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文檔簡介
2025年九年級數(shù)學(xué)秋季開學(xué)摸底考(河北專用)
解全析
第一部分(選擇題共36分)
一、選擇題(本大題共12小題,每小題3分,共36分.)
1.下列各式一定是二次根式的是()
【答案】B
【詳解】解:A."的被開方數(shù)是負數(shù),故不是二次根式;
B.右是二次根式;
C.正的根指數(shù)是3,故不是二次根式;
D.當(dāng)“,力異號時,器不是二次根式;
故選:B.
2.下列各數(shù)能構(gòu)成直角三角形三邊的是()
A.1、2、5/3B.2、3、4C.5/3>y/A-,y/5D.4、5、6
【答案】A
【詳解】解:A、???『+(6)2=1+3=4=22,
???1、2、6可以作為直角三角形的三邊長,故此選項符合題意:
B、???22+32=4+9=13",
???2、3、4不可以作為直角三角形的三邊長,故此選項不符合題意:
C、???(可+(可=3+4=7工網(wǎng);
.??6、/、百不可以作為直角三角形的三邊長,故此選項不符合題意:
D、v42+52=16+25=41^62.
???4、5、6不可以作為直角三角形的三邊長,故此選項不符合題意;
故選:A.
3.如圖,平行四邊形/8CO中,Z1=70°,則的度數(shù)為()
A.20°B.60°C.70°D.110°
【答案】C
【詳解】解:???四邊形48co是平行四邊形,
.AB//CD,
NB=N1=70°,
故選:C
4.用配方法解一元二次方程f-肛+4=0時,此方程可化為()
A.(X-2)2=0B.(x+2『=0C.(x-4):=I2D.(x+4『=20
【答案】C
【詳解】解:???X2-8X+4=0,
-8x=-49
-■x2-8x+16=-4+16?BP(x-4)2=12,
故選:C.
5.下列計算正確的是()
A.[(一51=一5B.亞-6=五C.V204-V5=4D.2x73=273
【答案】D
【詳解】解:A、戶戶=|_5|=5,故此選項不符合題意;
B、有-石,不是同類二次根式,不能合并,故此選項不符合題意;
C、面一石=J20+5=?=2,故此選項不符合題意:
D、2x73=273,故此選項符合題意;
故選:D.
6.如圖是4x4方格中的一個陰影正方形,若每個小方格的邊長是1,則該陰影正方形的邊長為()
A.710B.3C.141D.26
【答案】A
【詳解】解:根據(jù)題意可得該陰影正方形的邊長為:序r=標(biāo)=如.
故選:A.
7.在也力8。中,面積為12,底邊長為2行,則該底邊上的高為()
A.3&B.672C.—D.
12
【答案】B
【詳解】解:18。的面積為]2cm2,底邊為2應(yīng)cm,
底邊上的高為2x12+2&=6&(cm).
故選:B.
8.某班級舉辦“七步洗手法”比賽活動,小明的單項成績(各項成績均按百分計)如下表所示:
書面測實際操宣傳展
項目
試作示
成績/分959795
若按書面測試占30%、實際操作占50%、宣傳展示占20%計算參賽個人的綜合成績(百分制),則小明的綜
合成績是()
A.94分B.95分C.96分D.97分
【答案】C
【詳解】小明的綜合成績?yōu)椋?5x30%+97x50%+95x20%=96分,
故選:C.
9.若關(guān)于x的一元二次方程(〃?-1卜2+》+〃/-1=0有一個根為0,則〃?的值是()
A.-1B.0C.1D.1或-1
【答案】A
【詳解】解:將x=0代入方程(加一1)/+4+〃/-1=0,
得:(加一l)x02+0+〃J-l=0,即
解得〃?=±1,
???方程為一元二次方程,
???二次項系數(shù)用一1工0,即〃?工1,
故選A.
10.已知x=JJ-2,歹二石+2,則'的值為()
%y
A.2GB.-4C.4D.-25/3
【答案】D
【詳解】解:-+-=—,
xy9
當(dāng)i=C-2,^=百+2時,
x+y=6-2+6+2=2百,^=(V3-2)(V3+2)=3-4=-l,
...原式=當(dāng)=一2百.
