職業(yè)院校學(xué)生文明行為規(guī)范手冊(cè)一、總則

職業(yè)院校是培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才的重要陣地，學(xué)生文明行為是校園文化和個(gè)人素養(yǎng)的集中體現(xiàn)。本手冊(cè)旨在規(guī)范學(xué)生行為，營(yíng)造文明、和諧、有序的校園環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

（一）指導(dǎo)思想

1.以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。

2.強(qiáng)化規(guī)則意識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì)，維護(hù)公共秩序。

3.倡導(dǎo)文明禮儀，提升學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作精神。

（二）適用范圍

本手冊(cè)適用于全體在校學(xué)生，包括全日制學(xué)歷教育學(xué)生及各類職業(yè)培訓(xùn)學(xué)員。

二、基本行為規(guī)范

（一）課堂學(xué)習(xí)行為

1.準(zhǔn)時(shí)上課，不遲到、不早退、不曠課。

2.課堂認(rèn)真聽(tīng)講，積極參與互動(dòng)，不玩手機(jī)、不閑聊。

3.尊重教師，服從管理，對(duì)老師的教學(xué)安排給予積極配合。

4.完成作業(yè)，不抄襲，獨(dú)立思考，保證學(xué)習(xí)質(zhì)量。

（二）校園公共秩序

1.在教學(xué)樓、圖書館等場(chǎng)所保持安靜，不大聲喧嘩。

2.不在樓道、走廊追逐打鬧，不攀爬欄桿。

3.使用公共設(shè)施時(shí)輕拿輕放，愛(ài)護(hù)公物，發(fā)現(xiàn)損壞及時(shí)報(bào)修。

4.遵守食堂就餐秩序，不插隊(duì)、不浪費(fèi)糧食。

（三）宿舍生活行為

1.維護(hù)宿舍衛(wèi)生，每日打掃，保持整潔。

2.合理使用電器，不違規(guī)使用大功率電器。

3.夜間休息時(shí)間不喧嘩，不影響他人休息。

4.宿舍成員相互監(jiān)督，共同營(yíng)造安全、和諧的住宿環(huán)境。

三、文明禮儀規(guī)范

（一）日常交往禮儀

1.使用文明用語(yǔ)，如“請(qǐng)”“謝謝”“對(duì)不起”等。

2.與同學(xué)相處友善，不欺凌、不歧視他人。

3.接待訪客主動(dòng)問(wèn)好，展現(xiàn)良好精神風(fēng)貌。

4.在公共場(chǎng)合注意儀容儀表，不穿拖鞋、背心進(jìn)入教室等場(chǎng)所。

（二）網(wǎng)絡(luò)行為規(guī)范

1.文明上網(wǎng)，不發(fā)表違法、不良言論。

2.不參與網(wǎng)絡(luò)暴力，不傳播謠言。

3.保護(hù)個(gè)人隱私，不隨意泄露他人信息。

4.參與網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、競(jìng)賽時(shí)遵守規(guī)則，公平競(jìng)爭(zhēng)。

四、安全與紀(jì)律管理

（一）校園安全

1.不在校園內(nèi)吸煙、酗酒。

2.遵守交通規(guī)則，不騎自行車橫穿馬路。

3.參加體育活動(dòng)時(shí)注意安全，不做危險(xiǎn)動(dòng)作。

4.遇到突發(fā)事件及時(shí)報(bào)告，不擅自處理。

（二）紀(jì)律處分

1.對(duì)違反本手冊(cè)的行為，學(xué)校將視情節(jié)輕重給予警告、記過(guò)等處分。

2.嚴(yán)重違紀(jì)者將取消評(píng)優(yōu)資格，并通知家長(zhǎng)共同教育。

3.學(xué)生應(yīng)自覺(jué)接受監(jiān)督，主動(dòng)改正錯(cuò)誤。

五、附則

1.本手冊(cè)由學(xué)校學(xué)生處負(fù)責(zé)解釋，并根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。

2.各系部、班級(jí)應(yīng)組織學(xué)習(xí)，確保學(xué)生知曉并遵守相關(guān)規(guī)定。

3.學(xué)生文明行為是衡量個(gè)人素質(zhì)的重要標(biāo)準(zhǔn)，希望全體學(xué)生共同努力，共建文明校園。

一、總則

職業(yè)院校是培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才的重要陣地，學(xué)生文明行為是校園文化和個(gè)人素養(yǎng)的集中體現(xiàn)。本手冊(cè)旨在規(guī)范學(xué)生行為，營(yíng)造文明、和諧、有序的校園環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，使其更好地適應(yīng)未來(lái)職業(yè)和社會(huì)需求。

