一、閱讀下面的材料，完成小題。材料一：①無(wú)人駕駛汽車(chē)是通過(guò)車(chē)載傳感系統(tǒng)感知道路環(huán)境，并根據(jù)感知所獲得的道路、車(chē)輛位置和障礙物信息，規(guī)劃預(yù)定目標(biāo)，控制車(chē)輛的轉(zhuǎn)向和速度。②從傳統(tǒng)的手動(dòng)駕駛到智能的自動(dòng)駕駛技術(shù)，可分成六個(gè)等級(jí)：③L2級(jí)自動(dòng)駕駛系統(tǒng)，主要應(yīng)用于私家車(chē)市場(chǎng)，“幫你減輕駕駛負(fù)擔(dān)”。比如高速上自動(dòng)跟車(chē)、堵車(chē)時(shí)自動(dòng)啟停、停車(chē)時(shí)自動(dòng)泊車(chē)。④L4級(jí)無(wú)人駕駛系統(tǒng)，則主要應(yīng)用于公共交通、物流配送、共享出行等領(lǐng)域，“幫你重新定義出行”。比如無(wú)人小巴接駁、無(wú)人出租車(chē)運(yùn)營(yíng)、無(wú)人配送車(chē)送貨。⑤目前，自動(dòng)駕駛技術(shù)依然沒(méi)有完全邁過(guò)L3級(jí)的坎，距離無(wú)人駕駛技術(shù)的L5級(jí)尚有較大差距。L5級(jí)無(wú)人駕駛系統(tǒng)，還處于研發(fā)和測(cè)試階段。⑥總之，自動(dòng)駕駛像老媽子：“你開(kāi)你開(kāi)，我看著?！倍鵁o(wú)人駕駛像叛逆期兒子：“你走開(kāi)，我來(lái)！”（摘自《無(wú)人駕駛和自動(dòng)駕駛的區(qū)別何在》，有刪改）材料二：“坐‘蘿卜快跑’從機(jī)場(chǎng)直奔?xì)w元寺，好像擁有了一輛私人旅游專(zhuān)車(chē)！”2025年“五一”黃金周第二天，西安大學(xué)生小卉剛下飛機(jī)就刷新了武漢游玩體驗(yàn)。這個(gè)假期，大批外地游客與小卉一樣選擇武漢“科技+文旅”觀光。憑借未來(lái)科技感、超低價(jià)格及不斷擴(kuò)展的運(yùn)營(yíng)網(wǎng)絡(luò)，百度旗下自動(dòng)駕駛出租車(chē)“蘿卜快跑”這一智能出行方式不僅刷新了游客對(duì)城市交通的認(rèn)知，更成為武漢智慧城市的新名片。（摘自湖北日?qǐng)?bào)《沒(méi)有司機(jī)的武漢之旅火了》，有刪改）材料三：①2025年5月11日上午，一輛無(wú)人駕駛公交車(chē)從秦淮區(qū)白下高新區(qū)管委會(huì)出發(fā)，沿著測(cè)試道路開(kāi)往南部新城管委會(huì)。②無(wú)人駕駛公交靠什么“跑路”？不同于傳統(tǒng)公交車(chē)，無(wú)人駕駛公交在車(chē)身前方和四周搭載了許多雷達(dá)和攝像頭?，F(xiàn)場(chǎng)技術(shù)人員趙振宇向記者介紹，車(chē)頭正上方搭載的主雷達(dá)，能夠?qū)崟r(shí)感知道路環(huán)境，鎖定道路上的各個(gè)目標(biāo)位置，精準(zhǔn)識(shí)別目標(biāo)物的輪廓和距離。此外，車(chē)身四周還搭載7個(gè)小雷達(dá)，能夠覆蓋駕駛員所看不到的視野盲區(qū)。車(chē)輛之所以能夠?qū)崿F(xiàn)“無(wú)人駕駛”，離不開(kāi)這些環(huán)境感知系統(tǒng)。這些采集而來(lái)的圖像等信息，會(huì)快速傳輸至車(chē)內(nèi)的決策規(guī)劃系統(tǒng)。決策規(guī)劃系統(tǒng)通過(guò)算法做出科學(xué)合理的決策，規(guī)劃出安全、高效的行駛路徑。最后車(chē)輛控制系統(tǒng)負(fù)責(zé)執(zhí)行決策規(guī)劃系統(tǒng)下達(dá)的指令，精確控制車(chē)輛的加速、減速、轉(zhuǎn)向等操作，做出避障、停車(chē)等駕駛行為。也正是緣于這套自動(dòng)駕駛系統(tǒng)高效實(shí)時(shí)運(yùn)轉(zhuǎn)，才能讓車(chē)輛在不同的交通場(chǎng)景下安全自動(dòng)運(yùn)行。③既然是無(wú)人駕駛，為什么車(chē)上還坐著駕駛員呢？南京公交集團(tuán)副總工程師易安強(qiáng)告訴記者，為了應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)情況，無(wú)人駕駛公交必須配有一名安全員，確保遇到突發(fā)情況后能夠第一時(shí)間接管。④易安強(qiáng)介紹，相比于傳統(tǒng)公交車(chē)，無(wú)人駕駛公交可以更高效、更可靠地識(shí)別障礙物和行人，并快速做出響應(yīng)，從而有效減少交通事故的發(fā)生。其次，更便于實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)調(diào)度，對(duì)于緩解交通擁堵、優(yōu)化線路效率有一定作用。（樹(shù)自南京日?qǐng)?bào)《南京首批無(wú)人駕駛公交車(chē)已經(jīng)“上路”》，有刪改）11．下列表述，與材料內(nèi)容相符合的一項(xiàng)是（

