2025年大學(xué)教育學(xué)專業(yè)題庫——教育學(xué)視角下的家庭教育支持考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（每小題2分，共20分。下列每小題備選答案中，只有一項(xiàng)是最符合題意的，請(qǐng)將正確選項(xiàng)的代表字母填涂在答題卡上。）1.從生態(tài)系統(tǒng)理論視角看，家庭教育的支持系統(tǒng)主要包括（）。A.家庭內(nèi)部環(huán)境B.學(xué)校教育系統(tǒng)C.社區(qū)社會(huì)環(huán)境D.政府政策法規(guī)E.以上都是2.以下哪一項(xiàng)不屬于家庭教育指導(dǎo)服務(wù)的主要形式？（）A.家長(zhǎng)學(xué)校B.家長(zhǎng)沙龍C.親子活動(dòng)D.班級(jí)會(huì)議E.網(wǎng)絡(luò)課程3.《中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法》頒布于哪一年？（）A.2015年B.2018年C.2020年D.2022年4.下列哪一項(xiàng)不屬于社會(huì)轉(zhuǎn)型期家庭教育面臨的困境？（）A.教育焦慮B.親子沖突C.隔代教育D.兒童肥胖E.家庭暴力5.針對(duì)流動(dòng)兒童的家庭教育支持，以下哪一項(xiàng)策略最為關(guān)鍵？（）A.加強(qiáng)文化知識(shí)教育B.關(guān)注心理健康C.促進(jìn)社會(huì)融入D.改善家庭經(jīng)濟(jì)條件E.提高父母教育水平6.信息技術(shù)發(fā)展對(duì)家庭教育帶來的挑戰(zhàn)之一是（）。A.教育資源分配不均B.網(wǎng)絡(luò)成癮C.家庭教育指導(dǎo)服務(wù)缺失D.家庭結(jié)構(gòu)變化E.教育觀念落后7.家庭教育支持專業(yè)化水平提升的關(guān)鍵在于（）。A.增加資金投入B.加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)C.完善政策法規(guī)D.擴(kuò)大服務(wù)范圍E.提高家長(zhǎng)參與度8.家庭教育與社會(huì)教育融合的重要途徑是（）。A.建立家校合作機(jī)制B.開展社區(qū)教育C.舉辦家長(zhǎng)培訓(xùn)班D.加強(qiáng)政府監(jiān)管E.推廣網(wǎng)絡(luò)教育9.在家庭教育指導(dǎo)服務(wù)中，強(qiáng)調(diào)以兒童為本，主要是指（）。A.尊重兒童的個(gè)體差異B.滿足兒童的物質(zhì)需求C.放縱兒童的一切行為D.加強(qiáng)對(duì)兒童的紀(jì)律約束E.忽視兒童的情感需求10.未來家庭教育支持體系構(gòu)建的重要目標(biāo)是（）。A.提高家庭教育的普及率B.提升家庭教育的質(zhì)量C.完善家庭教育的政策法規(guī)D.增加家庭教育的資源投入E.加強(qiáng)家庭教育的理論研究二、填空題（每空2分，共20分。請(qǐng)將正確答案填寫在橫線上。）1.家庭教育的核心是________。2.家庭教育支持是一個(gè)系統(tǒng)工程，需要________、學(xué)校、家庭、社區(qū)等多方共同參與。3.《中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法》規(guī)定，父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)對(duì)未成年人實(shí)施家庭教育的主體責(zé)任。4.家庭教育支持的有效性在很大程度上取決于________的質(zhì)量。5.針對(duì)留守兒童的家庭教育支持，應(yīng)當(dāng)特別關(guān)注其________問題。6.人工智能技術(shù)的應(yīng)用為家庭教育支持提供了新的________。7.家庭教育指導(dǎo)服務(wù)的專業(yè)化要求服務(wù)人員具備________、專業(yè)知識(shí)和服務(wù)技能。