（一）指導(dǎo)思想

1.以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。具體包括：愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)。

2.強(qiáng)化規(guī)則意識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì)，維護(hù)公共秩序。例如，制定詳細(xì)的課堂紀(jì)律、宿舍管理規(guī)定，并通過(guò)定期檢查、隨機(jī)抽查等方式確保執(zhí)行。

3.倡導(dǎo)文明禮儀，提升學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作精神。通過(guò)組織志愿服務(wù)、社團(tuán)活動(dòng)等形式，增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

（二）適用范圍

本手冊(cè)適用于全體在校學(xué)生，包括全日制學(xué)歷教育學(xué)生（如中職、高職、?？?、本科）及各類職業(yè)培訓(xùn)學(xué)員（如短期技能培訓(xùn)、在職職工培訓(xùn)）。具體人數(shù)約為全校學(xué)生總?cè)藬?shù)的100%，涵蓋不同年級(jí)、不同專業(yè)、不同學(xué)習(xí)階段的學(xué)生。

（三）實(shí)施原則

1.教育為主，懲罰為輔。以教育引導(dǎo)為主，通過(guò)宣傳、培訓(xùn)等方式提高學(xué)生的文明意識(shí)，對(duì)違規(guī)行為進(jìn)行適度懲罰，以儆效尤。

2.全員參與，共同監(jiān)督。鼓勵(lì)全體學(xué)生積極參與文明校園建設(shè)，對(duì)不文明行為進(jìn)行勸導(dǎo)和監(jiān)督。

3.動(dòng)態(tài)調(diào)整，持續(xù)改進(jìn)。根據(jù)實(shí)際情況和反饋意見(jiàn)，定期對(duì)本手冊(cè)進(jìn)行修訂和完善。例如，每學(xué)期收集一次學(xué)生、教師和家長(zhǎng)的反饋意見(jiàn)，每年進(jìn)行一次全面修訂。

