版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
蚌埠市總工會(huì)招聘考試內(nèi)容是什么第1頁(yè)
蚌埠市總工會(huì)招聘考試內(nèi)容是什么
一、第一部分言語(yǔ)理解與表達(dá)(本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題
目要求,在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>
1、瀏覽網(wǎng)頁(yè),被不時(shí)出現(xiàn)的彈窗打斷;使用搜索引擎,被廣告商“精準(zhǔn)鎖定”······互聯(lián)網(wǎng)打開(kāi)了通向更廣闊世界的窗口,而彈窗廣告成為“彈不
掉的無(wú)奈”,讓網(wǎng)絡(luò)景觀蒙上灰塵。彈窗廣告關(guān)涉多方利益主體,加強(qiáng)監(jiān)管的關(guān)鍵,在于形成協(xié)同治理的長(zhǎng)效機(jī)制。其實(shí),我國(guó)已從法律法規(guī)上
對(duì)彈窗廣告進(jìn)行嚴(yán)格規(guī)范。但實(shí)踐證明,僅從立法環(huán)節(jié)強(qiáng)化監(jiān)管還不夠。由于單次違法的社會(huì)危害性小,而維權(quán)成本相對(duì)較高,用戶對(duì)不良彈
窗大多選擇“一關(guān)了之”,使法律的實(shí)際執(zhí)行存在難度。而進(jìn)一步強(qiáng)化落實(shí)平臺(tái)責(zé)任,研發(fā)新的信息過(guò)濾技術(shù),提供更便捷的用戶反饋渠道,依法
斬?cái)嗷疑骀?,才能收獲治理實(shí)效。
最適合做本段文字標(biāo)題的是:
A.加強(qiáng)監(jiān)管——彈窗廣告治理的第一要義
B.“立法監(jiān)管”不奏效!原因在哪?
C.治理網(wǎng)絡(luò)彈窗廣告須打出“連環(huán)招”
D.協(xié)同治理的“硬措施”實(shí)現(xiàn)監(jiān)管實(shí)效
《正確答案》
C
《專家解析》
文段開(kāi)篇介紹網(wǎng)絡(luò)彈窗問(wèn)題,緊接著指出“加強(qiáng)監(jiān)管的關(guān)鍵,在于形成協(xié)同治理的長(zhǎng)效機(jī)制”,然后又通過(guò)“但”指出法律監(jiān)管在
執(zhí)行層面的阻力,最后用“而”進(jìn)行引導(dǎo),給出治理彈窗問(wèn)題的有效對(duì)策。故文段旨在強(qiáng)調(diào)解決彈窗問(wèn)題需從多方入手,對(duì)應(yīng)C
項(xiàng)。
A項(xiàng),“加強(qiáng)監(jiān)管”表述片面,僅通過(guò)“加強(qiáng)監(jiān)管”并不能取得治理實(shí)效,排除;
B項(xiàng),未提及“網(wǎng)絡(luò)彈窗治理”這一話題,且“原因在哪?”非文段論述重點(diǎn),文段強(qiáng)調(diào)的是解決這一問(wèn)題的對(duì)策,排除;
D項(xiàng),未提及“網(wǎng)絡(luò)彈窗治理”這一話題,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《治理彈窗廣告須有硬措施》
2、①可見(jiàn)人們對(duì)唐代山水田園詩(shī)源流的普遍看法是,山水詩(shī)多源于謝靈運(yùn),而田園詩(shī)則以陶淵明為主要淵源
②陶詩(shī)最早產(chǎn)生影響、引起人們學(xué)習(xí)興趣的,主要是田園詩(shī)
③進(jìn)入唐代,陶淵明的田園詩(shī)影響更大,王維、孟浩然、儲(chǔ)光羲、韋應(yīng)物、柳宗元等詩(shī)人都學(xué)習(xí)了陶淵明的田園詩(shī)
④雖然陶淵明的詩(shī)歌成就不限于田園詩(shī),但田園詩(shī)的確最能代表其獨(dú)特風(fēng)格及其在詩(shī)歌藝術(shù)上的造詣
⑤白居易在《與元九書(shū)》中說(shuō):“以康樂(lè)之奧博,多溺于山水;以淵明之高古,偏放于田園?!?/p>
⑥謝靈運(yùn)、顏延之、鮑照這幾位陶淵明的同時(shí)代詩(shī)人,已經(jīng)受到陶淵明田園詩(shī)的影響
將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.④②⑥③⑤①
B.③②⑤⑥①④
C.⑤④③②①⑥
D.②③⑥①④⑤
《正確答案》
A
編號(hào):a7ebf0d2a4a3becb575492d18abaa137蚌埠市總工會(huì)招聘考試內(nèi)容是什么
蚌埠市總工會(huì)招聘考試內(nèi)容是什么第2頁(yè)
《專家解析》
對(duì)比選項(xiàng),確定首句。②句指出陶詩(shī)最早產(chǎn)生影響的是田園詩(shī),③句指出進(jìn)入唐代,陶淵明的田園詩(shī)影響更大,按照邏輯順
序,應(yīng)先論述田園詩(shī)最早產(chǎn)生影響,再論述影響更大,故②句應(yīng)在③句之前,排除B、C兩項(xiàng)。④句指出陶淵明的田園詩(shī)最能
代表其獨(dú)特風(fēng)格,與②句均可作為首句,保留A、D兩項(xiàng)。
繼續(xù)觀察發(fā)現(xiàn),③句指出進(jìn)入唐代,陶淵明田園詩(shī)的影響,⑥句介紹陶淵明的同時(shí)代詩(shī)人受到陶淵明田園詩(shī)的影響,按照時(shí)
間順序,應(yīng)先論述陶淵明同時(shí)代,再論述唐代,故⑥句應(yīng)在③句之前,排除D項(xiàng),A項(xiàng)當(dāng)選。
故正確答案為A。
【文段出處】光明日?qǐng)?bào)《陶淵明的田園詩(shī)藝術(shù)》
3、歷史精神是歷史的產(chǎn)物,離開(kāi)了基本歷史事實(shí),就不可能展現(xiàn)真正的歷史精神。以藝術(shù)虛構(gòu)的名義隨意化用、跟風(fēng)模仿外國(guó)風(fēng)格樣式,矮化
中國(guó)歷史,那就與古裝劇弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的根本目的____________了。
填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.漸行漸遠(yuǎn)
B.分庭抗禮
C.背道而馳
D.分道揚(yáng)鑣
《正確答案》
C
《專家解析》
根據(jù)文段“以藝術(shù)虛構(gòu)的名義隨意化用、跟風(fēng)模仿外國(guó)風(fēng)格樣式,矮化中國(guó)歷史,那就與古裝劇弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的
根本目的······了”可知,橫線處所填成語(yǔ)要體現(xiàn)出矮化中國(guó)歷史與古裝劇弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的根本目的相違背的意
思,C項(xiàng)“背道而馳”比喻行動(dòng)跟既定的方向完全相反,符合文意,當(dāng)選。
A項(xiàng)“漸行漸遠(yuǎn)”指由于性格、觀念、背景、立場(chǎng)等的不同,導(dǎo)致前進(jìn)的方向與目標(biāo)之間發(fā)生偏離,側(cè)重發(fā)生了偏離,而文段側(cè)
重強(qiáng)調(diào)相反、相違背,置于此處程度較輕,排除;B項(xiàng)“分庭抗禮”比喻雙方平起平坐,實(shí)力相當(dāng),與文意不符,排除;D項(xiàng)“分
道揚(yáng)鑣”比喻因志向或目標(biāo)不同而各走各的路,與文段語(yǔ)境不符,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《馬上評(píng)|尊重歷史尊重觀眾,古裝劇才能精品佳作迭出》
4、《繪事發(fā)微》曰:“凡畫(huà)雪景,以寂寞黯淡為主,有玄冥充寒氣象。”可謂精準(zhǔn)地定義了雪景山水畫(huà)所特有的基調(diào)。在中國(guó)漫長(zhǎng)的藝術(shù)史中,
雪景山水畫(huà)并非____________,它在繼承與創(chuàng)新中向前發(fā)展著,形成了具有時(shí)代性和民族性的藝術(shù)形式,并顯示出其獨(dú)特而長(zhǎng)久的藝術(shù)生命
力。
填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.曲高和寡
B.偏居一隅
C.籍籍無(wú)名
D.一成不變
《正確答案》
D
《專家解析》
根據(jù)后文“在繼承與創(chuàng)新中向前發(fā)展著”可知,雪景山水畫(huà)一直處于變化中,D項(xiàng)“一成不變”指一經(jīng)形成,不再改變,加上“并
非”體現(xiàn)了變化,符合文意,當(dāng)選。
A項(xiàng)“曲高和寡”現(xiàn)比喻言論或作品不通俗,能了解的人很少,與是否變化無(wú)關(guān),排除;
B項(xiàng)“偏居一隅”指迫于形勢(shì)而身處在一個(gè)狹小的地方,與文意不符,排除;
C項(xiàng)“籍籍無(wú)名”形容沒(méi)有知名度、不為人知,無(wú)法體現(xiàn)變化,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《中國(guó)畫(huà)里的冰雪世界——雪景山水畫(huà)的古今之變》
5、嫦娥五號(hào)探測(cè)器堪稱人類無(wú)人探月史上最復(fù)雜的探測(cè)器,其技術(shù)難度跨越之大、效率和執(zhí)行力之高,在世界航天史上留下了____________
編號(hào):a7ebf0d2a4a3becb575492d18abaa137蚌埠市總工會(huì)招聘考試內(nèi)容是什么
蚌埠市總工會(huì)招聘考試內(nèi)容是什么第3頁(yè)
的一頁(yè)。嫦娥五號(hào)任務(wù)的成功再次________了一個(gè)事實(shí):關(guān)鍵核心技術(shù)是要不來(lái)、買(mǎi)不來(lái)、討不來(lái)的,重復(fù)走別人的路,永遠(yuǎn)只能跟在別人
的后面____________。
依次填入畫(huà)橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.濃墨重彩印證仰人鼻息
B.鏗鏘有力昭示拾人牙慧
C.力透紙背詮釋人云亦云
D.史無(wú)前例說(shuō)明狗尾續(xù)貂
《正確答案》
A
《專家解析》
第一空,搭配“一頁(yè)”,體現(xiàn)嫦娥五號(hào)在航天史上的重要性,A項(xiàng)“濃墨重彩”形容著力描寫(xiě),D項(xiàng)“史無(wú)前例”指歷史上從來(lái)沒(méi)有過(guò)
的事,均符合文意,保留。B項(xiàng)“鏗鏘有力”形容聲音響亮而有勁,與“一頁(yè)”搭配不當(dāng),排除;C項(xiàng)“力透紙背”形容書(shū)法剛勁有
