會計實習教學大綱及實踐指導一、實習名稱會計專業(yè)實習二、實習對象本大綱適用于會計專業(yè)本科及?？茖哟螌W生，通常安排在完成主要專業(yè)課程學習之后，旨在將理論知識與實際工作相結合。三、實習目標會計實習是會計教學過程中至關重要的實踐性環(huán)節(jié)。通過實習，旨在達到以下目標：1.認知目標：使學生深入了解會計工作的實際運作環(huán)境，熟悉企業(yè)（或其他組織）的會計機構設置、崗位分工及內部控制制度。理解會計理論在實踐中的具體應用，明晰會計法規(guī)、準則對會計實務的指導作用。2.技能目標：培養(yǎng)學生掌握會計核算的基本流程和方法，包括填制和審核原始憑證、編制記賬憑證、登記會計賬簿、成本計算、財產清查以及編制會計報表等基本操作技能。初步掌握會計電算化軟件的操作方法。3.素養(yǎng)目標：增強學生的職業(yè)道德觀念和責任感，培養(yǎng)嚴謹細致、認真負責的工作態(tài)度。提升學生的溝通協(xié)調能力、團隊合作精神以及分析和解決實際會計問題的初步能力。四、實習時間安排實習時間通常安排在第X學年（或學期），具體時長根據(jù)教學計劃確定，一般為X周至X周?？刹捎眉袑嵙暬蚍侄螌嵙暤姆绞竭M行。五、實習地點與組織形式1.實習地點：主要包括各類企業(yè)（工業(yè)、商業(yè)、服務業(yè)等）、會計師事務所、行政事業(yè)單位等具備會計核算條件的單位。2.組織形式：*統(tǒng)一安排：由學?；蛟合德?lián)系實習單位，統(tǒng)一分配學生進行實習。*自主聯(lián)系：學生根據(jù)自身情況自主聯(lián)系實習單位，經學校審核同意后進行實習。*無論何種形式，均需配備校內指導教師和實習單位指導教師（師傅）。六、實習內容與要求（一）崗前準備與認知1.單位概況了解：實習初期，學生應主動了解實習單位的性質、經營范圍、組織結構、生產經營流程等基本情況。2.會計環(huán)境熟悉：熟悉實習單位會計部門的崗位設置、人員分工、崗位職責以及各項會計管理制度和內部控制制度。3.資料學習：學習實習單位使用的會計制度、會計準則、稅法規(guī)定及其他相關財經法規(guī)，了解其會計政策和會計估計的選擇。4.安全教育與紀律教育：認真學習實習單位的安全操作規(guī)程和勞動紀律，遵守單位各項規(guī)章制度。（二）會計核算基本技能實踐1.原始憑證處理：*識別與審核：學習如何識別各類原始憑證（如發(fā)票、支票、領料單等）的真?zhèn)魏秃戏ㄐ?，掌握原始憑證的基本要素和審核要點（真實性、合法性、合規(guī)性、完整性、準確性）。*填制：在指導下，嘗試填制部分自制原始憑證。2.記賬憑證處理：*填制：根據(jù)審核無誤的原始憑證，按照會計分錄規(guī)則填制記賬憑證，確保摘要清晰、科目運用正確、金額無誤、附件齊全。*審核：學習對填制好的記賬憑證進行復核，包括內容完整性、科目正確性、借貸平衡等。*編號與裝訂：了解記賬憑證的編號方法和定期裝訂歸檔流程。3.會計賬簿登記：*建賬與期初建賬：了解不同類型賬簿（總賬、明細賬、日記賬）的設置和啟用規(guī)則，在指導下參與期初數(shù)據(jù)的錄入或核對。*登記：根據(jù)記賬憑證逐筆登記或匯總登記各類明細賬和總賬，掌握錯賬更正方法（劃線更正法、紅字更正法、補充登記法）。*對賬與結賬：學習進行賬證核對、賬賬核對、賬實核對，并在會計期末進行結賬工作。4.成本核算基礎（如適用）：*了解實習單位主要產品的生產流程和成本構成。*學習材料成本、人工成本、制造費用的歸集與分配方法。*在指導下參與部分成本計算單的填制。5.財產清查：*了解財產清查的種類和方法（如現(xiàn)金盤點、存貨盤點、固定資產盤點）。*參與或觀察實習單位的財產清查工作，學習編制“盤點報告表”，了解盤盈盤虧的賬務處理程序。6.財務會計報告編制：*了解資產負債表、利潤表、現(xiàn)金流量表（簡易）的基本結構和編制原理。*在指導下，參與報表數(shù)據(jù)的采集、整理和核對工作，觀察或協(xié)助編制會計報表。*初步了解財務報表附注的主要內容。7.納稅申報基礎：*了解實習單位主要涉及的稅種（如增值稅、企業(yè)所得稅、個人所得稅等）。*學習納稅申報的基本流程和時限要求。