從孫悟空心理測(cè)試中學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)力與團(tuán)隊(duì)合作一、單選題(每題3分，共30分)2.在"三打白骨精"的情節(jié)中，孫悟空與唐僧團(tuán)隊(duì)發(fā)生沖突的主要C.善于變通，靈活應(yīng)變D.獨(dú)斷專行，缺乏合作4.孫悟空在五行山下的五百年間，主要在思考什么?A.如何獲得更多神通B.如何彌補(bǔ)過錯(cuò)，重獲信任C.如何挑戰(zhàn)更高的權(quán)威D.如何證明自己的價(jià)值5.孫悟空在取經(jīng)團(tuán)隊(duì)中通常扮演什么角色?B.執(zhí)行者C.協(xié)調(diào)者D.創(chuàng)新者6.當(dāng)孫悟空被誤解或處罰時(shí)，他最可能采取哪種應(yīng)對(duì)策略?B.積極辯解，證明清白C.攻擊報(bào)復(fù)，以牙還牙D.放棄目標(biāo)，另尋出路7.孫悟空對(duì)"緊箍咒"的態(tài)度反映了他的什么心理特征?B.壓力下的適應(yīng)與反抗C.對(duì)權(quán)威的完全蔑視D.對(duì)命運(yùn)的無(wú)奈接受8.在團(tuán)隊(duì)危機(jī)中，孫悟空通常首先考慮什么?A.個(gè)人安全B.團(tuán)隊(duì)利益C.個(gè)人榮譽(yù)D.權(quán)力歸屬9.孫悟空與八戒的互動(dòng)模式最接近以下哪種?A.合作共贏B.互補(bǔ)互助C.矛盾沖突10.孫悟空對(duì)目標(biāo)的堅(jiān)持程度體現(xiàn)在哪些方面?B.容易半途而廢C.必須達(dá)成目標(biāo)D.除非有重大利益二、多選題(每題4分，共20分)1.孫悟空身上體現(xiàn)出的優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)力特質(zhì)有哪些?B.堅(jiān)持原則立場(chǎng)C.過度自信固執(zhí)D.善于團(tuán)隊(duì)協(xié)作2.孫悟空在團(tuán)隊(duì)中遇到的主要人際沖突類型包括?A.任務(wù)分歧B.權(quán)力爭(zhēng)奪C.價(jià)值觀差異D.個(gè)人恩怨3.孫悟空的成長(zhǎng)經(jīng)歷對(duì)現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)力有哪些啟示?A.犯錯(cuò)是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路B.自律是成功的關(guān)鍵要素C.改變比堅(jiān)持更重要D.權(quán)力需要合理運(yùn)用4.孫悟空在團(tuán)隊(duì)中的角色變化體現(xiàn)了什么管理原則?A.能級(jí)對(duì)應(yīng)B.優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)C.動(dòng)態(tài)調(diào)整5.孫悟空與團(tuán)隊(duì)其他成員的互動(dòng)模式揭示了哪些合作要點(diǎn)?C.目標(biāo)一致的價(jià)值三、判斷題(每題2分，共20分)5.孫悟空能夠有效處理團(tuán)隊(duì)沖突。(×)7.孫悟空非常注重團(tuán)隊(duì)規(guī)則和紀(jì)律。(×)9.孫悟空善于授權(quán)給團(tuán)隊(duì)成員。(×)10.孫悟空的領(lǐng)導(dǎo)方式屬于民主型。(×)四、簡(jiǎn)答題(每題5分，共25分)1.分析孫悟空在團(tuán)隊(duì)中的優(yōu)勢(shì)特質(zhì)及其對(duì)領(lǐng)導(dǎo)力的影響。2.解釋孫悟空與唐僧沖突的根本原因，并說明如何避免類似團(tuán)隊(duì)3.描述孫悟空在取經(jīng)過程中的角色演變，并分析其背后的領(lǐng)導(dǎo)力4.討論孫悟空的"緊箍咒"象征意義，以及現(xiàn)代管理中類似的約束5.總結(jié)孫悟空身上體現(xiàn)出的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)協(xié)作要素，并說明如何在實(shí)際工作中應(yīng)用。