大連一模語(yǔ)文試卷及答案

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是：A.潛移默化（qián）B.氣急敗壞（bài）C.欽佩（qīn）D.味同嚼蠟（jiáo）答案：C2.下列詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是：A.惟妙惟肖B.墨守成規(guī)C.按步就班D.莫不其妙答案：A3.下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用完全正確的一項(xiàng)是：A.他終于明白了，人生的意義不在于索取，而在于奉獻(xiàn)。B.他終于明白了人生的意義，不在于索取，而在于奉獻(xiàn)。C.他終于明白了人生的意義，不在于索取，而在于奉獻(xiàn)。D.他終于明白了人生的意義，不在于索取，而在于奉獻(xiàn)。答案：A4.下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是：A.通過(guò)這次活動(dòng)，使我深刻認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。B.這次活動(dòng)，使我深刻認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。C.這次活動(dòng)，讓我深刻認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。D.通過(guò)這次活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。答案：D5.下列句子中，修辭手法使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.他的聲音像洪鐘一樣響亮。B.她的笑容像陽(yáng)光一樣燦爛。C.他的眼睛像星星一樣明亮。D.他的心像石頭一樣堅(jiān)硬。答案：D6.下列句子中，表達(dá)最為準(zhǔn)確的一項(xiàng)是：A.他非常聰明，學(xué)習(xí)成績(jī)也很好。B.他很聰明，學(xué)習(xí)成績(jī)很好。C.他聰明，學(xué)習(xí)成績(jī)好。D.他聰明，學(xué)習(xí)成績(jī)很好。答案：B7.下列句子中，表達(dá)最為簡(jiǎn)潔的一項(xiàng)是：A.他因?yàn)樯×?，所以沒(méi)有去上學(xué)。B.他生病了，所以沒(méi)有去上學(xué)。C.因?yàn)樯×?，他沒(méi)有去上學(xué)。D.他生病，所以沒(méi)有去上學(xué)。答案：B8.下列句子中，表達(dá)最為得體的一項(xiàng)是：A.你怎么可以這樣對(duì)我？B.你怎么能這樣對(duì)我？C.你這樣對(duì)我，怎么可以？D.你這樣對(duì)我，怎么能行？答案：B9.下列句子中，表達(dá)最為生動(dòng)形象的一項(xiàng)是：A.他跑得很快。B.他跑得飛快。C.他跑得像風(fēng)一樣快。D.他跑得非?？?。答案：C10.下列句子中，表達(dá)最為準(zhǔn)確的一項(xiàng)是：A.他明天要去北京出差。B.他明天要出差去北京。C.他明天出差去北京。D.他明天要去北京出差。答案：A二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是：A.潛移默化（qián）B.氣急敗壞（bài）C.欽佩（qīn）D.味同嚼蠟（jiáo）答案：ACD2.下列詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是：A.惟妙惟肖B.墨守成規(guī)C.按步就班D.莫不其妙答案：ABC3.下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用完全正確的一項(xiàng)是：A.他終于明白了，人生的意義不在于索取，而在于奉獻(xiàn)。B.他終于明白了人生的意義，不在于索取，而在于奉獻(xiàn)。C.他終于明白了人生的意義，不在于索取，而在于奉獻(xiàn)。D.他終于明白了人生的意義，不在于索取，而在于奉獻(xiàn)。答案：AB4.下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是：A.通過(guò)這次活動(dòng)，使我深刻認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。B.這次活動(dòng)，使我深刻認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。C.這次活動(dòng)，讓我深刻認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。D.通過(guò)這次活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。答案：BCD5.下列句子中，修辭手法使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.他的聲音像洪鐘一樣響亮。B.她的笑容像陽(yáng)光一樣燦爛。C.他的眼睛像星星一樣明亮。D.他的心像石頭一樣堅(jiān)硬。答案：AD6.下列句子中，表達(dá)最為準(zhǔn)確的一項(xiàng)是：A.他非常聰明，學(xué)習(xí)成績(jī)也很好。B.他很聰明，學(xué)習(xí)成績(jī)很好。C.他聰明，學(xué)習(xí)成績(jī)好。