江蘇省泗陽縣2026屆數(shù)學八年級第一學期期末質量檢測試題含解析_第1頁
江蘇省泗陽縣2026屆數(shù)學八年級第一學期期末質量檢測試題含解析_第2頁
江蘇省泗陽縣2026屆數(shù)學八年級第一學期期末質量檢測試題含解析_第3頁
江蘇省泗陽縣2026屆數(shù)學八年級第一學期期末質量檢測試題含解析_第4頁
江蘇省泗陽縣2026屆數(shù)學八年級第一學期期末質量檢測試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩15頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

江蘇省泗陽縣2026屆數(shù)學八年級第一學期期末質量檢測試題測試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(每題4分,共48分)1.隨著電子技術的不斷進步,電子元件的尺寸大幅縮小,電腦芯片上某電子元件大約只有,這個數(shù)用科學記數(shù)法表示為()A. B. C. D.2.如圖,若∠A=27°,∠B=45°,∠C=38°,則∠DFE等于()A. B. C. D.3.下列命題中為假命題的是()A.無限不循環(huán)小數(shù)是無理數(shù) B.代數(shù)式的最小值是1C.若,則 D.有三個角和兩條邊分別相等的兩個三角形一定全等4.我國古代數(shù)學著作《增刪算法統(tǒng)宗》記載”繩索量竿”問題:“一條竿子一條索,索比竿子長一托.折回索子卻量竿,卻比竿子短一托“其大意為:現(xiàn)有一根竿和一條繩索,用繩索去量竿,繩索比竿長5尺;如果將繩索對半折后再去量竿,就比竿短5尺.設繩索長x尺,竿長y尺,則符合題意的方程組是()A. B. C. D.5.在平面直角坐標系中,點(2,3)關于y軸對稱的點的坐標是()A.(﹣2,﹣3) B.(2,﹣3) C.(﹣2,3) D.(2,3)6.下列從左到右的變形中,屬于因式分解的是()A.(x+1)(x﹣1)=x2﹣1 B.x2﹣5x+6=(x﹣2)(x﹣3)C.m2﹣2m﹣3=m(m﹣2)﹣3 D.m(a+b+c)=ma+mb+mc7.如圖,下列條件中,不能證明≌的條件是()A.ABDC,ACDB B.ABDC,C.ABDC, D.,8.下列說法正確的是()A.代數(shù)式是分式 B.分式中,都擴大3倍,分式的值不變C.分式有意義 D.分式是最簡分式9.如圖,在直角△ABC中,,AB=AC,點D為BC中點,直角繞點D旋轉,DM,DN分別與邊AB,AC交于E,F(xiàn)兩點,下列結論:①△DEF是等腰直角三角形;②AE=CF;③△BDE≌△ADF;④BE+CF=EF,其中正確結論是()A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①②③④10.如圖所示,在△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC,DE⊥AB于E,DE=4,BC=9,則BD的長為()A.6 B.5 C.4 D.311.如果把分式中的x,y同時擴大為原來的4倍,現(xiàn)么該分式的值()A.不變 B.擴大為原來的4倍C.縮小為原來的 D.縮小為原來的12.下列各式的變形中,正確的是()A. B. C. D.二、填空題(每題4分,共24分)13.如圖,將一塊直角三角板放置在銳角上,使得該三角板的兩條直角邊、恰好分別經(jīng)過、,若,則=_________.14.如圖,長方形的面積為,延長至點,延長至點,已知,則的面積為(用和的式子表示)__________.15.在平面直角坐標系中,點在第三象限,則m的取值范圍是______.16.若分式的值為0,則x的值為_____17.比較大小:_____3(填:“>”或“<”或“=”)18.如圖,在中,是上的一點,,點是的中點,交于點,.若的面積為18,給出下列命題:①的面積為16;②的面積和四邊形的面積相等;③點是的中點;④四邊形的面積為;其中,正確的結論有_____________.三、解答題(共78分)19.(8分)如圖,在中,,是的中點,,,,是垂足,現(xiàn)給出以下四個結論:①;②;③垂直平分;④.其中正確結論的個數(shù)是_____.20.(8分)甲、乙兩車從A城出發(fā)沿一條筆直公路勻速行駛至B城在整個行駛過程中,甲、乙兩車離開A城的距離千米與甲車行駛的時間小時之間的函數(shù)關系如圖所示.,B兩城相距______千米,乙車比甲車早到______小時;甲車出發(fā)多長時間與乙車相遇?若兩車相距不超過20千米時可以通過無線電相互通話,則兩車都在行駛過程中可以通過無線電通話的時間有多長?21.(8分)如圖,△ABC的頂點坐標分別為A(2,3),B(1,1),C(3,2).(1)將△ABC向下平移4個單位長度,畫出平移后的△ABC;(2)畫出△ABC關于y軸對稱的△ABC.并寫出點A,B,C的坐標.22.(10分)計算題(1)先化簡,再求值:其中a=1.(2)解方程:23.(10分)如圖,在中,,分別在、邊上,且,,求的度數(shù).24.(10分)在杭州西湖風景游船處,如圖,在離水面高度為5m的岸上,有人用繩子拉船靠岸,開始時繩子BC的長為13m,此人以0.5m/s的速度收繩.10s后船移動到點D的位置,問船向岸邊移動了多少m?(假設繩子是直的,結果保留根號)25.(12分)如圖1,與都是等腰直角三角形,直角邊,在同一條直線上,點、分別是斜邊、的中點,點為的中點,連接,,,,.(1)觀察猜想:圖1中,與的數(shù)量關系是______,位置關系是______.(2)探究證明:將圖1中的繞著點順時針旋轉(),得到圖2,與、分別交于點、,請判斷(1)中的結論是否成立,若成立,請證明;若不成立,請說明理由.(3)拓展延伸:把繞點任意旋轉,若,,請直接列式求出面積的最大值.26.如圖,有兩棵樹,一棵高10米,另一棵高4米,兩樹相距8米.一只小鳥從一棵樹的樹梢飛到另一棵樹的樹梢,問小鳥至少飛行多少米?