力,筆鋒簡(jiǎn)直要透到紙張背面,也形容文章深刻有力或詩(shī)文等作品運(yùn)力巧妙,內(nèi)涵深刻,與文意無(wú)關(guān),排除。
第二空,分析文意可知,嫦娥五號(hào)任務(wù)的成功證明了一個(gè)事實(shí),A項(xiàng)“印證”、D項(xiàng)“說(shuō)明”均符合文意,保留。
第三空,根據(jù)“重復(fù)走別人的路”可知,橫線處形容只能跟在后邊追隨他人,A項(xiàng)“仰人鼻息”比喻依賴人,看人的臉色行事,符
合文段語(yǔ)境,當(dāng)選。D項(xiàng)“狗尾續(xù)貂”比喻拿不好的東西補(bǔ)接在好的東西后面,前后兩部分非常不相稱,與文段的“重復(fù)走別人
的路”表意不符,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)評(píng)論員:嫦娥五號(hào)映照自立自強(qiáng)創(chuàng)新路》
6、____________________。據(jù)北極理事會(huì)估計(jì),北極地區(qū)從2030年起可能因大范圍融冰出現(xiàn)西北、東北兩條北極航道,具有巨大的國(guó)際航
運(yùn)價(jià)值。與傳統(tǒng)航道相比,任何始發(fā)港口在北緯30度以北的遠(yuǎn)洋航行,通過(guò)北極航道航行將至少縮短40%的航程,除此之外,還能夠使各國(guó)避
開(kāi)馬六甲海峽、亞丁灣等恐怖主義和海盜活動(dòng)多發(fā)的區(qū)域,降低遠(yuǎn)洋航運(yùn)安全的風(fēng)險(xiǎn)。如果發(fā)生國(guó)際沖突,對(duì)北極航道封鎖、截留,其威力相
當(dāng)于直接進(jìn)攻該國(guó)能源中心,對(duì)途經(jīng)各國(guó)的能源通道安全造成潛在威脅。
填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>
A.北極航道因地理位置特殊將大幅度縮短航程
B.新開(kāi)發(fā)的北極航道兼具航運(yùn)價(jià)值和戰(zhàn)略新視角
C.隨著全球變暖,極地的開(kāi)發(fā)利用前景廣闊
D.北極新航道航運(yùn)價(jià)值高,并且事關(guān)能源通道安全
《正確答案》
D
《專家解析》
橫線出現(xiàn)在文段開(kāi)頭,需結(jié)合后文內(nèi)容進(jìn)行分析。橫線后介紹了北極航道具有巨大的國(guó)際航運(yùn)價(jià)值,并提出與傳統(tǒng)航道相
比,北極航道能縮短航程,更能降低遠(yuǎn)洋航運(yùn)安全的風(fēng)險(xiǎn),接著提到如果發(fā)生國(guó)際沖突,封鎖、截留北極航道會(huì)對(duì)途經(jīng)各國(guó)
的能源通道安全造成潛在威脅,故文段重點(diǎn)介紹北極航道航運(yùn)價(jià)值高,且對(duì)能源通道安全影響很大,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。
A項(xiàng),“大幅度縮短航程”表述片面,排除;
B項(xiàng),“戰(zhàn)略新視角”表述不明確,且未提及對(duì)能源通道的安全影響,排除;
C項(xiàng),“極地的開(kāi)發(fā)利用前景廣闊”偏離文段中心,文段討論的核心話題是“航道”,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《極地安全:國(guó)家安全的新疆域》
7、人工智能繪畫(huà)是一個(gè)從文本到圖像的生成過(guò)程,輸入一段話,生成一幅畫(huà),本質(zhì)是計(jì)算。簡(jiǎn)要地說(shuō),人工智能程序在收到“語(yǔ)言描述”指令
后,可以根據(jù)自身的算法還原出圖像。設(shè)定計(jì)算機(jī)程序作畫(huà)的想法由來(lái)已久。早在20世紀(jì)70年代,就有藝術(shù)家開(kāi)發(fā)了操作機(jī)械臂的電腦程序,
讓機(jī)械臂按照指令在畫(huà)紙上作畫(huà)。近些年,人工智能技術(shù)日新月異,科研人員嘗試設(shè)計(jì)自動(dòng)作圖的計(jì)算機(jī)程序。但過(guò)去很長(zhǎng)一段時(shí)間,人工智
能“畫(huà)”出的作品普遍不夠好,往往只是一些模糊的圖像元素的組合,還稱不上是完整的畫(huà)。
這段文字接下來(lái)最可能說(shuō)的是:
A.如何組合出清晰的圖像元素
編號(hào):a7ebf0d2a4a3becb575492d18abaa137蚌埠市總工會(huì)招聘考試內(nèi)容是什么
蚌埠市總工會(huì)招聘考試內(nèi)容是什么第4頁(yè)
B.計(jì)算機(jī)程序作畫(huà)的技術(shù)原理
C.如何精進(jìn)人工智能的畫(huà)技
D.人工智能技術(shù)版權(quán)的爭(zhēng)議
《正確答案》
C
《專家解析》
文段開(kāi)篇介紹人工智能繪畫(huà)的本質(zhì),接著介紹很早就有設(shè)定計(jì)算機(jī)程序作畫(huà)的例子,隨后介紹近些年科研人員嘗試設(shè)計(jì)自動(dòng)
作圖的計(jì)算機(jī)程序,但人工智能“畫(huà)”出的作品普遍不夠好。故后文應(yīng)圍繞如何解決“人工智能‘畫(huà)’出的作品不夠好”的問(wèn)題進(jìn)行
論述,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。
A項(xiàng),缺少文段主題詞“人工智能”,排除;
B項(xiàng),“技術(shù)原理”屬于前文已經(jīng)論述過(guò)的內(nèi)容,后文不會(huì)再論述,排除;
D項(xiàng),“技術(shù)版權(quán)的爭(zhēng)議”文段并未提及,無(wú)中生有,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】人民日?qǐng)?bào)《人工智能,如何妙筆“生”畫(huà)》
8、在國(guó)際關(guān)系中,“____________”意味著在一個(gè)多元化、多樣性的世界里全力實(shí)現(xiàn)和平以及互惠互利。在這一背景下,國(guó)家行為者將通過(guò)相
互尊重以及克制的對(duì)話進(jìn)行互動(dòng),而不是對(duì)推崇不同價(jià)值觀的國(guó)家____________。各國(guó)無(wú)論大小強(qiáng)弱,都能平等對(duì)話。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.求同存異冷眼旁觀
B.守望相助指手畫(huà)腳
C.周而不比評(píng)頭論足
D.和而不同說(shuō)三道四
《正確答案》
D
《專家解析》
第一空,根據(jù)橫線后“在一個(gè)多元化、多樣性的世界里全力實(shí)現(xiàn)和平以及互惠互利”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)互不相同的主體實(shí)現(xiàn)
和平以及互惠互利之意,A項(xiàng)“求同存異”指找出共同點(diǎn),保留不同意見(jiàn),D項(xiàng)“和而不同”指和衷相濟(jì),而又各有所見(jiàn),不茍同
于人,均符合文意,保留。B項(xiàng)“守望相助”指為了對(duì)付來(lái)犯的敵人或意外的災(zāi)禍,鄰近各村落互相警戒、互相援助,文段沒(méi)有
對(duì)付敵人或?yàn)?zāi)禍,互相警戒、互相援助的語(yǔ)境,排除;C項(xiàng)“周而不比”比喻與眾相合,但不做壞事,無(wú)法體現(xiàn)互不相同的主體
實(shí)現(xiàn)和平以及互惠互利之意,排除。
第二空,根據(jù)“而不是”可知,橫線處與前文“通過(guò)相互尊重以及克制的對(duì)話進(jìn)行互動(dòng)”語(yǔ)義相反,應(yīng)體現(xiàn)不尊重對(duì)方之意,D
項(xiàng)“說(shuō)三道四”指隨意亂加評(píng)論,批評(píng)、指摘,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“冷眼旁觀”是指用冷靜或冷淡的態(tài)度在旁邊觀察、觀看,
無(wú)法體現(xiàn)不尊重之意,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《加籍哲學(xué)家:中國(guó)倡議促進(jìn)世界大同》
9、《山海情》的成功________了我們黨領(lǐng)導(dǎo)文藝實(shí)現(xiàn)題材資源的最佳配置和創(chuàng)作生產(chǎn)力諸因素優(yōu)化組合的成功之道。現(xiàn)實(shí)主義文藝作品要求
創(chuàng)作者從現(xiàn)實(shí)出發(fā),既不渲染苦難,也不________生活。任何一部作品,哪怕是再優(yōu)秀的作品播出之后,網(wǎng)上總會(huì)有些不同的聲音。文藝評(píng)
論的作用就是引導(dǎo)創(chuàng)作、提高審美、引領(lǐng)風(fēng)尚。所以,我們要____________地壯大主流聲音,科學(xué)、正確、全面地引導(dǎo)藝術(shù)評(píng)論。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.體現(xiàn)粉飾明火執(zhí)仗
B.象征拔高據(jù)理力爭(zhēng)
C.印證詆毀義無(wú)反顧
D.昭示美化理直氣壯
《正確答案》
D
編號(hào):a7ebf0d2a4a3becb575492d18abaa137蚌埠市總工會(huì)招聘考試內(nèi)容是什么
蚌埠市總工會(huì)招聘考試內(nèi)容是什么第5頁(yè)
《專家解析》
第一空,由文意可知,橫線處詞語(yǔ)表意為《山海情》的成功顯示了我黨領(lǐng)導(dǎo)的文藝題材作品的成功之道,A項(xiàng)“體現(xiàn)”、C項(xiàng)“印
證”、D項(xiàng)“昭示”均能表示顯示、驗(yàn)證之意,保留。B項(xiàng)“象征”指用具體的事物表現(xiàn)某種特殊意義,與文意不符,排除。
第二空,由“既不······也不”可知,前后語(yǔ)意相反,橫線處詞語(yǔ)表意為生活過(guò)于美好,A項(xiàng)“粉飾”意思是涂飾表面,掩蓋污點(diǎn)或
缺點(diǎn),D項(xiàng)“美化”指裝飾使顯得美觀或美好,均符合文意,保留。C項(xiàng)“詆毀”意思是毀謗、污蔑,與“渲染苦難”意思相近,與文
意不符,排除。
第三空,由文意及“文藝評(píng)論的作用”可知,橫線處詞語(yǔ)表意為更加壯大主流聲音,D項(xiàng)“理直氣壯”指理由充分,因而說(shuō)話有氣
