2025年遼寧公務(wù)員面試練習(xí)題及答案第一題：近年來(lái)，遼寧深入實(shí)施全面振興新突破三年行動(dòng)，提出“一圈一帶兩區(qū)”區(qū)域發(fā)展格局（沈陽(yáng)現(xiàn)代化都市圈、遼寧沿海經(jīng)濟(jì)帶、遼西融入京津冀協(xié)同發(fā)展戰(zhàn)略先導(dǎo)區(qū)、遼東綠色經(jīng)濟(jì)區(qū)）。請(qǐng)結(jié)合遼寧實(shí)際，談?wù)勀銓?duì)這一區(qū)域發(fā)展格局的理解。考生開(kāi)始答題。“一圈一帶兩區(qū)”區(qū)域發(fā)展格局是遼寧立足自身區(qū)位優(yōu)勢(shì)、資源稟賦和發(fā)展階段作出的戰(zhàn)略部署，體現(xiàn)了系統(tǒng)思維和差異化發(fā)展理念，我從以下幾個(gè)方面展開(kāi)分析。首先，這一格局是破解遼寧區(qū)域發(fā)展不平衡的關(guān)鍵抓手。遼寧傳統(tǒng)上存在“南強(qiáng)北弱”“沿海與內(nèi)陸發(fā)展不均衡”的問(wèn)題，比如沈陽(yáng)作為省會(huì)城市經(jīng)濟(jì)體量占全省近30%，但遼西部分地級(jí)市GDP不足千億；沿海經(jīng)濟(jì)帶擁有大連、營(yíng)口等港口資源，但內(nèi)陸地區(qū)開(kāi)放平臺(tái)相對(duì)匱乏。通過(guò)“一圈”強(qiáng)化沈陽(yáng)的輻射帶動(dòng)作用，“一帶”發(fā)揮港口經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì)，“兩區(qū)”分別聚焦京津冀協(xié)同和生態(tài)價(jià)值轉(zhuǎn)化，能推動(dòng)要素在更大范圍內(nèi)優(yōu)化配置，形成“各美其美、美美與共”的發(fā)展態(tài)勢(shì)。其次，這一格局緊扣國(guó)家戰(zhàn)略與遼寧定位。沈陽(yáng)現(xiàn)代化都市圈對(duì)接?xùn)|北全面振興戰(zhàn)略，通過(guò)交通一體化（如規(guī)劃中的沈白高鐵、沈陽(yáng)都市圈城際鐵路）、產(chǎn)業(yè)協(xié)同（裝備制造、數(shù)字經(jīng)濟(jì)等產(chǎn)業(yè)集群），能打造東北高質(zhì)量發(fā)展增長(zhǎng)極；沿海經(jīng)濟(jì)帶是“一帶一路”中蒙俄經(jīng)濟(jì)走廊的重要節(jié)點(diǎn)，大連東北亞國(guó)際航運(yùn)中心的建設(shè)將提升遼寧在東北亞經(jīng)濟(jì)圈的話語(yǔ)權(quán)；遼西先導(dǎo)區(qū)通過(guò)承接京津冀產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移（如朝陽(yáng)、阜新的新能源產(chǎn)業(yè)合作園區(qū)），能破解“虹吸效應(yīng)”，變“被動(dòng)輸出”為“主動(dòng)承接”；遼東綠色經(jīng)濟(jì)區(qū)依托長(zhǎng)白山余脈的生態(tài)資源（如桓仁、寬甸的森林覆蓋率超80%），發(fā)展生態(tài)旅游、林下經(jīng)濟(jì)，既能守護(hù)好東北生態(tài)屏障，又能將“綠色顏值”轉(zhuǎn)化為“經(jīng)濟(jì)價(jià)值”。最后，落實(shí)這一格局需要重點(diǎn)突破三個(gè)方面。一是破除行政壁壘，建立跨區(qū)域協(xié)調(diào)機(jī)制。比如成立沈陽(yáng)都市圈聯(lián)席會(huì)議辦公室，推動(dòng)醫(yī)?；フJ(rèn)、戶(hù)籍通遷；建立沿海經(jīng)濟(jì)帶港口聯(lián)盟，避免同質(zhì)化競(jìng)爭(zhēng)。二是強(qiáng)化產(chǎn)業(yè)協(xié)同。支持沈陽(yáng)的科研院所與沿海地區(qū)的制造企業(yè)共建創(chuàng)新聯(lián)合體，推動(dòng)“研發(fā)在沈陽(yáng)、轉(zhuǎn)化在沿海”；引導(dǎo)遼西地區(qū)圍繞京津冀產(chǎn)業(yè)鏈布局“補(bǔ)鏈”項(xiàng)目，如為北京新能源汽車(chē)產(chǎn)業(yè)提供電池材料配套。三是完善政策保障。對(duì)遼東綠色經(jīng)濟(jì)區(qū)實(shí)施生態(tài)補(bǔ)償機(jī)制，提高重點(diǎn)生態(tài)功能區(qū)轉(zhuǎn)移支付比例；對(duì)遼西先導(dǎo)區(qū)在土地指標(biāo)、稅收返還上給予傾斜，吸引項(xiàng)目落地。