成長的足跡:回顧成長歷程的周記寫作(15篇)_第1頁
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第=PAGE1*2-11頁(共=NUMPAGES1*22頁)PAGE成長的足跡:回顧成長歷程的周記寫作(15篇)成長的足跡:回顧成長歷程的周記寫作第1篇時光荏苒,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)走過二十幾個春秋?;厥走^去,那些成長的足跡如同一條蜿蜒曲折的小路,記錄著我從稚嫩到成熟的點點滴滴。記得小時候,我住在一個小鎮(zhèn)上,那一個充滿歡樂的地方。每天放學(xué)后,我都會和幾個小伙伴一起在田野里奔跑,追逐著蝴蝶,捉迷藏。那時候,我們的笑聲清脆悅耳,如同夏天的蟬鳴,回蕩在小鎮(zhèn)的上空。記得有一次,我們在田野里捉到一只美麗的蝴蝶,它五彩斑斕的翅膀在陽光下閃閃發(fā)光,好像一幅美麗的畫卷。但美好的時光總短暫的。歲月的流逝,我漸漸長大,步入校園。那一個充滿挑戰(zhàn)和機遇的地方。我第一次站在講臺上,面對著黑壓壓的座位,突然感到一陣緊張。我努力控制著自己的情緒,聲音顫抖地說出我的第一句話。那一刻,我明白,成長意味著要勇敢面對各種挑戰(zhàn)。在學(xué)習(xí)的過程中,我遇到許多困難。有一次,我在數(shù)學(xué)考試中得個低分,心情十分沮喪。我默默地坐在教室的角落里,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。突然,同桌遞給我一張紙條,上面寫著:“失敗并不可怕,可怕的失去信心?!边@句話如同春風(fēng)拂面,讓我重新振作起來。我開始努力復(fù)習(xí),終于在下一場考試中取得好成績。那一刻,我明白,成長需要堅持不懈。成長的道路上,還有許多難忘的瞬間。記得有一次,我和父母一起去爬山。那天,天空湛藍(lán),陽光明媚。我們沿著蜿蜒的山路向上爬,一路上歡聲笑語。但當(dāng)我爬到山頂時,卻發(fā)覺父母不見。我四處尋找,突然聽到一陣腳步聲,回頭一看,原來父母在山頂上向我揮手。那一刻,我明白,成長需要相互扶持。如今,我已經(jīng)步入社會,開始新的生活。面對工作的壓力,我學(xué)會獨立和堅強。每當(dāng)夜深人靜的時候,我都會回想起那些成長的足跡,心中充滿感慨。那一刻,我明白,成長意味著不斷超越自我,追求更高的目標(biāo)。時光荏苒,歲月如歌。成長的足跡見證我的蛻變,讓我變得更加成熟、更加堅強。我相信,在未來的日子里,我將繼續(xù)勇敢地追尋夢想,書寫屬于自己的精彩篇章。成長的足跡:回顧成長歷程的周記寫作第2篇時光荏苒,歲月如梭。回首過去的成長歷程,猶如一部波瀾壯闊的史詩,記錄著我在人生道路上的點點滴滴。這段旅程,有歡笑,有淚水,有挫折,也有成功。如今,我想以周記的形式,回顧這段成長歷程,以期從中汲取經(jīng)驗,展望未來。那一個陽光明媚的午后,我第一次站在人生的起點。那時的我,對未來充滿好奇,對未來充滿期待。在父母的呵護下,我茁壯成長。記得上小學(xué)時,我每天都最早到校的學(xué)生,因為我知道,早起可以讓我有更多的時間去閱讀。那時候,我每天都會在書桌前,沉浸在知識的海洋中,感受著成長的喜悅。年歲的增長,我開始面臨更多的挑戰(zhàn)。初中時,我第一次感受到學(xué)習(xí)的壓力。成績的好壞,成為衡量我能力的唯一標(biāo)準(zhǔn)。那段日子,我每天都熬夜復(fù)習(xí),為能在考試中取得好成績。雖然過程很辛苦,但當(dāng)我拿到優(yōu)異的成績時,所有的付出都變得值得。高中時期,我開始有自己的夢想。我渴望考上心儀的大學(xué),實現(xiàn)自己的人生價值。