故選:D.
11.為促進消費,重慶市政府發(fā)放政府補貼“消費券某超市的月銷售額逐步增加,據(jù)統(tǒng)計,4月份的銷售
額為300萬元,接下來5月、6月的月增長率相同,6月份的銷害額為600萬元,若設(shè)5月、6月每月的增
長率為x,則()
A.300(1+x)=600B.300+300(1+x)=600
C.300(1+x)2=600D.300(1+2x)=600
【答案】C
【詳解】由題知,300(1+x)2=600,
故選:C.
。的圖象如圖所示,則r++〃的解集為()
C.x<3D.x>2
【答案】A
【詳解】解:v-x+。2mx+〃,即:y2>y1,
根據(jù)圖像知:當(dāng)xK3時,y2>y,,
-x+a>+〃的解集為XW3.
故選:A.
第二部分(非選擇題共84分)
二、填空題(本大題共4小題,每小題3分,共12分.)
13.若二次根式JT二蕓在實數(shù)范圍內(nèi)有意義,則x的取值范圍是
【答案】
【詳解】解:由題意得:1-3x20,
解得xg,
故答案為:x<1.
14.一次函數(shù)y=(4-l)x+2R-7過第四象限,且V隨x的增大而增大,請寫出一個符合條件的整數(shù)上的
值:—.
【答案】2(或3)
【詳解】解:????次函數(shù)尸(左-1卜+2"7過第四象限,且丁隨x的增大而增大,
K-l>()
12%-7<0'
7
解得:1<攵<5,
符合條件的整數(shù)人的值有2或3.
故答案為:2(或3)
15.如圖,有一塊直角三角形紙片,兩直角邊力C=6cm,8C=8cm.現(xiàn)將直角邊/C沿直線力。折疊,使
它落在斜邊力用上,且與4E重合,則CO的長等于cm.
【答案】3
【詳解】解:???NC=90°,/lC=6cm,BC=8cm,
AB=>]AC2+BC2=1Ocm,
,?浙疊,
.-.Zz4ED=ZC=90°,AE=AC=6cm,DE=DC,
:.ZBED=900,BE=AB-AE=4cm,
???DE2+BE2=BD2,即CD'I42-(8CD)~,
解得CO=3cm,
故答案為:3.
16.定義新運算a#b=ab-a,則方程x#(x+2)=0的解是.
【答案】x=0或x=-l
【詳解】解:根據(jù)題意x#(x+2)=x(x+2)-x=x2+x=o,即*》+1)=0,
??.x=0或x+1=0,
,x=0或x=T,
故答案為:x=0或x=-l.
三、解答題(本大題共8小題,共72分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟)
17.(本題8分)計算下列各題.
(1)x^0-V8-V45+6^1;
⑵|'3-百『一行+逐x2VJ.
【答案】(1)75+5/2
(2)8-675
【詳解】(1)解:原式=4百-2、£-3追+3拒
=\5+>/2;
(2)解:原式=9-6指+5-
=14-6^-6
=8-6^.
18.(本題7分)如圖,鐵路上4〃兩點相距17km,C,。兩點為兩村莊,于點4,CB1/1B于
點5,已知。/l=12km,C8=5km,現(xiàn)在要在鐵路44上建?個土特產(chǎn)收購站£,使得C,。兩村到£站的
距離相等,則E站應(yīng)建在距A點多少千米處?
D
【答案】E站應(yīng)建在離A站5km處.
【詳解】解:???C,。兩村到E站的距離相等.
DE=CE,
?.?OX_LZ8于A,CB上于B,
.■Z=/8=90。,
:.AE2+AD2=DE2BE2+BC2=EC2,
:.AE2+AD2=BE2+BC2,
設(shè)N£=x,JMBE-AB-AE=(17-J),
,/DA=12km,CB=5km,
.?.r+122=(17-.r)2+52,
解得:x=5,
/.AE=5km.