勢(shì),符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“明火執(zhí)仗”形容明目張膽地為非作歹,毫無(wú)顧忌,與文意不符,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《尊重藝術(shù)規(guī)律壯大主流聲音》
10、隨著新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革的蓬勃興起,科技創(chuàng)新進(jìn)入空前密集活躍期,新技術(shù)、新業(yè)態(tài)不斷拓展法律邊界,涉及科技前沿領(lǐng)域的知
識(shí)產(chǎn)權(quán)新問(wèn)題不斷涌現(xiàn)。知識(shí)產(chǎn)權(quán)法基于創(chuàng)新而生,也因創(chuàng)新而變。創(chuàng)新通常會(huì)改變既有利益分配格局,導(dǎo)致利益再分配,創(chuàng)新也可能產(chǎn)生新
的市場(chǎng),衍生新的利益,從而對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)法律制度帶來(lái)重大挑戰(zhàn)。面對(duì)新技術(shù)、新業(yè)態(tài)的時(shí)代訴求,知識(shí)產(chǎn)權(quán)法律制度必須與時(shí)俱進(jìn)。
這段文字接下來(lái)最可能論述的是:
A.出臺(tái)法律法規(guī)明確對(duì)何種知識(shí)產(chǎn)品提供保護(hù)
B.基于國(guó)情與產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀去完善知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度
C.知識(shí)產(chǎn)權(quán)法律制度為何要做到與時(shí)俱進(jìn)
D.知識(shí)產(chǎn)權(quán)法律制度如何回應(yīng)創(chuàng)新需求
《正確答案》
D
《專家解析》
文段開(kāi)篇介紹背景,科技創(chuàng)新進(jìn)入了空前密集活躍期,新技術(shù)、新業(yè)態(tài)不斷拓展法律邊界,涉及科技前沿領(lǐng)域的知識(shí)產(chǎn)權(quán)新
問(wèn)題不斷涌現(xiàn),知識(shí)產(chǎn)權(quán)法基于創(chuàng)新而生,也因創(chuàng)新而變,尾句強(qiáng)調(diào)面對(duì)新技術(shù)、新業(yè)態(tài)的時(shí)代訴求,知識(shí)產(chǎn)權(quán)法律制度必
須與時(shí)俱進(jìn),故后文應(yīng)圍繞“面對(duì)新技術(shù)、新業(yè)態(tài)的時(shí)代訴求的知識(shí)產(chǎn)權(quán)法律制度”繼續(xù)論述,D項(xiàng)銜接恰當(dāng),當(dāng)選。
A項(xiàng),“對(duì)何種知識(shí)產(chǎn)品提供保護(hù)”與文段尾句話題不一致,排除;
B項(xiàng),無(wú)法體現(xiàn)如何回應(yīng)“新技術(shù)、新業(yè)態(tài)的時(shí)代訴求”,排除;
C項(xiàng),是前文論述過(guò)的內(nèi)容,后文不會(huì)再繼續(xù)論述,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《知產(chǎn)制度須回應(yīng)新技術(shù)新業(yè)態(tài)需求》
11、中醫(yī)理論講肺喜潤(rùn)惡燥,秋季養(yǎng)肺的關(guān)鍵是防燥。秋燥侵犯肺部,容易損傷津液,引起喉疾、咳嗽等不適的癥狀。不同體質(zhì)容易感受到的
燥邪也會(huì)不同,預(yù)防和調(diào)養(yǎng)也需要區(qū)分對(duì)待。秋分時(shí)節(jié),暑熱消散未殆盡,它與秋季的燥氣匯合,形成了“溫燥”的特征。溫燥,以干咳為主要癥
狀,常伴有口渴口干、喉嚨腫痛、煩躁不安。平時(shí)容易上火,或者陰虛和肝郁體質(zhì)的人容易出現(xiàn)。
接下來(lái)最可能講的是()。
A.秋季養(yǎng)肺防燥的妙招
B.人體出現(xiàn)的溫燥癥狀
C.針對(duì)溫燥的經(jīng)典膏方
D.如何調(diào)養(yǎng)干咳等癥狀
《正確答案》
C
編號(hào):a7ebf0d2a4a3becb575492d18abaa137蚌埠市總工會(huì)招聘考試內(nèi)容是什么
蚌埠市總工會(huì)招聘考試內(nèi)容是什么第6頁(yè)
《專家解析》
文段首句提到秋季養(yǎng)肺的關(guān)鍵是防燥。第二句則提到不同體質(zhì)的燥邪不同,調(diào)養(yǎng)方法也是不一樣的。最后兩句提到了燥邪的
一種——溫燥,分析了它的形成與具體癥狀。那么,接下來(lái)最可能講的應(yīng)該就是如何預(yù)防和調(diào)養(yǎng)溫燥,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。
A項(xiàng),不夠具體,概念擴(kuò)大,文段應(yīng)針對(duì)“溫燥”,而不是所有的燥邪。
B項(xiàng),“溫燥癥狀”在尾句已經(jīng)陳述過(guò)了。
D項(xiàng),偏離文段話題,主題詞是“溫燥”。
故正確答案為C。
【文段出處】《秋分過(guò)后,四種不同體質(zhì)如何通過(guò)食物防秋燥?》
12、屠蘇本為植物,但它不可食用,歷代《本草》中也沒(méi)有屠蘇入藥的記載。這種植物往往出現(xiàn)在與建筑相關(guān)的描寫(xiě)之中。屠蘇究竟是何種植
物已不可考,明代方以智在《通雅》中提出,屠蘇是一種“大葉似蒿”的闊葉草,在有的地方喚作頭蘇,但這只是音近原則下的推測(cè),畢竟,現(xiàn)存
的屠蘇酒方中并沒(méi)有頭蘇這味藥材。屠蘇酒原是由多味中藥浸制而成的調(diào)配藥酒。今存最早的屠蘇酒方,出自南朝劉宋陳延之《小品方》,名
為“正朝屠蘇酒法”。唐代《備急千金要方》、宋代《傷寒總病論》、明代《本草綱目》等醫(yī)藥方書(shū)中都載有屠蘇酒方,藥材種類與制作方法基本
保持穩(wěn)定,只是藥物用量偶有調(diào)整,有時(shí)會(huì)再加上一味藥材防風(fēng)。
這段文字能夠解釋下列哪一問(wèn)題?
A.《本草》中為何未記載屠蘇入藥
B.古代的屠蘇酒是如何調(diào)配出來(lái)的
C.屠蘇酒方中為何沒(méi)有頭蘇這味藥
D.屠蘇酒的制作方法如何保持穩(wěn)定
《正確答案》
B
《專家解析》
A項(xiàng),文段僅指出“歷代《本草》中也沒(méi)有屠蘇入藥的記載”,原因并未解釋,排除;
B項(xiàng),根據(jù)“屠蘇酒原是由多味中藥浸制而成的調(diào)配藥酒”可知,可以解釋“屠蘇酒是如何調(diào)配出來(lái)的”,當(dāng)選;
C項(xiàng),文段僅指出“屠蘇是一種‘大葉似蒿’的闊葉草,在有的地方喚作頭蘇,但這只是音近原則下的推測(cè),畢竟,現(xiàn)存的屠蘇酒
方中并沒(méi)有頭蘇這味藥材”,原因并未解釋,排除;
D項(xiàng),“屠蘇酒的制作方法如何保持穩(wěn)定”文段并未介紹,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《屠蘇酒中無(wú)屠蘇》
13、同為收藏,目的和動(dòng)機(jī)卻______,大多數(shù)人以短期的贏利為目的,將收藏視為一本萬(wàn)利的投資;另一種人源于個(gè)人愛(ài)好,作為精神的收
藏。
填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.天壤之別
B.涇渭分明
C.截然不同
D.南轅北轍
《正確答案》
C
《專家解析》
由“大多數(shù)人”和“另一種人”的對(duì)比可看出,同為收藏,目的和動(dòng)機(jī)卻是差別很大的。BD兩項(xiàng)錯(cuò)誤,“涇渭分明”意為界限清楚或
是非分明。“南轅北轍”指行動(dòng)和目的正好相反,均與句意不符。A項(xiàng)錯(cuò)誤,“天壤之別”為名詞性成語(yǔ),不能作謂語(yǔ),其前應(yīng)
用“有”。因此C項(xiàng)正確。
14、美國(guó)歷史短暫,食文化亦無(wú)所憑借,若不是20世紀(jì)初有一位“食物間諜”,將意大利的無(wú)籽葡萄、克羅地亞的甘藍(lán)、伊拉克的海棗、中國(guó)的
桃子、智利的牛油果等豐富食材帶回美國(guó),美國(guó)人的餐桌恐怕依然空空如也。美國(guó)美食文化的蓬勃發(fā)展,得益于多種舶來(lái)植物的引進(jìn)和生根。
但是,浪漫的探險(xiǎn)精神,也不過(guò)是殖民氣質(zhì)的“幌子”;一百多年后,美國(guó)的飲食反而落入了刻板的窠臼,在公共領(lǐng)域變成為多元而多元的文
化“牌坊”。美國(guó)人最愛(ài)的還是“烤肉”“肋排”“熱狗”“三明治”“甜甜圈”“披薩”這些“家常菜”,他們的胃口,依然和1856年的食譜接近。
編號(hào):a7ebf0d2a4a3becb575492d18abaa137蚌埠市總工會(huì)招聘考試內(nèi)容是什么
蚌埠市總工會(huì)招聘考試內(nèi)容是什么第7頁(yè)
這段文字意在:
A.介紹美國(guó)飲食文化起源
B.揭示美國(guó)殖民主義本質(zhì)
C.指出美國(guó)乏味的食文化
D.強(qiáng)調(diào)飲食習(xí)慣難以改變
《正確答案》
C
《專家解析》
文段開(kāi)頭指出美國(guó)歷史短暫,食材多依賴“食物間諜”的引進(jìn),接下來(lái)指出美國(guó)美食文化的蓬勃發(fā)展,得益于多種舶來(lái)植物的
引進(jìn)和生根,后文通過(guò)轉(zhuǎn)折標(biāo)志詞“但是”指出美國(guó)人的飲食落入了刻板的窠臼,接著進(jìn)行解釋說(shuō)明,故文段重在強(qiáng)調(diào)美國(guó)單
調(diào)的食文化,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。
A項(xiàng),“介紹······起源”對(duì)應(yīng)文段轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容,非文段重點(diǎn),排除;
B項(xiàng),“殖民主義本質(zhì)”偏離文段核心話題,文段重在強(qiáng)調(diào)飲食,排除;
D項(xiàng),對(duì)應(yīng)文段解釋說(shuō)明的部分,非文段重點(diǎn),排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《植物學(xué)家也救不了美國(guó)人的餐桌》
15、青銅器在出土?xí)r就要立刻采取保護(hù)措施,之后還要經(jīng)常觀察。青銅器生銹,就像人生病一樣,其中有一塊生銹,會(huì)在整個(gè)青銅器上