參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、D【分析】絕對值小于1的數(shù)可以利用科學記數(shù)法表示,一般形式為a×10-n,與較大數(shù)的科學記數(shù)法不同的是其所使用的是負指數(shù)冪,指數(shù)由原數(shù)左邊起第一個不為零的數(shù)字前面的0的個數(shù)所決定.【詳解】0.000000645=.故選D.【點睛】本題考查了負整數(shù)指數(shù)科學記數(shù)法,對于一個絕對值小于1的非0小數(shù),用科學記數(shù)法寫成的形式,其中,n是正整數(shù),n等于原數(shù)中第一個非0數(shù)字前面所有0的個數(shù)(包括小數(shù)點前面的0).2、A【分析】根據(jù)三角形外角的性質三角形的一個外角等于和它不相鄰的兩個內(nèi)角的和可得∠AEB=∠A+∠C=65°,∠DFE=∠B+∠AEC,進而可得答案.【詳解】解:∵∠A=27°,∠C=38°,

∴∠AEB=∠A+∠C=65°,

∵∠B=45°,

∴∠DFE=65°+45°=110°,

故選:A.【點睛】此題主要考查了三角形外角的性質,關鍵是掌握三角形的一個外角等于和它不相鄰的兩個內(nèi)角的和.3、D【分析】根據(jù)無理數(shù)的定義、二次根式有意義的條件、不等式的基本性質和全等三角形的判定定理逐一分析即可.【詳解】解:A.無限不循環(huán)小數(shù)是無理數(shù),故本選項是真命題;B.代數(shù)式中根據(jù)二次根式有意義的條件可得解得:∵和的值都隨x的增大而增大∴當x=2時,的值最小,最小值是1,故本選項是真命題;C.若,將不等式的兩邊同時乘a2,則,故本選項是真命題;D.有三個角和兩條邊分別相等的兩個三角形不一定全等(兩邊必須是對應邊),故本選項是假命題;故選D.【點睛】此題考查的是真假命題的判斷,掌握無理數(shù)的定義、二次根式有意義的條件、不等式的基本性質和全等三角形的判定定理是解決此題的關鍵.4、A【分析】設索長為x尺,竿子長為y尺,根據(jù)“索比竿子長一托,折回索子卻量竿,卻比竿子短一托”,即可得出關于x、y的二元一次方程組.【詳解】設索長為x尺,竿子長為y尺,根據(jù)題意得:.故選A.【點睛】本題考查了二元一次方程組的應用,找準等量關系,正確列出二元一次方程組是解題的關鍵.5、C【分析】平面直角坐標系中任意一點P(x,y),關于y軸的對稱點的坐標是(﹣x,y),即關于縱軸的對稱點,縱坐標不變,橫坐標變成相反數(shù).【詳解】解:點(2,3)關于y軸對稱的點的坐標是(﹣2,3).故選C.【點睛】本題考查關于x軸、y軸對稱的點的坐標,利用數(shù)形結合思想解題是關鍵.6、B【分析】根據(jù)因式分解的定義:把一個多項式寫成幾個因式乘積的形式,逐個判斷即可.【詳解】解:A、不是因式分解,故本選不項符合題意;B、是因式分解,故本選項符合題意;C、不是因式分解,故本選項不符合題意;D、不是因式分解,故本選項不符合題意;故選:B.【點睛】本題考查了因式分解的意義,解決本題的關鍵是熟練掌握因式分解的意義,明確因式分解的形式是幾個因式乘積。7、C【解析】根據(jù)全等三角形的判定:SSS、SAS、ASA、AAS,和直角三角形全等的判定“HL”,可知:由ABDC,ACDB,以及公共邊,可由SSS判定全等;由ABDC,,以及公共邊,可由SAS判定全等;由ABDC,,不能由SSA判定兩三角形全等;由,,以及公共邊,可由AAS判定全等.故選C.點睛:此題主要考查了三角形全等的判定,解題關鍵是合理利用全等三角形的判定:SSS、SAS、ASA、AAS,和直角三角形全等的判定“HL”,進行判斷即可.8、D【解析】根據(jù)分式的定義及性質依次判斷即可求解.【詳解】A.代數(shù)式是整式,故錯誤;B.分式中,都擴大3倍后為,分式的值擴大3倍,故錯誤;C.當x=±1時,分式無意義,故錯誤;D.分式是最簡分式,正確,故選D.【點睛】此題主要考查分式的定義及性質,解題的關鍵是熟知分式的特點與性質.9、C【分析】根據(jù)等腰直角三角形的性質可得∠CAD=∠B=45°,根據(jù)同角的余角相等求出∠ADF=∠BDE,然后利用“角邊角”證明△BDE和△ADF全等,判斷出③正確;根據(jù)全等三角形對應邊相等可得DE=DF、BE=AF,從而得到△DEF是等腰直角三角形,判斷出①正確;再求出AE=CF,判斷出②正確;根據(jù)BE+CF=AF+AE,利用三角形的任意兩邊之和大于第三邊可得BE+CF>EF,判斷出④錯誤.【詳解】∵∠B=45°,AB=AC,

∴△ABC是等腰直角三角形,

∵點D為BC中點,

∴AD=CD=BD,AD⊥BC,∠CAD=45°,

∴∠CAD=∠B,

∵∠MDN是直角,

∴∠ADF+∠ADE=90°,

∵∠BDE+∠ADE=∠ADB=90°,

∴∠ADF=∠BDE,

在△BDE和△ADF中,,

∴△BDE≌△ADF(ASA),故③正確;

∴DE=DF、BE=AF,

又∵∠MDN是直角,

∴△DEF是等腰直角三角形,故①正確;

∵AE=AB-BE,CF=AC-AF,

∴AE=CF,故②正確;

∵BE+CF=AF+AE>EF,

∴BE+CF>EF,

故④錯誤;

綜上所述,正確的結論有①②③;

