2024年團(tuán)隊活動總結(jié)

團(tuán)隊活動總結(jié)1

20xx年7月17日，"青春大學(xué)習(xí)，奮斗新時代”重慶電子工程學(xué)院智能制造與5氣車學(xué)院

"依法治國宣講團(tuán)"社會實踐團(tuán)暑假"三下鄉(xiāng)"社會實踐活動啟動儀式在學(xué)校工程中心舉行。在

啟動儀式中，張院長、羅書記為大家做了動員講話。

隨后，智能制造與汽車學(xué)院三下鄉(xiāng)志愿者團(tuán)隊合影留念并準(zhǔn)備出發(fā)，開始為期一周的“三下

鄉(xiāng)”社會實踐活動。

7月18日早上我們開始了第一天三下鄉(xiāng)活動，隊員不嘴導(dǎo)老師與太安鎮(zhèn)政府代表張鎮(zhèn)長通

過座談會對本次普法宣傳活動的內(nèi)容及方式進(jìn)行了交流。，張鎮(zhèn)長介紹了太安鎮(zhèn)的基本情況，并

對暑期普法宣講團(tuán)來太安普法宣傳表示歡迎。

隨后，普法宣傳團(tuán)隊在太安鎮(zhèn)街道進(jìn)行社情民意調(diào)查以及普法宣傳。

7月19日上午大家來到罐壩村市民學(xué)校,走進(jìn)兒童心靈，讓愛心與責(zé)任接力,讓快樂教育

在鄉(xiāng)村啟航。另外還和小朋友們進(jìn)行了擊鼓傳花、蘿卜蹲等有趣的互動游戲和知識競答并給小朋

友們送了學(xué)習(xí)用具和物。通過今天的活動我們也收獲了小朋友滿滿的真摯的情誼。

吃過晚飯后7點(diǎn)，我們來到了罐壩村潼南國家農(nóng)業(yè)科技園前的廣場為當(dāng)?shù)卮迕癫シ帕恕督?/p>

國大業(yè)》，時至晚上十點(diǎn)，才依依不舍道別離開。

第三天的上午九時，同學(xué)們步行抵達(dá)敬老院，老人們龍同學(xué)們的到來表示熱烈歡迎。接下來

同學(xué)們開始了精彩的表演K節(jié)，為老人們帶來了歌舞表演。與老人們的.相處，讓我們忘卻了時

間的流逝悄然間就到了要離開的時候。本次探望敬老院之旅豐富了同學(xué)們的暑期社會實踐內(nèi)容，

也讓大家深刻意識到自己存在的重要性，志愿者們通過活動，也會變得更加成熟懂事善良。

7月21日我們決定去潼南罐壩村走訪關(guān)心兒童，隊員們給孩子們帶去了學(xué)習(xí)用品，鼓勵他

們學(xué)習(xí)，讓他們堅信知識能夠改變命運(yùn)。雖然部分孩子還未到入學(xué)年齡，但是當(dāng)我們帶著學(xué)習(xí)用

具走進(jìn)家中的時候，依然能從他們的表情中看到因我們的到來而表現(xiàn)出的欣喜。

7月22日下午2時，法制宣傳團(tuán)成員們來到了位于重慶市潼南縣太安鎮(zhèn)罐壩村的國家級科

技蔬菜創(chuàng)意園，在工作人員的帶領(lǐng)下，參觀了科技蔬菜創(chuàng)業(yè)園多種珍奇的瓜果蔬菜。

7月23日我們踏上了返程之旅,三下鄉(xiāng)就在同學(xué)們的滿滿收獲中結(jié)束了。

團(tuán)隊活動總結(jié)2

為了加強(qiáng)宿舍之間的交流和溝通，按照會計系開展文明宿舍創(chuàng)建活動要求，同時促進(jìn)各個寢

室之間的團(tuán)結(jié)友愛和文明互助。彌補(bǔ)現(xiàn)行體育教學(xué)不足，提高學(xué)生體育鍛煉的積極性，豐富課余

生活，培養(yǎng)社會適應(yīng)能力。我們舉行了“宿舍長治家”戶外活動。本次活動于20xx年4月20

日中午12:30九號樓戶外舉行。由會計系9號公寓主辦、踏路素質(zhì)拓展協(xié)會承辦。此次活動參

加的‘嘉賓有：本次活動分為兩部分，首先是宿舍成員分組進(jìn)行游戲。經(jīng)過我們的精心挑選，選

擇了三個游戲。齊心協(xié)力，能夠提高我們的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，增進(jìn)同學(xué)們的團(tuán)隊精神；貼鼻子游戲

考驗大家的信任度；而音樂椅子游戲則能夠鍛煉大家的反應(yīng)速度。游戲過程中老師們的積極參與

更使本次活動達(dá)到了一個高潮。

通過本次活動，我們意識到團(tuán)結(jié)互助的重要性，面對更多的壓力，更多的挑戰(zhàn)，我們能夠用

良好的身體和心理素質(zhì)去克服。

團(tuán)隊活動總結(jié)3

20xx年12月15日又是我們戶外讀經(jīng)家人們期吩相聚的日子季節(jié)不知不覺進(jìn)入了寒冬。

在這個冬季里，有人選擇在溫暖的曖氣房里看電視，有人選擇逛商場,有人選擇帶著孩子去公園

里玩游樂設(shè)施，有人忙著帶著孩子參加各種班……

而我們家人們選擇帶著孩子玩中學(xué)的戶外活動。不由得想到生命就是一連串的選擇。聰明的

是一種反應(yīng)，智慧是一種選擇。當(dāng)我們只有生命的使用權(quán)而沒有擁有權(quán)時，當(dāng)我們看清人生只是

一趟短暫的旅行時，我們就不得不甚重選擇。選擇陽光，陰影就在背后。選擇快樂，就可以遠(yuǎn)離

痛苦。選擇經(jīng)典，就擁有了智慧。一旦選擇好努力方向，我們會隨著每個向前的步伐變得更得更

堅強(qiáng)、更自信。因為春天就在不遠(yuǎn)處等著我們。

本次活動在靜一和心語小朋友聯(lián)袂主持下拉開帷幕，兩個小小主持人都是好樣的。

每次主持人介紹完，我們可愛城城都上去捧場，來了兩次，真是有求必應(yīng)，別看我小，介紹

的不比兩個姐姐差。

景陽和景純每天現(xiàn)在也在家讀大學(xué)，基本上出快會背了。來的晚了點(diǎn)，天有點(diǎn)冷，先吃個熱

紅薯曖和曖和吧。

首先領(lǐng)讀的是心語小朋友，領(lǐng)讀了《少年兒童詩詞啟蒙》100-110

接下來城媽讀了《易經(jīng)》上經(jīng)蒙卦第四，這次我們的經(jīng)典寶貝城城小朋友同樣表現(xiàn)不俗，媽

媽讀一句，城城就大聲的跟讀一句。每次都在進(jìn)步著，長期累積下來,我們都相信會有更大的驚

喜給到我們。

最后我們的讀經(jīng)達(dá)人靜一爸領(lǐng)讀了《中庸》第五

經(jīng)典誦讀完畢，心語和心語爸一塊給家人們背誦了《心經(jīng)》

靜一小朋友接著表演了瞬間把魔尺變成了魔球的精彩節(jié)目，簡直把我們都看呆了。再次見證

了只要找到了興趣，小朋友學(xué)習(xí)的.能力是超乎我們的想象的。

讀完經(jīng)典，孩子們分享著食物，大人們分享著思想，對于孩子來說早已忘記冬天的寒冷,

歡快地跑來跑去，可見快樂成長是孩不門的天性，而經(jīng)典也是符合天性的，這兩種結(jié)合，無疑會

讓這種快樂延續(xù)下去.

