第=PAGE1*2-11頁（共=NUMPAGES1*22頁）PAGE班級里的趣事：記事議論文5篇班級里的趣事：記事議論文篇1在我們班級，總有一些讓人忍俊不禁的趣事。這些趣事，如同校園生活中的一抹亮色，我們的學(xué)習(xí)生活變得更加豐富多彩。它們或許微不足道，卻承載著我們的歡聲笑語，見證我們的成長。記得有一次，我們的班主任正在講解一道數(shù)學(xué)題。正當(dāng)大家聚精會神地聽講時，突然，教室后排傳來一陣奇怪的咳嗽聲。咳嗽聲此起彼伏，好像有人在故意搗亂。班主任皺皺眉頭，轉(zhuǎn)身看向后排。只見一個男生正捂著嘴，強(qiáng)忍著笑意。原來，他喝一口自己帶來的茶葉水，結(jié)果茶葉水太濃，嗆得他咳嗽不止。大家見狀，紛紛笑出聲來。那節(jié)課，原本枯燥的數(shù)學(xué)題在歡聲笑語中變得生動有趣。還有一次，我們班舉行一場成語接龍比賽。比賽開始前，同學(xué)們紛紛拿出自己的“絕活”，準(zhǔn)備在比賽中一展身手。比賽進(jìn)行得如火如荼，同學(xué)們你爭我搶，場面異常熱鬧。就在這時，一個平時文靜的女生突然冒出一個“畫蛇添足”。大家愣住，緊接著爆發(fā)出一陣哄堂大笑。原來，她誤將“畫蛇添足”當(dāng)作成語，結(jié)果鬧出笑話。這些趣事，我們在緊張的學(xué)習(xí)之余，感受到生活的樂趣。它們我們懂得，在人生的道路上，要學(xué)會珍惜身邊的美好時光，用一顆寬容的心去面對生活中的種種。同時它們也我們明白，團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助班級和諧發(fā)展的基石。班級里的趣事我們在歡聲笑語中成長。愿我們珍惜這些美好的回憶，攜手共進(jìn)，共創(chuàng)美好未來。班級里的趣事：記事議論文篇2在班級這個小小的舞臺上，每天都在上演著各種趣事。這些趣事，或溫馨感人，或令人捧腹，它們?nèi)缤嗉壣畹恼{(diào)味品，我們的校園生活更加豐富多彩。記得有一次，我們班上的“數(shù)學(xué)天才”小明在課堂上突然犯難。原來，他在解題時把“π”誤寫成“3.14”。全班同學(xué)都忍俊不禁，紛紛笑出聲來。小明尷尬地摸摸頭，卻也忍不住笑。這時，我們的班主任老師走過來，不僅沒有責(zé)怪小明，反而笑著說：“看來，數(shù)學(xué)家們也要學(xué)會‘圓融’啊！”這句話逗得大家哈哈大笑，課堂氣氛瞬間變得輕松愉快。還有一次，我們班的體育課上，老師組織一場籃球比賽。比賽過程中，一位同學(xué)因?yàn)榧庇谶M(jìn)攻，竟然把球傳給對方。全班同學(xué)都驚呆，那個同學(xué)也尷尬地低下頭。但我們的班主任老師并沒有責(zé)怪他，反而鼓勵他說：“沒關(guān)系，失敗成功之母，只要我們努力，下次一定會做得更好。”在老師的鼓勵下，那位同學(xué)重新振作起來，最終帶領(lǐng)我們班贏得比賽。這些趣事，不僅我們在緊張的學(xué)習(xí)生活中找到樂趣，更我們學(xué)會如何面對失敗，如何團(tuán)結(jié)協(xié)作。它們?nèi)缤嗉壣畹恼渲椋?lián)起我們共同的回憶。班級里的趣事，就像一面鏡子，映照出我們純真的笑容和堅(jiān)定的信念。它們我們在成長的道路上，更加勇敢地面對挑戰(zhàn)，更加堅(jiān)定地追求夢想。我們珍惜這些美好的時光，讓班級里的趣事成為我們?nèi)松凶顚氋F的財(cái)富。班級里的趣事：記事議論文篇3在我們班，有趣的事情真數(shù)不勝數(shù)。記得有一次，我們班舉行一場“趣味運(yùn)動會”。那天，陽光明媚，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都穿著運(yùn)動服，興高采烈地來到操場。比賽項(xiàng)目可多，有接力跑、跳繩、拔河等等。最有趣的要數(shù)“趣味接力”。比賽開始，我們班的同學(xué)們像小兔子一樣蹦蹦跳跳地跑向接力區(qū)。輪到我的時候，我緊緊地握住接力棒，全神貫注地盯著前方。突然，一個同學(xué)像兔子一樣躥出去，我趕緊追上去，生怕掉棒。就在這時，一個同學(xué)從旁邊沖過來，和我撞個滿懷，我們倆都摔個四腳朝天。周圍的同學(xué)都哈哈大笑，場面真熱鬧極。比賽結(jié)束后，雖然我們沒有拿到第一名，但我們都很開心。因?yàn)檫@次比賽，我們不僅鍛煉身體，還增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。每當(dāng)回想起這件事，我都會忍不住笑出聲來。這就我們班，一個充滿歡樂的地方。班級里的趣事：記事議論文篇4那一個陽光明媚的下午，我們班上的同學(xué)們圍坐在教室里，正進(jìn)行著一場別開生面的“成語接龍”游戲。突然，一個平時文靜的女孩，竟然接出一個讓人哭笑不得的成語——“豬狗不如”。大家先一愣，隨即爆發(fā)出一陣大笑。那個女孩漲紅臉，尷尬地低下頭。這時，我們的體育委員，一個熱愛籃球的男孩，站出來，他用幽默的語氣說：“那我來接一個吧，‘狗急跳墻’！”話音剛落，全班又陷入一片歡聲笑語。這場游戲，不僅我們放松心情，還我們感受到同學(xué)之間的友情。在歡聲笑語中，我們度過愉快的下午時光。這件事，讓我明白，有時候，生活中的一些小插曲，也能成為我們珍貴的回憶。而那些看似尷尬的瞬間，往往能我們更加珍惜彼此的陪伴。班級里的趣事：記事議論文篇5同學(xué)們，今天我想和大家分享一件我們班里的趣事。記得那一個陽光明媚的下午，我們班正在上數(shù)學(xué)課。老師正在講解一道特別難的題目，大家都在埋頭苦想，教室里靜悄悄的。突然，一個同學(xué)舉手，他站起來說：“老師，這道題怎么做？”老師有點(diǎn)驚訝，因?yàn)樗麆傊v完題目，大家應(yīng)該都還沒反應(yīng)過來。不過，老師還耐心地給他解答。就在這時，另一個同學(xué)突然笑起來，大家都好奇地看過去。原來，那個舉手問問題的同學(xué)，竟然在開玩笑！他剛剛說的“怎么做”，其實(shí)用一種特別搞笑的語氣說的，全班同學(xué)都被逗笑。從那以后，我們班就經(jīng)常出現(xiàn)這樣的“搞笑事件”。有時候，一個同學(xué)會突然冒出一個奇怪的問題，讓大家捧腹大笑；有時候，一個同學(xué)會突然做出一個搞笑的動作，讓大家忍不住笑出聲來