第二題：為推進(jìn)“數(shù)字遼寧、智造強(qiáng)省”建設(shè)，你所在的市發(fā)改委擬開(kāi)展“數(shù)字技術(shù)賦能傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)”專(zhuān)題調(diào)研，領(lǐng)導(dǎo)讓你負(fù)責(zé)，你會(huì)如何組織？考生開(kāi)始答題。開(kāi)展此次調(diào)研，關(guān)鍵是要摸清傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的痛點(diǎn)、堵點(diǎn)，為制定針對(duì)性政策提供依據(jù)。我會(huì)從以下步驟推進(jìn)：第一，做好前期籌備。一是明確調(diào)研重點(diǎn)。圍繞裝備制造、冶金、化工等遼寧傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)，確定“數(shù)字化轉(zhuǎn)型現(xiàn)狀（設(shè)備聯(lián)網(wǎng)率、工業(yè)軟件應(yīng)用率）”“主要障礙（資金、技術(shù)、人才）”“典型案例（如沈陽(yáng)機(jī)床i5智能機(jī)床、大連冰山集團(tuán)數(shù)字化工廠）”“政策需求（補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)、數(shù)據(jù)安全保障）”四個(gè)維度。二是組建調(diào)研團(tuán)隊(duì)。抽調(diào)委內(nèi)工業(yè)處、數(shù)字經(jīng)濟(jì)處骨干，邀請(qǐng)省社科院數(shù)字經(jīng)濟(jì)研究專(zhuān)家、本地工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)企業(yè)技術(shù)負(fù)責(zé)人參與，提升專(zhuān)業(yè)性。三是制定調(diào)研方案。確定調(diào)研對(duì)象包括30家規(guī)模以上傳統(tǒng)企業(yè)（覆蓋沈陽(yáng)、大連、鞍山等產(chǎn)業(yè)集聚地）、5家工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)商、10個(gè)縣（區(qū)）工信部門(mén)；采用“企業(yè)座談+車(chē)間走訪+問(wèn)卷調(diào)研”結(jié)合方式，時(shí)間跨度2周。第二，深入開(kāi)展調(diào)研。一是實(shí)地走訪企業(yè)。到沈陽(yáng)鼓風(fēng)機(jī)集團(tuán)了解其5G+工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)建設(shè)情況，查看透平壓縮機(jī)智能裝配線的實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)采集與分析；到鞍山鋼鐵集團(tuán)調(diào)研熱軋車(chē)間的數(shù)字孿生系統(tǒng)應(yīng)用，詢(xún)問(wèn)設(shè)備故障率下降比例、能耗降低情況。二是召開(kāi)專(zhuān)題座談會(huì)。組織裝備制造企業(yè)代表（如大連重工）、化工企業(yè)代表（如盤(pán)錦寶來(lái)生物）討論“中小制造企業(yè)買(mǎi)不起工業(yè)軟件怎么辦”“設(shè)備改造后數(shù)據(jù)歸誰(shuí)所有”等問(wèn)題；邀請(qǐng)東軟、中科創(chuàng)達(dá)等服務(wù)商分享“低成本輕量化解決方案”案例，如為中小企業(yè)提供SaaS化MES系統(tǒng)。三是面向中小企業(yè)發(fā)放電子問(wèn)卷。設(shè)置“年數(shù)字化投入占比”“是否遇到數(shù)據(jù)泄露風(fēng)險(xiǎn)”“最希望政府提供哪些支持（資金補(bǔ)貼/培訓(xùn)/搭建對(duì)接平臺(tái)）”等問(wèn)題，確保覆蓋100家以上企業(yè)。第三，整理分析數(shù)據(jù)。一是量化分析。統(tǒng)計(jì)傳統(tǒng)企業(yè)數(shù)字化改造平均投入（預(yù)計(jì)約占年?duì)I收3%-5%）、改造后生產(chǎn)效率提升幅度（普遍在15%-30%）、仍有60%企業(yè)因“投入大、見(jiàn)效慢”持觀望態(tài)度等關(guān)鍵數(shù)據(jù)。