為此,我努力學(xué)習(xí),積極參加各類競賽。那段日子,我每天都最早到校的學(xué)生,最后一個離開。功夫不負(fù)有心人,我終于如愿以償,考上理想的大學(xué)。進入大學(xué)后,我有更多的時間去接觸社會,去鍛煉自己。我參加學(xué)生會,擔(dān)任班級干部。這段經(jīng)歷讓我學(xué)會與人溝通、協(xié)調(diào),也讓我明白團隊合作的重要性。在大學(xué)里,我還結(jié)識一群志同道合的朋友,我們一起成長,一起進步?;仡欉@段成長歷程,我深刻體會到以下幾點:成長一個不斷挑戰(zhàn)自我的過程。面對困難和挫折,我們要勇敢地去面對,去克服。成長一個不斷學(xué)習(xí)的過程。我們要珍惜每一個學(xué)習(xí)的機會,努力提升自己。成長一個不斷積累經(jīng)驗的過程。我們要學(xué)會從失敗中汲取教訓(xùn),從成功中總結(jié)經(jīng)驗。站在人生的十字路口,我堅信,只要我們勇敢地去追求夢想,努力地去實現(xiàn)目標(biāo),就一定能在成長的道路上留下屬于自己的足跡。我們攜手共進,書寫更加精彩的篇章!成長的足跡:回顧成長歷程的周記寫作第3篇成長的足跡:回顧成長歷程的周記寫作第4篇在那個陽光明媚的午后,我獨自坐在窗前,翻看著那些泛黃的日記本。時光荏苒,歲月如梭,那些曾經(jīng)的點點滴滴,如今回想起來,竟一段段成長的足跡。記得小時候,我最喜歡的事情就捉迷藏。那時的我,總喜歡躲在那些熟悉又陌生的角落里,期待著朋友們的尋找。當(dāng)他們在尋找的過程中露出焦急的神情時,我總?cè)滩蛔⌒Τ雎晛?。那時的我,天真無邪,無憂無慮。時間的推移,我逐漸長大。小學(xué)時的我,總對學(xué)習(xí)充滿好奇。每當(dāng)課堂上老師提問,我總第一個舉手回答。那時的我,自信滿滿,渴望在知識的海洋里遨游。但成長的道路并非一帆風(fēng)順。在初中時,我遇到人生中的第一個挫折——成績下滑。面對這個突如其來的打擊,我陷入迷茫。放棄,還努力?在痛苦與掙扎中,我選擇后者。我開始認(rèn)真對待每一堂課,每一次作業(yè),終于在期末考試中取得優(yōu)異的成績。那一刻,我明白,成長就不斷面對挫折,戰(zhàn)勝困難的過程。高中時,我選擇文科。面對繁重的學(xué)業(yè)壓力,我學(xué)會合理安排時間,提高學(xué)習(xí)效率。那時的我,每天晚上都會熬夜復(fù)習(xí),但從未感到疲憊。因為我深知,通過努力,才能實現(xiàn)自己的夢想。在高中畢業(yè)的那一天,我收到心儀大學(xué)的錄取通知書。那一刻,我感慨萬分,為自己能夠戰(zhàn)勝困難,邁向新的征程而自豪。步入大學(xué),我開始新的生活。在新的環(huán)境中,我結(jié)識來自五湖四海的朋友,拓寬視野。同時我也學(xué)會獨立思考,勇敢面對生活中的種種挑戰(zhàn)。大學(xué)期間,我積極參加各類活動,鍛煉自己的能力。在擔(dān)任學(xué)生會主席期間,我學(xué)會如何統(tǒng)籌安排,如何與團隊成員溝通協(xié)作。這些經(jīng)歷,讓我在成長的道路上更加堅定。如今,我已經(jīng)步入社會。面對工作中的種種壓力,我始終保持一顆積極向上的心態(tài)。我相信,只要努力,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的價值?;厥走^去,那些成長的足跡,我人生中最寶貴的財富。時光荏苒,歲月如梭。站在人生的十字路口,我將繼續(xù)努力,不斷成長。我相信,在未來的日子里,我會在成長的路上留下更加堅實的足跡。成長的足跡:回顧成長歷程的周記寫作第5篇在那個遙遠(yuǎn)的午后,陽光透過稀疏的樹葉,灑在斑駁的地上。