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《現(xiàn)代質(zhì)量管理》課程實踐教學(xué)一1、實踐教學(xué)時間:第六周(10.3-10.9)2、實踐教學(xué)地點:校內(nèi)外3、實踐教學(xué)主題:對我國產(chǎn)品質(zhì)量(管理)現(xiàn)狀及其提升的認(rèn)識(結(jié)合本課程導(dǎo)論及第一章所學(xué)知識)4、實踐教學(xué)形式和具體內(nèi)容:以個人或自由分組團隊的形式(每一組團隊成員不超過4人),開展對某一種(類)產(chǎn)品在全國或局部市場質(zhì)量(管理)現(xiàn)狀的信息收集、整理和分析,對該產(chǎn)品質(zhì)量現(xiàn)狀進行述評,并提出質(zhì)量提升的對策或建議措施。5、實踐教學(xué)要求:形成不少于2000字的書面文字材料(調(diào)研報告或分析論文);簡要闡述自己的選題理由;以團隊形式提交成果的,要闡述團隊成員的分工職責(zé)和溝通合作情況;對質(zhì)量現(xiàn)狀的述評分析要有數(shù)據(jù)或?qū)嵗人夭?;不要只是?shù)據(jù)、事例等素材的簡單拼湊堆積,要有適當(dāng)?shù)淖约旱姆治?、歸納和提煉;文本格式整齊、美觀。謝謝大家!ThankYou!
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