）A．L3和L4級(jí)都是自動(dòng)駕駛系統(tǒng)，L5級(jí)為無(wú)人駕駛系統(tǒng)。B．無(wú)人駕駛汽車(chē)不要任何智能設(shè)備，能完全自主行駛。C．乘坐“蘿卜快跑”時(shí)，即使沒(méi)有司機(jī)也能安全抵達(dá)目的地。D．已經(jīng)上路的南京無(wú)人駕駛公交車(chē)，從等級(jí)看應(yīng)屬于L5級(jí)。12．將無(wú)人駕駛公交車(chē)當(dāng)作“人”來(lái)看，請(qǐng)為其選配一個(gè)相應(yīng)的“器官”，依次是：A．(

)；B．(

)；C．(

)13．有人認(rèn)為，傳統(tǒng)的手動(dòng)駕駛蠻好，沒(méi)有必要花這么大的氣力研制無(wú)人駕駛技術(shù)。閱讀三則材料后，你怎么看？14．高速路段多處電子屏顯示：“智能駕駛只是輔助，高速開(kāi)車(chē)仍需專(zhuān)注”。請(qǐng)結(jié)合你從材料中所獲知識(shí)，寫(xiě)一段話，幫助使用自動(dòng)駕駛技術(shù)的車(chē)主提高安全意識(shí)。【答案】11．C12．

a

d

b

13．示例：我認(rèn)為完全有必要下大氣力研制無(wú)人駕駛技術(shù)。首先，無(wú)人駕駛比傳統(tǒng)的手動(dòng)駕駛更加智能高效，可以解放我們的身體，消除駕駛負(fù)擔(dān)。其次，無(wú)人駕駛給生活帶來(lái)極大便利，也給出行帶來(lái)更美好的體驗(yàn)。再次，無(wú)人駕駛比傳統(tǒng)的手動(dòng)駕駛更加安全可靠，強(qiáng)大的識(shí)別力和快速的響應(yīng)機(jī)制，可以有效減少交通事故的發(fā)生。另外，在公共交通領(lǐng)域，無(wú)人駕駛更便于實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)調(diào)度。