我坐在老屋的門檻上,看著腳下的螞蟻搬家,心中涌起一股莫名的感慨。那成長的足跡,在我心中烙下深深的印記。記得小時候,我總跟在父母身后,好奇地摸索著這個世界。那時的我,對世界充滿好奇,對未知充滿渴望。每當(dāng)父母忙碌于家務(wù),我就會獨自一人,在院子里追逐蝴蝶,捉迷藏。那時的我,不知道什么成長,只知道快樂就生活的全部。歲月的流逝,我逐漸長大。從幼兒園到小學(xué),再到中學(xué),我一步步地走向成熟。在這個過程中,我遇到無數(shù)的挑戰(zhàn),也收獲無數(shù)的喜悅。我學(xué)會獨立,學(xué)會堅強,學(xué)會面對生活的種種不如意。記得有一次,我在學(xué)校的比賽中失利,心情低落到谷底。那時的我,不知道如何面對失敗,只知道哭泣。但父母沒有安慰我,而鼓勵我勇敢地面對現(xiàn)實,從失敗中汲取教訓(xùn)。正在他們的幫助下,我逐漸學(xué)會如何面對挫折,如何從失敗中站起來。成長的道路上,我結(jié)識許多朋友。他們陪伴我度過許多難忘的時光,也讓我明白友誼的可貴。我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起分享快樂,一起承擔(dān)痛苦。那些美好的回憶,如同一幅幅畫卷,永遠(yuǎn)鐫刻在我的心中。如今,我已長大成人,即將踏上新的征程?;厥走^去的成長歷程,我感慨萬分。那些曾經(jīng)的淚水,曾經(jīng)的歡笑,都成為我寶貴的財富。它們讓我變得更加堅強,更加勇敢,更加懂得珍惜。在這個瞬息萬變的世界里,成長一段不斷前行的旅程。我相信,只要我們勇敢地面對挑戰(zhàn),堅定地追求夢想,就一定能夠走出屬于自己的精彩人生。而那些成長的足跡,將永遠(yuǎn)成為我心中最珍貴的記憶。成長的足跡:回顧成長歷程的周記寫作第6篇在歲月的長河中,成長猶如一條蜿蜒曲折的河流,從誕生到成熟,每一滴水的匯聚都凝結(jié)著時光的印記。回首過去,我的成長足跡,猶如一本厚重的歷史書,記錄著無數(shù)的故事和感悟。記得那一個陽光明媚的下午,我第一次踏入小學(xué)的校園。那時,我對未知的世界充滿好奇和期待,也伴一絲不安。在那個陌生的環(huán)境中,我努力適應(yīng)著,學(xué)會與同學(xué)相處,學(xué)會獨立思考。那段時光,我體會到成長的快樂和痛苦,也明白成長的真諦。時間的推移,我逐漸步入青春期。這個時期,我的內(nèi)心充滿矛盾和掙扎。我開始關(guān)注自己的外貌,追求所謂的時尚潮流;同時我也渴望在學(xué)業(yè)上取得優(yōu)異的成績,為未來的夢想奠定基礎(chǔ)。這段歲月,我學(xué)會自我調(diào)節(jié),學(xué)會在矛盾中尋找平衡,也明白成長的代價。步入大學(xué),我迎來人生中最美好的時光。在知識的海洋里,我盡情地汲取著營養(yǎng),不斷豐富著自己的內(nèi)心世界。這段時光,我學(xué)會獨立思考,學(xué)會承擔(dān)責(zé)任,也明白成長的真諦。如今,我即將步入社會,面對新的挑戰(zhàn)。在這個充滿機遇和挑戰(zhàn)的時代,我將繼續(xù)努力,不斷成長,為自己的夢想拼搏?;厥走^去,那些成長的足跡,猶如一盞明燈,照亮我前行的道路。在成長的歷程中,我學(xué)會感恩,感激那些陪伴我走過的人,感激那些給予我?guī)椭娜恕U驗橛兴麄兊呐惆?,我才能勇敢地面對困難,不斷成長。時光荏苒,歲月如梭。在成長的足跡中,我收獲快樂,收獲成長,也收獲人生。未來的日子里,我將繼續(xù)堅定地走下去,用成長的腳步,書寫屬于我的精彩人生。成長的足跡:回顧成長歷程的周記寫作第7篇“人生萬事須自為,跬步江山即寥廓?!