8.家校合作是家庭教育與社會(huì)教育融合的重要形式，其基本原則是________和平等溝通。9.在家庭教育中，父母應(yīng)當(dāng)樹立________的教育理念，尊重兒童的人格尊嚴(yán)。10.構(gòu)建科學(xué)的家庭教育支持體系，需要加強(qiáng)________保障和資源投入。三、名詞解釋（每小題4分，共20分。請(qǐng)將下列名詞的定義解釋清楚。）1.家庭教育2.家庭教育支持3.家庭教育指導(dǎo)服務(wù)4.社會(huì)轉(zhuǎn)型期5.家庭教育促進(jìn)法四、簡(jiǎn)答題（每小題5分，共20分。請(qǐng)簡(jiǎn)要回答下列問題。）1.簡(jiǎn)述家庭教育的主要功能。2.簡(jiǎn)述構(gòu)建家庭教育支持體系的基本原則。3.簡(jiǎn)述信息技術(shù)對(duì)家庭教育帶來的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。4.簡(jiǎn)述家庭教育指導(dǎo)服務(wù)的主要內(nèi)容和形式。五、論述題（10分。請(qǐng)結(jié)合實(shí)際，深入論述家庭教育支持的重要性及其面臨的挑戰(zhàn)。）六、案例分析題（10分。請(qǐng)閱讀以下案例，并進(jìn)行分析。小明是一名小學(xué)三年級(jí)學(xué)生，性格內(nèi)向，學(xué)習(xí)成績(jī)一般。父母工作繁忙，很少有時(shí)間陪伴他，對(duì)他也比較溺愛。小明在學(xué)校經(jīng)常與同學(xué)發(fā)生沖突，學(xué)習(xí)成績(jī)也不理想。學(xué)校老師多次與小明父母溝通，但效果不佳。請(qǐng)結(jié)合家庭教育支持的相關(guān)知識(shí)，分析小明家庭教育中存在的問題，并提出相應(yīng)的改進(jìn)建議。）試卷答案一、選擇題1.E2.D3.D4.D5.C6.B7.B8.A9.A10.B二、填空題1.親子關(guān)系2.政府3.依法履行4.家庭教育指導(dǎo)服務(wù)5.心理健康6.途徑7.專業(yè)素養(yǎng)8.互相尊重9.尊重兒童權(quán)利10.政策三、名詞解釋1.家庭教育：指父母或其他監(jiān)護(hù)人自覺地、有目的地對(duì)未成年人進(jìn)行的教育和影響。2.家庭教育支持：指政府、社會(huì)、學(xué)校等對(duì)家庭教育提供的服務(wù)、資源和政策保障，以促進(jìn)家庭教育健康發(fā)展。3.家庭教育指導(dǎo)服務(wù)：指針對(duì)家庭教育的需求，由專業(yè)人員提供的咨詢、培訓(xùn)、輔導(dǎo)等服務(wù)。4.社會(huì)轉(zhuǎn)型期：指社會(huì)結(jié)構(gòu)、經(jīng)濟(jì)體制、文化觀念等發(fā)生深刻變革的時(shí)期。5.家庭教育促進(jìn)法：《中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法》是中華人民共和國(guó)的一部法律，旨在促進(jìn)家庭教育，保障未成年人的合法權(quán)益。四、簡(jiǎn)答題1.家庭教育的主要功能：*促進(jìn)未成年人全面健康成長(zhǎng)；*培養(yǎng)未成年人的良好思想品德和行為習(xí)慣；*提升未成年人的科學(xué)文化素養(yǎng)；*促進(jìn)家庭和諧；*傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。2.構(gòu)建家庭教育支持體系的基本原則：*堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)；*堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)；*堅(jiān)持依法治理；*堅(jiān)持家庭為主、社會(huì)參與；*堅(jiān)持普惠普惠共享。3.