答:E站應(yīng)建在離A站5km處.
19.(本題8分)老李是廣西靈山的一名荔枝果農(nóng),想要通過快遞將荔枝銷往全國各地.經(jīng)過初步了解,老
李打算從甲、乙兩家快遞公司中選擇一家合作,為此老李收集了10戶果農(nóng)對兩家快遞公司的配送速度以及
服務(wù)質(zhì)量評分情況,信息如下:
信息一:配送速度得分(滿分10分):
信息三:配送速度和服務(wù)質(zhì)量得分統(tǒng)計表:
服務(wù)質(zhì)量得
項目配送速度得分
分
快遞公平均中位眾平均方
司數(shù)數(shù)數(shù)數(shù)差
甲7.67.5b7黑
乙7.3a7C
根據(jù)以上信息,回答下列問題:
⑴表格中的,b=
(2)綜合表中的統(tǒng)計量,你認為老李應(yīng)選擇哪家公司?請任選兩個統(tǒng)計量說明理由.
(3)為了從甲、乙兩家公司中選出更合適的公司,你認為還應(yīng)收集什么信息?(列出一條即可)
【答案】(1)7,9,7
(2)老李應(yīng)選擇甲公司,理由見解析
(3)還應(yīng)收集甲、乙兩家公司的收費情況(答案不唯一)
【詳解】(1)解:乙公司配送速度得分從小到大排列為:5,6,6,7,7,7,8,8,9,10,
一共10個數(shù)據(jù),其中第5個與第6個數(shù)據(jù)分別為7,7,
所以中位數(shù)。=年=7,
甲公司配送速度得分7出現(xiàn)的次數(shù)最多,所以眾數(shù)6=7;
乙公司服務(wù)質(zhì)量的平均分為:5(4+8+10+6+9+5+7+5+10+6)=7
故答案為:7,9,7;
(2)老李應(yīng)選擇甲公司
理由如卜.:服務(wù)質(zhì)量得分甲和乙的平均數(shù)相同,從折線統(tǒng)計圖中可以看出,甲的數(shù)據(jù)波動更小,數(shù)據(jù)更穩(wěn)
定,即4老李應(yīng)選擇甲公司;(答案不唯一)
(3)還應(yīng)收集甲、乙兩家公司的收費情況(答案不唯一,言之有理即可).
20.(本題8分)在四邊形力8c。中,AD//BC,點E在BC邊上,AE=AD,過點。作。尸E,交.BC
的延長線于點尸.
(1)求證:四邊形力為菱形;
(2)連接力尸,DE交于點G,若AD=5,DG=#,求力/的長.
【答案】(1)見解析
⑵4百
【詳解】(1)證明:
/.AD//EF,
?/AE//DF,
..?四邊形力EQ是平行四邊形.
AE—AD,
二?平行四邊形片"7)是菱形;
(2)解:???四邊形力以力是菱形,
AAF=2AG,AFIDE,
4G。=90°.
在向△力GO中,AD=5,DG=5
根據(jù)勾股定理,得力G=J/lQi—QG?=2也,
AF=2AG=4亞.
AD
21.(本題9分)在平面直角坐標(biāo)系x/中,一次函數(shù)》="+可女/0)的圖象經(jīng)過點力(-3,-1)和點4(3,5),
與,軸交于點C.
姝
(1)求該函數(shù)的解析式及點。的坐標(biāo);
(2)求△[的面積.