故選:C.【點睛】本題考查了全等三角形的判定與性質、等腰直角三角形的性質、同角的余角相等的性質、三角形三邊的關系;熟練掌握等腰直角三角形的性質,并能進行推理論證是解決問題的關鍵.10、B【分析】利用角平分線性質定理可得,角平分線上的點到角兩邊的距離相等,通過等量代換即可得.【詳解】解:∵AD平分∠BAC,DE⊥AB,DC⊥AC,∴DC=DE=4,∴BD=BC﹣CD=9﹣4=1.故選:B.【點睛】掌握角平分線的性質為本題的關鍵.11、D【分析】根據(jù)分式的性質可得==?,即可求解.【詳解】解:x,y同時擴大為原來的4倍,則有==?,∴該分式的值是原分式值的,故答案為D.【點睛】本題考查了分式的基本性質,給分子分母同時乘以一個整式(不為0),不可遺漏是解答本題的關鍵.12、C【分析】根據(jù)分式的性質逐項進行判斷即可得.【詳解】A中的x不是分子、分母的因式,故A錯誤;B、分子、分母乘的數(shù)不同,故B錯誤;C、(a≠0),故C正確;D、分式的分子、分母同時減去同一個非0的a,分式的值改變,故D錯誤,故選C.【點睛】本題考查了分式的基本性質,熟練掌握分式的基本性質是解題的關鍵.二、填空題(每題4分,共24分)13、50°【分析】根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理求出∠ABC+∠ACB的度數(shù),再根據(jù)直角三角形兩銳角互余的關系得到∠DBC+∠DCB=90°,由此即可得到答案.【詳解】∵∠A+∠ABC+∠ACB=180°,,∴∠ABC+∠ACB=140°,∵∠BDC=90°,∴∠DBC+∠DCB=90°,∴=(∠ABC+∠ACB)-(∠DBC+∠DCB)=50°,故答案為:50°.【點睛】此題考查三角形的內(nèi)角和定理,直角三角形兩銳角互余的關系,所求角度不能求得每個角的度數(shù)時,可將兩個角度的和求出,這是一種特殊的解題方法.14、【分析】畫出圖形,由三角形面積求法用邊長表示出,進行運算整體代入即可.【詳解】解:設,,,,∴==∵如圖:,∴=,∵,,∴【點睛】本題主要考查了多項式乘法與圖形面積,解題關鍵是用代數(shù)式正確表示出圖形面積.15、【解析】點在第三象限的條件是:橫坐標是負數(shù),縱坐標是負數(shù),可得,求不等式的解即可.【詳解】解:∵點在第三象限,∴點的橫坐標是負數(shù),縱坐標也是負數(shù),即,解得,故答案為:.【點睛】本題考查各象限內(nèi)點的坐標的符號特征以及解不等式,解決的關鍵是記住各象限內(nèi)點的坐標的符號,四個象限的符號特點分別是:第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-).16、-1【分析】根據(jù)分子為零且分母不為零分式的值為零,可得答案.