薄愐r光荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)走過十幾個春秋?;厥走^去,成長的足跡遍布生活的每一個角落,每一個瞬間都充滿回憶和感悟。記得那我小學(xué)三年級的時候,學(xué)校舉辦一場數(shù)學(xué)競賽。我一直以來對數(shù)學(xué)都不感興趣,但那次競賽讓我感受到挑戰(zhàn)的樂趣。我刻苦鉆研,最終在競賽中獲得第一名。這次經(jīng)歷讓我明白,只要有決心,就沒有克服不的困難。正如愛因斯坦所說:“興趣最好的老師?!睆拇耍覍?shù)學(xué)產(chǎn)生濃厚的興趣,并在學(xué)習(xí)上取得更大的進步。進入初中后,我開始接觸更多的學(xué)科。物理、化學(xué)、生物,每一門課程都讓我感受到知識的魅力。有一次,我在物理課上學(xué)習(xí)到能量守恒定律,這讓我對科學(xué)產(chǎn)生濃厚的興趣。我查閱大量資料,參加學(xué)校的科學(xué)俱樂部,甚至自己動手制作一些簡單的科學(xué)實驗。這種對知識的渴望和摸索的精神,讓我在學(xué)業(yè)上取得優(yōu)異的成績。高中時期,我加入學(xué)校的籃球隊。每天的訓(xùn)練讓我明白團隊合作的重要性。在比賽中,我們共同面對困難,共同慶祝勝利。有一次,我們在比賽中落后對手20分,但我們沒有放棄,而團結(jié)一心,最終逆轉(zhuǎn)比賽。這次經(jīng)歷讓我深刻體會到,只要我們團結(jié)一致,就沒有什么不可能的。正如毛澤東所說:“團結(jié)就力量?!比缃?,我即將步入大學(xué),面對新的挑戰(zhàn)和機遇。我知道,成長的足跡將繼續(xù)延伸,未來的道路還很長。但我相信,只要我保持對知識的熱愛,對生活的熱情,對夢想的追求,我一定能夠在人生的道路上越走越遠(yuǎn)。回首過去,成長的足跡見證我的蛻變;展望未來,我將繼續(xù)在人生的道路上留下深深的印記。我們攜手共進,書寫屬于我們的精彩篇章!成長的足跡:回顧成長歷程的周記寫作第8篇親愛的同學(xué)們,今天我要和大家聊聊我的成長故事。小時候,我住在小鎮(zhèn)上,每天和小伙伴們一起捉迷藏、踢毽子,好不快樂。記得有一次,我跟著爸爸去釣魚。我坐在岸邊,看著爸爸把魚餌甩進湖里,然后耐心地等待。不一會兒,爸爸釣到一條大魚,我高興得跳起來。那時候,我第一次感受到成功的喜悅。上小學(xué)后,我開始新的生活。每天背著書包去學(xué)校,和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、玩耍。有一次,我因為一道數(shù)學(xué)題不會做,急得哭鼻子。媽媽安慰我說:“沒關(guān)系,寶貝,再想想。”在媽媽的鼓勵下,我終于解開難題。現(xiàn)在,我已經(jīng)長大啦!上初中,學(xué)習(xí)變得更緊張。有一次,為準(zhǔn)備一場英語演講比賽,我每天晚上都復(fù)習(xí)到很晚。雖然很累,但當(dāng)我站在舞臺上,看到同學(xué)們熱烈的掌聲,我覺得一切的努力都值得。回望這些成長的足跡,我感受到快樂、挑戰(zhàn)和成長。我相信,只要我們勇敢面對困難,努力奮斗,未來的日子一定會更加精彩!成長的足跡:回顧成長歷程的周記寫作第9篇親愛的朋友們,今天我想和大家聊一聊那些關(guān)于成長的故事。你知道嗎,每個人的成長之路都獨一無二的,就像我們腳下的足跡,每一腳都承載著我們的故事。我還記得小時候,每次放學(xué)回家,我都會在院子里跑來跑去,那時候的快樂簡單又純粹。那時候,我最喜歡的事情就和朋友們一起踢足球,雖然每次都弄得滿身泥巴,但那種快樂任何東西都換不來的。記得有一次,我在學(xué)校里參加一場演講比賽,當(dāng)時緊張得手心都在冒汗。