面對生活的態(tài)度決定了生命的高度面對經(jīng)典的態(tài)度決定了智慧高度，帶著孩子一塊學(xué)經(jīng)典，

引領(lǐng)孩子暢游這條智慧之河，有了經(jīng)典相伴我們的生活變得從容而淡定。感恩家人們的參于和支

持。

團(tuán)隊活動總結(jié)4

這是我們公司自成立以來舉辦的第一次拓展訓(xùn)練，此次的拓展訓(xùn)練我認(rèn)為辦得挺成功的。我

們一起激動，一起歡笑，一起體現(xiàn)……

參加此次拓展訓(xùn)練的共有31人，其中有公司高層，辦公室各科室經(jīng)理及科員，車間各關(guān)鍵

崗位人員以及倉庫部分人員。拓展地點(diǎn)：南海金沙同大培訓(xùn)基地。

早上8:45分，懷著激動、緊張而又急切的心情,我們一起坐上了客車，直往目的地開去。

在車上，HR部的周經(jīng)理為我們簡要講述了一下這次拓展的幾個要點(diǎn)："首先，此次拓展訓(xùn)練目

的主要是鍛煉我們團(tuán)隊的一種協(xié)作能力，溝通能力和處事能力；第二，活動安排，上午是一連串

的活動，中午午餐后，下午繼續(xù)接受更具挑戰(zhàn)性的訓(xùn)練，到了晚上，我們將一起搞野炊，節(jié)目還

挺豐富的；最后強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)的是，此次拓展，首先要端正自己的心態(tài)，放下自己身架，重在參與，

要明白，我們是一個團(tuán)隊，而我們的每個人就是團(tuán)隊中的一員。"在車上，我們還哼起歌來。因

為距離匕徽近，所以很快我們就到達(dá)了目的地。

接我們的是一個中等身材皮膚黝黑黝黑的教官訓(xùn)練場地周圍沒什么樓房感覺比較荒野。

穿過小道，我們來到了其中一個訓(xùn)練場所，一張紅色的橫幅醒目地展現(xiàn)在眼前，上面寫著幾個醒

目的大字一"同在麥田，同一夢想"，這是我們的口號。遠(yuǎn)看左邊，已有一些公司的員工在那

里培訓(xùn)，正大聲地喊著口號，那種氛圍就是不一樣。

到了訓(xùn)練地的第T牛事，教官給我們每人發(fā)一套迷彩服（短袖上衣，又寬又松的長褲，加上

一條硬硬的皮帶）?很快，我們就換上軍服，感覺像回到了大學(xué)軍訓(xùn)的時候，青春活力又回來了，

呵呵……心情還真不一樣.

在十分鐘的時間內(nèi)，我們31人分成了兩組，各組分別成立了隊長，隊長助理（主要負(fù)責(zé)拿

隊旗），部長（集安全、衛(wèi)生、后勤等職責(zé)，身兼數(shù)職），還各自創(chuàng)立了隊名，隊號（口號），

隊歌（簡要的幾句歌詞）。兩隊分別是：第一隊一麥浪隊，其口號是：團(tuán)結(jié)互助，激情麥浪，

隊歌是《明天會更好》的高潮部分；第二隊也就是我們那一隊一給力隊，口號是：團(tuán)結(jié)協(xié)助，

給力麥田，我們的隊歌是《月亮彎彎照九州》的高潮部分。在十分鐘內(nèi)，我們就成立兩個的團(tuán)隊。

教官說："隊長助理要保管好自己本隊的隊旗，旗在人在，旗倒人倒。"全場人笑了。然后，我

們進(jìn)行士氣的提振，教官說：”各位隊友，上午好！”然后我們大聲喊："好（同時往右上方舉

起我們的右手），我神采飛揚(yáng)，YES!"試了幾次，聲音洪亮起來了，士氣也漸漸提振起來了。

接著就是活動的開始……

第一個游戲一"教官說"。

游戲規(guī)則：當(dāng)聽到一句話前面有“教官說"三個字的時候，你就要做出相應(yīng)的動作，該句話

前面沒有"教官說"這三個字的時候，你就不能做動作。同時，游戲開始的時候會有一句"教官

說：游戲開始"，游戲結(jié)束的時候也會提示"教官說：游戲結(jié)束"。

我們分成兩個橫排，盤腿而坐。教官開始發(fā)言："教官說，游戲開始。教官說，舉起你的左

手（此時我們相應(yīng)地舉起了左手）。再舉起你的右手。（此時我們也很快地舉起了我們的右手）"

動作做出后，全場一下子笑了起來，我們很多隊員才醒悟過來，自己犯規(guī)了，因為該句話前面沒

有“教官說"三個字。有了第一次意識，我們應(yīng)該會變聰明點(diǎn)。吳教官說："第一次全軍覆沒（全

場爆笑）"。游戲繼續(xù)開始，教官說，游戲開始。教官說，舉起你的左右（我們舉起左手）0教

官說，再舉起你的右手（我們舉起右手）。擊掌一次（我們擊掌）J這一次我們又全軍覆沒了?！?/p>

游戲進(jìn)入第八輪，我們還是全軍覆沒，然后教官讓我們先討論討論對策，有隊員發(fā)言，"我們只

需集中精力與教官說三個字后面的一句話，其他的不要理"，另一隊員說，"我們不要看這教官

手勢，他會誤導(dǎo)我們，我們可以試著閉上眼睛去聽，同時，我們不要急”.第九輪開始，吳教官

繼續(xù)說：教官說，舉起你的左手。教官說，再舉起你的右手。教官說，擊掌一次。教官說，擊掌

兩次。教官說，擊掌三次。教官說，把手放下（此時全場松了一口氣）。給自己掌聲鼓勵（我們

掌聲很響亮）。又是一次全軍惹沒，因為我們的游戲還沒有結(jié)束。吳教官說："在我們訓(xùn)練史上，

最高歷史記錄是第十七次才通過，你們要不要突破這一記錄呢？"我們隊員們士氣十足地說：

"不要"。最后，終于在第十次，我們勝利了。只聽見掌聲在耳邊響個不停。

教官問：“這件事情簡單不簡單（我們的回答是簡單），但是，把簡單的事情做好就不簡單。

剛開始,我們隊員注意力不夠集中，如果我們一個團(tuán)隊的.其中一個隊員注意力稍微不集中，我

們這個團(tuán)隊就很容易全軍覆沒。若我們所有人都把注意力集中起來，把簡單的事情做好，我們這

個企業(yè)不簡單。在工作中，我們常常會遇到這樣的事情，很多事情，我們認(rèn)為很簡單，但果真如

此嗎？……大家回去想想?！苯坦俚囊幌?，說出了公司的一些通病，確確實實是這樣子。九次

的失敗換來一次的勝利，那種感覺就是不一樣，但在工作口,何止是九次十次那么簡單呢？

第二個游戲一"說與做"

游戲規(guī)則：全部隊員男女間隔，手拉手，肩并肩，以教官為圓心，圍成一個圓。第一次，教

官怎么說，你就怎么說，也跟著做一樣的動作；第二次，教官怎么說，你就反著說，也反著做;

第三次，教官怎么說，你怎么說，但做是相反的；第四次，教官怎么說，你就反著說，但動作跟

教官說的要一致。

教官問："全體隊員準(zhǔn)備好沒（喊：準(zhǔn)備好），第一次，教官怎么說，你就怎么說。全體隊

員往左跳一步（我們跟著喊也跟著做），再往左跳一步，往右跳一步，往前跳一步"，這次我們

跳得很順暢，而且圓圈還沒怎么變形。游戲繼續(xù)，"第二次，教官怎么說，你們就反著說，也反

著做。此時，很多隊員開始覺得有點(diǎn)困難了。不過還算可以。，到第三次和第四次的時候,我

們就開始亂了，不知道怎么做，怎么說了，搞不清方向了，分不清前后左右，整一個圓圈不像樣。

游戲結(jié)束后，教官問："大家認(rèn)為那幾次比較困難（回答是：最后兩次），為什么？從這個

游戲中有什么收獲呢？很好玩？不知所措？"一隊員說，"團(tuán)隊協(xié)調(diào)得不夠好"，另一隊員說,

”因為說的跟做的不一樣"。"對，就是因為說的跟做的不一致。當(dāng)然我們現(xiàn)在只是一個簡單的

游戲，跳出游戲，可以想象，如果在一個公司或企業(yè)，大家都是說一套做一套,沒有真正說到做

到，落到實處，公司的會出什么亂子呢？基層員工看到上層領(lǐng)導(dǎo)都是說一套做一套，又會怎么想

呢？當(dāng)然不是說我們公司怎么樣只是希望大家都能夠明白這一道理，因為大家都是公司一員，

只有同心協(xié)力，才能搞好。"大家都低下了頭，一副若有所思的表情。

在整一個上午，我們一連玩了好多游戲，比如："拋球游戲"（游戲規(guī)格：道具：一個球,

一個系有八根長繩的墊板（用于墊球），隊員分次兩組,所以組員必須一同上陣，在限時內(nèi)以該

組墊球次數(shù)最多為勝。主要是鍛煉我們一個組織如何協(xié)作，如何溝通的一個過程。如果在玩此游

戲的過程中，大家都是你做你的，我做我的，步調(diào)不協(xié)調(diào)一致，只能亂成一團(tuán)，也很難取得好的

成績。）、“跳兔子舞”（這個兔子舞跟我們平常的玩法不一樣，它分為童年期，青春期，成熟

期，一次比一次動作難度，全場玩得樂不開懷。這個游戲就跟我們一個公司成長的各個時期關(guān)聯(lián)