信息技術(shù)對(duì)家庭教育帶來的機(jī)遇和挑戰(zhàn)：*機(jī)遇：拓寬家庭教育資源獲取渠道；創(chuàng)新家庭教育方式方法；加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)服務(wù)；促進(jìn)家校社協(xié)同育人。*挑戰(zhàn)：網(wǎng)絡(luò)成癮問題；網(wǎng)絡(luò)欺凌問題；數(shù)字鴻溝問題；信息質(zhì)量監(jiān)管問題。4.家庭教育指導(dǎo)服務(wù)的主要內(nèi)容和形式：*主要內(nèi)容：家庭教育知識(shí)普及；家庭教育觀念引導(dǎo)；家庭教育方法指導(dǎo)；家庭教育問題咨詢；家庭教育實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)。*主要形式：家長(zhǎng)學(xué)校；家長(zhǎng)課堂；個(gè)別咨詢；團(tuán)體輔導(dǎo)；網(wǎng)絡(luò)課程；親子活動(dòng)。五、論述題（答案略，應(yīng)從家庭教育對(duì)個(gè)人發(fā)展、家庭和諧、社會(huì)穩(wěn)定的重要意義角度論述，并分析當(dāng)前家庭教育支持面臨的挑戰(zhàn)，如家庭教育觀念落后、指導(dǎo)服務(wù)不足、社會(huì)支持體系不完善等，并提出相應(yīng)的對(duì)策建議，如加強(qiáng)家庭教育宣傳普及、完善家庭教育指導(dǎo)服務(wù)體系、構(gòu)建家校社協(xié)同育人機(jī)制等。）六、案例分析題（答案略，應(yīng)分析案例中小明家庭教育中存在的問題，如父母教育方式不當(dāng)、缺乏有效溝通、學(xué)校家庭教育合力不足等，并提出相應(yīng)的改進(jìn)建議，如父母應(yīng)改變教育觀念，學(xué)習(xí)科學(xué)的家庭教育方法，加強(qiáng)與孩子的溝通，學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通合作，共同促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng)。）解析一、選擇題1.生態(tài)系統(tǒng)理論認(rèn)為，家庭教育的支持系統(tǒng)是一個(gè)復(fù)雜的生態(tài)系統(tǒng)，包括家庭內(nèi)部環(huán)境、學(xué)校教育系統(tǒng)、社區(qū)社會(huì)環(huán)境、政府政策法規(guī)等多個(gè)子系統(tǒng)。因此，選項(xiàng)E“以上都是”最符合題意。2.班級(jí)會(huì)議主要是學(xué)校進(jìn)行教育教學(xué)管理的一種形式，雖然也會(huì)涉及到家庭教育相關(guān)的內(nèi)容，但并非家庭教育指導(dǎo)服務(wù)的主要形式。因此，選項(xiàng)D“班級(jí)會(huì)議”不屬于家庭教育指導(dǎo)服務(wù)的主要形式。3.《中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法》于2022年1月1日起施行。因此，選項(xiàng)D“2022年”是正確答案。4.兒童肥胖雖然是一個(gè)社會(huì)問題，但并不屬于社會(huì)轉(zhuǎn)型期家庭教育面臨的困境。因此，選項(xiàng)D“兒童肥胖”不屬于社會(huì)轉(zhuǎn)型期家庭教育面臨的困境。5.流動(dòng)兒童面臨的主要問題是社會(huì)融入問題，因此，促進(jìn)社會(huì)融入是針對(duì)流動(dòng)兒童的家庭教育支持最為關(guān)鍵的策略。因此，選項(xiàng)C“促進(jìn)社會(huì)融入”是正確答案。6.信息技術(shù)發(fā)展對(duì)家庭教育帶來的挑戰(zhàn)之一是網(wǎng)絡(luò)成癮問題。因此，選項(xiàng)B“網(wǎng)絡(luò)成癮”是正確答案。7.家庭教育支持專業(yè)化水平提升的關(guān)鍵在于加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，因?yàn)閷I(yè)的師資隊(duì)伍是提供高質(zhì)量家庭教育指導(dǎo)服務(wù)的重要保障。