14．示例：廣大車(chē)主朋友，智能駕駛技術(shù)為出行帶來(lái)便利，但并非“全自動(dòng)駕駛”！當(dāng)前自動(dòng)駕駛技術(shù)依然沒(méi)有完全邁過(guò)L3級(jí)的坎，所謂智能駕駛技術(shù)只是駕駛輔助手段，在應(yīng)對(duì)極端天氣、復(fù)雜路況和突發(fā)狀況等方面仍存在局限和風(fēng)險(xiǎn)，尤其在高速等車(chē)流密集、路況復(fù)雜的路段。請(qǐng)謹(jǐn)記：雙手不離方向盤(pán)，視線不離開(kāi)路面，隨時(shí)做好接管準(zhǔn)備，安全在我，切勿分心。讓我們共同筑牢安全防線，讓智能科技真正成為平安出行的好幫手！二、閱讀以下材料，完成下面小題?！静牧弦弧竣貯I寫(xiě)詩(shī)平均347毫秒，也就是0.3秒；其實(shí)AI寫(xiě)詩(shī)早已不是什么稀罕事，2017年AI機(jī)器人“小冰”就出版了自己創(chuàng)作的首個(gè)詩(shī)集《陽(yáng)光失了玻璃窗》。②AI不僅可以作詩(shī)，還能填詞、寫(xiě)對(duì)聯(lián)……并且在五言和七言，絕句和律詩(shī)中自由轉(zhuǎn)換，風(fēng)格有雅致與打油之分，都很厲害?、勰敲碅I詩(shī)歌與人類(lèi)詩(shī)歌究竟有何不同？只從文字呈現(xiàn)效果來(lái)看，幾乎沒(méi)法判斷。④一位哈佛大學(xué)文學(xué)理論家做過(guò)實(shí)驗(yàn)，拿20首詩(shī)歌，不標(biāo)注詩(shī)人名字，讓同學(xué)們判斷哪些是大詩(shī)人的作品，哪些是無(wú)名之輩的作品。同學(xué)們運(yùn)用各種方法詮釋、論證，結(jié)果推崇的許多都是無(wú)名氏之詩(shī)，錯(cuò)過(guò)了大詩(shī)人的作品。⑤人與人之間的詩(shī)歌帶給普通讀者的差異尚且如此，人與AI的詩(shī)歌又如何區(qū)別得出來(lái)呢？【材料二】①?gòu)慕Y(jié)構(gòu)上看，機(jī)器詩(shī)人的系統(tǒng)通常由三個(gè)部分組成：節(jié)奏模型、韻式模型，以及自然語(yǔ)言模型。其中自然語(yǔ)言模型是最主要的部分，它要負(fù)責(zé)確保語(yǔ)法正確，讓詩(shī)看起來(lái)像人話而不像一堆機(jī)器亂碼。在執(zhí)行寫(xiě)詩(shī)任務(wù)時(shí)，AI有三件事要做：首先通過(guò)評(píng)估字詞的使用概率來(lái)決定選擇哪些字詞，比如詠梅的主題確定之后，AI檢索現(xiàn)有詩(shī)歌發(fā)現(xiàn)“寒”、“雪”、“冬”都是高頻詞匯，那就會(huì)傾向于選擇這些詞。其次檢查每一行詩(shī)的節(jié)奏，哪些地方用單字或雙節(jié)字詞？哪些組合更符合人類(lèi)的閱讀習(xí)慣。最后確保每一行詩(shī)都遵循韻律方案。②其實(shí)人類(lèi)作詩(shī)大概也是這么個(gè)邏輯順序，但AI擁有超大存儲(chǔ)空間與超高運(yùn)算速度，能在極短時(shí)間內(nèi)設(shè)計(jì)出成千上萬(wàn)套詩(shī)詞方案并從中選取最優(yōu)解。AI發(fā)展到今天，在作品質(zhì)量上已與人類(lèi)的創(chuàng)作差距不大。甚至有專(zhuān)家認(rèn)為，在節(jié)奏和韻律方面，機(jī)器人更勝一籌?！静牧先竣賱?chuàng)作詩(shī)歌不難，難的是情感表達(dá)。寫(xiě)詩(shī)本身是一種文學(xué)創(chuàng)作，是一個(gè)演繹的過(guò)程。創(chuàng)作者在寫(xiě)作過(guò)程中，除了要掌握押韻、平仄、對(duì)仗等基本形式要素，還要傾注感情、價(jià)值與想象力。詩(shī)作里見(jiàn)思緒、見(jiàn)人品、見(jiàn)性情、見(jiàn)胸懷，絕不是簡(jiǎn)單的文字堆砌。