起來。）、"信息的傳遞”（游戲規(guī)則：全部隊員圍成一圈，男女間隔，手拉手，閉上眼睛，不

能說話，教官開始從一個隊員的手中發(fā)出動作，然后依次傳遞。這個游戲跟企業(yè)內(nèi)部信息的傳達(dá)

關(guān)聯(lián)起來）、"比賽說出隊員的名字"、"計時拍掌游戲”......

整一個上午，很開心地渡過了，有取得勝利的喜悅，有吸取教訓(xùn)的反思，相信，大家都在游

戲中獲得了自己想要的東西。

吃過午飯，下午13:15我們的訓(xùn)練繼續(xù)開始。教官說，"先看看你們經(jīng)過一上午，狀態(tài)

如何，’各位隊友，大家下午好’"，大家仿佛沒反應(yīng)過來，一陣子才說："好（舉起右手），

我神采飛揚(yáng)，YES!"大家笑了。教官接著說，"看來大家的狀態(tài)一般，不過呢，等一下接著就

有更加刺激的游戲等著你們，讓你們絕對清醒（大家仿佛都動了起來）"。

接下來我們玩了兩三個游戲，”梅花梅花朵朵開游戲”（這個純屬的非常搞笑的一個游戲，

主要是最后輸了的要表演節(jié)目這個游戲結(jié)束后大家還在捧腹大笑，有些笑到眼淚都流出來了），

"荒島求生"（游戲規(guī)格：有三個荒島，一個叫盲人島（島上的人都是看不見東西的），一個叫

啞人道（島上的人都不能說話），一個叫珍珠島（這個島上的人是正常人），每個島都有各自的

游戲規(guī)格和要求，島與島之間很遙遠(yuǎn)，做手勢，大喊均看不見，聽不到，珍珠島的人需把盲人島

和啞人島的人救到珍珠島，用一塊長長的木板做船，而工具呢又放在盲人島那邊，……一個營救

的過程。這個游戲主要教我們?nèi)绾芜M(jìn)行上下層級的溝通、協(xié)作，把盲人島人員比作基礎(chǔ)員工，啞

人島的人員比作中層干部，珍珠島的人員就是高層領(lǐng)導(dǎo)。這個游戲以我們各組隊員談各自看法結(jié)

束了。）

休息片刻，一個非常刺激的游戲即將開始了一"高空斷橋"，大家的心情一時涌動起來。

教官說："這是一個極具挑戰(zhàn)性的動作，在高空中，跳的那一剎那，如何調(diào)整你的心態(tài)，如

何去克服你的心理，跨過了這一步，可以說，你就跨出人生的一大步，大家敢不敢去挑戰(zhàn)（男士

們大喊：敢）？有沒有信心征服（男士們大喊：有）？"走到高空訓(xùn)練場地，我往上一看，腳都

有點(diǎn)發(fā)軟了。在十幾米高的高空，還有一頭跳過另一頭，跨度應(yīng)該有1米多點(diǎn)，另外一些女隊

員說我不跳了，太恐怖了。我們隊的小妹一馬當(dāng)先，她膽量很大，做好安全措施后，她開始一步

一步往高空爬，當(dāng)她站在跳板上的時候，我們下面的人都為她加油，不知道她此時此刻的心情是

怎么樣的，沉默了一陣子，只看見小妹起步一跳，過了，跳過了，我們心里都還在為她膽戰(zhàn)心驚，

抓了一把汗。一下來，我仁立刻問她的心情，她說，"剛開始是有點(diǎn)怕，因為那個跨度看起來很

大，不過，我不停告訴自己，跟自己說，很小的，一出僦過去了的"，但我還是覺得很怕。但既

然來到了，我就要挑戰(zhàn)一下自己。陸續(xù)幾個人上去了，下直的隊員也是同樣的激動，我鼓足勇氣

戴好安全帽，系好安全繩，第五個，輪到我。在往上一步步爬的過程中，我真的在顫抖，仿佛要

經(jīng)歷什么生死戰(zhàn)。站在高空，我抱著柱子，始終不愿放手，不敢踏出去一步，我往對面一看，心

都仿佛想跳出來了.怎么辦？過來一陣子，我還不是很敢踏出去，怕，直的很怕.只聽見的下面

的同事大喊加油。鎮(zhèn)定下來，我暗示自己，能行的，能行的。我的右腳嘗試著往前夸一步，又縮

回來，"加油，別人能行，為什么你不行，只要勇敢一點(diǎn)，就可以，勇敢一點(diǎn)，跨出那一步"我

不斷地暗示自己。不管那么多了，決定跳。腳步慢慢往前走，1,2,3,腳步不由自主地用力跨

出去了，我竟然跳過去了，那一刻，眼淚都想掉下來了，激動，開心還是……下到地面后，腳還

是有點(diǎn)軟，不過經(jīng)過剛才的那個心理戰(zhàn)，仿佛一下子豁然開朗了很多。接著是其他隊員.

教官說：”是否感覺自己很強(qiáng)，戰(zhàn)勝自己的感覺很開心吧「其實，是真的很后怕，不過，

如果讓我再來一次，我會更加勇敢，因為，嘗試過，我知道，我自己能行，其實沒有自己想的那

么難，克服了，就成功了。

另外，這一挑戰(zhàn)活動也讓我明白一個道理，自己能克服困難，因為有隊友們的支持，有他們

的鼓勵，我才勇敢地踏出了這一步，在此，最想說聲：謝謝您們！同理，在工作的過程中，如果

我們都是孤立一人，沒有同事們的協(xié)助，支持，理解，工作也是很難開展，再好的想法也是一句

空話。

上一個活動是是一個挑戰(zhàn)自己的，戰(zhàn)勝自己的一個環(huán)行，接下來，我們繼續(xù)接受更高難度的

挑戰(zhàn)，團(tuán)體作戰(zhàn)，翻越四米多高的墻（教官跟我們說是“成功墻”），沒有任何工具，只有我們

這個團(tuán)隊。

教官問：”這個團(tuán)隊需要有一個總指揮，自愿原則，上層領(lǐng)導(dǎo)不可以。10秒鐘，自己站出

來?！边^了一會，一個男隊員站出去了。接著，教官跟我們講了活動的規(guī)則，"一，全體隊員不

允許墩墻上去，二就是拉手的方式（接著跟我們做了個示范），三，整個過程全體隊員不允許說

話，只有總指揮一個人可以說話（因為等一下做壘人的時候下層隊員如果一旦承受不了，我們聽

不到他們說話，很容易出事。），違反其中任何一個規(guī)則，整個活動將重新來。自己本隊定一個

時間標(biāo)準(zhǔn)。"