二是歸納問(wèn)題。共性問(wèn)題包括：中小企業(yè)融資難（銀行對(duì)輕資產(chǎn)的數(shù)字化改造項(xiàng)目放貸謹(jǐn)慎）、復(fù)合型人才短缺（既懂工藝又懂?dāng)?shù)字技術(shù)的“數(shù)字工匠”缺口達(dá)40%）、數(shù)據(jù)共享機(jī)制缺失（企業(yè)擔(dān)心核心數(shù)據(jù)被平臺(tái)方獲?。?。三是提煉對(duì)策。比如建議設(shè)立“傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型專(zhuān)項(xiàng)基金”，對(duì)中小企業(yè)設(shè)備改造給予20%補(bǔ)貼；聯(lián)合高校開(kāi)設(shè)“數(shù)字+制造”交叉學(xué)科，定向培養(yǎng)技術(shù)工人；制定《工業(yè)數(shù)據(jù)分類(lèi)分級(jí)指南》，明確企業(yè)與平臺(tái)的數(shù)據(jù)權(quán)屬。第四，形成調(diào)研報(bào)告。內(nèi)容包括：遼寧傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的總體進(jìn)展（如2024年規(guī)上工業(yè)企業(yè)關(guān)鍵工序數(shù)控化率達(dá)58%）、典型經(jīng)驗(yàn)（如營(yíng)口忠旺鋁業(yè)通過(guò)5G+AR遠(yuǎn)程運(yùn)維，減少30%運(yùn)維人員）、主要問(wèn)題及對(duì)策建議。特別要結(jié)合遼寧實(shí)際提出“區(qū)域特色方案”，比如依托沈陽(yáng)航空航天大學(xué)的工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)實(shí)驗(yàn)室，在遼西北地區(qū)建設(shè)“數(shù)字化轉(zhuǎn)型公共服務(wù)中心”，為中小企業(yè)提供免費(fèi)診斷服務(wù)。第三題：你是社區(qū)網(wǎng)格長(zhǎng)，某天在核酸檢測(cè)點(diǎn)維持秩序時(shí)，一位老人因忘記帶身份證無(wú)法登記，情緒激動(dòng)地說(shuō)“你們規(guī)定太死板，我都78歲了，難道還會(huì)造假？”周?chē)罕娨查_(kāi)始議論“老年人不會(huì)用智能手機(jī)，能不能通融？”你會(huì)怎么處理？考生開(kāi)始答題。遇到這種情況，我會(huì)堅(jiān)持“既要遵守規(guī)則，也要體現(xiàn)溫度”的原則，分步驟妥善解決。第一步，穩(wěn)定老人情緒。立即上前扶住老人，輕聲說(shuō)：“大爺，您別著急，慢慢說(shuō)，我?guī)湍朕k法。天兒冷，先到旁邊的休息椅坐會(huì)兒，喝口熱水。”同時(shí)向周?chē)罕娢⑿κ疽猓骸按蠹业男那槲覀兝斫?，稍等兩分鐘，馬上處理好。”第二步，了解具體情況。詢(xún)問(wèn)老人：“大爺，您帶醫(yī)?？藛?？或者記得身份證號(hào)嗎？我們系統(tǒng)里輸入身份證號(hào)也能登記。要是實(shí)在記不住，有沒(méi)有家人的電話？我們聯(lián)系家人把身份證照片發(fā)過(guò)來(lái)。”如果老人既沒(méi)帶醫(yī)?？ǎ灿洸蛔√?hào)碼，且家人聯(lián)系不上，就啟動(dòng)應(yīng)急方案——社區(qū)之前和派出所對(duì)接過(guò)，為特殊群體建立了“白名單”，可以核對(duì)老人的姓名、住址（“您是不是住在3號(hào)樓2單元101？我之前上門(mén)登記過(guò)信息”），確認(rèn)無(wú)誤后手動(dòng)登記，優(yōu)先安排檢測(cè)。第三步，回應(yīng)群眾關(guān)切。檢測(cè)結(jié)束后，向周?chē)罕娊忉專(zhuān)骸按蠹覄偛盘岬慕ㄗh特別好，我們社區(qū)確實(shí)考慮不周。從明天開(kāi)始，檢測(cè)點(diǎn)會(huì)設(shè)置‘老年人專(zhuān)用通道’，安排志愿者幫老人調(diào)取健康碼、登記信息；同時(shí)，我們正在制作‘便民聯(lián)系卡’，上面印著老人的姓名、身份證號(hào)、家屬電話，方便大家隨身攜帶。感謝大家的監(jiān)督，有任何問(wèn)題隨時(shí)找我。”