因此，選項(xiàng)B“加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)”是正確答案。8.建立家校合作機(jī)制是家庭教育與社會(huì)教育融合的重要途徑，因?yàn)榧倚：献骺梢哉霞彝ズ蛯W(xué)校的教育資源，形成教育合力。因此，選項(xiàng)A“建立家校合作機(jī)制”是正確答案。9.在家庭教育指導(dǎo)服務(wù)中，強(qiáng)調(diào)以兒童為本，主要是指尊重兒童的個(gè)體差異。因此，選項(xiàng)A“尊重兒童的個(gè)體差異”是正確答案。10.未來家庭教育支持體系構(gòu)建的重要目標(biāo)是提升家庭教育的質(zhì)量，因?yàn)橹挥刑嵘彝ソ逃馁|(zhì)量，才能真正促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng)。因此，選項(xiàng)B“提升家庭教育的質(zhì)量”是正確答案。二、填空題1.家庭教育的核心是親子關(guān)系，良好的親子關(guān)系是家庭教育成功的基礎(chǔ)。2.家庭教育支持是一個(gè)系統(tǒng)工程，需要政府、學(xué)校、家庭、社區(qū)等多方共同參與，才能形成合力，促進(jìn)家庭教育健康發(fā)展。3.《中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法》規(guī)定，父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)對(duì)未成年人實(shí)施家庭教育的主體責(zé)任，這是法律對(duì)父母或者其他監(jiān)護(hù)人的明確要求。4.家庭教育支持的有效性在很大程度上取決于家庭教育指導(dǎo)服務(wù)的質(zhì)量，因?yàn)楦哔|(zhì)量的家庭教育指導(dǎo)服務(wù)可以幫助家長(zhǎng)掌握科學(xué)的家庭教育方法，提高家庭教育水平。5.針對(duì)留守兒童的家庭教育支持，應(yīng)當(dāng)特別關(guān)注其心理健康問題，因?yàn)榱羰貎和狈Ω改傅年P(guān)愛，容易出現(xiàn)心理問題。6.人工智能技術(shù)的應(yīng)用為家庭教育支持提供了新的途徑，例如可以通過人工智能技術(shù)提供個(gè)性化的家庭教育指導(dǎo)服務(wù)。7.家庭教育指導(dǎo)服務(wù)的專業(yè)化要求服務(wù)人員具備專業(yè)素養(yǎng)，因?yàn)閷I(yè)的素養(yǎng)是提供高質(zhì)量家庭教育指導(dǎo)服務(wù)的基礎(chǔ)。8.家校合作是家庭教育與社會(huì)教育融合的重要形式，其基本原則是互相尊重，即學(xué)校要尊重家庭的主體地位，家庭要尊重學(xué)校的教育規(guī)律。9.在家庭教育中，父母應(yīng)當(dāng)樹立尊重兒童權(quán)利的教育理念，尊重兒童的人格尊嚴(yán)，這是現(xiàn)代家庭教育的重要理念。10.構(gòu)建科學(xué)的家庭教育支持體系，需要加強(qiáng)政策保障和資源投入，因?yàn)檎弑Ｕ虾唾Y源投入是家庭教育支持體系構(gòu)建的重要基礎(chǔ)。三、名詞解釋1.家庭教育：指父母或其他監(jiān)護(hù)人自覺地、有目的地對(duì)未成年人進(jìn)行的教育和影響，包括思想品德教育、文化知識(shí)教育、生活技能教育等。2.家庭教育支持：指政府、社會(huì)、學(xué)校等對(duì)家庭教育提供的服務(wù)、資源和政策保障，以促進(jìn)家庭教育健康發(fā)展，包括家庭教育指導(dǎo)服務(wù)、家庭教育資源提供、家庭教育政策法規(guī)等。3.家庭教育指導(dǎo)服務(wù)：指針對(duì)家庭教育的需求，由專業(yè)人員提供的咨詢、培訓(xùn)、輔導(dǎo)等服務(wù)，幫助家長(zhǎng)掌握科學(xué)的家庭教育方法，提高家庭教育水平。4.