________。有的有害銹甚至還會(huì)在不同青銅器間傳染,隔空也能傳染。有害銹對(duì)青銅器的傷害是不可________的,一旦發(fā)現(xiàn),只能把生了
有害銹的青銅器“隔離”起來(lái),阻止傳染。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.?dāng)U散避免
B.蔓延恢復(fù)
C.遷移逆轉(zhuǎn)
D.流轉(zhuǎn)根治
《正確答案》
B
《專家解析》
第一空,由橫線前后“就像人生病一樣,其中有一塊生銹,會(huì)在整個(gè)青銅器上”“有的有害銹甚至還會(huì)在不同青銅器間傳染”可
知,橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)有害銹會(huì)擴(kuò)大面積的含義。A項(xiàng)“擴(kuò)散”指擴(kuò)大分散出去,B項(xiàng)“蔓延”指像蔓草一樣向周?chē)鷶U(kuò)展,均
能體現(xiàn)擴(kuò)大面積的含義,符合文意,保留。C項(xiàng)“遷移”指離開(kāi)原來(lái)的所在地而另?yè)Q地點(diǎn),D項(xiàng)“流轉(zhuǎn)”指流動(dòng)轉(zhuǎn)移,不固定在一
個(gè)地方,均強(qiáng)調(diào)離開(kāi)一個(gè)地方去往另一地方,而文段中青銅器上的銹不是傳染至另一地方后此處就沒(méi)有銹斑了,不符合文
意,排除。
第二空,由“一旦發(fā)現(xiàn),只能把生了有害銹的青銅器‘隔離’起來(lái),阻止傳染”可知,有害銹對(duì)青銅器的傷害是不能回到原來(lái)的樣
子,只能“隔離”。B項(xiàng)“恢復(fù)”指變成原來(lái)的樣子,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“避免”指設(shè)法不使某種情形發(fā)生,置于此處表示有害銹
對(duì)青銅器的傷害是必然的,無(wú)法體現(xiàn)“不能修復(fù)”之意,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《“青銅醫(yī)生”:與歷史“對(duì)話”更與時(shí)間“賽跑”》
16、及時(shí)糾偏,______糾錯(cuò),不僅體現(xiàn)一個(gè)社會(huì)的集體智慧,也是一個(gè)國(guó)家理性力量的表現(xiàn)。就像當(dāng)初如能認(rèn)識(shí)到人口問(wèn)題的嚴(yán)重性,今天解
決人口超負(fù)荷的難度就會(huì)低得多。因此,從及時(shí)糾錯(cuò)的現(xiàn)代理性角度看,適度容忍不同聲音是相當(dāng)必要的,多元價(jià)值的重要意義之一便是達(dá)到
某種______,以免在一個(gè)方向上走得太遠(yuǎn)而使糾錯(cuò)成本過(guò)大。
依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.盡早制衡
B.徹底均衡
C.公開(kāi)均勢(shì)
D.坦誠(chéng)和諧
《正確答案》
A
編號(hào):a7ebf0d2a4a3becb575492d18abaa137蚌埠市總工會(huì)招聘考試內(nèi)容是什么
蚌埠市總工會(huì)招聘考試內(nèi)容是什么第8頁(yè)
《專家解析》
第一空,“糾偏”與“糾錯(cuò)”屬于并列關(guān)系,故應(yīng)選擇與“及時(shí)”近義的“盡早”,“徹底”、“公開(kāi)”、“坦誠(chéng)”均沒(méi)有時(shí)間緊迫的含義。第
二空,多元價(jià)值強(qiáng)調(diào)的是各方之間的“制衡”。因此A項(xiàng)正確。
17、對(duì)下列句子的修辭方法及表達(dá)作用的解釋,不正確的一項(xiàng)是()。
A.魯迅的骨頭是最硬的,他沒(méi)有絲毫的奴顏和媚骨。這是殖民地半殖民地人民最寶貴的性格?!镁唧w的可以
感知的“骨頭”代替實(shí)際存在而又不可觸摸的抽象的精神,給人形象而深刻的感受。
B.我們總希望一切都是完美的,總希望所有的機(jī)緣都能在同時(shí)出現(xiàn),總希望整條路上都是和風(fēng)麗日、鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
卻沒(méi)想到,追求完美的我們,本身就是一種不完美,一種極端的不完美。——三個(gè)“總希望”領(lǐng)起的排比句強(qiáng)調(diào)了“我
們”對(duì)“完美”的希求,以及對(duì)完美難以得到的深深的惋惜。
C.海與山綢繆在一起,分不出,是海侵入了山間,還是山誘俘了海水,只見(jiàn)海把山圍成了一角角的半島,山呢,
把海圍成了一汪汪的海灣?!獢M人手法的運(yùn)用,形象、生動(dòng)地表現(xiàn)了海山渾然一體的優(yōu)美意境。
D.江上的景色越發(fā)奇麗。兩岸都是懸崖峭壁,累累垂垂的石乳一直浸到江水里面,像蓮花,像海棠葉,像一掛一
掛的葡萄,也像仙人騎鶴,樂(lè)手吹簫……說(shuō)不定你忘記自己在漓江上了呢!——用多個(gè)比喻表現(xiàn)漓江兩岸石乳的千姿百
態(tài),進(jìn)而表現(xiàn)了漓江景色的奇麗。
《正確答案》
B
《專家解析》
B項(xiàng)錯(cuò)誤,三個(gè)“總希望”領(lǐng)起的排比句強(qiáng)調(diào)了“我們”對(duì)“完美”的希求,但并沒(méi)有表達(dá)“對(duì)完美難以得到的深深的惋惜”?!皡s沒(méi)想
到”后面表達(dá)的應(yīng)是作者對(duì)“我們”希求完美的這種思想的否定。
18、盡管種子和耕地領(lǐng)域近兩年取得了不少成績(jī),但并不能輕言種子和耕地問(wèn)題就此過(guò)關(guān)了,我們還不能____________。要看到,種業(yè)發(fā)展
總體形勢(shì)依然嚴(yán)峻。
填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.以逸待勞
B.處之泰然
C.穩(wěn)操勝券
D.高枕無(wú)憂
《正確答案》
D
《專家解析》
根據(jù)文意可知,橫線處所在句子應(yīng)表達(dá)我們不能因種子和耕地領(lǐng)域近兩年取得了不少成績(jī)就放松警惕的意思,D項(xiàng)“高枕無(wú)
憂”比喻平安無(wú)事,不用擔(dān)憂,也比喻放松警惕,符合文意,當(dāng)選。
A項(xiàng)“以逸待勞”指在作戰(zhàn)時(shí)采取守勢(shì),養(yǎng)精蓄銳,待敵軍疲勞時(shí)出擊取勝,感情色彩偏積極,與文段感情色彩不符,排除;
B項(xiàng)“處之泰然”指對(duì)待發(fā)生的緊急情況或困難,安然自得,毫不在乎,側(cè)重強(qiáng)調(diào)遇到問(wèn)題時(shí)態(tài)度十分淡定,文段并無(wú)遇到問(wèn)題
的語(yǔ)境,與文段語(yǔ)境不符,排除;
C項(xiàng)“穩(wěn)操勝券”指有勝利的把握,文段并未體現(xiàn)出會(huì)取得勝利之意,置于此處程度過(guò)重,且無(wú)法體現(xiàn)出放松警惕之意,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《持續(xù)做好種子和耕地文章》
19、創(chuàng)新精神是中華民族最鮮明的稟賦。在5000多年文明發(fā)展進(jìn)程中,中華民族為世界貢獻(xiàn)了無(wú)數(shù)科技創(chuàng)新成果,對(duì)世界文明進(jìn)步影響深遠(yuǎn)、
貢獻(xiàn)巨大,也使中國(guó)長(zhǎng)期居于世界強(qiáng)國(guó)之列。然而,明代以后,由于封建統(tǒng)治者_(dá)___________,下令閉關(guān)鎖國(guó),中國(guó)同世界科技發(fā)展潮流
____________,屢次錯(cuò)失富民強(qiáng)國(guó)的歷史機(jī)遇。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.夜郎自大漸行漸遠(yuǎn)
B.固步自封各行其是
C.孤芳自賞南轅北轍
D.敝帚自珍背道而馳
《正確答案》
A
編號(hào):a7ebf0d2a4a3becb575492d18abaa137蚌埠市總工會(huì)招聘考試內(nèi)容是什么
蚌埠市總工會(huì)招聘考試內(nèi)容是什么第9頁(yè)
《專家解析》
第一空,出現(xiàn)因果標(biāo)志詞“由于”,根據(jù)“下令閉關(guān)鎖國(guó)······屢次錯(cuò)失富民強(qiáng)國(guó)的歷史機(jī)遇”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)統(tǒng)治者下令“閉
關(guān)鎖國(guó)”的原因。A項(xiàng)“夜郎自大”比喻人無(wú)知而又狂妄自大,B項(xiàng)“固步自封”比喻守著老一套,不求進(jìn)步,C項(xiàng)“孤芳自賞”比喻自
命清高,均符合文意,保留。D項(xiàng)“敝帚自珍”比喻東西雖然不好,自己卻很珍惜,文中指出“中華民族為世界貢獻(xiàn)了無(wú)數(shù)科技
創(chuàng)新成果”,并無(wú)“東西不好”的語(yǔ)義,與文意不符,排除。
第二空,根據(jù)“屢次錯(cuò)失富民強(qiáng)國(guó)的歷史機(jī)遇”可知,橫線處意為中國(guó)逐漸落后于“世界科技發(fā)展潮流”。A項(xiàng)“漸行漸遠(yuǎn)”指隨著
不斷地行走,分離得越來(lái)越遠(yuǎn),符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“各行其是”比喻按照各自認(rèn)為對(duì)的去做,與“潮流”搭配不當(dāng),排除;C
項(xiàng)“南轅北轍”比喻行動(dòng)和目的彼此背道而馳,通常用于同一個(gè)主體,無(wú)法用來(lái)形容“中國(guó)同世界科技發(fā)展潮流”之間的關(guān)系,排
除。
故正確答案為A。
【文段出處】《讓科技創(chuàng)新為人類文明進(jìn)步提供不竭動(dòng)力》
20、①漢代王符《潛夫論·明暗》中有云:“君之所以明者,兼聽(tīng)也;其所以暗者,偏信也?!?/p>
②在學(xué)習(xí)和工作中,我們要把握好術(shù)業(yè)專攻和博采眾長(zhǎng)之間的關(guān)系,以免“偏食”造成“營(yíng)養(yǎng)不良”
③長(zhǎng)期被某一類信息包圍,偏聽(tīng)偏信,就會(huì)導(dǎo)致認(rèn)知出現(xiàn)偏差,思維空間愈來(lái)愈偏狹,極易造成誤判
④偏食,指飲食過(guò)于單一,不夠雜,“偏食”之于信息獲取,便是偏聽(tīng),必然會(huì)導(dǎo)致偏信