五、案例分析題(10分)答案與解析②突出的創(chuàng)新能力，善于解決突發(fā)問題；③堅(jiān)渝地追求取經(jīng)目標(biāo)；④鮮明的個(gè)性魅力，能夠激勵(lì)團(tuán)隊(duì)士氣。這些特質(zhì)使他在團(tuán)隊(duì)中成為核心執(zhí)行者，但也因過于強(qiáng)勢(shì)而引發(fā)沖突。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)力的影響：優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者需要平衡個(gè)人能力與團(tuán)隊(duì)協(xié)作，孫悟空的例2.孫悟空與唐僧沖突的根本原因及避免方法根本原因：①權(quán)力不對(duì)等導(dǎo)致的控制欲沖突；②價(jià)值觀差異(孫悟空強(qiáng)調(diào)結(jié)果，唐僧注重過程);③溝通不暢造成的誤解累積。避免方法：建立清晰的權(quán)責(zé)分配機(jī)制，開展價(jià)值觀對(duì)話，加強(qiáng)雙向溝通，設(shè)3.孫悟空的角色演變及領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展規(guī)律角色演變：從大鬧天宮的叛逆者→五行山下的反思者→取經(jīng)路上的執(zhí)行者→最后成佛的守護(hù)者。領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展規(guī)律：①領(lǐng)導(dǎo)力需要經(jīng)歷從自我中心到團(tuán)隊(duì)中心的轉(zhuǎn)變；②挫折經(jīng)歷是領(lǐng)導(dǎo)力成熟的重要催化劑；③持續(xù)的自我反思能促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)力提升；④情境領(lǐng)導(dǎo)需要根據(jù)環(huán)境調(diào)整4."緊箍咒"的象征意義及現(xiàn)代管理約束機(jī)制象征意義：①外部約束對(duì)個(gè)人行為的規(guī)范作用；②道德責(zé)任與職業(yè)操守的平衡；③領(lǐng)導(dǎo)權(quán)與服從義務(wù)的關(guān)系?，F(xiàn)代管理中類似機(jī)制：績(jī)效考核、職業(yè)規(guī)范、法律法規(guī)、企業(yè)文化等。關(guān)鍵在于建立合理有效5.孫悟空體現(xiàn)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作要素及應(yīng)用要素：①目標(biāo)一致性(共同取經(jīng));②能力互補(bǔ)(孫悟空的武力與團(tuán)隊(duì)其他成員的智慧);③沖突管理(忍讓與斗爭(zhēng)的平衡);④責(zé)任分擔(dān)(各顯神通)。應(yīng)用：現(xiàn)代團(tuán)隊(duì)建設(shè)中應(yīng)明確共同目標(biāo)，發(fā)揮成員互補(bǔ)優(yōu)勢(shì)，建立建設(shè)性沖突解決機(jī)制，合一孫悟空的能力與團(tuán)隊(duì)需求匹配，但表現(xiàn)方式不當(dāng)-團(tuán)隊(duì)缺乏有效的權(quán)力制衡機(jī)制-溝通渠道不暢導(dǎo)致誤解積累一建立雙導(dǎo)師制：讓孫悟空同時(shí)接受唐僧和觀音的指導(dǎo)，平衡權(quán)力關(guān)系一設(shè)立沖突調(diào)解機(jī)制：設(shè)立類似沙僧的協(xié)調(diào)角色，定期溝通解決矛盾一明確角色定位：重新定義孫悟空為"首席戰(zhàn)斗官",負(fù)責(zé)危機(jī)處理一實(shí)施績(jī)效激勵(lì)：將個(gè)人行為納入團(tuán)隊(duì)評(píng)價(jià)體系，引導(dǎo)合作行為一開展團(tuán)隊(duì)建設(shè)：組織集體修行活動(dòng)，增進(jìn)相互理解一孫悟空能力得到充分發(fā)揮，同時(shí)行為更符合團(tuán)隊(duì)規(guī)范-團(tuán)隊(duì)凝聚力增強(qiáng)，減少內(nèi)部沖突一建立權(quán)責(zé)清晰的管理體系，提高決策效率孫悟空案例說明：①人才管理需要因材