社會(huì)轉(zhuǎn)型期：指社會(huì)結(jié)構(gòu)、經(jīng)濟(jì)體制、文化觀念等發(fā)生深刻變革的時(shí)期，社會(huì)轉(zhuǎn)型期會(huì)對(duì)家庭教育產(chǎn)生深刻的影響，帶來新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。5.家庭教育促進(jìn)法：《中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法》是中華人民共和國(guó)的一部法律，旨在促進(jìn)家庭教育，保障未成年人的合法權(quán)益，規(guī)定了父母或者其他監(jiān)護(hù)人的家庭教育責(zé)任，以及政府、社會(huì)、學(xué)校等對(duì)家庭教育的支持義務(wù)。四、簡(jiǎn)答題1.家庭教育的主要功能：*促進(jìn)未成年人全面健康成長(zhǎng)：家庭教育是未成年人成長(zhǎng)的重要環(huán)境，對(duì)未成年人的身體、心理、智力等方面的發(fā)展都有重要的影響。*培養(yǎng)未成年人的良好思想品德和行為習(xí)慣：家庭教育是未成年人思想品德形成和行為習(xí)慣養(yǎng)成的重要途徑。*提升未成年人的科學(xué)文化素養(yǎng)：家庭教育可以幫助未成年人掌握基本的科學(xué)文化知識(shí)，提高科學(xué)文化素養(yǎng)。*促進(jìn)家庭和諧：良好的家庭教育可以促進(jìn)家庭和諧，營(yíng)造溫馨的家庭氛圍。*傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化：家庭教育是傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要途徑，可以幫助未成年人了解和熱愛中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。2.構(gòu)建家庭教育支持體系的基本原則：*堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)：構(gòu)建家庭教育支持體系必須堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，這是中國(guó)特色社會(huì)主義的本質(zhì)要求。*堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)：構(gòu)建家庭教育支持體系必須堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，這是做好家庭教育工作的根本遵循。*堅(jiān)持依法治理：構(gòu)建家庭教育支持體系必須堅(jiān)持依法治理，這是保障家庭教育健康發(fā)展的重要法治保障。*堅(jiān)持家庭為主、社會(huì)參與：構(gòu)建家庭教育支持體系必須堅(jiān)持家庭為主、社會(huì)參與，這是家庭教育發(fā)展的基本規(guī)律。*堅(jiān)持普惠普惠共享：構(gòu)建家庭教育支持體系必須堅(jiān)持普惠普惠共享，這是保障所有家庭和未成年人享有家庭教育服務(wù)的重要原則。3.信息技術(shù)對(duì)家庭教育帶來的機(jī)遇和挑戰(zhàn)：*機(jī)遇：信息技術(shù)的發(fā)展為家庭教育提供了新的機(jī)遇，例如可以通過互聯(lián)網(wǎng)獲取豐富的家庭教育資源，可以通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行家庭教育指導(dǎo)，可以通過智能設(shè)備進(jìn)行家庭教育管理。*挑戰(zhàn)：信息技術(shù)的發(fā)展也對(duì)家庭教育帶來了挑戰(zhàn)，例如網(wǎng)絡(luò)成癮問題、網(wǎng)絡(luò)欺凌問題、數(shù)字鴻溝問題、信息質(zhì)量監(jiān)管問題等。4.家庭教育指導(dǎo)服務(wù)的主要內(nèi)容和形式：*主要內(nèi)容：家庭教育知識(shí)普及；家庭教育觀念引導(dǎo)；家庭教育方法指導(dǎo)；家庭教育問題咨詢；家庭教