⑤唐太宗李世民就頗為看重兼聽(tīng),拒絕偏信,由此成為廣納諫言、從善如流的一代明君
⑥兼聽(tīng)則明,偏信則暗——這個(gè)源自王符的成語(yǔ)流傳后世,受到明君賢臣、文人志士的推崇和篤行
將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:
A.①⑥②③④⑤
B.④①⑥⑤②③
C.②①③④⑥⑤
D.④①⑥⑤③②
《正確答案》
D
《專家解析》
對(duì)比選項(xiàng),確定首句。①句引用漢代王符《潛夫論·明暗》中的話,直接闡述關(guān)于“兼聽(tīng)”與“偏信”的觀點(diǎn),屬于觀點(diǎn)表述,④
句解釋“偏食”在飲食中的概念,進(jìn)而類比到信息獲取中的“偏聽(tīng)偏信”,通過(guò)形象的類比引出話題,均可以作首句,保留A、
B、D三項(xiàng)。②句指出在學(xué)習(xí)和工作中避免“偏食”的對(duì)策,按照行文邏輯,應(yīng)先介紹“偏食”的問(wèn)題,再提出對(duì)策,故②句應(yīng)在
④句之后,排除C項(xiàng)。
繼續(xù)觀察發(fā)現(xiàn),③句指出長(zhǎng)期偏聽(tīng)偏信帶來(lái)的危害,②句指出在學(xué)習(xí)和工作中避免“偏食”的對(duì)策,按照行文邏輯,應(yīng)先分析
危害,再提出對(duì)策,故③句應(yīng)在②句之前,排除A、B兩項(xiàng),D項(xiàng)當(dāng)選。
故正確答案為D。
【文段出處】《從偏食說(shuō)開(kāi)去》
21、下列句子中,沒(méi)有歧義的一句是()。
A.他先后將該公司的6輛車(chē)分別送給副市長(zhǎng)和其他領(lǐng)導(dǎo)干部的子女長(zhǎng)期使用
B.那天下午,數(shù)十位死難者的親屬聚集在礦主的家門(mén)口,要求討個(gè)說(shuō)法
C.本人已八十高齡,體弱多病,目前頭腦尚清醒,決定辭世后×樓×室產(chǎn)權(quán)歸義女李小玲繼承,特立此遺囑
D.奇瑞汽車(chē)、江淮汽車(chē)的升級(jí)換代產(chǎn)品在本屆車(chē)博會(huì)上受到專家的一致好評(píng)
《正確答案》
C
《專家解析》
A項(xiàng)錯(cuò)誤,“子女”的修飾限定語(yǔ)指代不明確,既可理解為“副市長(zhǎng)和其他領(lǐng)導(dǎo)干部”的子女,也可理解為只是“其他領(lǐng)導(dǎo)干部”的
子女。B項(xiàng)錯(cuò)誤,“數(shù)十位”的修飾對(duì)象不明確,既可指“數(shù)十位死難者”,也可指“數(shù)十位親屬”。D項(xiàng)錯(cuò)誤,“升級(jí)換代產(chǎn)品”的修
飾限定詞指代不明,既可指“奇瑞汽車(chē)和江淮汽車(chē)”的升級(jí)換代產(chǎn)品,也可只指“江淮汽車(chē)”的升級(jí)換代產(chǎn)品。
22、戲曲之舞追求氣韻生動(dòng)、興味蘊(yùn)藉,獨(dú)立成章的舞段雖不多,卻有極為完善的審美規(guī)范,體現(xiàn)為眾多程式技巧,有相應(yīng)的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn),也就
是人們常說(shuō)的“規(guī)矩”。當(dāng)我們想把某種舞蹈引入戲曲時(shí),首先應(yīng)考慮這種舞蹈于戲曲是否合適。曾有人用舞劇《絲路花雨》的舞姿造型改造京劇
編號(hào):a7ebf0d2a4a3becb575492d18abaa137蚌埠市總工會(huì)招聘考試內(nèi)容是什么
蚌埠市總工會(huì)招聘考試內(nèi)容是什么第10頁(yè)
《天女散花》,好像很貼近主題,不想天女的輕盈飄逸之態(tài)盡失,反顯笨拙。從石窟壁畫(huà)復(fù)原的“敦煌舞”在身形、力量、技巧方面的要求,均與
戲曲之舞不同,當(dāng)后者的“擰、傾、圓、曲”被替換為“雙手平托、出胯沖身成三道彎”的基本體態(tài)時(shí),戲曲的味道也就蕩然無(wú)存了。
這段文字意在說(shuō)明:
A.不是所有舞蹈類型都適合戲曲
B.過(guò)多的舞蹈會(huì)破壞戲曲的韻味
C.引入戲曲的舞蹈應(yīng)該符合戲曲的審美特質(zhì)
D.“規(guī)矩”是戲曲之舞與其他舞蹈融合的鴻溝
《正確答案》
C
《專家解析》
文段開(kāi)篇指出戲曲之舞有“規(guī)矩”,接著通過(guò)對(duì)策標(biāo)志詞“應(yīng)”提出對(duì)策“當(dāng)我們想把某種舞蹈引入戲曲時(shí),首先應(yīng)考慮這種舞蹈
于戲曲是否合適”,后文為舉例說(shuō)明,《絲路花雨》和“敦煌舞”均為其他舞蹈引入戲曲不合適的體現(xiàn),故文段的重點(diǎn)在對(duì)策,
強(qiáng)調(diào)引入戲曲的舞蹈應(yīng)該適合戲曲,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。
A項(xiàng),“不是所有舞蹈類型都適合戲曲”表述不明確,排除;
B項(xiàng),“過(guò)多的舞蹈會(huì)破壞戲曲的韻味”無(wú)中生有,排除;
D項(xiàng),“‘規(guī)矩’是戲曲之舞與其他舞蹈融合的鴻溝”,文段并未提及戲曲之舞與其他舞蹈融合,無(wú)中生有,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《戲曲:要歌舞,不要歌舞化》
23、紀(jì)律建設(shè)覆蓋全面從嚴(yán)治黨各方面,________全面從嚴(yán)治黨全過(guò)程,成為推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨、解決大黨獨(dú)有難題的重要__________,
確保全面從嚴(yán)治黨有章可循、有紀(jì)可依。新時(shí)代新征程,我們要大力加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè),為解決大黨獨(dú)有難題提供重要保障。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.貫通著力點(diǎn)
B.浸透里程碑
C.融入催化劑
D.滲透平衡點(diǎn)
《正確答案》
A
《專家解析》
本題可從第二空入手,根據(jù)“紀(jì)律建設(shè)覆蓋全面從嚴(yán)治黨各方面”以及“確保全面從嚴(yán)治黨有章可循、有紀(jì)可依······為解決大黨
獨(dú)有難題提供重要保障”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)入手之處的意思,A項(xiàng)“著力點(diǎn)”指致力于完成某項(xiàng)任務(wù)或工作時(shí)重點(diǎn)著手之處,
符合文意,保留。B項(xiàng)“里程碑”比喻在某一事業(yè)或歷史發(fā)展過(guò)程中可以作為標(biāo)志的大事件,與“紀(jì)律建設(shè)”搭配不當(dāng),排除;C
項(xiàng)“催化劑”指在化學(xué)反應(yīng)中能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率的物質(zhì),比喻加速了某件事發(fā)生的事物,D項(xiàng)“平衡點(diǎn)”指在某個(gè)系
統(tǒng)中,各變量、因素或力量達(dá)到一種相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài),使系統(tǒng)保持平衡,均與文意不符,排除。
第一空,代入驗(yàn)證,根據(jù)文意可知,橫線處應(yīng)與“紀(jì)律建設(shè)覆蓋全面從嚴(yán)治黨各方面”對(duì)應(yīng),且搭配“全過(guò)程”,體現(xiàn)出紀(jì)律建設(shè)
連接了全面從嚴(yán)治黨全過(guò)程之意,A項(xiàng)“貫通”指連接、溝通,與“全過(guò)程”搭配恰當(dāng),當(dāng)選。
故正確答案為A。
【文段出處】《加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè)是全面從嚴(yán)治黨的治本之策》
24、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)中有許多不同于其他文化的地方,這對(duì)于現(xiàn)實(shí)文化的發(fā)展有借鑒意義。非物質(zhì)文化遺產(chǎn)可以通過(guò)不斷創(chuàng)新,為自己
____________,使非物質(zhì)文化遺產(chǎn)得到保護(hù)的同時(shí),也能與時(shí)俱進(jìn),滿足當(dāng)代人們的文化需求。
填入畫(huà)橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.畫(huà)龍點(diǎn)睛
B.拾遺補(bǔ)缺
C.保駕護(hù)航
D.錦上添花
編號(hào):a7ebf0d2a4a3becb575492d18abaa137蚌埠市總工會(huì)招聘考試內(nèi)容是什么
蚌埠市總工會(huì)招聘考試內(nèi)容是什么第11頁(yè)
《正確答案》
D
《專家解析》
根據(jù)文段可知,對(duì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)行創(chuàng)新,在讓非物質(zhì)文化遺產(chǎn)得到保護(hù)的同時(shí),也能讓其與時(shí)俱進(jìn),故橫線處所填成語(yǔ)
應(yīng)體現(xiàn)好上加好之意,D項(xiàng)“錦上添花”比喻好上加好,美上添美,符合文意,當(dāng)選。
A項(xiàng)“畫(huà)龍點(diǎn)睛”比喻寫(xiě)文章或講話時(shí),在關(guān)鍵處用幾句話點(diǎn)明實(shí)質(zhì),使內(nèi)容更加生動(dòng)有力,與文意不符,排除;
B項(xiàng)“拾遺補(bǔ)缺”比喻撿取遺漏,彌補(bǔ)缺失,文段并未提及非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的“遺漏、缺失”,排除;
C項(xiàng)“保駕護(hù)航”指的是保護(hù)某事物讓其能正常發(fā)展,僅能對(duì)應(yīng)“保護(hù)”這一個(gè)方面,無(wú)法體現(xiàn)好上加好,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《關(guān)于非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)的思考》
25、從學(xué)理上講,中華傳統(tǒng)文化有儒、道、釋三大支柱。儒、道是本土的,在中國(guó)最先產(chǎn)生;東漢以后,佛教傳入,作為中華傳統(tǒng)人生智慧,