但當(dāng)我站在臺上,看到臺下的同學(xué)們認(rèn)真聆聽的眼神,我突然就放松。我努力地講述我的故事,那一刻,我覺得自己就像一個真正的演講家?,F(xiàn)在回想起來,那些經(jīng)歷都像一筆寶貴的財富,它們讓我學(xué)會堅持,學(xué)會勇敢,也讓我明白成長的意義。朋友們,你的成長故事什么呢?也許你也有過類似的經(jīng)歷,或者有著自己獨特的成長足跡。不妨在評論區(qū)分享一下你的故事吧,我們一起感受成長的美好!成長的足跡:回顧成長歷程的周記寫作第10篇時光荏苒,歲月如梭?;厥走^去,我好像看到一條成長的足跡,它記錄我從稚嫩孩童到成熟青年的每一步。記得小時候,我總對世界充滿好奇。那時候,我最喜歡的事情就和朋友們一起在田野間奔跑,追逐著蝴蝶,嬉戲于溪水旁。那時的我,無憂無慮,對未來充滿無限的憧憬。年齡的增長,我開始懂得責(zé)任。初中時,我第一次感受到學(xué)業(yè)壓力,每天晚上都要熬夜復(fù)習(xí),為考試而努力。雖然辛苦,但我明白,這成長的必經(jīng)之路。高中時期,我開始自己的第一次旅行。那一次說走就走的旅行,我獨自一人踏上前往遠(yuǎn)方的路。旅途中的艱辛讓我明白獨立的重要性,也讓我更加珍惜與家人的時光。大學(xué)時光我人生中最美好的時光之一。在這里,我結(jié)識志同道合的朋友,一起學(xué)習(xí)、一起成長。我們共同度過無數(shù)難忘的時光,也一起面對生活的挑戰(zhàn)。畢業(yè)后,我開始自己的職業(yè)生涯。在工作中,我學(xué)會如何與人溝通、如何解決問題。雖然有時會遇到困難,但我始終堅信,只要努力,就一定能夠克服。如今,我已經(jīng)步入而立之年?;厥走^去,我感慨萬分。那些成長的足跡,既挑戰(zhàn),也動力。它們讓我更加堅定地走好每一步,去追尋自己的夢想。Lifeisajourney,notadestination.AndIamgratefulforeverystepIhavetakensofar.成長的足跡:回顧成長歷程的周記寫作第11篇歲月如歌,轉(zhuǎn)眼間,我已從一個懵懂少年成長為一名成熟的青年。在這段旅程中,我經(jīng)歷無數(shù)歡笑與淚水,每一次的嘗試與挑戰(zhàn)都留下深刻的印記。小時候,我總纏著父母問各種稀奇古怪的問題。記得有一次,我好奇地問:“為什么天藍(lán)的?”媽媽笑著告訴我:“因為天空里的云朵把陽光反射出來?!蹦菚r的我雖然不懂,但那種對世界的好奇心卻一直伴我成長。上小學(xué)時,我開始學(xué)會獨立。每天早上,我會自己起床、洗漱、吃飯,然后背起書包去上學(xué)。那時候,我最喜歡的數(shù)學(xué)課,因為數(shù)學(xué)的邏輯性和挑戰(zhàn)性讓我著迷。每當(dāng)解決一道難題,我都會感到無比的自豪。初中時期,我開始接觸更多的學(xué)科,如語文、英語、物理、化學(xué)等。這些課程讓我對知識有更深入的知曉。尤其在語文課上,我學(xué)會欣賞詩詞的美,體會到文學(xué)的魅力。高中時期,我開始有自己的理想。我渴望成為一名科學(xué)家,為人類的進步貢獻自己的力量。為實現(xiàn)這個夢想,我努力學(xué)習(xí),參加各種競賽,不斷提高自己的能力。大學(xué)時期,我選擇自己喜歡的專業(yè)。在這里,我遇到志同道合的朋友,一起度過許多難忘的時光。大學(xué)生活讓我學(xué)會如何與人相處,也讓我更加明確自己的目標(biāo)。如今,我已經(jīng)步入社會。在工作中,我不斷學(xué)習(xí),努力提升自己的能力。每當(dāng)我遇到困難,我都會想起小時候?qū)κ澜绲暮闷嫘模俏也粩嗲靶械膭恿??;厥走^去,我感慨萬分。