二、基本行為規(guī)范

（一）課堂學(xué)習(xí)行為

1.準(zhǔn)時(shí)上課，不遲到、不早退、不曠課。

具體操作：

(1)學(xué)生應(yīng)提前5分鐘到達(dá)教室，做好課前準(zhǔn)備。

(2)遲到超過(guò)10分鐘者，需向教師說(shuō)明情況并取得諒解。

(3)早退者需向教師請(qǐng)假，并說(shuō)明原因。

(4)曠課一次扣除相應(yīng)學(xué)分，并取消當(dāng)次課程成績(jī)。

2.課堂認(rèn)真聽(tīng)講，積極參與互動(dòng)，不玩手機(jī)、不閑聊。

具體操作：

(1)將手機(jī)調(diào)至靜音或關(guān)機(jī)狀態(tài)，放在書包中，不得在課堂上使用手機(jī)。

(2)積極參與課堂討論，提出問(wèn)題，回答問(wèn)題。

(3)不得在課堂上吃零食、喝飲料。

(4)課堂筆記應(yīng)認(rèn)真記錄，不得隨意涂改。

3.尊重教師，服從管理，對(duì)老師的教學(xué)安排給予積極配合。

具體操作：

(1)課堂上遇到問(wèn)題，應(yīng)先舉手示意，經(jīng)教師允許后方可發(fā)言。

(2)對(duì)教師的教學(xué)安排提出建議時(shí)，應(yīng)采用合理、尊重的方式。

(3)教師布置的作業(yè)和任務(wù)，應(yīng)按時(shí)完成并提交。

4.完成作業(yè)，不抄襲，獨(dú)立思考，保證學(xué)習(xí)質(zhì)量。

具體操作：

(1)作業(yè)應(yīng)獨(dú)立完成，不得抄襲他人作業(yè)。

(2)作業(yè)應(yīng)認(rèn)真書寫，字跡工整，格式規(guī)范。

(3)作業(yè)完成后，應(yīng)進(jìn)行檢查，確保沒(méi)有錯(cuò)誤。

(4)對(duì)于作業(yè)中的疑難問(wèn)題，應(yīng)向同學(xué)或教師請(qǐng)教。

（二）校園公共秩序

1.在教學(xué)樓、圖書館等場(chǎng)所保持安靜，不大聲喧嘩。

具體操作：

(1)教學(xué)樓、圖書館等場(chǎng)所為安靜區(qū)域，學(xué)生應(yīng)保持安靜，不大聲喧嘩、嬉戲打鬧。

(2)在走廊、樓梯間行走時(shí)應(yīng)輕聲慢步，不得奔跑。

(3)在圖書館閱讀時(shí)，應(yīng)保持安靜，不得說(shuō)話、打電話。

2.不在樓道、走廊追逐打鬧，不攀爬欄桿。

具體操作：

(1)在樓道、走廊追逐打鬧容易造成安全事故，學(xué)生應(yīng)避免此類行為。

(2)攀爬欄桿不僅不文明，而且會(huì)損壞公物，學(xué)生應(yīng)自覺(jué)抵制。

(3)學(xué)校將定期檢查樓道、走廊的安全狀況，對(duì)損壞的欄桿進(jìn)行修復(fù)。

3.使用公共設(shè)施時(shí)輕拿輕放，愛(ài)護(hù)公物，發(fā)現(xiàn)損壞及時(shí)報(bào)修。

具體操作：

(1)使用桌椅、圖書、設(shè)備等公共設(shè)施時(shí)，應(yīng)輕拿輕放，避免損壞。

(2)發(fā)現(xiàn)公共設(shè)施損壞，應(yīng)及時(shí)向?qū)W校報(bào)修，并說(shuō)明損壞情況。

(3)對(duì)于故意損壞公共設(shè)施的行為，學(xué)校將進(jìn)行嚴(yán)肅處理。

4.遵守食堂就餐秩序，不插隊(duì)、不浪費(fèi)糧食。

具體操作：

(1)食堂就餐時(shí)應(yīng)排隊(duì)等候，不得插隊(duì)。

(2)食堂提供的食物應(yīng)合理取用，不得浪費(fèi)。

(3)食堂將定期進(jìn)行衛(wèi)生檢查，確保食品安全衛(wèi)生。

（三）宿舍生活行為

1.維護(hù)宿舍衛(wèi)生，每日打掃，保持整潔。

具體操作：

(1)宿舍成員應(yīng)輪流打掃宿舍衛(wèi)生，保持宿舍干凈整潔。

(2)宿舍內(nèi)不得堆放垃圾、雜物。

(3)宿舍衛(wèi)生將定期進(jìn)行檢查，對(duì)衛(wèi)生較差的宿舍進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。

2.合理使用電器，不違規(guī)使用大功率電器。

具體操作：

(1)宿舍內(nèi)可使用小型電器，如臺(tái)燈、充電器等。

(2)不得使用電爐、電飯煲、電磁爐等大功率電器。

(3)使用電器時(shí)應(yīng)注意安全，避免發(fā)生觸電事故。

3.夜間休息時(shí)間不喧嘩，不影響他人休息。

具體操作：

(1)夜間休息時(shí)間應(yīng)保持安靜，不得大聲說(shuō)話、打電話。

(2)需要使用電器時(shí)，應(yīng)輕聲操作，避免影響他人休息。

(3)對(duì)于違反夜間休息規(guī)定的行為，學(xué)校將進(jìn)行警告和處理。

4.宿舍成員相互監(jiān)督，共同營(yíng)造安全、和諧的住宿環(huán)境。

具體操作：

(1)宿舍成員應(yīng)相互監(jiān)督，對(duì)不文明行為進(jìn)行勸導(dǎo)。

(2)宿舍內(nèi)應(yīng)保持安全，不得存放危險(xiǎn)物品。

(3)宿舍成員應(yīng)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，共同營(yíng)造和諧融洽的住宿環(huán)境。