我們開始做壘人的架勢，總指揮做好安排，誰在第一層，誰在第二層，誰先上，誰后上，人

員定好后，挑戰(zhàn)開始。第一次，翻越過去一個人，第二個上去了。教官很嚴(yán)肅地說："停。知道

為什么停嗎？（回答：有人說話了），你們以為下面的人好受嗎，你們上去一個他們就要承受一

百多斤的重量是不是你們覺得很好玩你們有理會過你們隊員的感受嗎?”隊員們都不吭聲了。

一陣調(diào)整后，挑戰(zhàn)繼續(xù)。上去一個，繼續(xù)上去一個，第三個接上去了。教官有發(fā)話了：停。（因

為第三個人上去的方式違規(guī)了），知不知我可以讓你們繼續(xù)上，上完后再重新來，知道違規(guī)為什

么你們不叫停。看來，在這個公司，你們都只懂得索取，自顧自己，你們有想過別人嗎？你們有

想過下面幫助你上去的他們嗎？很好玩,是嗎？如果你們覺得自己不行，可以選擇放棄，把你們

的隊旗原地?zé)?，然后走人。而就可以在我們?xùn)練史上多了一個例子，此前已有三個團(tuán)隊是失敗

的。你們想成為第四個嗎？"隊員們大喊，"不想，我們要征服"。調(diào)整后，看得很多隊員，注

意力都集中起來了，神態(tài)，表情，士氣大不一樣，仿佛身邊的環(huán)境都在變了。挑戰(zhàn)繼續(xù)，一個,

兩個，三個，……該做什么的，做什么，每個人都很清楚自己要干什么，很自覺，因為，我們都

堅信，我們有目標(biāo)，我們不是做不到的，我們能成功翻越。最后，我們是勝利了的，全部隊員都

成功翻越，"5分29秒"，完全超出了我們給自己的標(biāo)廁間。

歡呼后，我們在圍成一個圈，原地坐下，教官說："請在底下一二層的隊員出列（他們站到

了中間），在工作的過程中，在成長的道路上，我們或多或少受到別人的幫助，可以說你們是踏

在別人的肩膀上翻越過去的，連他們父母都沒試過說踏在他們的肩膀上，他們的累和痛你們感受

到嗎？力峨們該以怎么樣的一種方式感謝他們？"全體隊員都擁到中間,抱在一起，那樣的一個

擁抱，感動，真的很感動，女隊員們，都熱淚盈眶，男隊員們，體現(xiàn)了兄弟同心。如此的一個真

情擁抱，讓琳］看到了一個團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊，看到了f心連心的團(tuán)隊，看到了一個有血有肉的

團(tuán)隊。當(dāng)時的我，其實很想大哭出來,相信大家的心情也是這樣，反思自己，反思自己平時的生

活和工作，又何曾不是這樣呢？

一個合照，留下了我們這天的拓展訓(xùn)練的結(jié)束.

晚上，我們搞了一個野炊晚餐（發(fā)現(xiàn)麥田的男士們煮菜很有一手，老板也親自下廚，弄得有

色有香，花色多樣。）,大家歡聚一起，拓展訓(xùn)練圓滿結(jié)束.

說不出的感受，道不出的感動,感謝公司為我們提供如此好的一個機(jī)會，也希望我們參加比

賽的隊員們能發(fā)揮自己特長，有所擔(dān)當(dāng)，把此次拓展所學(xué)到的真正運(yùn)用到我們的日常工作中，為

公司，也是為自己盡最大的努力。我將永遠(yuǎn)銘記這一天一20xx年11月6日。

團(tuán)隊活動總結(jié)5

為進(jìn)一步倡導(dǎo)和樹立廣大團(tuán)員青年和中小學(xué)生綠色文明意識、生態(tài)環(huán)境保護(hù)意識和可持續(xù)發(fā)

展意識，夯實漢江水質(zhì)保護(hù)群眾基礎(chǔ)。積極響應(yīng)保護(hù)母親河青少年綠色行動，進(jìn)一步增進(jìn)我校團(tuán)

員對迎豐的"母親河"一池河的了解，增強(qiáng)保護(hù)母親河意識和責(zé)任感，帶動全社會關(guān)注、支持、

參與漢江綜合整治工作，，圍繞"小手拉大手、點(diǎn)滴記心間”團(tuán)隊日活動，我校組織了多種形式

的環(huán)保活動，為保護(hù)母親河的活動發(fā)展作出了貢獻(xiàn)，總結(jié)起來，主要有以下幾個方面：

一、加強(qiáng)宣傳力度，營造活動聲勢，努力提高團(tuán)員和口小學(xué)生的環(huán)保意識

利用星期一國旗下的講話、廣播站等形式進(jìn)行宣傳，舉辦"小手拉大手、點(diǎn)滴記心間"團(tuán)隊

日活動等讓學(xué)生了解環(huán)保政策與知識,營造人人參與生態(tài)建設(shè)和環(huán)境保護(hù)的良好氛圍，全方位、

多層次地開展了各種形式的宣傳教育工作，實現(xiàn)環(huán)保宣傳教育。

學(xué)校組織了"人人爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”活動，號召廣大師生從小事著眼，從點(diǎn)滴入手，搞好學(xué)

校的衛(wèi)生等各項工作，為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展贏得機(jī)會。通過宣傳、教育，積極實習(xí)環(huán)境保護(hù)"日

行一善"，在我校形成了良好的環(huán)保理念，無論師生都有一個共識：從自己做起，搞好自己身邊

的環(huán)境，就是為保護(hù)母親河作貢獻(xiàn),為我們共同生活的世界增添綠色，為人類的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。

二、組織各類活動，人人動手，共護(hù)母親河

活動期間，我校組織了多種多樣的“保護(hù)母親河”活動，并積極參與上級的工作安排，環(huán)保

：舌動的教育工作從未間斷.11月10日，利用星期一國旗下的講話，團(tuán)總支書記向全體同學(xué)莊

重宣讀了《保護(hù)母親河倡議書》，向大家發(fā)出了“保護(hù)母親河，從池河開始”的倡議。11月12

日下午團(tuán)隊活動課，組織全體中學(xué)生參加"小手拉大手，點(diǎn)滴記心間”主題團(tuán)隊日活動。運(yùn)用多

媒體為學(xué)生們生動的講述了日常生活中的環(huán)保知識提醒同學(xué)們在日常生活中一點(diǎn)一滴保護(hù)母親

河。

此外，學(xué)校還積極利用各班的宣傳陣地。各班有效利用本班的學(xué)習(xí)園地和黑板報，制作愛河

護(hù)河宣傳畫、手抄報等。我們的目的,在于，為保護(hù)池河多做貢獻(xiàn)，為我們生活的土地播撤綠色，

為母親河恢復(fù)清澈為作出不懈努力。

三、努力把護(hù)河宣傳和行動結(jié)合起來

通過對"保護(hù)母親河”彳翎的闡釋，我們深刻認(rèn)識到,保護(hù)母親河，保護(hù)我們生存的環(huán)境,

保持經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展，為子孫后代營造良好的環(huán)境資產(chǎn)，是一項長期的、永不能松懈的工作基

于此我校在進(jìn)行環(huán)保教育的時候特別注重環(huán)保理念的培養(yǎng)讓學(xué)生做環(huán)保理念的積極倡導(dǎo)者，

做生態(tài)文明的努力推動者，做保護(hù)母親河的行動者。

我校在今后的工作中將一如既往的把"保護(hù)母親河"、開展環(huán)境保護(hù)行動作為一項重要工作

繼續(xù)下去，制訂更加詳盡的工作計劃，組織更加現(xiàn)實的活動，為環(huán)保事業(yè)的發(fā)展作出貢獻(xiàn)，讓母

親河重現(xiàn)風(fēng)采！讓綠色?？杖碎g！

團(tuán)隊活動總結(jié)6

X月1日下午，幼兒園聘請第三方培訓(xùn)公司對全體教師開展團(tuán)隊凝聚力拓展活動，全體教師

統(tǒng)一身著園服,以飽滿的精神迎接未知的挑戰(zhàn)。現(xiàn)總結(jié)如下：

在王教練的帶領(lǐng)下，通過"齊眉棍"開營破冰游戲,激發(fā)了全體教師的應(yīng)戰(zhàn)熱情。教師們在

經(jīng)歷了"桃花朵朵開"、?風(fēng)吹雨打"、"初級、升級、終極兔子舞挑戰(zhàn)"、"機(jī)會與機(jī)率”等

系列破冰游戲后，團(tuán)隊融合度馬上升溫。在此基礎(chǔ)上，王教練以報數(shù)相同為規(guī)則，引導(dǎo)教師們組

建了三支團(tuán)隊，通過完成推選正副隊長、旗手，自創(chuàng)隊名、口號、隊歌，繪制隊旗、自編隊形等

一系列任務(wù)，實現(xiàn)了熔煉團(tuán)隊的目的，增強(qiáng)了教師們的團(tuán)隊歸屬感，也激發(fā)了教師的創(chuàng)造力。