與儒家、道家____________。儒家講求入世進(jìn)取,以天下為己任;道家講究精神超脫,以柔克剛、以靜制動(dòng)。佛家講究出世,淡泊名利、“放
下為上”。從前有個(gè)說(shuō)法:“以佛治心,以道治身,以儒治世?!?/p>
填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.相輔相成
B.一脈相承
C.殊途同歸
D.交相輝映
《正確答案》
A
《專家解析》
根據(jù)“以佛治心,以道治身,以儒治世”可知,“佛教”與“儒家”“道家”互為補(bǔ)充,共同構(gòu)成了中華傳統(tǒng)人生智慧。A項(xiàng)“相輔相
成”指相互補(bǔ)充、相互促成,符合文意,當(dāng)選。
B項(xiàng)“一脈相承”指某種思想、行為或?qū)W說(shuō)之間有繼承關(guān)系,文段并未提及三者之間有繼承關(guān)系,與文意不符,排除;
C項(xiàng)“殊途同歸”比喻采取不同的方法而得到相同的結(jié)果,文段并未提及三者得到的結(jié)果相同,與文意不符,排除;
D項(xiàng)“交相輝映”指各種光亮、色彩等互相映照,常用于形容美好的景象,與文意無(wú)關(guān),排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《讓文化歷史靈動(dòng)鮮活》
26、春江水暖“機(jī)”先知。挖礦、修路、建廠都離不開(kāi)工程機(jī)械設(shè)備的一挖一掘。借助大數(shù)據(jù)和物聯(lián)網(wǎng)技術(shù),將挖掘機(jī)的一動(dòng)、一挖形成數(shù)據(jù)
________。由此生成的“挖掘機(jī)指數(shù)”,被認(rèn)為是宏觀經(jīng)濟(jì)的“__________”,亦成為宏觀調(diào)控的重要參考。從架橋修路的“大挖”,到建筑綠化
的“中挖”,再到農(nóng)田改造、5G基站建設(shè)的“小挖”,挖掘機(jī)在各場(chǎng)景中找到____________的廣闊舞臺(tái)。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.資料風(fēng)向標(biāo)牛刀小試
B.痕跡晴雨表大顯身手
C.影像指南針脫穎而出
D.記錄服務(wù)器無(wú)往不利
《正確答案》
B
編號(hào):a7ebf0d2a4a3becb575492d18abaa137蚌埠市總工會(huì)招聘考試內(nèi)容是什么
蚌埠市總工會(huì)招聘考試內(nèi)容是什么第12頁(yè)
《專家解析》
本題可從第三空入手,由文意可知,橫線處成語(yǔ)需表示挖掘機(jī)在各場(chǎng)景中均發(fā)揮出作用,B項(xiàng)“大顯身手”指充分顯示出本領(lǐng)和
才能,符合文意,保留。A項(xiàng)“牛刀小試”比喻有大本領(lǐng)的人,先在小事情上略展才能,文段并未體現(xiàn)“小事情”,與文意不符,
排除;C項(xiàng)“脫穎而出”比喻人的才能全部顯示出來(lái),常搭配“有才能的人”,與“挖掘機(jī)”搭配不當(dāng),且“脫穎而出”往往用在比較語(yǔ)
境中,文段中并未進(jìn)行對(duì)比,排除;D項(xiàng)“無(wú)往不利”指無(wú)論到什么地方或干什么事情,一切順暢通利,置于此處程度過(guò)重,排
除。
第一空,代入驗(yàn)證,B項(xiàng)“痕跡”指事物留下的印跡,或指殘存的跡象,置于此處可表示挖掘機(jī)的動(dòng)作留下的數(shù)據(jù)印跡,符合文
意,保留。
第二空,代入驗(yàn)證,B項(xiàng)“晴雨表”比喻能及時(shí)反映事物變化的指示物,置于此處可表示“挖掘機(jī)指數(shù)”能反映宏觀經(jīng)濟(jì)的變化,
符合文意,當(dāng)選。
故正確答案為B。
【文段出處】《“挖掘機(jī)指數(shù)”解碼經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇》
27、那些曾經(jīng)湮沒(méi)在歷史上的美食和美酒,在今天的我們看來(lái),________且遙遠(yuǎn)。如統(tǒng)計(jì)表中所列的來(lái)禽、糟姜、雍酥酒,以及一些生僻字
等,當(dāng)時(shí)的人們?cè)谶@些美食和美酒上________的親身體驗(yàn)早已不見(jiàn)蹤影,唯有書(shū)帖中的字跡留給今人,散發(fā)著一種神秘的美。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.模糊純正
B.古老罕見(jiàn)
C.陌生鮮活
D.前衛(wèi)真切
《正確答案》
C
《專家解析》
第一空,形容今天的人們?nèi)绾慰创?jīng)湮沒(méi)在歷史上的美食和美酒,A項(xiàng)“模糊”指不分明、不清楚,體現(xiàn)了不了解,B項(xiàng)“古
老”指經(jīng)歷了久遠(yuǎn)年代,C項(xiàng)“陌生”指生疏、不熟悉,均可體現(xiàn)人們?nèi)绾慰创螞](méi)在歷史上的美食和美酒,也符合“遙遠(yuǎn)”的特
點(diǎn),保留。D項(xiàng)“前衛(wèi)”可指新異而領(lǐng)先潮流的,無(wú)法用來(lái)形容人們?nèi)绾慰创螞](méi)在歷史上的美食和美酒,排除。
第二空,形容當(dāng)時(shí)的人們?cè)诿朗澈兔谰粕系挠H身體驗(yàn),C項(xiàng)“鮮活”指新鮮而充滿活力,體現(xiàn)了親身體驗(yàn),符合文意,當(dāng)選。A
項(xiàng)“純正”指純粹,不攙雜其他成分,無(wú)法用來(lái)形容“體驗(yàn)”,排除;B項(xiàng)“罕見(jiàn)”指難得見(jiàn)到,很少見(jiàn)到,文段并未體現(xiàn)歷史上的
美酒與美食在當(dāng)時(shí)很少見(jiàn)到,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《歷代書(shū)法名帖中的美食、美酒與美意》
28、我國(guó)幅員遼闊、人口眾多,各地的資源稟賦、產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)、人才結(jié)構(gòu)和發(fā)展?fàn)顩r不盡相同,不能簡(jiǎn)單套用單一發(fā)展模式,____________地
盲目追“新”。合理配置創(chuàng)新資源,用好比較優(yōu)勢(shì),需要在加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)上下功夫,形成各地__________發(fā)展而又優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、協(xié)同共進(jìn)的良好
局面。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.削足適履差異化
B.千篇一律立體化
C.隨波逐流全方位
D.急功近利多層次
《正確答案》
A
編號(hào):a7ebf0d2a4a3becb575492d18abaa137蚌埠市總工會(huì)招聘考試內(nèi)容是什么
蚌埠市總工會(huì)招聘考試內(nèi)容是什么第13頁(yè)
《專家解析》
第一空,根據(jù)“不能簡(jiǎn)單套用單一發(fā)展模式”可知,橫線所在句子強(qiáng)調(diào)不能機(jī)械套用單一發(fā)展模式去盲目追“新”,A項(xiàng)“削足適
履”比喻不合理地遷就湊合或不顧具體條件,生搬硬套,體現(xiàn)了“機(jī)械套用”,保留;B項(xiàng)“千篇一律”指一千篇文章都是一個(gè)模
式,泛指事物只有一種形式,與“單一發(fā)展模式”對(duì)應(yīng)恰當(dāng),保留。C項(xiàng)“隨波逐流”比喻沒(méi)有堅(jiān)定的立場(chǎng),缺乏判斷是非的能
力,只能隨著別人走,文段并未體現(xiàn)隨著別人走,排除;D項(xiàng)“急功近利”指急于求成,貪圖眼前利益,與文意不符,排除。
第二空,根據(jù)“各地的資源稟賦、產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)、人才結(jié)構(gòu)和發(fā)展?fàn)顩r不盡相同”和“優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)”可知,橫線所在句子強(qiáng)調(diào)要依托自身
不盡相同的資源去發(fā)展,從而形成優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的良好局面,故橫線處應(yīng)體現(xiàn)各地發(fā)展要有區(qū)別,有針對(duì)性,A項(xiàng)“差異化”強(qiáng)調(diào)不
同,符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“立體化”指存在多個(gè)維度,與文意不符,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《善謀善為向“新”而行(新論)》
29、囿于教學(xué)條件、教學(xué)方式等方面限制,在部分學(xué)校,科學(xué)實(shí)驗(yàn)課處境比較尷尬。比如,教學(xué)不講“實(shí)驗(yàn)”,全靠老師一張嘴。形式枯燥、內(nèi)
容乏味,一堂課下來(lái),學(xué)生只覺(jué)兩眼一黑、聽(tīng)得云里霧里,教學(xué)效果自然也就____________。
填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.無(wú)足輕重
B.差強(qiáng)人意
C.大打折扣
D.事倍功半
《正確答案》
C
《專家解析》
搭配“效果”,且根據(jù)“學(xué)生只覺(jué)兩眼一黑、聽(tīng)得云里霧里”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)教學(xué)效果不好之意,C項(xiàng)“大打折扣”指由于某種
原因,使其價(jià)值、功能、作用、影響等方面的程度有了大幅度的減少,與文意相符,當(dāng)選。A項(xiàng)“無(wú)足輕重”指無(wú)關(guān)緊要,
與“效果”搭配不當(dāng),排除;B項(xiàng)“差強(qiáng)人意”形容勉強(qiáng)使人滿意,與文意不符,排除;D項(xiàng)“事倍功半”指工作費(fèi)力大,收效小,文
段未提及“費(fèi)力大”,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《高冷科學(xué)實(shí)驗(yàn)為何走紅?》
30、大眾化與專業(yè)化并不是____________的。恰恰相反,專業(yè)化的寫(xiě)作常常需要大眾化的養(yǎng)育,大眾化的潮流拓寬專業(yè)化的河床。這種關(guān)系