這一點(diǎn)是人工智能很難達(dá)到的。②中山大學(xué)程羽黑在接受采訪時(shí)就曾表示：“我們讀一首詩(shī)時(shí)，會(huì)體會(huì)詩(shī)句背后的隱喻。但人工智能寫(xiě)的詩(shī)即使有漂亮的句子，也只能是模仿人組合字句，不可能有隱喻，沒(méi)有背后的所指?！彼€補(bǔ)充道：“詩(shī)歌主要是情感，人類(lèi)的情感，機(jī)器人是無(wú)法計(jì)算的?！雹蹚恼軐W(xué)的角度來(lái)看，人的精神世界是技術(shù)上的突破無(wú)法取代的，但是我們要有一種危機(jī)意識(shí)。因?yàn)槿斯ぶ悄軙?huì)海量學(xué)習(xí)，它對(duì)于數(shù)據(jù)的模仿是人無(wú)法比擬的。藝術(shù)的本質(zhì)屬性是一種創(chuàng)造，個(gè)性化是人類(lèi)創(chuàng)造的生命。如果人類(lèi)的創(chuàng)作不再發(fā)自內(nèi)心，只是沒(méi)有“人”的生命體驗(yàn)的一種科技性的東西，那么毀掉我們藝術(shù)生命的不是人工智能，而是我們自己。（節(jié)選自《當(dāng)AI走入藝術(shù)的深巷，誰(shuí)才是造物主》，有刪改）【材料四】①?gòu)氖挛膶W(xué)相關(guān)工作場(chǎng)人群，大致可分為三類(lèi)：作家、文學(xué)研究者和文學(xué)編輯。在這其中，以天馬行空的想象力俘獲讀者的作家，應(yīng)當(dāng)是ChatGPT最難以取代的。無(wú)論是古體詩(shī)，還是推理小說(shuō)，人工智能是在學(xué)習(xí)創(chuàng)作規(guī)則的前提下，利用大數(shù)據(jù)進(jìn)行內(nèi)容生成和文本寫(xiě)作。而文學(xué)作品中最與眾不同的，是其中飽含了作家個(gè)人獨(dú)一無(wú)二的體驗(yàn)與經(jīng)歷。②聽(tīng)到唐軍在衡水打了勝仗，52歲的詩(shī)人杜甫欣喜若狂：“劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳?！奔业乐新洌惺苁缿B(tài)炎涼的曹雪芹，歷經(jīng)艱辛創(chuàng)作出《紅樓夢(mèng)》?！白弋惵?，逃異地，去尋求別樣的人們”的魯迅，才能寫(xiě)出《吶喊》《彷徨》《野草》《朝花夕拾》。正是在這個(gè)層面上，ChatGPT無(wú)法代替我們?nèi)?chuàng)作，因?yàn)槲覀兯硖幍氖澜?，需要我們自己去感受，也只能由我們自己去體會(huì)。（選自2023年3月17日《文學(xué)新批評(píng)》）27．下列哪項(xiàng)說(shuō)法與材料中的意思不符（）A．哈佛大學(xué)的實(shí)驗(yàn)表明，普通讀者幾乎無(wú)法區(qū)別人與AI的創(chuàng)作的詩(shī)歌。B．AI能在極短時(shí)間內(nèi)設(shè)計(jì)出成千上萬(wàn)套詩(shī)詞方案并從中選取最優(yōu)解。C．如果人類(lèi)創(chuàng)作不再有“人”的生命體驗(yàn)，我們的藝術(shù)生命將被自己毀掉。D．由于獨(dú)特的生命體驗(yàn)與經(jīng)歷，人類(lèi)創(chuàng)作無(wú)法被ChatGPT代替。28．請(qǐng)結(jié)合【材料二】簡(jiǎn)要概括人工智能作詩(shī)的基本過(guò)程。29．根據(jù)上述材料，請(qǐng)你完善演講提綱?！敬鸢浮?7．A28．人工智能作詩(shī)的基本過(guò)程為：首先通過(guò)評(píng)估字詞的使用概率來(lái)決定選擇哪些字詞：其次檢查每一行詩(shī)的節(jié)奏，使其符合人類(lèi)的閱讀習(xí)慣；最后確保每一行詩(shī)都遵韻律方案。