三、文明禮儀規(guī)范

（一）日常交往禮儀

1.使用文明用語(yǔ)，如“請(qǐng)”“謝謝”“對(duì)不起”等。

具體操作：

(1)在日常生活中，應(yīng)使用文明用語(yǔ)，不得說(shuō)臟話、粗話。

(2)對(duì)他人提供幫助時(shí)，應(yīng)說(shuō)“謝謝”。

(3)對(duì)他人造成冒犯時(shí)，應(yīng)說(shuō)“對(duì)不起”。

2.與同學(xué)相處友善，不欺凌、不歧視他人。

具體操作：

(1)與同學(xué)相處時(shí)應(yīng)友善，不得欺凌、歧視他人。

(2)對(duì)于有困難的同學(xué)，應(yīng)給予幫助。

(3)學(xué)校將嚴(yán)厲打擊欺凌、歧視行為，并依法進(jìn)行處理。

3.接待訪客主動(dòng)問(wèn)好，展現(xiàn)良好精神風(fēng)貌。

具體操作：

(1)接待訪客時(shí)應(yīng)主動(dòng)問(wèn)好，并引導(dǎo)訪客。

(2)應(yīng)注意自己的言行舉止，展現(xiàn)良好的精神風(fēng)貌。

(3)對(duì)于不文明行為，應(yīng)進(jìn)行勸導(dǎo)。

4.在公共場(chǎng)合注意儀容儀表，不穿拖鞋、背心進(jìn)入教室等場(chǎng)所。

具體操作：

(1)在公共場(chǎng)合應(yīng)注意自己的儀容儀表，不得穿拖鞋、背心進(jìn)入教室、圖書館等場(chǎng)所。

(2)應(yīng)保持良好的個(gè)人衛(wèi)生，不得隨地吐痰、亂扔垃圾。

(3)學(xué)校將定期進(jìn)行儀容儀表檢查，對(duì)不符合要求的學(xué)生進(jìn)行教育。

（二）網(wǎng)絡(luò)行為規(guī)范

1.文明上網(wǎng)，不發(fā)表違法、不良言論。

具體操作：

(1)在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表言論時(shí)，應(yīng)遵守法律法規(guī)，不得發(fā)表違法、不良言論。

(2)應(yīng)理性表達(dá)觀點(diǎn)，不得進(jìn)行人身攻擊。

(3)對(duì)于違法、不良信息，應(yīng)向網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)舉報(bào)。

2.不參與網(wǎng)絡(luò)暴力，不傳播謠言。

具體操作：

(1)不參與網(wǎng)絡(luò)暴力，不得對(duì)他人進(jìn)行侮辱、誹謗。

(2)不傳播謠言，應(yīng)進(jìn)行核實(shí)后再進(jìn)行傳播。

(3)學(xué)校將加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)教育，提高學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)道德水平。

3.保護(hù)個(gè)人隱私，不隨意泄露他人信息。

具體操作：

(1)不隨意泄露他人的個(gè)人信息，如姓名、電話、地址等。

(2)應(yīng)注意網(wǎng)絡(luò)安全，設(shè)置復(fù)雜的密碼。

(3)對(duì)于泄露他人信息的行為，學(xué)校將進(jìn)行嚴(yán)肅處理。

4.參與網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、競(jìng)賽時(shí)遵守規(guī)則，公平競(jìng)爭(zhēng)。

具體操作：

(1)參與網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、競(jìng)賽時(shí)應(yīng)遵守規(guī)則，不得作弊。

(2)應(yīng)公平競(jìng)爭(zhēng)，不得使用非法手段獲取成績(jī)。

(3)學(xué)校將加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的誠(chéng)信教育，培養(yǎng)學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)。

四、安全與紀(jì)律管理

（一）校園安全

1.不在校園內(nèi)吸煙、酗酒。

具體操作：

(1)校園內(nèi)禁止吸煙、酗酒，違者將受到警告或罰款。

(2)學(xué)校將定期進(jìn)行巡查，對(duì)吸煙、酗酒行為進(jìn)行查處。

(3)學(xué)校將加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的健康教育，提高學(xué)生的健康意識(shí)。

2.遵守交通規(guī)則，不騎自行車橫穿馬路。

具體操作：

(1)遵守交通規(guī)則，不闖紅燈、不橫穿馬路。

(2)騎自行車時(shí)應(yīng)靠右行駛，不逆行。

(3)學(xué)校將加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的交通安全教育，提高學(xué)生的交通安全意識(shí)。