團(tuán)隊個性化展示后，"樂活小分隊"、"HANS"隊和狗仔隊迎來了團(tuán)隊分組挑戰(zhàn)項目

—"大手筆"、"極速60秒"、"挑戰(zhàn)5分鐘"（不倒森林、解手鏈、1紙8人、我們是最

棒的團(tuán)隊），在此環(huán)節(jié)中，既考驗了團(tuán)隊的合作力、智慧力，也考驗了隊員們的抗挫力和應(yīng)變力，

有效地磨練了團(tuán)隊。

拓展過后，大家打開心門，心中無限的感恩話語在感恩環(huán)節(jié)盡情表露，平時說不出口的感激

的話都通過此環(huán)節(jié)表達(dá)出來，隊員們不約而同地表達(dá)對幼兒園提供此次培訓(xùn)的充分認(rèn)可和肯定。

通過本次拓展活動，提高了教師之間默契程度及信任度，營造出融洽的組織氛圍，增強(qiáng)教師

的歸屬感，并培養(yǎng)了教師的思維創(chuàng)新能力及良好的團(tuán)隊合作意識。

團(tuán)隊拓展活動總結(jié)6

XXXX年X月x日，我參加以"團(tuán)隊凝聚力，突破自我"為主題的'拓展訓(xùn)練，在訓(xùn)練結(jié)束之

后，雖然很累但是還是感覺收獲很多，所以總結(jié)如下：

一、拓展訓(xùn)練的定義：

拓展用英文表示為OutwardDevelopment,中文譯為"拓展"或"外展"，詞語的本意為

一艘小船駛離港灣，奔向未知的旅程，準(zhǔn)備去迎接挑戰(zhàn)和戰(zhàn)勝困難！該項訓(xùn)練起源于二戰(zhàn)期間的

英國，當(dāng)時大西洋商務(wù)船隊屢遭德國人襲擊，很多年輕海員葬身海底。而在幸存者發(fā)現(xiàn)了一個特

點(diǎn)就是他們可能不是體能最好的人但是是求生意志最強(qiáng)的人。故漢思等人以訓(xùn)練年輕海員在海上

的生存能力和船觸礁后的生存技巧為目的創(chuàng)辦了“阿伯德威海上學(xué)校"。二戰(zhàn)結(jié)束后，這種拓展

的訓(xùn)練方式也被推廣起來。這種的訓(xùn)練對象由包括海員、軍人、學(xué)生、工商業(yè)人員等群體。訓(xùn)練

目標(biāo)也由單純體能、生存訓(xùn)練擴(kuò)展到心理訓(xùn)練、人格訓(xùn)練、管理訓(xùn)練等。現(xiàn)在的“拓展訓(xùn)練”側(cè)

重與后者等等。培訓(xùn)目的是以磨練意志，創(chuàng)建優(yōu)良團(tuán)隊，陶冶團(tuán)隊人員的情操和完善其人格，訓(xùn)

練環(huán)境以崇山峻嶺、翰海大川等自然環(huán)境為主.

二、關(guān)于拓展訓(xùn)練中各個項目的幾點(diǎn)感受：

1、對于信任背摔項目的感受：挑戰(zhàn)自我，感受團(tuán)隊力量，信任從個人提升到團(tuán)隊，同時也

感受責(zé)任從個人到團(tuán)隊。

2、對于驛站傳書項目的感受：用好的技巧和方法，充分理解規(guī)則，調(diào)動全隊的智慧力量，

形成頭腦風(fēng)暴，找最簡單有效的方法解決問題。同時，在充分理解限制的情況下，了解到信息溝

通所必須的因素及相關(guān)環(huán)節(jié)分別是信息源、信息編碼、信息傳遞、信息反饋、信息解碼等。

3、對于七巧板項目的感受：團(tuán)隊需要有一個領(lǐng)導(dǎo)，而領(lǐng)導(dǎo)者需要通過團(tuán)隊的充分溝通，速

度了解團(tuán)隊的目標(biāo)、目前所掌握的資源，找到正確的方法，并且進(jìn)行強(qiáng)有力的執(zhí)行；另：團(tuán)隊成

員之間需要進(jìn)行資源協(xié)調(diào)與調(diào)配，配合其它成員共促發(fā)展,以求在有限的資源下完成目標(biāo)。

4、對于斷橋項目的感受：在一個變化了的環(huán)境中，做一件在我們原來環(huán)境并不覺的困難的

事情其實是需要有很大勇氣的，這時候就需要團(tuán)隊的鼓勵與自我的勇氣激發(fā)。

5、對于天使之手項目的感受：兩個人的配合，在12米的高空，腳踩鋼絲，同時跟你的搭

檔還是一個女孩的時候，那你的責(zé)任就更多了，而且這種責(zé)任也是建立在勇氣和協(xié)作上的。

6、對于最后的畢業(yè)墻的感受：團(tuán)結(jié)就是力量，在這個項目中，我們感受最深，同時，對于

一個人來說是不可能的事情，但通過一個團(tuán)隊來完成時，這就變成了一種享受，24個人，20分

鐘，擋在我們面前4。5米高的墻，徒手的翻越眼前的障礙,如果沒有團(tuán)隊是不可能完成的。

三、最后，我總結(jié)出團(tuán)隊需要有以下幾個要素：

1、明確的目標(biāo)。首先在生活或工作當(dāng)中，如果你的目標(biāo)不明確，做什么都不會做的有聲有

色。

2、出色的領(lǐng)導(dǎo)者。一個團(tuán)隊必須有一個首，正所謂群無首必敗，且這個領(lǐng)導(dǎo)者必須有自己

獨(dú)特的想法。

工完美的執(zhí)行力.如果領(lǐng)導(dǎo)交代下來一個活，下面人的執(zhí)行力不夠的話，就算是再好的活，

也會做雜的。

4、溝通，分享，信息共享。正如一句名言，閱萬卷書，不如閱人無數(shù)，這句話就是說的多

與別人溝通，分享，共享信息。

總之這次拓展訓(xùn)練給我以及我們團(tuán)隊帶來的效果是可想而知的，在一天的拓展訓(xùn)練中通過體

驗式活動，讓我明白了，認(rèn)清了在日常生活、工作的問題，及解決方法。

團(tuán)隊活動總結(jié)7

為進(jìn)一步增強(qiáng)新進(jìn)員工集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊合作精神，近日，xx城通公司組織新員工進(jìn)行了

為期一天的戶外拓展訓(xùn)練。

活動當(dāng)天，全體參訓(xùn)員工到達(dá)拓展基地集合，雖然氣溫有些偏高但是大家依然熱情高漲。在

教練員的引導(dǎo)下，拓展隊員一共分成了三隊，并分別選出了隊長，組建了各自的隊名、隊歌及口

號。三個隊的隊員信心十足，高呼著各自的口號，在專業(yè)教練的指導(dǎo)下開始了充滿挑戰(zhàn)的拓展項

目。信任是溝通的基礎(chǔ)、信任是理解的橋梁，信任背摔項目的鍛煉讓隊員們建立了充分信任、承

擔(dān)責(zé)任、相互依賴的團(tuán)隊精神，同時也為下午更具挑戰(zhàn)的項目打下了基礎(chǔ)。

下午的培訓(xùn)，開展了互動小游戲、xx高地等項目。x區(qū)取水科目中，要求每個隊員都要有較

強(qiáng)的組織紀(jì)律性、團(tuán)隊協(xié)作性和創(chuàng)造性，某個環(huán)節(jié)或某個個體出點(diǎn)小偏差，整個項目都將無法完