29．

創(chuàng)作詩(shī)歌需要掌握基本形式要素，更要傾注感情、價(jià)值與想象力，詩(shī)作中蘊(yùn)含著創(chuàng)作者的思緒、人品、性情、胸懷，而人工智能很難達(dá)到情感表達(dá)的層面。

作家的創(chuàng)作飽含個(gè)人獨(dú)一無(wú)二的體驗(yàn)與經(jīng)歷，而人工智能是在學(xué)習(xí)創(chuàng)作規(guī)則的前提下利用大數(shù)據(jù)進(jìn)行內(nèi)容生成和文本寫(xiě)作，無(wú)法代替人類(lèi)去感受和體會(huì)世界。閱讀下面的文字，完成下列各題。材料一：①今年初以來(lái)，DeepSeek以其生成的自然且極富人性化風(fēng)格的文本，迅速吸引了全球用戶和資本的關(guān)注。那么，是什么技術(shù)促成了這樣的風(fēng)格？②首先是讓模型具有輸出思維鏈的能力。思維鏈（Chain-of-Thought，簡(jiǎn)稱CoT）是一項(xiàng)重要技術(shù)。一個(gè)完整的CoT往往由指令（Instruction、邏輯依據(jù)（Rationale）、示例（Exemplars）三部分組成。在人工智能領(lǐng)域，CoT具有突破性意義。它增強(qiáng)了大模型在復(fù)雜任務(wù)中的推理能力和可解釋性，使DeepSeek可以按照人類(lèi)期望的方式推理。③其次是通過(guò)后訓(xùn)練階段的兩個(gè)強(qiáng)化學(xué)習(xí)步驟協(xié)同實(shí)現(xiàn)。④第一個(gè)步驟是人類(lèi)反饋的監(jiān)督微調(diào)。在此階段，模型接觸到了大量高質(zhì)量的語(yǔ)言表達(dá)示例，尤其是針對(duì)創(chuàng)意寫(xiě)作等非推理任務(wù)的數(shù)據(jù)，為它后續(xù)生成華麗文風(fēng)奠定了基礎(chǔ)。⑤第二個(gè)步驟是基于規(guī)則的推理獎(jiǎng)勵(lì)。在這一階段，模型利用獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制進(jìn)一步優(yōu)化生成結(jié)果。對(duì)于諸如創(chuàng)意寫(xiě)作這樣的開(kāi)放式任務(wù)，獎(jiǎng)勵(lì)模型會(huì)對(duì)生成的回答進(jìn)行評(píng)分，不僅要求答案準(zhǔn)確，還鼓勵(lì)模型在措辭、句式和邏輯上表現(xiàn)得更加精致。⑥通過(guò)思維鏈，我們可以看到大語(yǔ)言模型為什么強(qiáng)，也為什么弱。它強(qiáng)在，模型規(guī)模的提高，讓語(yǔ)義理解、符號(hào)映射、連貫文本生成等能力躍升，從而讓多步驟推理的思維鏈成為可能，帶來(lái)“智能涌現(xiàn)”。它弱在，即使大語(yǔ)言模型表現(xiàn)出了前所未有的能力，但思維鏈暴露了它，依然是鸚鵡學(xué)舌，而非真的產(chǎn)生了意識(shí)，認(rèn)知心理學(xué)教授斯坦尼斯拉斯?迪昂（StanislasDehaene）在《精準(zhǔn)學(xué)習(xí)》中提出，緩慢地、理智地、符號(hào)化地運(yùn)作，是人腦的特權(quán)。它可以在任何可能的時(shí)候，提取具有普遍性、邏輯性的、明確的原則。（摘編自《看天下》2025.4.18期，有刪改）材料二：①要用好DeepSeek，首先，你得了解它并非只有一個(gè)模式。②它主要有兩大模型：a.基礎(chǔ)模型（V3）：像個(gè)“聰明且聽(tīng)話”的助手，效率高，適合處理規(guī)范性強(qiáng)、操作路徑明確的任務(wù)，比如按要求寫(xiě)周報(bào)、總結(jié)會(huì)議紀(jì)要等。b.深度思考（R1）：則像個(gè)“很聰明但沒(méi)那么聽(tīng)話”的專(zhuān)家，擅長(zhǎng)復(fù)雜推理和深度分析，適合開(kāi)放性，需要?jiǎng)?chuàng)造力的任務(wù)，比如策劃方案、文本創(chuàng)作、邏輯推理等。③其次，要用好DeepSeek，你得精通提問(wèn)的藝術(shù)：讓AI秒懂你的需求。很多人抱怨AI不夠“聰明”，其實(shí)往往是我們沒(méi)問(wèn)對(duì)。有效的提問(wèn)是釋放AI潛能的關(guān)鍵。這里介紹一個(gè)實(shí)用的提示語(yǔ)框：

