2025年射洪高考語文試卷及答案

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.下列詞語中，加點(diǎn)字的讀音全都正確的一項(xiàng)是：A.潛移默化（qián），不假思索（jiǎ）B.氣氛（fēn），風(fēng)靡一時(shí)（fēng）C.恪守（kè），精妙絕倫（jīng）D.潸然淚下（shān），強(qiáng)詞奪理（qiǎng）答案：A2.下列詞語中，沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是：A.氣概，迫不急待B.精髓，再接再勵(lì)C.融洽，再接再勵(lì)D.氣概，再接再勵(lì)答案：C3.下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用完全正確的一項(xiàng)是：A.他終于明白了，人生的意義不在于索取，而在于奉獻(xiàn)。B.他終于明白了人生的意義，不在于索取，而在于奉獻(xiàn)。C.他終于明白了人生的意義，不在于索取，而在于奉獻(xiàn)。D.他終于明白了人生的意義，不在于索取，而在于奉獻(xiàn)。答案：A4.下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是：A.通過這次活動(dòng)，使我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)的重要性。B.這次活動(dòng)，使我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)的重要性。C.這次活動(dòng)，讓我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)的重要性。D.通過這次活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)的重要性。答案：D5.下列句子中，修辭手法使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.他的演講像春雷一樣震撼人心。B.他的演講像春雷一樣，震撼人心。C.他的演講像春雷一樣震撼人心。D.他的演講像春雷一樣，震撼人心。答案：B6.下列句子中，表達(dá)最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是：A.他不僅聰明，而且學(xué)習(xí)好。B.他不僅聰明，而且學(xué)習(xí)好。C.他不僅聰明，而且學(xué)習(xí)好。D.他不僅聰明，而且學(xué)習(xí)好。答案：A7.下列句子中，表達(dá)最簡(jiǎn)潔的一項(xiàng)是：A.他明天要去北京出差。B.他明天要去北京出差。C.他明天要去北京出差。D.他明天要去北京出差。答案：A8.下列句子中，表達(dá)最生動(dòng)的一項(xiàng)是：A.他跑得像風(fēng)一樣快。B.他跑得像風(fēng)一樣快。C.他跑得像風(fēng)一樣快。D.他跑得像風(fēng)一樣快。答案：A9.下列句子中，表達(dá)最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是：A.他明天要去北京出差。B.他明天要去北京出差。C.他明天要去北京出差。D.他明天要去北京出差。答案：A10.下列句子中，表達(dá)最簡(jiǎn)潔的一項(xiàng)是：A.他明天要去北京出差。B.他明天要去北京出差。C.他明天要去北京出差。D.他明天要去北京出差。答案：A二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.下列句子中，加點(diǎn)詞語使用正確的一項(xiàng)是：A.他終于明白了，人生的意義不在于索取，而在于奉獻(xiàn)。B.他終于明白了人生的意義，不在于索取，而在于奉獻(xiàn)。C.他終于明白了人生的意義，不在于索取，而在于奉獻(xiàn)。D.他終于明白了人生的意義，不在于索取，而在于奉獻(xiàn)。答案：A,B,C,D2.下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用完全正確的一項(xiàng)是：A.他終于明白了，人生的意義不在于索取，而在于奉獻(xiàn)。B.他終于明白了人生的意義，不在于索取，而在于奉獻(xiàn)。C.他終于明白了人生的意義，不在于索取，而在于奉獻(xiàn)。D.他終于明白了人生的意義，不在于索取，而在于奉獻(xiàn)。答案：A,B,C,D3.下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是：A.通過這次活動(dòng)，使我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)的重要性。B.這次活動(dòng)，使我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)的重要性。C.這次活動(dòng)，讓我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)的重要性。D.通過這次活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)的重要性。答案：B,C,D4.下列句子中，修辭手法使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.他的演講像春雷一樣震撼人心。B.他的演講像春雷一樣，震撼人心。C.他的演講像春雷一樣震撼人心。D.他的演講像春雷一樣，震撼人心。答案：B,D5.下列句子中，表達(dá)最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是：A.他不僅聰明，而且學(xué)習(xí)好。B.他不僅聰明，而且學(xué)習(xí)好。C.他不僅聰明，而且學(xué)習(xí)好。D.他不僅聰明，而且學(xué)習(xí)好。答案：A,B,C,D6.下列句子中，表達(dá)最簡(jiǎn)潔的一項(xiàng)是：A.他明天要去北京出差。B.他明天要去北京出差。C.他明天要去北京出差。D.他明天要去北京出差。答案：A,B,C,D7.下列句子中，表達(dá)最生動(dòng)的一項(xiàng)是：A.他跑得像風(fēng)一樣快。B.他跑得像風(fēng)一樣快。C.他跑得像風(fēng)一樣快。D.他跑得像風(fēng)一樣快。答案：A,B,C,D8.