對(duì)于優(yōu)秀詩(shī)人來(lái)說(shuō)是順理成章的事,就好比杜甫可以從流行的公孫大娘劍器舞中獲得靈感,余光中也非常樂(lè)意接受大眾口語(yǔ)的________。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.非此即彼蕩滌
B.截然對(duì)立洗禮
C.毫無(wú)二致觀照
D.水火不容熏陶
《正確答案》
D
《專家解析》
第一空,根據(jù)“恰恰相反,專業(yè)化的寫(xiě)作常常需要大眾化的養(yǎng)育,大眾化的潮流拓寬專業(yè)化的河床”可知,橫線處成語(yǔ)表意應(yīng)
與后文相反,體現(xiàn)對(duì)立關(guān)系,A項(xiàng)“非此即彼”指不是這一個(gè),就是那一個(gè),強(qiáng)調(diào)在兩者之間必取其一,B項(xiàng)“截然對(duì)立”形容二
者完全對(duì)立,D項(xiàng)“水火不容”比喻二者對(duì)立,絕不相容,均可體現(xiàn)對(duì)立關(guān)系,保留。C項(xiàng)“毫無(wú)二致”指絲毫沒(méi)有什么兩樣,強(qiáng)
調(diào)的是一樣,排除。
第二空,搭配“大眾口語(yǔ)”,根據(jù)文意可知,優(yōu)秀詩(shī)人需要大眾化的養(yǎng)育,D項(xiàng)“熏陶”指長(zhǎng)期接觸的人或事物對(duì)人的思想行為
等逐漸產(chǎn)生某種影響(多指好的),符合文段語(yǔ)境,當(dāng)選。A項(xiàng)“蕩滌”指沖洗,清除,搭配對(duì)象多偏消極,與文段感情色彩不
符,排除;B項(xiàng)“洗禮”比喻經(jīng)受了重大的考驗(yàn)或鍛煉,多搭配“歲月、戰(zhàn)爭(zhēng)”等,與“大眾口語(yǔ)”搭配不當(dāng),排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《如何評(píng)價(jià)新詩(shī)大眾化》
31、誠(chéng)然,我們并不否認(rèn)教育部給小學(xué)生減負(fù)的初衷和誠(chéng)意,但是,單純要求少布置、不布置作業(yè),少統(tǒng)考、不統(tǒng)考,顯然沒(méi)有觸及問(wèn)題的癥
結(jié)和根本所在,這種過(guò)于追求表面效果的減負(fù)令,充其量只是____________罷了。應(yīng)從教育制度本身的改革入手“____________”,消弭學(xué)
生、家長(zhǎng)、老師和學(xué)校等各個(gè)層面分?jǐn)?shù)至上的訴求和沖動(dòng),真正讓素質(zhì)教育替代應(yīng)試教育。
編號(hào):a7ebf0d2a4a3becb575492d18abaa137蚌埠市總工會(huì)招聘考試內(nèi)容是什么
蚌埠市總工會(huì)招聘考試內(nèi)容是什么第14頁(yè)
依次填入畫(huà)橫線出最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.作繭自縛對(duì)癥下藥
B.因噎廢食正本清源
C.揚(yáng)湯止沸釜底抽薪
D.隔靴搔癢抽絲剝繭
《正確答案》
C
《專家解析》
第一空,根據(jù)文段“沒(méi)有觸及問(wèn)題的癥結(jié)和根本所在,這種過(guò)于追求表面效果的減負(fù)令”,可知減負(fù)并沒(méi)有真正的解決問(wèn)題,A
項(xiàng)“作繭自搏”比喻弄巧成拙,自作自受,不符合題意,故排除;B項(xiàng)“因噎廢食”比喻要做的事情由于出了點(diǎn)小毛病或怕出問(wèn)題
就索性不去干,不符合題意,故排除;C項(xiàng)“揚(yáng)湯止沸”比喻辦法不徹底,不能從根本上解決問(wèn)題,符合題意,保留;D項(xiàng)“隔靴
搔癢”比喻做事沒(méi)有抓住關(guān)鍵,不解決問(wèn)題,徒勞無(wú)功,符合題意,保留。
第二空,根據(jù)文段“不從教育制度本身的改革入手”以及,劃線為雙引號(hào)里可以為反諷,可知?jiǎng)澗€處可填要從本身入手解決問(wèn)
題的意思的詞語(yǔ),C項(xiàng)“釜底抽薪”比喻從根本上解決問(wèn)題,也指暗中進(jìn)行破壞,符合文意當(dāng)選;D項(xiàng)“抽絲剝繭”意思是絲得一
根一根地抽,繭得一層一層地剝;形容分析事物極為細(xì)致,而且一步一步很有層次,文段并無(wú)要細(xì)致分析的意思,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】人民網(wǎng)《范子軍:學(xué)生減負(fù)須釜底抽薪而非揚(yáng)湯止沸》
32、信仰必先信之而后行之。通過(guò)理論學(xué)習(xí)獲得科學(xué)的世界觀和方法論,形成科學(xué)的理論思維和辯證思維,為增強(qiáng)本領(lǐng)提供前提、奠定基礎(chǔ),
以理論清醒保持頭腦清醒,不斷提升見(jiàn)微知著、________局勢(shì)的能力,增強(qiáng)工作的科學(xué)性、預(yù)見(jiàn)性、主動(dòng)性,時(shí)刻以坐不住的__________
、慢不得的危機(jī)感、等不起的緊迫感,緊緊抓住機(jī)遇,努力創(chuàng)造條件,進(jìn)而贏得主動(dòng)、贏得優(yōu)勢(shì)、贏得未來(lái)。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.預(yù)判道義感
B.應(yīng)對(duì)使命感
C.洞悉責(zé)任感
D.掌控代入感
《正確答案》
C
《專家解析》
第一空,與“見(jiàn)微知著”構(gòu)成同義并列,橫線處詞語(yǔ)應(yīng)表達(dá)對(duì)事物發(fā)展趨勢(shì)了解很透徹之意,A項(xiàng)“預(yù)判”指預(yù)先判定,C項(xiàng)“洞
悉”指清楚地知道,均符合文意,保留。B項(xiàng)“應(yīng)對(duì)”指采取措施,積極應(yīng)付,與文意不符,排除;D項(xiàng)“掌控”指控制,文段僅表
達(dá)了解很透徹之意,并非強(qiáng)調(diào)控制,與文意不符,排除。
第二空,形容人在工作中應(yīng)具備的狀態(tài),C項(xiàng)“責(zé)任感”指負(fù)責(zé)任的一種心理,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“道義感”指堅(jiān)持道德與正
義的狀態(tài),無(wú)法體現(xiàn)人在工作中應(yīng)具備的狀態(tài),排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《努力鍛造新時(shí)代“四鐵”過(guò)硬部隊(duì)》
33、鄉(xiāng)村旅游在發(fā)展過(guò)程中存在一定的__________現(xiàn)象,沒(méi)有深入挖掘自身的優(yōu)勢(shì),形成品牌效應(yīng)。所以,未來(lái)鄉(xiāng)村旅游精品線路的升級(jí),
需要加強(qiáng)對(duì)鄉(xiāng)村地區(qū)的文化資源整合和挖掘,將其有機(jī)融入鄉(xiāng)村旅游產(chǎn)品和活動(dòng)中,打造具有濃厚文化氛圍的旅游體驗(yàn)。
填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.同質(zhì)化
B.功利化
C.短視化
D.泡沫化
《正確答案》
A
編號(hào):a7ebf0d2a4a3becb575492d18abaa137蚌埠市總工會(huì)招聘考試內(nèi)容是什么
蚌埠市總工會(huì)招聘考試內(nèi)容是什么第15頁(yè)
《專家解析》
根據(jù)后文“沒(méi)有深入挖掘自身的優(yōu)勢(shì),形成品牌效應(yīng)”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)鄉(xiāng)村旅游存在未深入挖掘自身優(yōu)勢(shì)的問(wèn)題,A項(xiàng)“同
質(zhì)化”表示不同特征的個(gè)體事物在發(fā)展過(guò)程中其內(nèi)在本質(zhì)特征變化逐漸趨于一致的過(guò)程,符合文意,當(dāng)選。
B項(xiàng)“功利化”側(cè)重對(duì)利益的追求,文段并未體現(xiàn)對(duì)利益的追求,排除;
C項(xiàng)“短視化”側(cè)重的是眼光短淺,不顧及長(zhǎng)遠(yuǎn)利益,文段并未體現(xiàn)眼前和長(zhǎng)遠(yuǎn),排除;
D項(xiàng)“泡沫化”比喻某一事物所存在的表面上繁榮、興旺而實(shí)際上虛浮不實(shí),像泡沫一樣,一碰就破,瞬間消失,與文意不符,
排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《暢游美麗鄉(xiāng)村體驗(yàn)“村味”文化》
34、“網(wǎng)紅城市”如何“長(zhǎng)紅”?越來(lái)越多的人認(rèn)識(shí)到,文化是城市的靈魂,惟有傳承歷史韻味、堅(jiān)守文化品位,城市才具有蓬勃生命力。因此,
。以西安為例,這座十三朝古都擁有豐厚的歷史文化資源,將歷史的厚重、文化的韻味融入旅游產(chǎn)業(yè),經(jīng)過(guò)不懈努力,西安的文旅產(chǎn)品“爆款”不
斷。在漢長(zhǎng)安城未央宮國(guó)家考古遺址公園穿越時(shí)空、觸摸歷史,在大唐不夜城漫步“古詩(shī)詞路”,在易俗社文化街區(qū)聽(tīng)一場(chǎng)地道的古韻秦腔······
通過(guò)打造新場(chǎng)景、創(chuàng)造新體驗(yàn),西安的文化特質(zhì)得到激活,讓游客留下了深刻記憶。事實(shí)證明,文物古跡、歷史街區(qū)、工業(yè)遺產(chǎn)、非物質(zhì)文化
遺產(chǎn),都是城市記憶的結(jié)晶,都能為城市發(fā)展旅游業(yè)提供滋養(yǎng)。
填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.只有讓居民生活更美好的城市才能真正的“長(zhǎng)紅”
B.只有文化產(chǎn)業(yè)高度發(fā)達(dá)的城市才能真正的“長(zhǎng)紅”
C.必須在挖掘和彰顯自身文化獨(dú)特性方面下更多的功夫
D.應(yīng)在補(bǔ)齊文化短板和提升文旅交融性方面下更多功夫
《正確答案》
C
《專家解析》
本題為語(yǔ)句填空題,橫線在中間,需要承上啟下。橫線前出現(xiàn)關(guān)聯(lián)詞“因此”,是對(duì)上文內(nèi)容的總結(jié),且橫線后出現(xiàn)“以西安為
例”,要注意橫線處還需對(duì)后文的例證起到總結(jié)概括的作用。文段開(kāi)篇指出“網(wǎng)紅城市”要想保持“長(zhǎng)紅”在于傳承歷史韻味、堅(jiān)