成長的足跡,就像一部厚重的史書,記錄著我一路走來的點點滴滴。在這段旅程中,我學(xué)會堅持,學(xué)會勇敢,也學(xué)會感恩。未來的日子,我將繼續(xù)前行,不斷追求更高的目標(biāo)。成長的足跡:回顧成長歷程的周記寫作第12篇朋友們,今天我想和大家聊一聊我自己的成長故事。小時候,我住在農(nóng)村,每天跟著爺爺在田野里奔跑,和小伙伴們一起捉迷藏、放風(fēng)箏。那時候的夏天,蟬鳴聲聲,陽光灑在田野上,金黃金黃的,感覺整個世界都那么美好。記得有一次,我和爺爺一起種地,我挖坑,爺爺扶苗,我們一邊干著活,一邊聊天。爺爺告訴我,人就像這棵苗,要扎根土地,才能茁壯成長。那時候,我雖然小,但這句話卻深深地印在我的心里。后來,我長大,離開農(nóng)村,來到城市。剛開始的時候,我感到很不適應(yīng),城市的喧囂讓我覺得頭暈?zāi)垦?。但我并沒有放棄,我努力學(xué)習(xí),努力適應(yīng)這個新環(huán)境。我開始接觸到很多新鮮的事物,比如電腦、手機,這些新鮮玩意兒讓我覺得無比神奇。有一天,我在圖書館里看到一本關(guān)于歷史的書,書中記載我國古代的許多英雄人物。我被他們的故事深深吸引,好像穿越時空,與他們并肩作戰(zhàn)。從那以后,我開始熱愛閱讀,喜歡上歷史。如今,我已經(jīng)長大成人,離開校園。回首過去,那些成長的足跡依然歷歷在目。我相信,只要我們努力拼搏,就能在人生的道路上留下屬于自己的足跡。我們一起加油,追逐夢想,創(chuàng)造美好的未來!成長的足跡:回顧成長歷程的周記寫作第13篇成長的足跡:回顧成長歷程的周記寫作大家好!今天我想和大家聊聊我的成長故事,就像寫一篇周記一樣,把那些溫馨、搞笑、感人的瞬間都記錄下來。記得小時候,我住在一個小村莊里。每天放學(xué)后,我都會和小伙伴們一起在田野里奔跑、玩耍。那時候,我總追著蝴蝶,看著它們翩翩起舞,心里充滿好奇和快樂。有一次,我追著一只蝴蝶跑好遠(yuǎn),結(jié)果摔一跤,膝蓋破。那時候,我哭得像個淚人,但小伙伴們卻圍在我身邊,安慰我、幫我擦藥。那一刻,我感受到友誼的溫暖。上小學(xué),我開始學(xué)習(xí)更多的知識。那時候,我最喜歡的科目語文。每當(dāng)學(xué)到一篇好文章,我都會被作者的文采所折服。有一次,我在作文課上寫一篇關(guān)于家鄉(xiāng)的作文,得到老師的表揚。那一刻,我感受到努力的價值。進入中學(xué),我開始面臨更多的挑戰(zhàn)。學(xué)習(xí)壓力增大,人際關(guān)系也變得復(fù)雜。有一次,我在一次考試中失利,心情很低落。那時候,媽媽鼓勵我說:“失敗并不可怕,重要的從中吸取教訓(xùn)?!边@句話讓我重新振作起來,繼續(xù)努力?,F(xiàn)在,我已經(jīng)長大成人,離開家鄉(xiāng),來到大城市。雖然生活節(jié)奏很快,但我依然懷念那些美好的時光。每當(dāng)回憶起過去的點點滴滴,我都會感慨萬分。成長就像一條路,我們在這條路上留下深深的足跡。這些足跡,見證我們成長的歷程,也我們懂得珍惜。我們帶著這些美好的回憶,繼續(xù)前行吧!成長的足跡:回顧成長歷程的周記寫作第14篇親愛的小伙伴們,今天咱們來聊聊我的成長故事,一起看看我這些年都經(jīng)歷些什么。記得小時候,我可個愛哭鬼。有一次,媽媽給我買一雙新鞋子,我高興得不行,結(jié)果沒走幾步就摔個大跟頭,鞋子也臟。當(dāng)時我眼淚就下來,媽媽抱著我一邊安慰一邊幫我擦眼淚?,F(xiàn)在想想,那雙鞋子的確挺好看的,可那時候的我就不懂珍惜。上小學(xué),我成班里的“學(xué)霸”。記得有

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