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長(zhǎng)江傳媒公司往年招聘考試題匯總第1頁(yè)
長(zhǎng)江傳媒公司往年招聘考試題匯總
一、第一部分言語(yǔ)理解與表達(dá)(本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題
目要求,在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>
1、利用信用賦能旅游產(chǎn)品,增加對(duì)消費(fèi)者的吸引力,雖然過(guò)去也不時(shí)出現(xiàn)過(guò)一些,但后來(lái)有些則____________。此次黃山“信用游”模式可以
算作一個(gè)創(chuàng)新。不過(guò),“信用游”是有________的,與旅游消費(fèi)者的個(gè)人信用記錄掛鉤。這就最大程度避免消費(fèi)者先游后不付款的違約情況發(fā)
生。同時(shí),也________旅游企業(yè)必須做好服務(wù),保證質(zhì)量,否則不僅會(huì)遭遇游客正常投訴,還會(huì)引發(fā)消費(fèi)糾紛。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.銷(xiāo)聲匿跡條件倒逼
B.杳無(wú)音信門(mén)檻促進(jìn)
C.無(wú)影無(wú)蹤要求催促
D.偃旗息鼓保障督促
《正確答案》
A
《專(zhuān)家解析》
第一空,“但”表轉(zhuǎn)折,前后語(yǔ)意相反,根據(jù)前文“雖然過(guò)去也不時(shí)出現(xiàn)過(guò)一些”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)出不再出現(xiàn)、消失的意
思,A項(xiàng)“銷(xiāo)聲匿跡”形容隱藏起來(lái)或不公開(kāi)露面,C項(xiàng)“無(wú)影無(wú)蹤”形容完全消失,不知去向,均符合文意,保留。B項(xiàng)“杳無(wú)音
信”指沒(méi)有一點(diǎn)消息,D項(xiàng)“偃旗息鼓”比喻事情終止或聲勢(shì)減弱,均與文意不符,排除。
第二空,根據(jù)“與旅游消費(fèi)者的個(gè)人信用記錄掛鉤”可知,橫線處表示是有一定條件的,A項(xiàng)“條件”、C項(xiàng)“要求”均符合文意,保
留。
第三空,根據(jù)“必須做好服務(wù),保證質(zhì)量”可知,橫線處表示由游客一方反向促使企業(yè)做好服務(wù),A項(xiàng)“倒逼”意為反向促進(jìn),符
合文意,當(dāng)選。C項(xiàng)“催促”意為促使趕快行動(dòng),與文意不符,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《做好“信用游”要貨真價(jià)實(shí)防止炒噱頭》
2、日本東京大學(xué)研究人員發(fā)現(xiàn),從大腦中提取的雙向性最強(qiáng)的復(fù)合體并非均勻分布在所有主要區(qū)域,而是集中在皮層區(qū)域和丘腦區(qū)域。而其他
主要區(qū)域的雙向性較低,特別是小腦區(qū)域的雙向性要低得多。這些發(fā)現(xiàn)與科學(xué)家長(zhǎng)期所認(rèn)為的意識(shí)在大腦中的位置一致。位于表面的大腦皮層
包含感覺(jué)區(qū)域、運(yùn)動(dòng)區(qū)域和關(guān)聯(lián)區(qū)域,這些區(qū)域被認(rèn)為對(duì)意識(shí)體驗(yàn)至關(guān)重要。位于大腦中部的丘腦同樣被認(rèn)為與意識(shí)有關(guān),特別是丘腦和皮層
區(qū)域之間的相互作用,稱(chēng)為丘腦-皮層環(huán),被認(rèn)為對(duì)意識(shí)很重要。這些結(jié)果支持這樣一種觀點(diǎn),即大腦網(wǎng)絡(luò)中的雙向性是識(shí)別意識(shí)位置的關(guān)鍵。
研究人員強(qiáng)調(diào),這項(xiàng)研究只關(guān)注大腦區(qū)域之間的“靜態(tài)”解剖連接。
下列說(shuō)法與原文相符的是:
A.皮層區(qū)域要比小腦區(qū)域的雙向性低很多
B.大腦中部的丘腦決定能否識(shí)別意識(shí)位置
C.大腦皮層中的某些區(qū)域?qū)σ庾R(shí)體驗(yàn)非常重要
D.研究動(dòng)態(tài)的神經(jīng)活動(dòng)可幫助確定意識(shí)的位置
《正確答案》
C
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長(zhǎng)江傳媒公司往年招聘考試題匯總第2頁(yè)
