浙教版八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《3.1認(rèn)識(shí)不等式》同步練習(xí)題(帶答案)_第1頁(yè)
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第頁(yè)浙教版八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《3.1認(rèn)識(shí)不等式》同步練習(xí)題(帶答案)學(xué)校:___________班級(jí):___________姓名:___________考號(hào):___________一、單選題1.下列式子:①,②,③,④,⑤,⑥中,是不等式的有(

)A.2個(gè) B.3個(gè) C.4個(gè) D.5個(gè)2.下列式子中,是不等式的是(

)A. B. C. D.3.2023年5月6日是我國(guó)二十四節(jié)氣中的立夏.據(jù)天氣預(yù)報(bào)報(bào)道,赫章當(dāng)天最高氣溫,最低氣溫,則當(dāng)天赫章的氣溫的變化范圍是(

)A. B.C.,且 D.4.以下式子:①;②;③;④;⑤;⑥,其中不等式有(

)A.2個(gè) B.3個(gè) C.4個(gè) D.5個(gè)5.如圖是6月12日臨夏州的天氣情況,設(shè)當(dāng)天某一時(shí)刻的氣溫為,則t的變化范圍是(

)A. B. C. D.6.老師在黑板上寫(xiě)了下列式子:①;②;③;④;⑤,其中是不等式的有()A.個(gè) B.個(gè) C.個(gè) D.個(gè)7.下列是不等式的是(

)A. B. C. D.8.下列式子中,①;②;③;④;⑤;⑥.是不等式的有(

)A.5個(gè) B.4個(gè) C.3個(gè) D.1個(gè)9.如下是南昌市2024年某一天的天氣情況,設(shè)當(dāng)天某一時(shí)刻的氣溫為,則的變化范圍是(

)日期:2024年6月1日

星期六天氣:雨~多云最高氣溫:最低氣溫:風(fēng)向:北風(fēng)3級(jí)A. B. C. D.10.年6月5日是我國(guó)二十四節(jié)氣中的芒種,某地當(dāng)天最高氣溫是,最低氣溫是,則該地這天氣溫的變化范圍是()A. B. C. D.11.“限高有度,安全無(wú)限”,這句宣傳語(yǔ)提醒駕駛員在行駛過(guò)程中要注意限高標(biāo)志,避免因超高而引發(fā)安全事故.某隧道入口處立有如圖所示的限制車高的標(biāo)志牌,則通過(guò)該隧道的車高的范圍是(