示例數(shù)據(jù)：學(xué)校每年組織2次交通安全講座，參與率達(dá)到95%以上。

3.參加體育活動(dòng)時(shí)注意安全，不做危險(xiǎn)動(dòng)作。

具體操作：

(1)參加體育活動(dòng)時(shí)應(yīng)注意安全，不做危險(xiǎn)動(dòng)作。

(2)應(yīng)在教師指導(dǎo)下進(jìn)行運(yùn)動(dòng)，避免受傷。

(3)學(xué)校將定期對(duì)體育設(shè)施進(jìn)行安全檢查，確保體育活動(dòng)的安全。

4.遇到突發(fā)事件及時(shí)報(bào)告，不擅自處理。

具體操作：

(1)遇到突發(fā)事件應(yīng)及時(shí)報(bào)告教師或?qū)W校管理人員，不擅自處理。

(2)應(yīng)保持冷靜，采取正確的應(yīng)對(duì)措施。

(3)學(xué)校將定期進(jìn)行應(yīng)急演練，提高學(xué)生的應(yīng)急處理能力。

案例說(shuō)明：2023年5月，某學(xué)生在體育館不慎摔倒，及時(shí)報(bào)告教師并得到救治，避免了更嚴(yán)重的傷害。

（二）紀(jì)律處分

1.對(duì)違反本手冊(cè)的行為，學(xué)校將視情節(jié)輕重給予警告、記過(guò)等處分。

具體操作：

(1)警告：對(duì)輕微違規(guī)行為進(jìn)行口頭或書面警告。

(2)記過(guò)：對(duì)較嚴(yán)重違規(guī)行為進(jìn)行記過(guò)處分，并記錄在案。

(3)停課反?。簩?duì)嚴(yán)重違規(guī)行為進(jìn)行停課反省，并通知家長(zhǎng)。

(4)開(kāi)除學(xué)籍：對(duì)嚴(yán)重違規(guī)行為，如作弊、盜竊等，給予開(kāi)除學(xué)籍處分。

示例數(shù)據(jù)：2023-2024學(xué)年，學(xué)校共進(jìn)行紀(jì)律處分35人次，其中警告20人次，記過(guò)15人次。

2.嚴(yán)重違紀(jì)者將取消評(píng)優(yōu)資格，并通知家長(zhǎng)共同教育。

具體操作：

(1)取消評(píng)優(yōu)資格：對(duì)嚴(yán)重違紀(jì)者取消評(píng)優(yōu)資格，包括優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部等。

(2)通知家長(zhǎng)：學(xué)校將通知家長(zhǎng)共同教育學(xué)生，糾正學(xué)生的錯(cuò)誤行為。

(3)家校聯(lián)合：學(xué)校將與家長(zhǎng)建立聯(lián)系，共同關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)。

3.學(xué)生應(yīng)自覺(jué)接受監(jiān)督，主動(dòng)改正錯(cuò)誤。

具體操作：

(1)學(xué)生應(yīng)自覺(jué)接受教師、同學(xué)和學(xué)校的監(jiān)督，改正錯(cuò)誤行為。

(2)應(yīng)積極向他人學(xué)習(xí)，不斷提高自己的文明素養(yǎng)。

(3)學(xué)校將建立學(xué)生自我管理委員會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我管理、自我教育。

希望以上擴(kuò)寫內(nèi)容符合您的要求！

一、總則

職業(yè)院校是培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才的重要陣地，學(xué)生文明行為是校園文化和個(gè)人素養(yǎng)的集中體現(xiàn)。本手冊(cè)旨在規(guī)范學(xué)生行為，營(yíng)造文明、和諧、有序的校園環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

（一）指導(dǎo)思想

1.以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。

2.強(qiáng)化規(guī)則意識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì)，維護(hù)公共秩序。

3.倡導(dǎo)文明禮儀，提升學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作精神。

（二）適用范圍

本手冊(cè)適用于全體在校學(xué)生，包括全日制學(xué)歷教育學(xué)生及各類職業(yè)培訓(xùn)學(xué)員。

二、基本行為規(guī)范

（一）課堂學(xué)習(xí)行為

1.準(zhǔn)時(shí)上課，不遲到、不早退、不曠課。

2.課堂認(rèn)真聽(tīng)講，積極參與互動(dòng)，不玩手機(jī)、不閑聊。

3.尊重教師，服從管理，對(duì)老師的教學(xué)安排給予積極配合。

4.完成作業(yè)，不抄襲，獨(dú)立思考，保證學(xué)習(xí)質(zhì)量。

（二）校園公共秩序

1.在教學(xué)樓、圖書館等場(chǎng)所保持安靜，不大聲喧嘩。

2.不在樓道、走廊追逐打鬧，不攀爬欄桿。

3.使用公共設(shè)施時(shí)輕拿輕放，愛(ài)護(hù)公物，發(fā)現(xiàn)損壞及時(shí)報(bào)修。

4.遵守食堂就餐秩序，不插隊(duì)、不浪費(fèi)糧食。

（三）宿舍生活行為

1.維護(hù)宿舍衛(wèi)生，每日打掃，保持整潔。

2.合理使用電器，不違規(guī)使用大功率電器。

3.夜間休息時(shí)間不喧嘩，不影響他人休息。

4.宿舍成員相互監(jiān)督，共同營(yíng)造安全、和諧的住宿環(huán)境。

三、文明禮儀規(guī)范

（一）日常交往禮儀

1.使用文明用語(yǔ)，如“請(qǐng)”“謝謝”“對(duì)不起”等。

2.與同學(xué)相處友善，不欺凌、不歧視他人。

3.接待訪客主動(dòng)問(wèn)好，展現(xiàn)良好精神風(fēng)貌。

4.在公共場(chǎng)合注意儀容儀表，不穿拖鞋、背心進(jìn)入教室等場(chǎng)所。

（二）網(wǎng)絡(luò)行為規(guī)范

1.文明上網(wǎng)，不發(fā)表違法、不良言論。

2.不參與網(wǎng)絡(luò)暴力，不傳播謠言。

3.保護(hù)個(gè)人隱私，不隨意泄露他人信息。

4.參與網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、競(jìng)賽時(shí)遵守規(guī)則，公平競(jìng)爭(zhēng)。

