點有序站位，班主任清點人數(shù)（應(yīng)到數(shù)和實到數(shù)），并報副總指揮。副總

指揮從演練起先用秒表計時，駕馭整個演練過程的精確時間。

七、演練留意事項

1、全部參演的學生，應(yīng)聽從各樓層和區(qū)域負責人的指揮。

2、按先彳氐層后高層的原則疏散，撤離疏散路途及依次為

東樓梯：——班、一二班、一三班；三TE二二HE、二三班；四三班、五一班、四二1比

西樓梯：一四班、二一班；三二班、三三班、四一班，五二班、六一班、六二班。

留意：下樓時各班成兩路縱隊，留意平安，步伐要小，腳步要輕，爭取時間，不要被絆倒，

防止擁擠和慌亂。全部樓層的班級按撤離要求干脆從教室疏散到操場指定的平安地帶，有序站位。

樓層導護老師要在前一個班撤完后向下一個班下達撤離指令，不出現(xiàn)間隔，并限制合理密度，防

止在走廊樓梯口發(fā)生擁擠現(xiàn)象。

3、參與演練的學生不準亂跑、亂喊，不準打鬧擁擠，以免造成恐慌和混亂局面。

4、疏散組織人員應(yīng)了解參與演習的學生可能存在的逃命本能心理反應(yīng)，剛好實行措施，防

止意外發(fā)生。

八、演練打算

1、參演人員預案學習（平安辦公室負責）；

2、向有關(guān)單位領(lǐng)導匯報并獲得批準（平安辦公室負責）；

3、學校打算相應(yīng)的物資（總務(wù)處負責）；

4、學生自救、逃命學,可培訓（教育處負責）；

5、預設(shè)場景導演；

6、演練預演（指揮部負責）；

7、演練活動橫幅、指揮部布置等（總務(wù)處負責）；

8、演練活動音響、廣播系統(tǒng)調(diào)試等（教育處負責）。

高校119消防宣揚月活動方案篇4

一、指導思想：

依據(jù)上級文件精神和學校平安工作的實際，本著堅持"平安第一，預防為主"的方針和"以

人為本”的思想，以預防和遏制重特大火災(zāi)事故的發(fā)生，特殊是群死群傷惡性事故為目標，進一

步強化監(jiān)督管理，全面落實消防平安責任，確保學校的消防平安。

二、演練目的：

"火災(zāi)猛如虎"，為了實行上級教化部門有關(guān)加強校內(nèi)平安的文件精神，為加強學校的消防

平安，預防火災(zāi)和削減火災(zāi)危害，愛護人、財、物的平安，本著預防為主，防消結(jié)合的宗旨，切

實做好防火、滅火工作，特制定消防平安應(yīng)急預案。通過消防平安演練，讓學生學到有關(guān)的平安

防護學問，做到有事不慌、主動應(yīng)對、自我愛護的目的。

三、災(zāi)難預設(shè)：

當學校某處突然失火時，電路造成短路。在火光、濃煙之中，學生會產(chǎn)生驚恐失措現(xiàn)象，或

慌不擇路而跳樓，或縮成一團任火燒?？赡馨l(fā)生學生被燒死、踩死、摔死、嗆死、擠死的惡性損

害事務(wù)。

四、組織機構(gòu):

總指揮：宋杰

指揮：郭修會王喜蘭李榮香褚明昌

后勤保障：郭修會

成員：全體老師

五、形式：

實地操練

六、時間：

20_年11月9日

七、地點：

本校校內(nèi)內(nèi)

八、疏散路途：

后樓：

學前班、一年級、三年級沿前后教室門干脆跑到西操場上，二年級、五年級各班有序地從中

間樓梯跑到東操場上。

前樓：

四年級、六二沿前后教室門往西干脆跑到西操場上，六一班有序地從中間樓梯有序跑到東操

場上。

學生在疏散指揮人員指揮下快速掏出手絹，用水浸濕后掩住口鼻，俯首低行，有秩序地跑出

教學樓，來到平安區(qū)。進行疏散逃命時要做到聽從指揮，有序疏散，確保平安。各班到達平安區(qū)

后應(yīng)馬上清點人數(shù)，剛好匯報。教化學生發(fā)生火災(zāi)時，能夠做到：

①遇事不慌，頭腦冷清。

②判明狀況，思索對策。

③主動自救，互幫互助。

④聽從指揮，有序疏散。

九、組織實施支配：

1、消防平安領(lǐng)導小組快速組織全校師生疏散逃命，中層以上領(lǐng)導負責在各教學樓一樓樓梯

口指揮疏散，班主任及一名任課老師負責組織本班學生疏散逃命，學前班室內(nèi)由張艷明、謝學風

負責，室外由王春梅、徐欣紅負責，其他老師在自己辦公室所屬前或后樓的樓梯口，指揮學生疏

散。

2、詳細疏散工作支配:

(1)樓梯口疏散指揮員支配：

后樓梯口疏散指揮員：王喜蘭

前樓樓梯口：郭修會

西水泥路：王偉

東水泥路：楊勇

操場秩序指揮：宋杰褚鵬李榮香

3、救援組人員支配：

(1)宋杰郭修會、褚鶴、王偉完成任務(wù)后在操場處集合，剛好把傷情較重的師生送往醫(yī)院。

(2)帶領(lǐng)本班學生疏散到平安地帶后，不擔當班主任的老師，則馬上參與救援組工作。

高校119消防宣揚月活動方案篇5

為全面提高全校師生的消防平安意識，教化學生學習駕馭基本逃命技能，學校從強化管理,

建立制度，明確責任入手，加強預防，確保師生生命財產(chǎn)平安不受損失。結(jié)合我校實際狀況特制

定本預案。

一、組織管理

(—)領(lǐng)導小組

組長：_

副組長：_

成員：_各班班主任以及全體教職工

組長職責：

負責學校消防平安應(yīng)急預案組織實施演練，事故現(xiàn)場全面組織協(xié)調(diào)工作。

副組長職責：

幫助組長的工作，根據(jù)現(xiàn)場詳細分工狀況，進行指J軍組織人員、物資疏散、火災(zāi)撲救、爰護

火災(zāi)現(xiàn)場，組織事故調(diào)查等工作。

各成員職責：負責本處室的消防平安防范工作。了解學校消防重點部位基本狀況、火災(zāi)危急

性、撲救的方法及措施。必需駕馭班級及所管轄范圍內(nèi)消防平安管理狀況是否存在火災(zāi)隱患等狀

況。一旦發(fā)生火災(zāi)，馬上報告消防應(yīng)急