核心技巧：提問(wèn)關(guān)鍵在于清晰、具體。避免模糊指令，多給背景信息和明確要求，AI才能更好地理解并執(zhí)行。材料三：推崇宋詩(shī)的人卻以為天下事物，窮則變，變則通，詩(shī)也是如此。變是創(chuàng)新，是增擴(kuò)，也就是進(jìn)步。若不容許變，那就只有模擬，甚至只有抄襲；那種“優(yōu)孟衣冠”，甚至是土偶木人，又有什么意義可言！即如模擬所謂盛唐詩(shī)的，末流往往只剩了空廓的架格和浮滑的聲調(diào)；要是再不變，詩(shī)道豈不真窮了？——《經(jīng)典常談?詩(shī)第十二》1.根據(jù)上述材料，下列表述正確的一項(xiàng)是（

）A.在后訓(xùn)練階段的兩個(gè)強(qiáng)化學(xué)習(xí)步驟中，監(jiān)督微調(diào)使表達(dá)更精致，推理獎(jiǎng)勵(lì)奠定華麗文風(fēng)。B.大語(yǔ)言模型強(qiáng)在模型規(guī)模的提高，讓語(yǔ)義理解、符號(hào)映射、連貫文本生成等能力躍升，歸功于多步驟推理的思維鏈，帶來(lái)“智能涌現(xiàn)”。C.大語(yǔ)言模型可以在任何可能的時(shí)候，提取具有普遍性、邏輯性的、明確的原則。D.有效的提問(wèn)是釋放AI潛能的關(guān)鍵，而提問(wèn)的核心技巧在于清晰、具體，避免模糊指令，多給背景信息和明確要求。2.

請(qǐng)根據(jù)材料對(duì)“思維鏈”下定義。3.小華想要借助AI以“自由”為話題寫(xiě)一首現(xiàn)代詩(shī)，請(qǐng)根據(jù)材料完成下列流程圖。

4.請(qǐng)結(jié)合材料談?wù)劊合旅孢@首DeepSeek創(chuàng)作的詩(shī)歌是一首好詩(shī)嗎？野馬鬃毛里抖落整片銀河/蹄鐵和柏油路碰撞出硫黃的氣味/翻開(kāi)手里的課本并打開(kāi)/第十五頁(yè)公式開(kāi)始叛逃/在墻垣裂縫開(kāi)出霓虹的菌類(lèi)/月光在傷口結(jié)晶成指南針/指向所有未經(jīng)翻譯的遠(yuǎn)方答案：1.D

2.思維鏈（Chain-of-Thought，簡(jiǎn)稱CoT）是由指令、邏輯依據(jù)、示例三部分組成，能增強(qiáng)大模型在復(fù)雜任務(wù)中推理能力和可解釋性，使DeepSeek按人類(lèi)期望方式推理的一項(xiàng)人工智能領(lǐng)域重要技術(shù)。

3.理由：DeepSeek能生成自然且極富人性化風(fēng)格的文本，在創(chuàng)意寫(xiě)作等文本創(chuàng)作任務(wù)上表現(xiàn)出色，適合用于以“自由”為話題的現(xiàn)代詩(shī)創(chuàng)作。選擇深度思考（R1）模型。問(wèn)題示例：請(qǐng)你以“自由”為話題，創(chuàng)作一首現(xiàn)代詩(shī)，按照現(xiàn)代詩(shī)歌讀法指導(dǎo)，體現(xiàn)分行書(shū)寫(xiě)、強(qiáng)化節(jié)奏，語(yǔ)言精練優(yōu)美、陌生化處理，運(yùn)用意象傳達(dá)獨(dú)特情感，有情感及背后理性美的要求，生成符合現(xiàn)代詩(shī)格式的作品。4.

是好詩(shī)，從形式看，分行書(shū)寫(xiě)、節(jié)奏有變化，符合現(xiàn)代詩(shī)表現(xiàn)形式；語(yǔ)言上，“野馬鬃毛里抖落整片銀河”等語(yǔ)句精煉優(yōu)美、陌生化，新穎別致；意象豐富，如“野馬”“銀河”“課本”“公式”等，寄寓獨(dú)特情感；有對(duì)自由的向往等情感，也蘊(yùn)含突破常規(guī)、追尋未知的理性哲思，符合現(xiàn)代詩(shī)創(chuàng)作及品鑒要點(diǎn)。