《專(zhuān)家解析》
A項(xiàng),根據(jù)文段“從大腦中提取的雙向性最強(qiáng)的復(fù)合體······而是集中在皮層區(qū)域和丘腦區(qū)域。而其他主要區(qū)域的雙向性較低,
特別是小腦區(qū)域的雙向性要低得多”可知,“皮層區(qū)域要比小腦區(qū)域的雙向性低很多”偷換邏輯,排除;
B項(xiàng),根據(jù)文段“這些結(jié)果支持這樣一種觀點(diǎn),即大腦網(wǎng)絡(luò)中的雙向性是識(shí)別意識(shí)位置的關(guān)鍵”可知,“大腦中部的丘腦”偷換概
念,排除;
C項(xiàng),根據(jù)文段“位于表面的大腦皮層包含感覺(jué)區(qū)域、運(yùn)動(dòng)區(qū)域和關(guān)聯(lián)區(qū)域,這些區(qū)域被認(rèn)為對(duì)意識(shí)體驗(yàn)至關(guān)重要”可知,表述
正確,當(dāng)選;
D項(xiàng),“研究動(dòng)態(tài)的神經(jīng)活動(dòng)”文段并未提及,無(wú)中生有,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《精確定位動(dòng)物大腦意識(shí)新“腦圖”請(qǐng)收下》
3、海洋石油開(kāi)發(fā)對(duì)海洋造成污染主要表現(xiàn)在:生活、生產(chǎn)以及自然過(guò)程中產(chǎn)生的廢棄物、含油污水排入海洋;發(fā)生意外漏油、溢油、井噴等事
故。其最大危害是對(duì)海洋生物產(chǎn)生的影響。油膜和油塊能粘住大量魚(yú)卵和幼魚(yú),使魚(yú)卵死亡、幼魚(yú)畸形,還會(huì)使魚(yú)蝦類(lèi)產(chǎn)生石油臭味,而成年
魚(yú)類(lèi)、貝類(lèi)長(zhǎng)期生活在被污染的海水中,其體內(nèi)蓄積了某些有害物質(zhì),當(dāng)進(jìn)入市場(chǎng)被人食用后則危害人類(lèi)健康。防止海洋石油開(kāi)發(fā)形成的污染
要從加大技術(shù)革新和提高海洋石油開(kāi)發(fā)工作者的環(huán)保意識(shí)抓起。
這段文字未提及海洋石油開(kāi)發(fā)的()。
A.污染現(xiàn)狀
B.環(huán)保意識(shí)
C.污染表現(xiàn)
D.危害對(duì)象
《正確答案》
A
《專(zhuān)家解析》
A項(xiàng),文段首先介紹了海洋石油開(kāi)發(fā)的主要表現(xiàn)和污染對(duì)象,最后又提出要提高石油開(kāi)發(fā)者的環(huán)保意識(shí)。污染現(xiàn)狀在文段中
沒(méi)有體現(xiàn)。
4、在資源整合上,由于國(guó)家安全教育資源分布有分散性、__________等特點(diǎn),可以在橫向的資源________中,結(jié)合國(guó)家安全教育不同育
人主體所在領(lǐng)域、崗位和學(xué)科背景等優(yōu)勢(shì),有針對(duì)性地分類(lèi)整合各類(lèi)資源;在縱向的資源拓展中,有效________校園、社會(huì)和網(wǎng)絡(luò)資源,實(shí)
現(xiàn)實(shí)體資源和網(wǎng)絡(luò)資源的共建共享。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.普適性配置串聯(lián)
B.差異性協(xié)調(diào)篩選
C.多元性協(xié)作鏈接
D.變動(dòng)性聯(lián)動(dòng)操控
《正確答案》
C
《專(zhuān)家解析》
第一空,根據(jù)“可以在橫向的資源······中,結(jié)合國(guó)家安全教育不同育人主體所在領(lǐng)域、崗位和學(xué)科背景等優(yōu)勢(shì)”可知,橫線處
應(yīng)體現(xiàn)教育資源分布的特點(diǎn)。B項(xiàng)“差異性”指存在不同、差異,C項(xiàng)“多元性”指多種多樣,均符合文意,保留。A項(xiàng)“普適性”指
某一事物(特別是觀念、制度和規(guī)律等)比較普遍地適用于同類(lèi)對(duì)象或事物的性質(zhì),文段并未介紹適用對(duì)象有哪些,與文意
不符,排除;D項(xiàng)“變動(dòng)性”指發(fā)生變化,文段并未提及發(fā)生變化,與文意不符,排除。
第二空,根據(jù)文意可知,橫線處強(qiáng)調(diào)資源整合,即將多種資源結(jié)合在一起,形成一個(gè)緊密統(tǒng)一的結(jié)構(gòu),以便各資源之間能更