【詳解】由題意,得x+1=0且x≠0,解得x=-1,故答案為:-1.【點睛】此題主要考查分式的值,解題的關鍵是熟知分子為零且分母不為零時分式的值為零.17、<【分析】依據(jù)被開放數(shù)越大對應的算術平方根越大可估算出的大小,故此可求得問題的答案.【詳解】∵6<9,∴<1.故答案為<.【點睛】本題主要考查的是比較實數(shù)的大小,熟練掌握相關知識是解題的關鍵.18、③④【分析】①根據(jù)等高的三角形面積比等于底邊比即可求解;②先分別得出△ABE的面積與△BCD的面積的關系,然后進一步求解即可;③過點D作DG∥BC,通過三角形中位線性質以及全等三角形的判定和性質進一步求解即可;④根據(jù)題意將該四邊形面積計算出來即可.據(jù)此選出正確的選項從而得出答案.【詳解】①∵,∴EB=BC,∴的面積=,故①錯誤;②∵,點D為AC的中點,∴△ABE的面積≠△BCD的面積,∴的面積和四邊形的面積不相等,故②錯誤;③如圖,過點D作DG∥BC,∵D是AC中點,DG∥BC,∴DG=,∵,∴DG=EB,∵DG∥BC,∴∠DGF=∠BEF,∠GDF=∠EBF,在△DGF與△BEF中,∵∠DGF=∠BEF,DG=EB,∠GDF=∠EBF,∴△DGF≌△BEF(ASA),∴DF=BF,∴點是的中點,故③正確;④四邊形的面積=,故④正確;綜上所述,正確的結論有:③④,故答案為:③④.【點睛】本題主要考查了三角形的基本性質與全等三角形的判定及性質的綜合運用,熟練掌握相關概念是解題關鍵.三、解答題(共78分)19、1【分析】根據(jù)等腰三角形的性質,角平分線的性質及全等三角形的判定與性質對各個選項進行分析判斷即可.【詳解】∵,∴AB=AC,∵是的中點,∴.AD平分∠BAC,∵,,∴DE=DF∴,故①正確;∵,∴∠DEA=∠DFA=90°∵DE=DFDA=AD∴△ADE≌△ADF(HL)∴AE=AF,故②正確,∵ED=FD∴AD垂直平分EF,故③正確,∵,,∴∠DEB=∠DFC=90°又∵∠B=∠C,且∠B+∠DEB+∠EDB=180°,∠C+∠DFC+∠FDC=180°,∴∠BDE=180°-∠B+∠DEB,∠FDC=180°-∠C-∠DFC,∴,故④正確.故答案為:1.【點睛】此題主要考查等腰三角形的性質,全等三角形的判定與性質及角平分線性質的綜合運.20、(1)300千米,1小時(2)2.5小時(3)1小時【解析】(1)根據(jù)函數(shù)圖象可以直接得到A,B兩城的距離,乙車將比甲車早到幾小時;(2)由圖象所給數(shù)據(jù)可求得甲、乙兩車離開A城的距離y與時間t的關系式,求得兩函數(shù)圖象的交點即可(3)再令兩函數(shù)解析式的差小于或等于20,可求得t可得出答案.【詳解】(1)由圖象可知A、B兩城市之間的距離為300km,甲比乙早到1小時,(2)設甲車離開A城的距離y與t的關系式為y甲=kt,