)A. B. C. D.12.根據(jù)下圖所示,可知x□20,則“□”內(nèi)應(yīng)填的符號(hào)是(

)A. B. C. D.二、填空題13.假期里全家去旅游,路邊的限速標(biāo)志牌如圖所示,爸爸開(kāi)小型客車走中間車道,你給爸爸建議車速為.14.x減去y不大于,用不等式表示為.15.用不等式表示“與的差是非負(fù)數(shù)”.16.用不等式表示“與的平方和不小于它倆積的兩倍”為三、解答題17.用不等式表示下列不等關(guān)系:(1)a的5倍加上b小于2;(2)m的與n的的和是非負(fù)數(shù);(3)x的2倍減去x的不大于11.18.根據(jù)下列數(shù)量關(guān)系寫(xiě)出不等式.(1)x與5的和的不大于;(2)m除以4的商加上3至多為5;(3)a與b兩數(shù)和的平方不小于3.參考答案題號(hào)12345678910答案CCDCDCBADB題號(hào)1112答案AB1.C【分析】本題考查了不等式的定義,能熟記不等式的定義是解此題的關(guān)鍵,注意:用不等號(hào)表示不等關(guān)系的式子,叫不等式.根據(jù)不等式的定義逐個(gè)判斷即可.【詳解】解:依題意,不等式有:①,②,⑤,⑥,共4個(gè)故選:C.2.C【分析】本題考查了不等式的定義,正確理解不等式的定義是解題的關(guān)鍵.用不等號(hào)連接表示大小關(guān)系的式子,叫做不等式.根據(jù)不等式的定義判斷即可.【詳解】解:A、是代數(shù)式,不是不等式,所以選項(xiàng)A不符合題意;B、是方程,不是不等式,所以選項(xiàng)B不符合題意;C、是不等式,所以選項(xiàng)C符合題意;D、是等式,不是不等式,所以選項(xiàng)D不符合題意.故選:C.3.D【分析】本題考查列不等式.當(dāng)天氣溫的最高溫度為,最低溫度為,因此氣溫的變化范圍應(yīng)介于這兩個(gè)溫度之間,包括端點(diǎn).據(jù)此即可列出不等式.【詳解】解:根據(jù)題意,得當(dāng)天赫章的氣溫的變化范圍是.故選:D4.C【分析】根據(jù)不等式的定義:“用不等號(hào)表示兩個(gè)量間的不等關(guān)系的式子叫做不等式”分析各個(gè)式子進(jìn)行判斷即可【詳解】解:①是等式,不符合題意;②是不等式,符合題意;③是不等式,符合題意;④不是不等式,不符合題意;⑤是不等式,符合題意;⑥是不等式,符合題意;∴有4個(gè)不等式故選:C5.D【分析】此題主要考查了不等式的定義,正確理解不等式的意義是解題關(guān)鍵.直接利用不等式的定義分析得出答案.【詳解】解:∵6月12日臨夏州的天氣情況,最高氣溫是,最低氣溫是∴t的變化范圍是:.故選:D.6.C【分析】本題考查不等式,解題的關(guān)鍵是掌握不等式的定義:用符號(hào)“<”、“>”、“≤”、“≥”或“”連接的式子,叫做不等式.【詳解】解:個(gè)式子中,其中式子是不等式,有個(gè).故選:C.7.B【分析】本題主要考查了不等式的定義,熟知不等式的定義是解題的關(guān)鍵:根據(jù)不等式定義:一般地,用不等號(hào)表示不等關(guān)系的式子叫做不等式,常見(jiàn)的不等號(hào)有“<”、“>”、“≤”、“≥”或“”連接,進(jìn)行判斷即可.【詳解】解:A、是代數(shù)式,不是不等式,不符合題意;B、是不等式,符合題意;C、是等式,不符合題意;D、是單項(xiàng)式,不是不等式,不符合題意;故選:B.8.A【分析】本題考查了不等式的識(shí)別,掌握不等式的定義是關(guān)鍵.根據(jù)不等式的定義:用不等號(hào)連接而成的式子,即可作出判斷.【詳解】解:不等式有:①;③;④;⑤;⑥,共5個(gè).故選:A.9.D【分析】本題考查了不等式的定義,解題的關(guān)鍵是抓住關(guān)鍵詞,正確理解最高和最低的含義.最高氣溫是,即氣溫小于或等于,最低氣溫是,即氣溫大于或等于,據(jù)此寫(xiě)出即可.【詳解】解:最高氣溫是,即氣溫小于或等于,最低氣溫是,即氣溫大于或等于,當(dāng)天某一時(shí)刻的氣溫為,則的變化范圍是故選:D.10.B【分析】本題考查了不等式的定義,根據(jù)題意找出不等關(guān)系是解答本題的關(guān)鍵.根據(jù)題意可知,當(dāng)天的氣溫應(yīng)該大于或等于最低氣溫,且小于或等于最高氣溫,根據(jù)上述分析,即可列出不等式,得到答案.【詳解】解:當(dāng)天最高氣溫是,最低氣溫是因此氣溫的變化范圍應(yīng)滿足最低氣溫最高氣溫即故選:B.11.A【分析】本題考查了由實(shí)際問(wèn)題抽象出一元一次不等式組,根據(jù)標(biāo)志牌的含義列不等式即可求解.【詳解】解:由“該標(biāo)志表示車輛高度不超過(guò)”得:故選:A.12.B【分析】本題考查列不等式,根據(jù)圖中重量的輕重可得結(jié)論.【詳解】解:由圖可知,故選:B.13.80(答案不唯一)【分析】本題考查了不等式的定義,掌握?qǐng)D標(biāo)的意義是解題的關(guān)鍵.根據(jù)標(biāo)志可得出行駛速度的范圍,取其中任意數(shù)即可.【詳解】解:由圖可知:該車道上車輛行駛速度的取值范圍建議車速為.故答案為:(答案不唯一).14.【分析】本題考查了列不等式,關(guān)鍵是要抓住題目中的關(guān)鍵詞,首先表示x減去y為再表示“不大于”即為.【詳解】解:由題意得故答案為:.15.【分析】本題考查了列不等式,解題的關(guān)鍵是理解“非負(fù)數(shù)”的含義以及正確表示出“與的差”.先表示出“與的差”再根據(jù)“非負(fù)數(shù)即大于等于0”列出不等式.【詳解】解:“與的差”用代數(shù)式表示為非負(fù)數(shù)是指大于等于0的數(shù)因?yàn)椤芭c的差是非負(fù)數(shù)”所以可列不等式為.故答案為:.16.【分析】此題主要考查了列不等式,根據(jù)已知得出兩數(shù)的平方和及兩數(shù)的積是解題關(guān)鍵.實(shí)際問(wèn)題抽象出不等式,根據(jù)已知表示出兩數(shù)a,b的平方和,進(jìn)而得出這兩數(shù)的積的兩倍,即可得出答案.【詳解】解:由題意得:故答案為:.17.(1)(2)(3)【分析】本題考查了由實(shí)際問(wèn)題抽象出不等式,根據(jù)各數(shù)量之間的關(guān)系,正確列出不等式是解題的關(guān)鍵.(1)a的5倍加上b表示為,小于2表示為,進(jìn)而可得出;(2)m的與n的的和表示為,非負(fù)數(shù)表示為,進(jìn)而可得出;(3)x的2倍減去x的表示為,不大于11表示為,進(jìn)而可列出.【詳解】(1)解:根據(jù)題意得:;(2)解:根據(jù)題意得:;(

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