有效地互相配合。B項(xiàng)“協(xié)調(diào)”、C項(xiàng)“協(xié)作”均符合文意,保留。
第三空,根據(jù)“實(shí)現(xiàn)實(shí)體資源和網(wǎng)絡(luò)資源的共建共享”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)資源之間有關(guān)聯(lián)之意。C項(xiàng)“鏈接”指通過(guò)相關(guān)性從一
個(gè)聯(lián)系到另一個(gè),符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“篩選”泛指在同類(lèi)事物中去掉不需要的,留下需要的,與文意不符,排除。
故正確答案為C。
【文段出處出】《“三全育人”理念下高校國(guó)家安全教育的路徑探析》
5、科技政策主要是基于管理規(guī)律進(jìn)行制定和實(shí)施,實(shí)際上就是以管理思維代替了創(chuàng)新思維和科學(xué)研究思維。因此,這樣的政策往往更多地強(qiáng)調(diào)
管理效率、短期產(chǎn)出、成果數(shù)量而非研究質(zhì)量。大量科技政策被簡(jiǎn)化為科技管理政策,政策的制定帶有明顯的功利性,政策的實(shí)施需要馬上見(jiàn)
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到成效。在這種管理型思維主導(dǎo)下制定的科技政策,當(dāng)我國(guó)處于技術(shù)趕超階段時(shí)具有合理性和積極意義,可以在短期內(nèi)增強(qiáng)局部技術(shù)優(yōu)勢(shì),加
快技術(shù)突破。但是,當(dāng)我國(guó)已經(jīng)從趕超型創(chuàng)新向原始型創(chuàng)新轉(zhuǎn)變以后,如果這種思維無(wú)法同步轉(zhuǎn)變,那么受此思維影響的科技政策就會(huì)成為影
響科技創(chuàng)新的無(wú)形阻力。
這段文字主要介紹的是:
A.科技創(chuàng)新需要轉(zhuǎn)變管理型思維
B.科技政策要向創(chuàng)新型思維轉(zhuǎn)變
C.原始型創(chuàng)新是科技創(chuàng)新的重要推動(dòng)力量
D.管理型思維主導(dǎo)的科技政策阻礙科技創(chuàng)新
《正確答案》
B
《專(zhuān)家解析》
文段開(kāi)篇介紹科技政策實(shí)際上以管理思維為主導(dǎo),指出管理思維主導(dǎo)的科技政策制定帶有明顯的功利性,接著表明管理型思
維主導(dǎo)制定的科技政策,當(dāng)我國(guó)處于技術(shù)趕超階段時(shí)具有合理性和積極意義,“但是”表轉(zhuǎn)折,表明當(dāng)前我國(guó)已經(jīng)從趕超型創(chuàng)
新向原始型創(chuàng)新轉(zhuǎn)變,并通過(guò)反面論證提出對(duì)策,強(qiáng)調(diào)管理型思維主導(dǎo)的科技政策已經(jīng)不適用,思維要進(jìn)行同步轉(zhuǎn)變。故文
段重點(diǎn)在對(duì)策,強(qiáng)調(diào)科技政策也要同步向創(chuàng)新型思維轉(zhuǎn)變,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。
A項(xiàng),“科技創(chuàng)新”非重點(diǎn),文段重點(diǎn)為“科技政策”,且“轉(zhuǎn)變管理型思維”表述不明確,排除;
C項(xiàng),缺少主題詞“科技政策”,且“是······重要推動(dòng)力量”文段未提及,無(wú)中生有,排除;
D項(xiàng),對(duì)應(yīng)反面論證部分,非重點(diǎn),排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《【社科時(shí)評(píng)】創(chuàng)新型思維推動(dòng)科技政策扎實(shí)落地》
6、經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展和物質(zhì)繁榮,刺激了人們的物質(zhì)欲望與追求,更多更快的消費(fèi)一度成為人們炫耀的資本。但在高度的消費(fèi)社會(huì)中,物欲的不斷
擴(kuò)大與被填滿的循環(huán)過(guò)程,并沒(méi)有給人們帶來(lái)預(yù)期的意義感和滿足感,大量過(guò)剩的物質(zhì)以及各種現(xiàn)代性問(wèn)題的出現(xiàn)讓人們重新反思消費(fèi)的意
義。從這個(gè)意義上說(shuō),。共享也好,簡(jiǎn)約也罷,都標(biāo)志著消費(fèi)心理的變化。