成，而且隊員還要接受高強(qiáng)度俯臥撐等體能懲罰。隊員們一同經(jīng)歷了困苦磨難堅持到最后并全部

順利完成了任務(wù)，收獲了榮譽(yù)。項目結(jié)束后，隊員們開始真正的理解團(tuán)隊的含義，更深刻體會到

什么是擔(dān)當(dāng)與責(zé)任。同時也讓學(xué)員們理解了"策劃、有效溝通和組織、領(lǐng)導(dǎo)的重要性”等未來工

作中的重要內(nèi)容，讓他們在以后的工作和學(xué)習(xí)中能夠加以思考并取得突破。

最后的xx高地科目，則讓一天的訓(xùn)練達(dá)到了一個高潮。大家以身體筑成的人墻用臂膀和肩

頭將X名學(xué)員僅用X分鐘就全部送上了高X米光滑垂直的生業(yè)墻。學(xué)員們就像家人一樣，緊緊地

相擁在一起，去感受堅韌的團(tuán)隊，感受那份團(tuán)隊的溫暖，感受那份團(tuán)隊的力量.很多學(xué)員在坦誠

分享的時候，更是流下了激動與感恩的‘淚水。

此次拓展培訓(xùn)活動中，各隊員都顯示出良好的精神狀態(tài)，沒有兒戲，只有認(rèn)真參與，體現(xiàn)出

嚴(yán)肅認(rèn)真、生動活潑的培訓(xùn)場面。每一項活動后，者隋然真討論，探討項目設(shè)計的內(nèi)涵與實際操

作反映出的不足與問題，每一個人都能自覺進(jìn)入角色。在培訓(xùn)總結(jié)中，全體隊員表示，此次拓展

訓(xùn)練不僅增強(qiáng)了大家戰(zhàn)勝困難戰(zhàn)勝自我的信心和勇氣，而且還增強(qiáng)了大家團(tuán)結(jié)互助相互信任，

共度難關(guān)的決心和凝聚力。同時表示誓將這些信心、勇氣、自信、互助、創(chuàng)新運(yùn)用到日常的工作

和生活當(dāng)中。

團(tuán)隊活動總結(jié)8

我們乘大巴赴房山區(qū)十渡，沿途欣賞了北方桂林十渡美景。十渡、野三坡的美是大自然的杰

作，重巒疊嶂、碧影滴翠、溪流瀑布、山花綺麗、飛禽走獸、峽谷峰林，共同構(gòu)成了一幅獨(dú)具風(fēng)

采的自然生態(tài)畫面。最令人流連忘返的是百里峽的生態(tài)環(huán)境，純凈自然，野生植物遍布溝壑，從

山腳到山頂幾乎都是階梯式的上升，綿長、陡峭;鋸齒山峰綠樹，遮天蔽日，百丈懸崖飛瀑，激

蕩彩虹，綠色是這里的主旋律。劃竹筏，使我們體會到江南竹排野趣，夜晚絢麗的煙花，露營燒

烤篝火，驚險的蹦極，騎馬等活動使我們笑聲不斷，心情無比舒爽，卡丁車、漂流等集體活動增

進(jìn)了同事間的友誼，更多的溝通和交流，為工作的順利開展奠定了良好基礎(chǔ)。

呼吸清新空氣，欣賞田園美景時，古經(jīng)理充分肯定了20xx年上半年的良好業(yè)績，上半年本

公司比表面及孑電分布測定儀全國銷售量第一，恰恰體現(xiàn)了精微高博良好的團(tuán)隊精神。同時經(jīng)理

對20xx年下半年的工作做了具體規(guī)劃部署。對規(guī)劃的實施情況員工們結(jié)合自身工作實際情況,

紛紛發(fā)表自己的見解，并對如何落實下一步計劃提出了許多有建設(shè)性的意見和建議。通過本次旅

游活動，塑造了員工堅強(qiáng)的.意志、良好的習(xí)慣、團(tuán)結(jié)互助的品質(zhì)，為今后工作順利開展奠定了

堅實基礎(chǔ)。同時，進(jìn)一步增強(qiáng)了企業(yè)凝聚力，弘揚(yáng)了企業(yè)精神，豐富了企業(yè)文化，提升了公司的

軟實力，對企業(yè)今后的經(jīng)營起了很大的推動作用.

團(tuán)隊活動總結(jié)9

通過次此活動，我深深感受到了一個團(tuán)隊的凝聚力是多么的重要，汗水與淚水、痛苦與歡笑

交織在一起，使我們都極為深刻的體驗到一個團(tuán)隊是要經(jīng)過千百次的錘煉才會變的堅不可催。深

深地理解到成功者是要付出怎樣的努力方可站在至高點(diǎn)上那勝利的喜悅是無數(shù)次的跌倒與反省

凝聚而成的。

雖然只有短短的兩天半時間，但是次此活動卻帶給了我們很多的歡笑和啟發(fā)，從森林尋寶、

篝火晚會、"過電網(wǎng)"、拔河、翻越大峽谷，大家為了完成任務(wù)、取得勝利，就必須合作，必須

建立團(tuán)隊?；顒又泄步M織二個隊，由董事長帶領(lǐng)的隊伍取名為“森林隊"，另外由房產(chǎn)公司李副

總裁帶領(lǐng)的隊伍為“五環(huán)隊"。但并不是有了團(tuán)隊就萬事無憂了，一個有競爭力的團(tuán)隊，要有完

善的組織體系、要領(lǐng)導(dǎo)有力、分工明確，要彼此信任、理解和包容。這樣我們的目標(biāo)、任務(wù)就能

夠完成得又快又好。

在所有的活動中，給我印象最深的就是"過電網(wǎng)”這個項目。"電網(wǎng)”是由許多繩索編制成

一個網(wǎng)狀，每一張網(wǎng)的網(wǎng)洞每次只能過一個隊員，大家不能過重復(fù)的網(wǎng)洞，一個團(tuán)隊需判八位隊

員友參加過"電網(wǎng)"項目，在規(guī)定時間內(nèi)看哪個團(tuán)隊過網(wǎng)人員最多為勝利，過網(wǎng)中隊員的任何部

位都不能碰到"電網(wǎng)"，否則將退出"電網(wǎng)"再此過網(wǎng)，當(dāng)大家看到"電網(wǎng)”的時候都議論紛紛，

那么小的"電網(wǎng)"洞在不能碰到任何部位的情況下要過去一個人確實是很困難的開始，大家

也你一言我一語的出起主意來，可是規(guī)則是參加過"電網(wǎng)”的人才能幫忙，最后大家協(xié)商由幾個

參加過網(wǎng)隊員抬著需過網(wǎng)的隊員，先過去的人再在“電網(wǎng)"里面接應(yīng)外面過網(wǎng)的人，失敗再過，

時間越來越少，二個團(tuán)隊的隊員都在為自己的隊員喊加油，有的隊員跑到對方的“電網(wǎng)"場地觀

看過網(wǎng)是否有隊員存在犯規(guī)，我過網(wǎng)時被幾雙大而有力的手抬住慢慢往"電網(wǎng)"送，一不小心我

的手碰到了“電網(wǎng)"，裁判吹口哨需我從新來過，我當(dāng)時非常緊張，怕自己再一次過不了而耽誤

我們團(tuán)隊的時間，這時一個同事說：”過電網(wǎng)時整個身休必須保持僵硬.這樣身體才不會碰到網(wǎng)

我心想這次一定要過去，隨后我再次被幾個男同事抬住整個身體慢慢地過"電網(wǎng)"，我努力的繃

緊全身肌肉，感覺自己的身體就像一根木棒一樣，大約十多秒鐘后，聽到大家的歡呼聲才使我知

道自己終于過了電網(wǎng)。最終我們這組取得了這個項目的勝利。

這次戶處拓展活動給我留下的深該的印象，得到的心里休會也非常多，認(rèn)識了團(tuán)隊的巨大力

量,也領(lǐng)悟了創(chuàng)新的重要，做事要先做好準(zhǔn)備，再開展行動。這就是"磨刀不誤砍柴工"的道理。

上周以公司名義組織了次團(tuán)隊活動,雖然進(jìn)公司并不久,能主持這次活動，感受頗多!總結(jié)

出以下幾點(diǎn)：

1.活動一定要計劃全面，就算有一點(diǎn)疏漏，可能就會對本次活動產(chǎn)生負(fù)面影響。

2.活動一定要得公司領(lǐng)尋導(dǎo)支持。

3.活動組織一定要全面，照顧所有人，讓大家都參與.