下列句子中，表達(dá)最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是：A.他明天要去北京出差。B.他明天要去北京出差。C.他明天要去北京出差。D.他明天要去北京出差。答案：A,B,C,D9.下列句子中，表達(dá)最簡(jiǎn)潔的一項(xiàng)是：A.他明天要去北京出差。B.他明天要去北京出差。C.他明天要去北京出差。D.他明天要去北京出差。答案：A,B,C,D10.下列句子中，表達(dá)最生動(dòng)的一項(xiàng)是：A.他跑得像風(fēng)一樣快。B.他跑得像風(fēng)一樣快。C.他跑得像風(fēng)一樣快。D.他跑得像風(fēng)一樣快。答案：A,B,C,D三、判斷題（每題2分，共10題）1.下列句子中，加點(diǎn)詞語使用正確的一項(xiàng)是：A.他終于明白了，人生的意義不在于索取，而在于奉獻(xiàn)。B.他終于明白了人生的意義，不在于索取，而在于奉獻(xiàn)。C.他終于明白了人生的意義，不在于索取，而在于奉獻(xiàn)。D.他終于明白了人生的意義，不在于索取，而在于奉獻(xiàn)。答案：正確2.下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用完全正確的一項(xiàng)是：A.他終于明白了，人生的意義不在于索取，而在于奉獻(xiàn)。B.他終于明白了人生的意義，不在于索取，而在于奉獻(xiàn)。C.他終于明白了人生的意義，不在于索取，而在于奉獻(xiàn)。D.他終于明白了人生的意義，不在于索取，而在于奉獻(xiàn)。答案：正確3.下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是：A.通過這次活動(dòng)，使我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)的重要性。B.這次活動(dòng)，使我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)的重要性。C.這次活動(dòng)，讓我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)的重要性。D.通過這次活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)的重要性。答案：正確4.下列句子中，修辭手法使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.他的演講像春雷一樣震撼人心。B.他的演講像春雷一樣，震撼人心。C.他的演講像春雷一樣震撼人心。D.他的演講像春雷一樣，震撼人心。答案：錯(cuò)誤5.下列句子中，表達(dá)最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是：A.他不僅聰明，而且學(xué)習(xí)好。B.他不僅聰明，而且學(xué)習(xí)好。C.他不僅聰明，而且學(xué)習(xí)好。D.他不僅聰明，而且學(xué)習(xí)好。答案：正確6.下列句子中，表達(dá)最簡(jiǎn)潔的一項(xiàng)是：A.他明天要去北京出差。B.他明天要去北京出差。C.他明天要去北京出差。D.他明天要去北京出差。答案：正確7.下列句子中，表達(dá)最生動(dòng)的一項(xiàng)是：A.他跑得像風(fēng)一樣快。B.他跑得像風(fēng)一樣快。C.他跑得像風(fēng)一樣快。D.他跑得像風(fēng)一樣快。答案：正確8.下列句子中，表達(dá)最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是：A.他明天要去北京出差。B.他明天要去北京出差。C.他明天要去北京出差。D.他明天要去北京出差。答案：正確9.下列句子中，表達(dá)最簡(jiǎn)潔的一項(xiàng)是：A.他明天要去北京出差。B.他明天要去北京出差。C.他明天要去北京出差。D.他明天要去北京出差。答案：正確10.下列句子中，表達(dá)最生動(dòng)的一項(xiàng)是：A.他跑得像風(fēng)一樣快。B.他跑得像風(fēng)一樣快。C.他跑得像風(fēng)一樣快。D.他跑得像風(fēng)一樣快。答案：正確四、簡(jiǎn)答題（每題5分，共4題）1.簡(jiǎn)述《紅樓夢(mèng)》中賈寶玉的性格特點(diǎn)。答案：《紅樓夢(mèng)》中賈寶玉的性格特點(diǎn)包括：純真善良、多愁善感、蔑視功名利祿、追求自由和愛情。他反對(duì)封建禮教，對(duì)女性充滿同情和尊重，具有叛逆精神。2.簡(jiǎn)述《論語》中“仁”的含義及其重要性。答案：《論語》中“仁”的含義是指愛人、尊重他人，是儒家思想的核心。它強(qiáng)調(diào)人與人之間的和諧關(guān)系，是道德的最高境界，對(duì)個(gè)人修養(yǎng)和社會(huì)和諧具有重要意義。3.簡(jiǎn)述《吶喊》中魯迅的文學(xué)風(fēng)格及其代表作。答案：《吶喊》中魯迅的文學(xué)風(fēng)格包括現(xiàn)實(shí)主義、諷刺和批判。他的代表作有《狂人日記》、《阿Q正傳》等，通過對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的深刻揭露和批判，展現(xiàn)了封建社會(huì)的黑暗和人性的扭曲。4.簡(jiǎn)述《女神》中郭沫若的文學(xué)風(fēng)格及其代表作。答案：《女神》中郭沫若的文學(xué)風(fēng)格包括浪漫主義、象征和抒情。他的代表作有《鳳凰涅槃》、《爐中煤》等，通過對(duì)自然和愛情的贊美，展現(xiàn)了浪漫主義情懷和對(duì)自由的追求。五、討論題（每題5分，共4題）1.討論《紅樓夢(mèng)》中林黛玉和薛寶釵的性格差異及其意義。答案：《紅樓夢(mèng)》中林黛玉和薛寶釵的性格差異主要體現(xiàn)在：林黛玉多愁善感、才情高絕，但命運(yùn)多舛；薛寶釵則端莊穩(wěn)重、善于交際，但缺乏真性情。這種性格差異反映了封建社會(huì)對(duì)不同女性的不同期待和命運(yùn)，具有深刻的社會(huì)意義。2.討論《論語》中“禮”和“仁”的關(guān)系及其現(xiàn)代意義。答案：《論語》中“禮”和“仁”的關(guān)系是相輔相成的，“禮”是外在的行為規(guī)范，“仁”是內(nèi)在的情感和道德。在現(xiàn)代，這種關(guān)系仍然具有重要意義，強(qiáng)調(diào)在遵守社會(huì)規(guī)范的同時(shí)，保持內(nèi)心的善良和道德，促進(jìn)社會(huì)和諧。3.