四、安全與紀(jì)律管理

（一）校園安全

1.不在校園內(nèi)吸煙、酗酒。

2.遵守交通規(guī)則，不騎自行車橫穿馬路。

3.參加體育活動(dòng)時(shí)注意安全，不做危險(xiǎn)動(dòng)作。

4.遇到突發(fā)事件及時(shí)報(bào)告，不擅自處理。

（二）紀(jì)律處分

1.對(duì)違反本手冊(cè)的行為，學(xué)校將視情節(jié)輕重給予警告、記過(guò)等處分。

2.嚴(yán)重違紀(jì)者將取消評(píng)優(yōu)資格，并通知家長(zhǎng)共同教育。

3.學(xué)生應(yīng)自覺(jué)接受監(jiān)督，主動(dòng)改正錯(cuò)誤。

五、附則

1.本手冊(cè)由學(xué)校學(xué)生處負(fù)責(zé)解釋，并根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。

2.各系部、班級(jí)應(yīng)組織學(xué)習(xí)，確保學(xué)生知曉并遵守相關(guān)規(guī)定。

3.學(xué)生文明行為是衡量個(gè)人素質(zhì)的重要標(biāo)準(zhǔn)，希望全體學(xué)生共同努力，共建文明校園。

一、總則

職業(yè)院校是培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才的重要陣地，學(xué)生文明行為是校園文化和個(gè)人素養(yǎng)的集中體現(xiàn)。本手冊(cè)旨在規(guī)范學(xué)生行為，營(yíng)造文明、和諧、有序的校園環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，使其更好地適應(yīng)未來(lái)職業(yè)和社會(huì)需求。

（一）指導(dǎo)思想

1.以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。具體包括：愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)。

2.強(qiáng)化規(guī)則意識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì)，維護(hù)公共秩序。例如，制定詳細(xì)的課堂紀(jì)律、宿舍管理規(guī)定，并通過(guò)定期檢查、隨機(jī)抽查等方式確保執(zhí)行。

3.倡導(dǎo)文明禮儀，提升學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作精神。通過(guò)組織志愿服務(wù)、社團(tuán)活動(dòng)等形式，增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

（二）適用范圍

本手冊(cè)適用于全體在校學(xué)生，包括全日制學(xué)歷教育學(xué)生（如中職、高職、?？啤⒈究疲┘案黝惵殬I(yè)培訓(xùn)學(xué)員（如短期技能培訓(xùn)、在職職工培訓(xùn)）。具體人數(shù)約為全校學(xué)生總?cè)藬?shù)的100%，涵蓋不同年級(jí)、不同專業(yè)、不同學(xué)習(xí)階段的學(xué)生。

（三）實(shí)施原則

1.教育為主，懲罰為輔。以教育引導(dǎo)為主，通過(guò)宣傳、培訓(xùn)等方式提高學(xué)生的文明意識(shí)，對(duì)違規(guī)行為進(jìn)行適度懲罰，以儆效尤。

2.全員參與，共同監(jiān)督。鼓勵(lì)全體學(xué)生積極參與文明校園建設(shè)，對(duì)不文明行為進(jìn)行勸導(dǎo)和監(jiān)督。

3.動(dòng)態(tài)調(diào)整，持續(xù)改進(jìn)。根據(jù)實(shí)際情況和反饋意見(jiàn)，定期對(duì)本手冊(cè)進(jìn)行修訂和完善。例如，每學(xué)期收集一次學(xué)生、教師和家長(zhǎng)的反饋意見(jiàn)，每年進(jìn)行一次全面修訂。