【答案】(l)y=x+2,c(-2,0)
(2)6
【詳解】(1)解:把點力(-3,-1)和點3(3,5)代入口=芯+“人」0),得
-3k+b=-\k=\
,解得
3A+8=5b=2
該函數(shù)的解析式為y=x+2,
當(dāng)J,=o時,x+2=0,
解得x=-2,
y-2,o);
(2)解:SfBO=Sjc。+S&BCO
=—x2xl+—x2x5
22
=6
22.(本題9分)在春天來臨之際,八(1)班和八(2)班的同學(xué)計劃在學(xué)校勞動實踐基地種植蔬菜.如圖,
點。是自來水管的位置,點A和點4分別表示八(1)班和八(2)班實踐基地的位置,A,C兩處相距12米,
R、。兩處相距16米,A、8兩處相距2()米;為了更好的使用自來水灌溉,八(1)班和八(2)班在圖紙
上設(shè)計了兩種水管鋪設(shè)方案:
八(1)班方案:沿線段ZC、4c鋪設(shè)2段水管;
八(2)班方案:過點。作CD_L48于點。,沿線段CO,AD,BO鋪設(shè)3段水管;
(I)求證:AC1BC;
(2)從節(jié)約水管的角度考慮,你會選擇哪個班的鋪設(shè)方案?為什么?
【答案】(1)見解析
(2)選擇八(1)班的方案,理由見解析
【詳解】(1)證明:由題意可得:4C=12,8C=16,48=20,
二AC2+5C2=122+162=400=20:=AB2,
??.4C8=90。,
即/C_L8C;
(2)解:選擇八(1)班的方案,理由如下:
?:Sc/foc=-2ACBC=-2ABCDt
CD=———=9.6(km),
則按照八(1)班方案:沿線段4。、8c鋪設(shè)2段水管,需要鋪設(shè)水管的總長度為
JC+5C=12+16=28(km);
按照八(2)班方案:沿線段AD,8。鋪設(shè)3段水管,需要鋪設(shè)水管的總長度為
AD+CD+BD=AB+CD=20+9.6=29.6(km),
v28<29.6,
從節(jié)約水管的角度考慮,應(yīng)該選擇八(1)班的鋪設(shè)方案.
23.(本題11分)在學(xué)習(xí)二次根式運算時,同學(xué)們根據(jù)學(xué)習(xí)有理數(shù)運算積累的活動經(jīng)驗,類比探究了二次
根式的運算規(guī)律,請將探究過程補充完整:
先觀察下列等式,再【可答下列問題:
g乙11111J
(1)請你根據(jù)上面三個等式提供的信息,猜想,/的結(jié)果,并驗證:
(2)請你按照上面各等式反映的規(guī)律,寫出第〃個等式(〃為正整數(shù));
⑶【應(yīng)用規(guī)律】計算:+…+J+志+蘇?
【答案】(1)J+/+/=1+;-4=$,驗證見解析
[ii,11.1
⑵〃+r+-----7=1+---------=1+—;——-r
V〃-(〃+1)~n〃+1+
2023
(3)2023
2024
【詳解】(1)解:①JI+4+-!7=I+--—=i-=i+—
VI22211+121x2
=1+1—
4x520
/i,1,I,/i,1,1_/400+25+16_211
驗證:V4716+25-V-400-20-120
(2)解:?.?①Ji+Jr+J7=i+!--L=il.
VI22211+12
二按照上面各等式反映的規(guī)律,第〃個等式(〃為正整數(shù))為《吟+嵩—
“小+1).
(3)解:/+”+卜導(dǎo)*…+卜會十六
=1+1-3+1+9-9+1+;-\+1+;-g+,-+1+11
2023~2024
=1+1+1+…+1+!-!+!-!+—+-*--K
2233202320L24
=2024-——
2024
2023
=2023
2024
24.(本題12分)閱讀與思考
問題情境:
如圖1,某小區(qū)內(nèi)有一池塘,同學(xué)們想利用所學(xué)知識測量池塘兩端/,8兩點間的距離.
可用工具:測量長度的卷尺、測量角度的測角儀.
方法分析:
“圓周率''小組的操作過程如下:如圖2,取能直接到達力和〃的點C,量出力C的長和/月C8的度數(shù);作
NCBM=NACB;在射線4M上找一點Z),使=測出CD的長度,就可得到48兩點間的距離.
“智慧”小組的操作過程如下:如圖3,取能直接到達1和8的點C,連接力C,BC;分別取力C,8C的中
點、D,E,測出。月的長度,乘以2就可得到人月兩點間的距離.
說明:以上各點都在同一水平面內(nèi).
M
cC
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