填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.以網(wǎng)購(gòu)為代表的消費(fèi)新時(shí)代已經(jīng)到來(lái)
B.消費(fèi)新動(dòng)態(tài)大有返璞歸真的意味
C.人們?cè)絹?lái)越注重消費(fèi)的體驗(yàn)
D.要反對(duì)奢侈浪費(fèi)和過(guò)度消費(fèi)
《正確答案》
B
《專(zhuān)家解析》
橫線出現(xiàn)在文段中間,需結(jié)合前后文進(jìn)行分析。文段開(kāi)篇指出經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展和物質(zhì)繁榮刺激人們物欲增長(zhǎng),使消費(fèi)成為炫耀
的資本,接著通過(guò)“但”引導(dǎo)轉(zhuǎn)折,指出物欲的擴(kuò)大與被填滿并沒(méi)有帶來(lái)意義感與滿足感,人們開(kāi)始反思消費(fèi)的意義,隨后通
過(guò)“從這個(gè)意義上說(shuō)”對(duì)前文進(jìn)行總結(jié),且橫線后以“共享”和“簡(jiǎn)約”為例,指出人們的消費(fèi)心理發(fā)生了變化。故橫線處應(yīng)體現(xiàn)人
們反思消費(fèi)的意義后產(chǎn)生了簡(jiǎn)約樸素的消費(fèi)心理,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。
A項(xiàng),“以網(wǎng)購(gòu)為代表”文段并未提及,無(wú)中生有,排除;
C項(xiàng),“消費(fèi)的體驗(yàn)”文段并未提及,無(wú)中生有,文段討論的是對(duì)消費(fèi)意義的反思,排除;
D項(xiàng),橫線前后討論的話題圍繞“消費(fèi)”展開(kāi),“奢侈浪費(fèi)”無(wú)中生有,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】光明日?qǐng)?bào)《閑置經(jīng)濟(jì)升溫折射消費(fèi)時(shí)代變遷》
7、火星距離太陽(yáng)比地球距離太陽(yáng)遠(yuǎn)約7000萬(wàn)千米,因此,火星上的陽(yáng)光只有地球陽(yáng)光43%的能量,而且它的平均溫度在左右。此
外,由于火星本身的傾斜度再加上它繞太陽(yáng)的軌道高度呈橢圓,它的季節(jié)性變化非常明顯且強(qiáng)烈。同時(shí)火星大氣層比地球大氣層薄很多,并且
缺乏對(duì)植物生長(zhǎng)至關(guān)重要的氮。在光合作用中,二氧化碳至關(guān)重要,但是火星上的二氧化碳濃度很低,以至于在其表面生長(zhǎng)的任何作物都難以
充分利用它以刺激生長(zhǎng)。稀薄的大氣層還會(huì)將其土壤暴露在宇宙輻射之下,這些會(huì)給微生物生長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)不利的環(huán)境。
這段文字主要介紹:
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A.火星土壤的脆弱性
B.火星無(wú)微生物生存的原因
C.火星惡劣的氣候條件
D.火星種植的諸多障礙
《正確答案》
D
《專(zhuān)家解析》
文段開(kāi)篇先介紹火星的能量以及平均溫度均很低,隨后通過(guò)“此外”引出另一個(gè)問(wèn)題,火星的季節(jié)性變化非常明顯且強(qiáng)烈,又
以“同時(shí)”強(qiáng)調(diào)火星大氣層比地球大氣層薄很多,缺乏對(duì)植物生長(zhǎng)至關(guān)重要的氮,火星上的二氧化碳濃度低,使得植物無(wú)法正
常生長(zhǎng),故文段通過(guò)并列的方式,介紹火星的環(huán)境使得作物生長(zhǎng)非常困難,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。
A項(xiàng),“土壤”為問(wèn)題的一部分,表述片面,排除;
B項(xiàng),“無(wú)微生物生存”表述過(guò)于絕對(duì),文段介紹的主要是作物生長(zhǎng)困難,排除;
C項(xiàng),“氣候條件”為問(wèn)題的一部分,表述片面,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《怎樣在火星上搞種植?》
8、①國(guó)家層面歷來(lái)重視兒童成長(zhǎng)與發(fā)展