二、基本行為規(guī)范

（一）課堂學(xué)習(xí)行為

1.準(zhǔn)時(shí)上課，不遲到、不早退、不曠課。

具體操作：

(1)學(xué)生應(yīng)提前5分鐘到達(dá)教室，做好課前準(zhǔn)備。

(2)遲到超過(guò)10分鐘者，需向教師說(shuō)明情況并取得諒解。

(3)早退者需向教師請(qǐng)假，并說(shuō)明原因。

(4)曠課一次扣除相應(yīng)學(xué)分，并取消當(dāng)次課程成績(jī)。

2.課堂認(rèn)真聽(tīng)講，積極參與互動(dòng)，不玩手機(jī)、不閑聊。

具體操作：

(1)將手機(jī)調(diào)至靜音或關(guān)機(jī)狀態(tài)，放在書包中，不得在課堂上使用手機(jī)。

(2)積極參與課堂討論，提出問(wèn)題，回答問(wèn)題。

(3)不得在課堂上吃零食、喝飲料。

(4)課堂筆記應(yīng)認(rèn)真記錄，不得隨意涂改。

3.尊重教師，服從管理，對(duì)老師的教學(xué)安排給予積極配合。

具體操作：

(1)課堂上遇到問(wèn)題，應(yīng)先舉手示意，經(jīng)教師允許后方可發(fā)言。

(2)對(duì)教師的教學(xué)安排提出建議時(shí)，應(yīng)采用合理、尊重的方式。

(3)教師布置的作業(yè)和任務(wù)，應(yīng)按時(shí)完成并提交。

4.完成作業(yè)，不抄襲，獨(dú)立思考，保證學(xué)習(xí)質(zhì)量。

具體操作：

(1)作業(yè)應(yīng)獨(dú)立完成，不得抄襲他人作業(yè)。

(2)作業(yè)應(yīng)認(rèn)真書寫，字跡工整，格式規(guī)范。

(3)作業(yè)完成后，應(yīng)進(jìn)行檢查，確保沒(méi)有錯(cuò)誤。

(4)對(duì)于作業(yè)中的疑難問(wèn)題，應(yīng)向同學(xué)或教師請(qǐng)教。

（二）校園公共秩序

1.在教學(xué)樓、圖書館等場(chǎng)所保持安靜，不大聲喧嘩。

具體操作：

(1)教學(xué)樓、圖書館等場(chǎng)所為安靜區(qū)域，學(xué)生應(yīng)保持安靜，不大聲喧嘩、嬉戲打鬧。

(2)在走廊、樓梯間行走時(shí)應(yīng)輕聲慢步，不得奔跑。

(3)在圖書館閱讀時(shí)，應(yīng)保持安靜，不得說(shuō)話、打電話。

2.不在樓道、走廊追逐打鬧，不攀爬欄桿。

具體操作：

(1)在樓道、走廊追逐打鬧容易造成安全事故，學(xué)生應(yīng)避免此類行為。

(2)攀爬欄桿不僅不文明，而且會(huì)損壞公物，學(xué)生應(yīng)自覺(jué)抵制。

(3)學(xué)校將定期檢查樓道、走廊的安全狀況，對(duì)損壞的欄桿進(jìn)行修復(fù)。

3.使用公共設(shè)施時(shí)輕拿輕放，愛(ài)護(hù)公物，發(fā)現(xiàn)損壞及時(shí)報(bào)修。

具體操作：

(1)使用桌椅、圖書、設(shè)備等公共設(shè)施時(shí)，應(yīng)輕拿輕放，避免損壞。

(2)發(fā)現(xiàn)公共設(shè)施損壞，應(yīng)及時(shí)向?qū)W校報(bào)修，并說(shuō)明損壞情況。

(3)對(duì)于故意損壞公共設(shè)施的行為，學(xué)校將進(jìn)行嚴(yán)肅處理。

4.遵守食堂就餐秩序，不插隊(duì)、不浪費(fèi)糧食。

具體操作：

(1)食堂就餐時(shí)應(yīng)排隊(duì)等候，不得插隊(duì)。

(2)食堂提供的食物應(yīng)合理取用，不得浪費(fèi)。

(3)食堂將定期進(jìn)行衛(wèi)生檢查，確保食品安全衛(wèi)生。

（三）宿舍生活行為

1.維護(hù)宿舍衛(wèi)生，每日打掃，保持整潔。

具體操作：

(1)宿舍成員應(yīng)輪流打掃宿舍衛(wèi)生，保持宿舍干凈整潔。

(2)宿舍內(nèi)不得堆放垃圾、雜物。

(3)宿舍衛(wèi)生將定期進(jìn)行檢查，對(duì)衛(wèi)生較差的宿舍進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。

