教師事業(yè)單位試題及答案

單項選擇題（每題2分，共10題）1.教育的本質(zhì)屬性是？A.社會性B.永恒性C.歷史性D.相對獨立性2.我國最早的學校教育形態(tài)出現(xiàn)在？A.夏朝B.商朝C.西周D.春秋3.教師的根本任務(wù)是？A.傳授知識B.教書育人C.班級管理D.教學研究4.課程標準的核心是？A.課程目標B.課程內(nèi)容C.課程實施D.課程評價5.教學工作的中心環(huán)節(jié)是？A.備課B.上課C.課外輔導D.學業(yè)成績的檢查與評定6.德育過程的基本矛盾是？A.教育者與受教育者的矛盾B.教育者與德育內(nèi)容和方法的矛盾C.受教育者與德育內(nèi)容和方法的矛盾D.社會通過教師向?qū)W生提出的道德要求與學生已有品德水平之間的矛盾7.班主任工作的中心任務(wù)是？A.組織建立良好的班集體B.促進班集體全體成員的全面發(fā)展C.協(xié)調(diào)好各方面的教育力量D.培養(yǎng)班干部8.學校教育中最基本的活動是？A.德育B.智育C.體育D.教學9.教育目的層次結(jié)構(gòu)中，最低層次的是？A.國家的教育目的B.各級各類學校的培養(yǎng)目標C.課程目標D.教師的教學目標10.教育與社會諸多因素有密切聯(lián)系，其中，決定教育領(lǐng)導權(quán)和受教育權(quán)的是？A.政治經(jīng)濟制度B.生產(chǎn)力水平C.科技水平D.文化傳統(tǒng)答案：1.A2.A3.B4.A5.B6.D7.B8.D9.D10.A多項選擇題（每題2分，共10題）1.教育的社會功能包括？A.政治功能B.經(jīng)濟功能C.文化功能D.人口功能2.教師的職業(yè)素養(yǎng)包括？A.職業(yè)道德素養(yǎng)B.知識素養(yǎng)C.能力素養(yǎng)D.身心素養(yǎng)3.課程資源的類型有？A.校內(nèi)課程資源B.校外課程資源C.素材性課程資源D.條件性課程資源4.教學方法的選擇依據(jù)有？A.教學目的和任務(wù)B.課程性質(zhì)和教材特點C.學生特點D.教學時間、設(shè)備、條件5.德育的途徑有？A.思想品德課與其他學科教學B.社會實踐活動C.課外、校外活動D.共青團、少先隊組織的活動6.班級管理的模式有？A.常規(guī)管理B.平行管理C.民主管理D.目標管理7.影響個體身心發(fā)展的因素有？A.遺傳B.環(huán)境C.學校教育D.個體主觀能動性8.教學評價的功能有？A.診斷功能B.導向功能C.激勵功能D.調(diào)控功能9.教育目的的功能有？A.導向功能B.激勵功能C.評價功能D.調(diào)控功能10.現(xiàn)代教育的特征有？A.公共性B.生產(chǎn)性C.科學性D.未來性答案：1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.ABCD6.ABCD7.ABCD8.ABCD9.ABCD10.ABCD判斷題（每題2分，共10題）1.教育是人類社會特有的現(xiàn)象。（）2.學校教育在人的身心發(fā)展中起主導作用。（）3.課程標準是教材編寫、教學、評價和考試命題的依據(jù)。（）4.教學過程是一種特殊的認識過程。（）5.德育就是思想政治教育。（）6.班級管理的核心是學生管理。（）7.教育目的和培養(yǎng)目標是同一概念。（）8.教師是教育工作的組織者、領(lǐng)導者。（）9.教學方法就是教師教的方法。（）10.教育具有相對獨立性。（）答案：1.√2.√3.√4.√5.×6.√7.×8.√9.×10.√簡答題（總4題，每題5分）1.簡述教師勞動的特點。答案：復雜性、創(chuàng)造性、示范性、長期性。2.簡述教學過程的基本規(guī)律。答案：間接經(jīng)驗與直接經(jīng)驗相結(jié)合、掌握知識與發(fā)展智力相統(tǒng)一、傳授知識與思想品德教育相統(tǒng)一、教師主導作用與學生主體作用相結(jié)合。3.簡述德育原則。答案：導向性原則、疏導原則、尊重學生與嚴格要求學生相結(jié)合原則、教育影響的一致性與連貫性原則、因材施教原則等。4.簡述班級管理的意義。答案：有助于實現(xiàn)教學目標，提高學習效率；有助于維持班級秩序，形成良好班風；有助于鍛煉學生能力，學會自治自理。討論題（總4題，每題5分）1.如何提高課堂教學效率？答案：精心備課，優(yōu)化教學設(shè)計；運用多種教學方法激發(fā)興趣；關(guān)注學生個體差異因材施教；合理安排教學時間等。2.怎樣培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力？答案：營造寬松創(chuàng)新氛圍；鼓勵質(zhì)疑提問；開展探究活動；提供實踐機會等。3.如何加強家校合