守文化品位,接著以西安為例,指出西安將歷史的厚重、文化的韻味融入旅游產(chǎn)業(yè),西安的文化特質(zhì)得到激活,結(jié)尾通過(guò)“事
實(shí)證明”,強(qiáng)調(diào)文物古跡等遺產(chǎn)和非物質(zhì)文化遺產(chǎn),都能為城市發(fā)展旅游業(yè)提供滋養(yǎng)。故橫線處應(yīng)強(qiáng)調(diào)城市要傳承自己的歷史
韻味,堅(jiān)守獨(dú)特的文化品位,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。
A項(xiàng),“讓居民生活更美好”文段并未提及,與文意無(wú)關(guān),排除;
B項(xiàng),“文化產(chǎn)業(yè)高度發(fā)達(dá)”脫離文段重點(diǎn),文段強(qiáng)調(diào)要有自己的歷史韻味、堅(jiān)守自己的文化品位,將文化韻味融入旅游產(chǎn)業(yè),
話題不一致,排除;
D項(xiàng),“提升文旅交融性”表述恰當(dāng),但“補(bǔ)齊文化短板”文段并未提及,話題不一致,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《化“關(guān)注紅利”為城市競(jìng)爭(zhēng)力(人民時(shí)評(píng))》
35、古代早期的城市數(shù)量遠(yuǎn)不及后來(lái)之發(fā)展,但是對(duì)于城市的防御卻非常巧妙。如新石器時(shí)代兩湖地區(qū)的城往往在人工開(kāi)鑿護(hù)城河壕的同時(shí),
還利用相鄰的自然河湖、溝壑作為防御設(shè)施。這不僅減輕了工程量,同時(shí)也使城的防御功能更為有效實(shí)用。湖北天門(mén)石家河城遺址城垣外側(cè)環(huán)
繞一周溝壕,主要經(jīng)人工開(kāi)挖而成,局部利用自然沖溝加以連通。從這可以看出,從新石器時(shí)代開(kāi)始,____________________。
填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.古人就能夠建設(shè)防御堅(jiān)固的城市
B.城市防御就與自然環(huán)境密切相關(guān)
C.城市的建設(shè)重“天人合一”理念
D.城市的防御就更加注重實(shí)用功效
《正確答案》
B
編號(hào):a7ebf0d2a4a3becb575492d18abaa137蚌埠市總工會(huì)招聘考試內(nèi)容是什么
蚌埠市總工會(huì)招聘考試內(nèi)容是什么第16頁(yè)
《專家解析》
畫(huà)橫線部分在文段結(jié)尾,結(jié)合全文進(jìn)行分析,文段開(kāi)篇指出古代早期的城市防御非常巧妙,隨后對(duì)新石器時(shí)代兩湖地區(qū)的城
進(jìn)行舉例說(shuō)明,強(qiáng)調(diào)城市的防御利用了周?chē)淖匀画h(huán)境,隨后以湖北天門(mén)石家河城遺址再次舉例,指出城垣外側(cè)環(huán)繞一周溝
壕也是利用自然沖溝加以連通,也凸顯出利用自然環(huán)境的特點(diǎn)。因此,文段的核心話題為城市防御和自然環(huán)境,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。
A項(xiàng),未提及文段核心話題“自然環(huán)境”,排除;
C項(xiàng),“‘天人合一’理念”無(wú)中生有,且“城市的建設(shè)”偏離文段核心,排除;
D項(xiàng),“實(shí)用功效”對(duì)應(yīng)其中一個(gè)例子,表述片面,且未提及文段核心話題“自然環(huán)境”,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《宋代城市防御中的自然地理要素》
36、城市的人居環(huán)境和城市發(fā)展要堅(jiān)持發(fā)展和保護(hù)雙贏、堅(jiān)持當(dāng)前發(fā)展和長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃相結(jié)合:離開(kāi)經(jīng)濟(jì)搞環(huán)境是______,而脫離環(huán)境搞發(fā)展則是
______。
依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.開(kāi)山采珠飲鴆止渴
B.南轅北轍從長(zhǎng)計(jì)議
C.刻舟求劍殺雞取卵
D.緣木求魚(yú)竭澤而漁
《正確答案》
D
《專家解析》
第一空,“離開(kāi)經(jīng)濟(jì)搞環(huán)境”指忽視了經(jīng)濟(jì)的主體地位,“緣木求魚(yú)”比喻方向或辦法不對(duì),不可能達(dá)到目的。第二空,“脫離環(huán)
境搞發(fā)展”指只顧眼前利益不顧長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,應(yīng)填入“比喻目光短淺,缺乏深謀遠(yuǎn)慮”的“竭澤而漁”。因此D項(xiàng)正確。
37、記者經(jīng)過(guò)一個(gè)不知名的小鎮(zhèn),______了許多平凡的故事,了解到一家______破產(chǎn)的國(guó)有企業(yè),經(jīng)過(guò)小王三年______的經(jīng)營(yíng),終于扭虧為
盈,走出了困境。再一次緩解了大家的再就業(yè)難題。
依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.耳熟能詳面臨處心積慮
B.耳濡目染面對(duì)殫誠(chéng)畢慮
C.耳視目聽(tīng)臨近設(shè)心積慮
D.耳聞目睹瀕臨殫精竭慮
《正確答案》
D
《專家解析》
B項(xiàng)錯(cuò)誤,第一空,“耳濡目染”指耳朵經(jīng)常聽(tīng)到,眼睛經(jīng)??吹?,不知不覺(jué)地受到影響。題中沒(méi)有經(jīng)??匆?jiàn),只是偶然路過(guò)聽(tīng)
到。D項(xiàng)正確,第二空,“瀕臨破產(chǎn)”是習(xí)慣搭配。AC兩項(xiàng)錯(cuò)誤,第三空,“處心積慮”“設(shè)心積慮”都形容蓄謀已久,費(fèi)盡心思,
含貶義,與語(yǔ)境不符。
38、文化認(rèn)同是最深層次的認(rèn)同,是民族團(tuán)結(jié)之根、民族和睦之魂,我國(guó)是一個(gè)多民族、多語(yǔ)言、多文種的國(guó)家,推行國(guó)家通用語(yǔ)言文字是實(shí)
現(xiàn)文化認(rèn)同的不二法門(mén)。語(yǔ)言文字是人類進(jìn)行溝通交流的表達(dá)方式,語(yǔ)言相通是人和人相通的重要環(huán)節(jié),溝通需要語(yǔ)言相通,達(dá)成共識(shí)理解需
要語(yǔ)言文字相通,形成文化認(rèn)同更要語(yǔ)言文字相通。因此,國(guó)家需要在全社會(huì)推行國(guó)家通用語(yǔ)言文字,以它作為紐帶增強(qiáng)不同民族、不同語(yǔ)
言、不同文化的地域之間的文化認(rèn)同,加深各民族情感。
這段文字主要說(shuō)明的是:
A.推行國(guó)家通用語(yǔ)言文字增強(qiáng)文化認(rèn)同
B.達(dá)成共識(shí)增強(qiáng)認(rèn)同需要語(yǔ)言文字相通
C.堅(jiān)持推廣普通話有利于加深民族情感
D.通用語(yǔ)言文字是增強(qiáng)文化認(rèn)同的紐帶
《正確答案》
A
編號(hào):a7ebf0d2a4a3becb575492d18abaa137蚌埠市總工會(huì)招聘考試內(nèi)容是什么
蚌埠市總工會(huì)招聘考試內(nèi)容是什么第17頁(yè)
《專家解析》
文段開(kāi)篇指出,我國(guó)實(shí)現(xiàn)文化認(rèn)同最基礎(chǔ)也最重要的途徑就是推行國(guó)家通用語(yǔ)言文字,后文進(jìn)行解釋,提到語(yǔ)言文字是人類
溝通交流的方式,形成文化認(rèn)同更需要語(yǔ)言文字相通,接著用“因此”進(jìn)行總結(jié)呼應(yīng)前文,指出國(guó)家通用語(yǔ)言文字作為紐帶將
增強(qiáng)文化認(rèn)同,故文段強(qiáng)調(diào)要推行國(guó)家通用語(yǔ)言文字來(lái)增強(qiáng)文化認(rèn)同,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。
B項(xiàng),“達(dá)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年中職第二學(xué)年(航空服務(wù))客艙服務(wù)試題及答案
- 2025年大學(xué)土地資源管理(土地經(jīng)濟(jì)學(xué))試題及答案
- 2025年高職家庭教育(家庭教學(xué)方法)試題及答案
- 2025年中職第一學(xué)年(寵物養(yǎng)護(hù)與經(jīng)營(yíng))寵物護(hù)理試題及答案
- 2025年大學(xué)一年級(jí)(土木工程)建筑材料試題及答案
- 2025年中職化工設(shè)備管理應(yīng)用(應(yīng)用技術(shù))試題及答案
- 2025年大學(xué)雕塑(雕塑理論)試題及答案
- 2025年中職(旅游服務(wù)與管理)旅游投訴處理實(shí)務(wù)階段測(cè)試題及答案
- 2025年高職(水利工程檢測(cè)技術(shù))水利工程質(zhì)量檢測(cè)試題及答案
- 2026年阜陽(yáng)科技職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握芯C合素質(zhì)筆試備考題庫(kù)帶答案解析
- 醫(yī)學(xué)預(yù)防科普
- 【MOOC】電工電子學(xué)-浙江大學(xué) 中國(guó)大學(xué)慕課MOOC答案
- 棋牌室消防應(yīng)急預(yù)案范本
- 廣州市2022-2023學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷【帶答案】
- 暫態(tài)地電壓局部放電檢測(cè)細(xì)則
- T-CHSA 010-2023 恒牙拔牙術(shù)臨床操作規(guī)范
- 人教版七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)教學(xué)課件全冊(cè)
- 口腔外科課件:腭裂
- 辭職報(bào)告辭呈辭職信辭職申請(qǐng)
- GB/T 1449-2005纖維增強(qiáng)塑料彎曲性能試驗(yàn)方法
- 初中作文-作文指導(dǎo)課-句與段的寫(xiě)作技巧課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論