D.他聰明，學(xué)習(xí)成績(jī)很好。答案：ABD7.下列句子中，表達(dá)最為簡(jiǎn)潔的一項(xiàng)是：A.他因?yàn)樯×?，所以沒(méi)有去上學(xué)。B.他生病了，所以沒(méi)有去上學(xué)。C.因?yàn)樯×?，他沒(méi)有去上學(xué)。D.他生病，所以沒(méi)有去上學(xué)。答案：BC8.下列句子中，表達(dá)最為得體的一項(xiàng)是：A.你怎么可以這樣對(duì)我？B.你怎么能這樣對(duì)我？C.你這樣對(duì)我，怎么可以？D.你這樣對(duì)我，怎么能行？答案：BD9.下列句子中，表達(dá)最為生動(dòng)形象的一項(xiàng)是：A.他跑得很快。B.他跑得飛快。C.他跑得像風(fēng)一樣快。D.他跑得非?？?。答案：BC10.下列句子中，表達(dá)最為準(zhǔn)確的一項(xiàng)是：A.他明天要去北京出差。B.他明天要出差去北京。C.他明天出差去北京。D.他明天要去北京出差。答案：AD三、判斷題（每題2分，共10題）1.“潛移默化”中的“默”讀作“mò”。（×）2.“氣急敗壞”中的“敗”讀作“bài”。（√）3.“欽佩”中的“欽”讀作“qīn”。（√）4.“味同嚼蠟”中的“嚼”讀作“jiáo”。（√）5.“惟妙惟肖”中的“肖”讀作“xiào”。（√）6.“墨守成規(guī)”中的“墨”讀作“mò”。（√）7.“按步就班”中的“班”讀作“bān”。（×）8.“莫不其妙”中的“莫”讀作“mò”。（×）9.“潛”在“潛移默化”中讀作“qián”。（√）10.“潛”在“潛入”中讀作“qián”。（√）四、簡(jiǎn)答題（每題5分，共4題）1.簡(jiǎn)述“潛移默化”的含義及其在生活中的應(yīng)用。答案：潛移默化是指人的思想、性格或習(xí)慣等在不知不覺(jué)中受到外來(lái)影響而發(fā)生變化。在生活中，潛移默化體現(xiàn)在我們通過(guò)周?chē)沫h(huán)境、他人的行為和言論，逐漸形成自己的觀念和習(xí)慣。例如，孩子通過(guò)觀察父母的行為學(xué)會(huì)了誠(chéng)實(shí)守信，或者通過(guò)閱讀優(yōu)秀的文學(xué)作品提升了自己的道德修養(yǎng)。2.簡(jiǎn)述“氣急敗壞”的含義及其在生活中的應(yīng)用。答案：氣急敗壞是指因憤怒或急躁而失去理智，行為失常。在生活中，氣急敗壞常常出現(xiàn)在人們遇到挫折或受到挑釁時(shí)，表現(xiàn)為情緒失控，做出不理智的行為。例如，有人在考試中失利后，因?yàn)檫^(guò)于氣急敗壞而放棄繼續(xù)努力，最終導(dǎo)致更大的失敗。3.簡(jiǎn)述“欽佩”的含義及其在生活中的應(yīng)用。答案：欽佩是指對(duì)人或事物的優(yōu)秀品質(zhì)或成就表示高度的贊賞和尊敬。在生活中，欽佩常常體現(xiàn)在我們對(duì)榜樣人物或杰出成就的認(rèn)可和向往。例如，人們欽佩那些在科學(xué)領(lǐng)域做出重大貢獻(xiàn)的科學(xué)家，或者欽佩那些在體育比賽中展現(xiàn)卓越實(shí)力的運(yùn)動(dòng)員。4.簡(jiǎn)述“味同嚼蠟”的含義及其在生活中的應(yīng)用。答案：味同嚼蠟是指食物的味道像嚼蠟一樣沒(méi)有味道，比喻文章或言論枯燥無(wú)味。在生活中，味同嚼蠟常常出現(xiàn)在我們閱讀一些缺乏創(chuàng)意和深度的文章，或者聽(tīng)一些空洞無(wú)物的演講時(shí)。例如，一些學(xué)生因?yàn)殚喿x了大量的枯燥教材而感到厭煩，從而失去了學(xué)習(xí)的興趣。五、討論題（每題5分，共4題）1.討論“潛移默化”在個(gè)人成長(zhǎng)中的作用。答案：潛移默化在個(gè)人成長(zhǎng)中起著重要的作用。它通過(guò)周?chē)沫h(huán)境和人的行為，逐漸影響我們的思想、性格和習(xí)慣。例如，良好的家庭教育可以培養(yǎng)孩子的良好品德，而優(yōu)秀的同伴群體可以激勵(lì)我們不斷進(jìn)步。潛移默化讓我們?cè)诓恢挥X(jué)中接受正面影響，形成積極的人生態(tài)度，從而促進(jìn)個(gè)人的全面發(fā)展。2.討論“氣急敗壞”在人際交往中的影響。答案：氣急敗壞在人際交往中會(huì)產(chǎn)生負(fù)面影響。當(dāng)人們因?yàn)閼嵟蚣痹甓ダ碇菚r(shí)，容易做出不理智的行為，傷害到他人或自己。例如，在爭(zhēng)吵中氣急敗壞的人可能會(huì)說(shuō)出傷人的話，破壞彼此的關(guān)系。因此，在人際交往中，保持冷靜和理智是非常重要的，可以通過(guò)深呼吸、暫時(shí)離開(kāi)等方式來(lái)控制情緒，避免氣急敗壞帶來(lái)的不良后果。3.討論“欽佩”在個(gè)人發(fā)展中的作用。答案：欽佩在個(gè)人發(fā)展中起著積極的推動(dòng)作用。當(dāng)我們欽佩某個(gè)人或事物的優(yōu)秀品質(zhì)或成就時(shí)，會(huì)激發(fā)我們的學(xué)習(xí)和追求的動(dòng)力。例如，欽佩那些在科學(xué)領(lǐng)域做出重大貢獻(xiàn)的科學(xué)家，會(huì)激勵(lì)我們努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，追求自己的科學(xué)夢(mèng)想。欽佩可以讓我們看到自己的不足，從而不斷努力提升自己，實(shí)現(xiàn)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展。4.討