4.組織者一定要有大度得思想。

5.堅信自己一定會成功組織公司活動。

總之：以后我還得努力，加強(qiáng)自己得組織能力，領(lǐng)導(dǎo)能力，堅信自己會在快樂中需找到成功。

用平常心去看待每一件事情，快樂活到老，學(xué)到老?？鞓凡⑦M(jìn)步著。

團(tuán)隊活動總結(jié)10

20xx年5月11日，我部策劃已久的團(tuán)隊建設(shè)活動終于得以付之行動。圍繞活動主題"熔

煉團(tuán)隊、排解壓力、促進(jìn)交流、增進(jìn)感情"開展了各類趣味競技活動。本次活動的開展取得了顯

著的效果，并最終達(dá)到了團(tuán)隊建設(shè)的目的?，F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：

1、前期策劃、采購工作

距離上次部門活動開展至今，已有1個多月的時間。本次活動的前期策劃運(yùn)籌已久，但因

工作時間無法安排而多次延期，因此，此次活動的開展各崗位人員都積極的參與。本次活動，戶

外活動地點(diǎn)我部門設(shè)在岳陽，分為兩個的行程：第一階段，去龍山爬山燒烤；

第二階段，去岳陽樓洞庭湖觀光游玩吃餐。參與人數(shù)27人（含：測試站全體職工，職工家

屬，中巴車司機(jī)以及導(dǎo)游）所包含的人數(shù)較多，開展活動的前期策劃、經(jīng)費(fèi)的預(yù)支、燒烤所需食

材的購買、其他物品的采購等都需要逐一完成。我部門此次戶外活動地點(diǎn)設(shè)在湘潭市外岳陽，且

參與人數(shù)較多，因此安全工作也顯得尤為重要，對此，我部門策劃小組將安全工作也列入了策劃

范圍之首，并安排相關(guān)工作人員在集合時，給員工講解關(guān)于此次活動須注意的安全事項。

2、活動安排

因時間有限行程緊張，故家早早在宿舍門前集合，7:00準(zhǔn)時出發(fā)！

第一站：龍山。經(jīng)過兩個小時的‘車程家早己饑腸轆轆，家在龍山附近吃過早餐采買水果及

其它所需物品后前往龍山。到達(dá)龍山家從眾多燒烤店中挑選了其中一家，預(yù)定好桌位后家高高興

興的往龍山峰頂進(jìn)發(fā)，雖然有個迷路的小插曲家還是風(fēng)風(fēng)火火的朝山上走著，一路上家感慨著，

笑鬧著，山也高路也險可是家依然陸陸續(xù)續(xù)的上到了山頂！從山上下來后家直奔燒烤店，有人燃

起了木碳架起了小鐵鍋，有人去車上搬食材以及小工具，家忙活著，玩鬧著，香味彌漫在家的周

圍溫馨而樸實。

第二站：洞庭湖岳陽樓。我們是分兩波人前往岳陽樓，一波乘渡船去湖對岸，一波乘車去對

岸，家在車上匯合后開往岳陽樓。岳陽樓洞庭湖風(fēng)景名不虛傳,游客絡(luò)繹不絕，小吃和小玩意更

是琳瑯滿目，兩個小時自由活動很快就結(jié)束了，家緩緩的集合到了一起在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下我們前往

此次活動的終點(diǎn)站汴河小南方俏巴酒店，豐盛的‘晚宴中，家相談甚歡！

平時在工作中，家都有許多的接觸和交流，但這一次家通過接觸，由此自發(fā)交談，拉進(jìn)了彼

此間的距離；爬山過程中友好競爭時的爭強(qiáng)好勝、丑態(tài)百巴時的會心一笑等等，

都是家關(guān)系在逐步融合的契機(jī)?；顒咏Y(jié)束后家已經(jīng)可以彼此之間互開玩笑，主動交談了，所

以無法不承認(rèn)，這次活動真的是家友誼的潤滑劑。

懷著一絲欣喜，帶著一點(diǎn)留戀，隨著夕陽西下，岳陽之旅也漸漸落下帷幕.此次活動既讓家

身心得到放松，又提高了家的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊意識。為營造部門同事間的團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅的

工作氛圍起到了促進(jìn)作用。

團(tuán)隊活動總結(jié)11

x年x月x日全園教師在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，在xxx幼兒園參加了《卓越團(tuán)隊精神》培訓(xùn)，總

結(jié)如下。

1、尊重和信任團(tuán)隊的領(lǐng)導(dǎo)，不要有任何懷疑和不滿，團(tuán)隊里只能有一個聲音。一個聲音使

團(tuán)隊成員朝著一個目標(biāo)共同努力，才能最大范圍的提高團(tuán)隊的工作效率。對領(lǐng)導(dǎo)的能力和指揮的

懷疑會導(dǎo)致團(tuán)隊停滯不前。

2、目標(biāo)明確之后，作為團(tuán)隊的成員最需要的是做好自己，做好自己的工作，而不是去挑剔

和指責(zé)別人。每個人停下來挑剔和指責(zé)別人的時候，就忘記了自己的.工作職責(zé)。

3、團(tuán)隊配合中每個成員必須要能提得起、放得下，該提起的時候提不起，工作沒有好的開

始；該放得下時候放不下那么工作的關(guān)鍵就得不到落實。

活動中還體驗企業(yè)管理金字塔的游戲，我很榮幸成為了隊長，在這個活動中首先讓我認(rèn)識到

什么是責(zé)任。作為領(lǐng)導(dǎo)者，給團(tuán)隊指引方向、分配任務(wù)、提升技能和提升士氣是最基本的責(zé)任。

作為領(lǐng)導(dǎo)者，就要擔(dān)當(dāng)團(tuán)隊的成果,失敗是第一責(zé)任人，成功時要與團(tuán)隊成員共享勞動果實。

作為團(tuán)隊的成員，就是履行自己的工作職責(zé)，想盡一切辦法提高工作效率，維持工作成果，

不折不扣地執(zhí)行。團(tuán)隊的士氣決定了團(tuán)隊的戰(zhàn)斗力，決定了團(tuán)隊能不能走向勝利。

我們可以輸給對手但不能輸給我們自己。我們很多時候輸了不是因為我們真的技不如人，

而是因為我們沒有斗志，沒有重視或者不嚴(yán)謹(jǐn)，自己把勝利拱手讓人。

通過這次學(xué)習(xí)，我總結(jié)了幾點(diǎn)：首先，要學(xué)會放開自己，才能更好的融入到集體中去；要信

任生活中的朋友、工作中的伙伴，這樣別人才會信任你海勇于承擔(dān)該去承擔(dān)的責(zé)任，這樣才能

夠讓自己更好的成長；對同事要以誠相待，爭取實現(xiàn)彼此的共贏；要學(xué)會感恩，感謝那些在你無

助的時候伸出援手拉你一把的人。當(dāng)這些都做到的時候，你就會感覺世界到處都充滿了愛°

通過學(xué)習(xí)團(tuán)隊精神使我深受教育和鼓舞，我們在工作的分工與合作離不開團(tuán)隊精神的支撐，

沒有團(tuán)隊精神的支撐就很難有我們各項工作的順利開展。我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，讓

團(tuán)隊精神更好的再現(xiàn)，沒有一個共同的工作目標(biāo)一切都很難實現(xiàn)，在我們工作中離不開團(tuán)隊精神

的指引，團(tuán)隊更離不開一個統(tǒng)一的領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)一的指揮，才能保證我們工作的順利開展和成績的取

得，這就是團(tuán)隊精神的巨大的作用。

最后要感謝園領(lǐng)導(dǎo)給我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會，讓我受益匪淺，相信以后我會朝著我的目標(biāo)努力，