把(5,300)代入可求得k=60,

∴y甲=60t,

設乙車離開A城的距離y與t的關系式為y乙=mt+n,

把(1,0)和(4,300)代入可得,

解得:,

∴y乙=100t-100,

令y甲=y乙,可得:60t=100t-100,

解得:t=2.5,

即甲、乙兩直線的交點橫坐標為t=2.5,

∴甲車出發(fā)2.5小時與乙車相遇(3)當y甲-y乙=20時60t-100t+100=20,t=2當y乙-y甲=20時100t-100-60t=20,t=3∴3-2=1(小時)∴兩車都在行駛過程中可以通過無線電通話的時間有1小時【點睛】本題主要考查一次函數(shù)的應用,掌握一次函數(shù)圖象的意義是解題的關鍵,學會構建一次函數(shù),利用方程組求兩個函數(shù)的交點坐標,特別注意t是甲車所用的時間.21、(1)見解析;(2)作圖見解析,【分析】根據(jù)三角形在坐標中的位置,將每個點分別平移,即可畫出平移后的圖象.【詳解】解:(1)、(2)如圖:∴點A,B,C的坐標分別為:,,.【點睛】本題考查了平移,軸對稱的知識,解題的關鍵是熟練掌握作圖的方法.22、(2),2;(2)x=-2【分析】(2)先計算括號里面的,再因式分解,然后將除法轉化為乘法,約分即可.

(2)去掉分母,將分式方程轉化為整式方程,求出解后再檢驗.【詳解】解:(2)===,將a=2代入,原式=2;(2)去分母得:,去括號得:,移項合并得:,系數(shù)化為2得:x=-2.經(jīng)檢驗:x=-2是原方程的解.【點睛】本題考查了分式的化簡求值和解分式方程,解題的關鍵是掌握運算法則和解法.23、45°【解析】試題分析:利用等腰三角形的性質和三角形的內(nèi)角和定理,建立方程來解答本題.試題解析:設在中解得考點:等腰三角形的性質24、【分析】在Rt△ABC中,利用勾股定理計算出AB長,再根據(jù)題意可得CD長,然后再次利用勾股定理計算出AD長,再利用BD=AB-AD可得BD長.【詳解】解:∵在Rt△ABC中,∠CAB=90°,BC=13m,AC=5m,∴AB==12(m),∵此人以0.5

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論