*觀察或協(xié)助指導老師進行網上申報或前往稅務機關辦理申報事宜。8.會計電算化操作：*熟悉實習單位使用的會計軟件（如用友、金蝶等）的操作界面和基本功能模塊。*在指導下，進行憑證錄入、審核、記賬、結賬以及報表生成等電算化操作。（三）會計檔案管理與其他輔助工作1.了解會計憑證、賬簿、報表等會計檔案的裝訂、保管、查閱和銷毀制度。2.參與會計憑證、賬簿、報表的整理、裝訂和歸檔工作。3.協(xié)助實習單位會計人員處理其他日常事務，如開具發(fā)票、辦理銀行結算手續(xù)、整理會計資料等。（四）實習總結與報告撰寫1.實習日志：每日記錄實習內容、工作心得、遇到的問題及解決方法、學習到的新知識新技能等。2.實習報告：實習結束后，根據(jù)實習日志和實際情況，撰寫實習報告。報告應結構完整、內容真實、條理清晰，重點反映實習中的收獲、體會以及對專業(yè)知識的理解和應用。七、實習組織與管理1.學校指導教師職責：*負責實習前的動員、紀律教育和指導。*定期或不定期走訪實習單位，了解學生實習情況，與實習單位指導教師溝通。*解答學生實習中遇到的專業(yè)問題，指導學生撰寫實習日志和實習報告。*負責實習成績的評定與實習資料的歸檔。2.實習單位指導教師（師傅）職責：*負責學生在單位實習期間的具體工作安排和業(yè)務指導。*傳授實際工作經驗和操作技能，幫助學生解決實習中遇到的實際問題。*對學生的實習態(tài)度、工作表現(xiàn)、業(yè)務能力進行考核和評價，并出具實習鑒定。3.學生職責：*嚴格遵守國家法律法規(guī)、學校及實習單位的各項規(guī)章制度和勞動紀律。*尊敬師長，虛心向實習單位指導教師和其他工作人員學習，積極主動參與實習工作。*認真完成實習任務，做好實習日志的記錄。*注意人身和財物安全，防止意外事故發(fā)生。*保守實習單位的商業(yè)秘密和財務數(shù)據(jù)。*定期向學校指導教師匯報實習進展情況，遇到重大問題及時報告。八、實習考核與評價實習成績的評定應堅持過程考核與結果考核相結合、定性評價與定量評價相結合的原則。1.考核內容：*實習態(tài)度與紀律表現(xiàn)（占比約X%）：包括出勤情況、遵守規(guī)章制度情況、工作積極性、責任心等。*實習日志質量（占比約X%）：記錄的真實性、完整性和規(guī)范性。*實習單位鑒定（占比約X%）：由實習單位指導教師根據(jù)學生的實際表現(xiàn)出具的鑒定意見。*實習報告質量（占比約X%）：報告的結構、內容、分析深度、邏輯性及文字表達能力。*實習答辯或口頭匯報（可選，占比約X%）：部分院?；驅I(yè)可組織實習答辯，檢驗學生對實習內容的掌握程度和分析能力。2.成績評定等級：一般分為優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格五個等級。3.考核不合格處理：對于實習成績不合格者，學校應根據(jù)相關規(guī)定要求其補實習或重修。九、實習報告與資料歸檔1.實習報告要求：*內容應包括：實習單位概況、實習主要內容及過程、實習收獲與體會、遇到的問題與反思、對學校教學的建議等。*字數(shù)要求：一般不少于X千字（具體字數(shù)由學校根據(jù)實際情況確定）。*格式規(guī)范：統(tǒng)一封面、字體、字號、行距等，圖文并茂更佳。2.資料歸檔：學生實習結束后，應將實習報告、實習鑒定表、實習日志等相關材料按時提交給校內指導教師，由學校統(tǒng)一整理歸檔，作為學生學業(yè)檔案的重要組成部分。十、實習紀律與注意事項1.嚴格遵守國家法律法規(guī)及實習單位的各項規(guī)章制度，服從實習單位的領導和工作安排。2.恪守會計職業(yè)道德，誠實守信，廉潔自律，不泄露實習單位的商業(yè)秘密和財務信息。3.注意人身、財產安全，遵守操作規(guī)程，防止意外事故發(fā)生。4.實習期間保持與學校和家長的聯(lián)系，遇到問題及時溝通解決。5.實習期間不得無故缺席、遲到、早退，如有特殊情況需按規(guī)定履行請假手續(xù)。6.愛護實習單位財物，厲行節(jié)約，杜絕浪費。7.保持積極的學習態(tài)度和飽滿的工作熱情，展現(xiàn)當代大學生的良好精神風貌。本大綱將根據(jù)會計學科發(fā)展和實際教學需要