四、閱讀下面的材料，完成小題。材料一：“十里不同風(fēng)，百里不同俗”。這里的“俗”，指的就是地域性的風(fēng)俗文化。由于地理環(huán)境、歷史背景以及民族信仰的差異，在長(zhǎng)期的歷史過(guò)程中，不同地域、不同族群間形成了不同的風(fēng)俗習(xí)慣和風(fēng)土人情，體現(xiàn)在方言、飲食、服飾、住宅、節(jié)慶等方方面面。這些獨(dú)特的風(fēng)俗文化，承載著一方地域的鄉(xiāng)土情結(jié)和文化認(rèn)同。入鄉(xiāng)隨俗，前提當(dāng)然是要先入鄉(xiāng)問(wèn)俗。了解當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗文化，來(lái)一個(gè)孔夫子的“每事問(wèn)”。這既是一種學(xué)習(xí)、一種適應(yīng)，也是對(duì)地域文化的一份尊重?！抖Y記·曲禮》中說(shuō)：“入竟而問(wèn)禁，入國(guó)而問(wèn)俗，入門(mén)而問(wèn)諱?！边@三問(wèn)，同樣適用于今天。做到入鄉(xiāng)隨俗，根本上還是一個(gè)情感問(wèn)題。情感上尊重當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣，就會(huì)努力地去學(xué)習(xí)、去適應(yīng)，時(shí)間一長(zhǎng)也就習(xí)慣了，自然就入鄉(xiāng)隨俗了。只有入鄉(xiāng)隨俗了，才能消除交流的障礙，拉近彼此的距離，生活和工作起來(lái)自然會(huì)順暢許多，更在情感上真正地融入了當(dāng)?shù)?。（選自2025年04月21日《人民日?qǐng)?bào)》，有刪改）材料二：人們常說(shuō)“入鄉(xiāng)隨俗”，強(qiáng)調(diào)要順應(yīng)不同地方的風(fēng)俗習(xí)慣，融入當(dāng)?shù)氐纳睢Ｈ欢?，在某些特定的情境下，不入鄉(xiāng)隨俗也能成為一種獨(dú)特而有效的幫助。在文化傳承與發(fā)展的領(lǐng)域，不入鄉(xiāng)隨俗可能會(huì)帶來(lái)新的活力。以某個(gè)偏遠(yuǎn)山區(qū)的傳統(tǒng)手工藝為例，由于過(guò)于守舊，產(chǎn)品漸漸失去了市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。這時(shí)，有一位外來(lái)的設(shè)計(jì)師來(lái)到這里。他沒(méi)有完全遵循當(dāng)?shù)貍鹘y(tǒng)的制作模式，沒(méi)有入鄉(xiāng)隨俗地按照原有的風(fēng)格去創(chuàng)作，而是幫助他們傳承和發(fā)展傳統(tǒng)手工藝，讓古老的技藝重新煥發(fā)出了生機(jī)。在社會(huì)觀念的變革方面，不入鄉(xiāng)隨俗同樣能發(fā)揮重要作用。在一些重男輕女思想較為嚴(yán)重的地區(qū)，女孩往往在教育、就業(yè)等方面受到不公平的對(duì)待。然而，有一位支教老師來(lái)到這里，她沒(méi)有入鄉(xiāng)隨俗地認(rèn)同這種落后的觀念，而是積極鼓勵(lì)女孩們努力學(xué)習(xí)。越來(lái)越多的女孩開(kāi)始勇敢地追求自己的夢(mèng)想，打破了傳統(tǒng)觀念的束縛，也推動(dòng)了當(dāng)?shù)厣鐣?huì)觀念的進(jìn)步。不入鄉(xiāng)隨俗并非是一種叛逆或不尊重，而是在特定的情況下，以一種新的視角和方式去解決問(wèn)題，為他人、為社會(huì)帶來(lái)積極的影響。它是一種勇氣，也是一種智慧，能在不同的領(lǐng)域發(fā)揮獨(dú)特的作用，成為一種別樣的幫助。（選自2025年04月9日《江西日?qǐng)?bào)》，有刪改）材料三：近日，一位南方新媳婦準(zhǔn)備和北方老公回家過(guò)年，身未動(dòng)就已得知那邊要向至親長(zhǎng)輩下跪領(lǐng)紅包，甚至新媳婦上門(mén)第一年連親族其他長(zhǎng)輩也要跪。女方認(rèn)為這種拜年方式“很封建、有點(diǎn)侮辱人