第四步，跟進(jìn)改進(jìn)工作。當(dāng)天下午召開(kāi)網(wǎng)格會(huì)議，和社區(qū)工作人員、志愿者復(fù)盤(pán)事件：一是優(yōu)化檢測(cè)流程，在入口處增加“老年人引導(dǎo)崗”，由熟悉本網(wǎng)格的志愿者負(fù)責(zé)；二是聯(lián)合派出所更新“特殊群體信息庫(kù)”，將獨(dú)居老人、殘疾人士等信息錄入系統(tǒng)，檢測(cè)時(shí)刷臉即可登記；三是開(kāi)展“家庭幫辦”活動(dòng)，動(dòng)員社區(qū)青少年教老人使用“遼事通”APP的“身份證電子憑證”功能，每周六上午在社區(qū)活動(dòng)室集中培訓(xùn)。第四題：你和同事小王共同負(fù)責(zé)一項(xiàng)重點(diǎn)工作，小王名校畢業(yè)，理論功底扎實(shí)，但總覺(jué)得你提出的方案“不夠創(chuàng)新”，經(jīng)常直接找領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)他的想法，導(dǎo)致你們配合不太順暢。你會(huì)怎么辦？考生開(kāi)始答題。良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作是完成工作的關(guān)鍵，我會(huì)從以下幾個(gè)方面化解矛盾：首先，調(diào)整自身心態(tài)。小王名校畢業(yè)、理論扎實(shí)，說(shuō)明他有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新意識(shí)，這正是我需要學(xué)習(xí)的。他積極向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，可能是希望更快推動(dòng)工作，并非針對(duì)我個(gè)人。我要避免產(chǎn)生抵觸情緒，而是把精力放在如何更好配合上。其次，主動(dòng)溝通交流。找一個(gè)合適的時(shí)機(jī)（比如下班前一起整理材料時(shí)），誠(chéng)懇地對(duì)小王說(shuō)：“小王，你對(duì)政策的理解很深入，之前提的‘?dāng)?shù)據(jù)動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)模型’確實(shí)能提升方案的科學(xué)性，我特別佩服。不過(guò)咱們分工合作，我負(fù)責(zé)的基層調(diào)研部分可能更接地氣，你看下次我們能不能先一起討論，把理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，這樣匯報(bào)時(shí)也更有說(shuō)服力？”通過(guò)肯定他的優(yōu)勢(shì)，消除他的防備心理，同時(shí)提出合作建議。再次，優(yōu)化協(xié)作方式。在制定方案時(shí)，采用“分工+研討”模式：我負(fù)責(zé)收集企業(yè)、群眾的實(shí)際需求（比如通過(guò)走訪10個(gè)街道、發(fā)放500份問(wèn)卷），整理出“基層痛點(diǎn)清單”；小王根據(jù)清單，結(jié)合政策理論設(shè)計(jì)“創(chuàng)新解決方案”。每次完成各自部分后，我們一起討論：“這個(gè)政策在南方試點(diǎn)時(shí)效果很好，但遼寧的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不同，是否需要調(diào)整補(bǔ)貼比例？”“基層反映的‘審批流程繁瑣’問(wèn)題，除了線上化，能不能增加‘幫辦代辦’服務(wù)？”通過(guò)具體問(wèn)題的探討，讓小王看到實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的價(jià)值，也讓我學(xué)習(xí)他的理論思維。最后，共同向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。在關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)（如方案初稿完成、修改完善后），主動(dòng)提議：“小王，這次匯報(bào)你負(fù)責(zé)講創(chuàng)新點(diǎn)，我補(bǔ)充基層調(diào)研的數(shù)據(jù)支撐，這樣能更全面展示方案?！眳R報(bào)時(shí)