2.合理使用電器，不違規(guī)使用大功率電器。

具體操作：

(1)宿舍內(nèi)可使用小型電器，如臺(tái)燈、充電器等。

(2)不得使用電爐、電飯煲、電磁爐等大功率電器。

(3)使用電器時(shí)應(yīng)注意安全，避免發(fā)生觸電事故。

3.夜間休息時(shí)間不喧嘩，不影響他人休息。

具體操作：

(1)夜間休息時(shí)間應(yīng)保持安靜，不得大聲說(shuō)話、打電話。

(2)需要使用電器時(shí)，應(yīng)輕聲操作，避免影響他人休息。

(3)對(duì)于違反夜間休息規(guī)定的行為，學(xué)校將進(jìn)行警告和處理。

4.宿舍成員相互監(jiān)督，共同營(yíng)造安全、和諧的住宿環(huán)境。

具體操作：

(1)宿舍成員應(yīng)相互監(jiān)督，對(duì)不文明行為進(jìn)行勸導(dǎo)。

(2)宿舍內(nèi)應(yīng)保持安全，不得存放危險(xiǎn)物品。

(3)宿舍成員應(yīng)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，共同營(yíng)造和諧融洽的住宿環(huán)境。

三、文明禮儀規(guī)范

（一）日常交往禮儀

1.使用文明用語(yǔ)，如“請(qǐng)”“謝謝”“對(duì)不起”等。

具體操作：

(1)在日常生活中，應(yīng)使用文明用語(yǔ)，不得說(shuō)臟話、粗話。

(2)對(duì)他人提供幫助時(shí)，應(yīng)說(shuō)“謝謝”。

(3)對(duì)他人造成冒犯時(shí)，應(yīng)說(shuō)“對(duì)不起”。

2.與同學(xué)相處友善，不欺凌、不歧視他人。

具體操作：

(1)與同學(xué)相處時(shí)應(yīng)友善，不得欺凌、歧視他人。

(2)對(duì)于有困難的同學(xué)，應(yīng)給予幫助。

(3)學(xué)校將嚴(yán)厲打擊欺凌、歧視行為，并依法進(jìn)行處理。

3.接待訪客主動(dòng)問(wèn)好，展現(xiàn)良好精神風(fēng)貌。

具體操作：

(1)接待訪客時(shí)應(yīng)主動(dòng)問(wèn)好，并引導(dǎo)訪客。

(2)應(yīng)注意自己的言行舉止，展現(xiàn)良好的精神風(fēng)貌。

(3)對(duì)于不文明行為，應(yīng)進(jìn)行勸導(dǎo)。

4.在公共場(chǎng)合注意儀容儀表，不穿拖鞋、背心進(jìn)入教室等場(chǎng)所。

具體操作：

(1)在公共場(chǎng)合應(yīng)注意自己的儀容儀表，不得穿拖鞋、背心進(jìn)入教室、圖書館等場(chǎng)所。

(2)應(yīng)保持良好的個(gè)人衛(wèi)生，不得隨地吐痰、亂扔垃圾。

(3)學(xué)校將定期進(jìn)行儀容儀表檢查，對(duì)不符合要求的學(xué)生進(jìn)行教育。

（二）網(wǎng)絡(luò)行為規(guī)范

1.文明上網(wǎng)，不發(fā)表違法、不良言論。

具體操作：

(1)在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表言論時(shí)，應(yīng)遵守法律法規(guī)，不得發(fā)表違法、不良言論。

(2)應(yīng)理性表達(dá)觀點(diǎn)，不得進(jìn)行人身攻擊。

(3)對(duì)于違法、不良信息，應(yīng)向網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)舉報(bào)。

2.不參與網(wǎng)絡(luò)暴力，不傳播謠言。

具體操作：

(1)不參與網(wǎng)絡(luò)暴力，不得對(duì)他人進(jìn)行侮辱、誹謗。

(2)不傳播謠言，應(yīng)進(jìn)行核實(shí)后再進(jìn)行傳播。

(3)學(xué)校將加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)教育，提高學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)道德水平。

3.保護(hù)個(gè)人隱私，不隨意泄露他人信息。

具體操作：

(1)不隨意泄露他人的個(gè)人信息，如姓名、電話、地址等。

(2)應(yīng)注意網(wǎng)絡(luò)安全，設(shè)置復(fù)雜的密碼。

(3)對(duì)于泄露他人信息的行為，學(xué)校將進(jìn)行嚴(yán)肅處理。

4.參與網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、競(jìng)賽時(shí)遵守規(guī)則，公平競(jìng)爭(zhēng)。

具體操作：

(1)參與網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、競(jìng)賽時(shí)應(yīng)遵守規(guī)則，不得作弊。

(2)應(yīng)公平競(jìng)爭(zhēng)，不得使用非法手段獲取成績(jī)。

(3)學(xué)校將加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的誠(chéng)信教育，培養(yǎng)學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)。