做到最好，謝謝！

團(tuán)隊活動總結(jié)12

三月里春風(fēng)送暖，三月里人們喜氣洋洋，我們XX小學(xué)全體師生更是激情滿滿。因為就在3

月20日，我校迎來了郊區(qū)小學(xué)英語優(yōu)秀團(tuán)隊的全體精英們，我們將匯聚于此，共同研討如何打

造小學(xué)英語魅力課堂，怎樣做才是一名有魅力的英語教師。

活動伊始，由我校郭XX老師給大家呈現(xiàn)一節(jié)神采飛揚(yáng)的英語課她講授的是四年級下Unit，

郭老師是我校一位年輕而又有活力的英語教師，她的課堂大家有目共睹，甜美的微笑、豐富的姿

體語言，感染著學(xué)生；精美的課件、漂亮的板書，吸引著學(xué)生；靈活的思維、巧妙的設(shè)計指引著

學(xué)生。

整個教學(xué)過程可以說是，環(huán)環(huán)相扣，層層遞進(jìn)，知識的講授由詞到句，由句到段，詞不離句，

句不離景，聽、說、讀、寫齊聚課堂，使學(xué)生各方面的能力都得到了一定的訓(xùn)練和提高。

尤其是一首英文歌"IlikeMathsl23;11汰eEnglishABC..."讓學(xué)生鞏固了知識，放松

了心情，又為下一階段的學(xué)習(xí)作了很好的鋪墊，真是一舉三得，魅力無限。

第二節(jié)課是由坡頭小學(xué)的甄晶老師來展示的，她講授的是三年級下冊Unit與三年級學(xué)生是

一群最活潑，最具好奇心的孩子們，甄老師抓住了學(xué)生的年齡特點(diǎn)，以一首關(guān)于動物的英文歌曲

把學(xué)生引入課堂，接著一個有趣的猜謎活動又一次激發(fā)了學(xué)生的興趣?？蓯鄣膭游镏饌€映入眼簾，

吸引了學(xué)生的眼球，捕獲了學(xué)生的注意力。

另外，甄老師的親和貼近了學(xué)生，給了學(xué)生一個輕松的學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)案的設(shè)計是她課堂的又

一亮點(diǎn)，彩色打印的動物活靈活現(xiàn)，讓學(xué)生爰上了動物，愛上了英語。同時，也對學(xué)生進(jìn)行了情

感教育，這么可愛的動物，我們應(yīng)該做的是去關(guān)愛他們，保護(hù)他們，而不是傷害他們。三維教學(xué)

目標(biāo)，在甄老師的課上體現(xiàn)的淋漓盡致。

總之，兩位老師的課，各有千秋，精彩無限，給我們做了f很好的示范，他們的設(shè)計理念

和教學(xué)方法是值得我們學(xué)習(xí)的

活動的第二環(huán)節(jié)，是莊我校英語組"領(lǐng)頭羊"，省級課改名師楊慧英老師，以"如何爭做一

名有魅力的英語教師"為主題，跟大家作經(jīng)驗分享。楊老師以動畫片《喜羊羊與灰太狼》中的動

物為主線，分別介紹了羊和狼所具有的獨(dú)特魅力，引申到作為教師我們要學(xué)習(xí)美羊羊，注重內(nèi)外

兼修氣質(zhì)美；再看"慢羊羊"------知識儲備不可少，運(yùn)籌帷幄善管理；看齊喜洋洋，創(chuàng)意無

限，靈活應(yīng)變，玩轉(zhuǎn)興趣高效課堂；巧辦懶洋洋，適度放手，"激將"學(xué)生，知識能力齊鍛煉，

興趣長久駐學(xué)科；辯證來看灰太狼，認(rèn)識他的執(zhí)著，學(xué)習(xí)他的敬業(yè)。

楊老師給我們講道，人與人之間是存在著很大的個體差異的，人的差異性就決定了我們的工

作必須是因人而異，因材施教。很多時候，我們不是一遍、兩遍的教，而是十遍、二十遍的教，

變著法的教，我們用耐心和爰心感化了每一個孩子，贏得他們的尊重和喜爰，這才是一個好老師

的硬指標(biāo)。

楊老師的精彩講座，給了我們教師很好的啟發(fā)，讓我們教師對魅力課堂有了新的認(rèn)識，有了

新的思考。

活動的第三環(huán)節(jié)，是各位教師針對這兩節(jié)課，說說他們的魅力所在，并提出自己的建議或意

見.王XX等幾位老師都作出了點(diǎn)評,王XX老師還針對其一教學(xué)環(huán)節(jié)，提出了自己新的想法，

更增加了這兩節(jié)課的魅力值。其他教師也針對本次活動主題作了交流研討。孔曉艷老師不愧是一

名有多年教學(xué)經(jīng)驗的英語老師，她對兩節(jié)課的分析點(diǎn)評，堪稱完美而全面，讓每T立教師都受益

匪淺。

最后，由我區(qū)教研室最具感染力，最具親和力，最具魅力的張林海老師作總結(jié)點(diǎn)評，并給我

們提出了一下魅力指標(biāo)：

1、蹲下身來，為學(xué)生考慮，從學(xué)生的角度去設(shè)計課堂。

2、用語言美、體態(tài)美來感染學(xué)生。

3、要給學(xué)生留白，給學(xué)生發(fā)展空間和質(zhì)疑提問的機(jī)會。

4、訓(xùn)練學(xué)生，應(yīng)保質(zhì)、按需、變換、有序、適時、適量。

5、教師要做好"講解、示范、啟發(fā)、誘導(dǎo)、點(diǎn)撥、責(zé)督、評價”的工作。

6、教師要指導(dǎo)學(xué)生"思考、模仿、操作、練習(xí)、體會、理解、感悟”

我堅信，在張老師的帶領(lǐng)下，我們的團(tuán)隊會越來越優(yōu)，團(tuán)隊中的精英骨干會越來越多，我們

的研討活動也將會更上一層樓，邁上新臺階！

團(tuán)隊活動總結(jié)13

以下由整理團(tuán)隊拓展活動總結(jié)，團(tuán)隊合作比分工合作更具效率，而團(tuán)隊拓展活動可以在一定

的時間內(nèi)，訓(xùn)練一個團(tuán)隊的凝聚力，測驗大家的團(tuán)隊意識.

5月22日至5月24日，公司組織員工去奉化溪口的寧波原動力訓(xùn)練學(xué)校培訓(xùn)，目的就是

"挑戰(zhàn)自我，熔煉團(tuán)隊"，同時希望大家能調(diào)節(jié)緊張的工作狀態(tài)，愉悅身心。盡管天公不作美,

但是兩天半的時間堅持下來也證明了我們育才人建設(shè)整個團(tuán)隊的信心和決心，收獲頗多。

22日下午，公司一行人浩浩蕩蕩地出發(fā)，興致勃勃地至J了目的地。路上的迷人山色和湖景，

公園式的校園，讓大家見到了"原動力訓(xùn)練"這幾個字眼后少了幾分本應(yīng)有的敬畏，取而代之的

是來放松的心情.住進(jìn)學(xué)生時代的集體宿舍，吃大鍋飯，封閉式的生活，難免讓人緬懷自己學(xué)生

時代的場景。晚飯后稍事休息了一會，教練便對我們"洗起了腦"，強(qiáng)烈灌輸團(tuán)隊精神意識，喊

口號（Ps:大家都說像在搞傳銷，還真有點(diǎn)像），一陣洗腦過后，"團(tuán)隊”這兩字估計已在大家頭

上余音環(huán)繞、哎哎作響。由于我們公司人多，教練把我們分成了三組，每個小團(tuán)隊擁有自己的隊

名、隊訓(xùn)和隊歌，出于長輩培養(yǎng)新人的好心，分組采用反串的方法，我被幸運(yùn)地選為二隊隊長，

另外配備隊秘一名，尤其新鮮，好不興奮。

23日天剛剛亮很多人都已經(jīng)起床聊上了，可見興致般，雨有點(diǎn)大，但是風(fēng)雨不可能成

為阻擋我們前進(jìn)的絆腳石，我們的項目照原計劃進(jìn)行。分隊的第一個項目：背摔。這應(yīng)該算“新

手入門”項目，但是對于第一次嘗試的人來說還是心有余悸，以至好幾個包寸醴自己摔的時候腳

的姿勢是微縮的，不過每個人還是摔得那么干脆，這對一個團(tuán)隊來說是個好兆頭，說明我們隊彼

此之間是想互信任的，使我們也更有信心完成接下去的項目。

第二個項目：高空跨步逃生。7