②近日,國(guó)家發(fā)展改革委會(huì)同22個(gè)部委印發(fā)了《關(guān)于推進(jìn)兒童友好城市建設(shè)的指導(dǎo)意見(jiàn)》
③提出到2025年,在全國(guó)范圍內(nèi)開(kāi)展100個(gè)兒童友好城市建設(shè)試點(diǎn)
④同時(shí),兒童友好城市建設(shè),也將促使中國(guó)少年兒童成長(zhǎng)環(huán)境與國(guó)際接軌
⑤本次兒童友好城市的提出,則全方位地關(guān)注到了兒童成長(zhǎng)發(fā)展的方方面面,是一個(gè)綜合性的指導(dǎo)意見(jiàn),將有助于當(dāng)代兒童健康快樂(lè)成長(zhǎng)
⑥在這一指導(dǎo)意見(jiàn)出臺(tái)前,與兒童相關(guān)的具體政策法規(guī)等,其所針對(duì)的方面領(lǐng)域相對(duì)單一且相互間關(guān)聯(lián)度不強(qiáng)
將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:
A.②①⑥④⑤③
B.②③①⑥⑤④
C.①⑥②⑤③④
D.②③①⑤④⑥
《正確答案》
B
《專(zhuān)家解析》
對(duì)比選項(xiàng),確定首句。①句拋出觀點(diǎn),說(shuō)明國(guó)家重視兒童的成長(zhǎng)和發(fā)展;②句“近日”交代背景,介紹我國(guó)最新頒布的政策文
件,二者均可作為首句,無(wú)法判斷,看其他。④句出現(xiàn)“同時(shí)”介紹“兒童友好城市建設(shè)”的積極意義,那么前面捆綁句也應(yīng)表
述“兒童友好城市建設(shè)”的積極意義,對(duì)比選項(xiàng),③句介紹要開(kāi)展兒童友好城市建設(shè)試點(diǎn),⑤句介紹兒童友好城市建設(shè)有助于
當(dāng)代兒童成長(zhǎng),⑥句介紹“指導(dǎo)意見(jiàn)”出臺(tái)前相關(guān)領(lǐng)域現(xiàn)狀,對(duì)比三者,⑤④兩句捆綁符合邏輯,排除A、C兩項(xiàng)。
對(duì)比B、D兩項(xiàng)可知,區(qū)別在于⑤④兩句在⑥句之前還是在⑥句之后,⑤句介紹了兒童友好城市建設(shè)可以全方位關(guān)注兒童成
長(zhǎng),⑥句介紹了指導(dǎo)意見(jiàn)出臺(tái)前與兒童相關(guān)的具體政策法規(guī)的問(wèn)題,應(yīng)該先講問(wèn)題再提對(duì)策,所以⑤句應(yīng)該在⑥句之后,B項(xiàng)
當(dāng)選。
故正確答案為B。
【文段出處】《兒童友好城市建設(shè)是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展必要過(guò)程》
9、在一項(xiàng)針對(duì)留學(xué)生的跨文化交際調(diào)查中,當(dāng)被問(wèn)及“你適應(yīng)中國(guó)的生活嗎”時(shí),超過(guò)的亞洲學(xué)生和歐美學(xué)生都選擇了“比較適應(yīng)”,可見(jiàn)伴隨漢
語(yǔ)水平的提高和對(duì)中國(guó)了解程度的加深,大多數(shù)受訪者已經(jīng)逐漸步入了跨文化適應(yīng)中的“恢復(fù)期”,正在更加理性地認(rèn)識(shí)中國(guó),并且尋找辦法解決
文化休克帶來(lái)的交際問(wèn)題。但是,仍然有的亞洲學(xué)生處于“危機(jī)期”,認(rèn)為“不太適應(yīng)中國(guó),對(duì)中國(guó)文化還很困惑”,而僅有左右的歐美學(xué)生有同
樣的感受。這說(shuō)明,。
填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.中國(guó)文化與亞洲文化有親緣關(guān)系的說(shuō)法似乎并不成立
B.文化距離的遠(yuǎn)近并不是影響跨文化適應(yīng)的關(guān)鍵性因素
編號(hào):540a6cd92f447665bfb6e7174a8e8212長(zhǎng)江傳媒公司往年招聘考試題匯總
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C.某種意義上講,歐美學(xué)生比亞洲學(xué)生更能適應(yīng)中國(guó)文化
D.對(duì)地域文化的了解程度決定其對(duì)該地域文化的接受程度
《正確答案》
B
《專(zhuān)家解析》
橫線在結(jié)尾,起到總結(jié)前文的作用,且根據(jù)“這說(shuō)明”可知,后文應(yīng)是根據(jù)前文調(diào)查反映的背后結(jié)論。文段開(kāi)篇指出一項(xiàng)針對(duì)
留學(xué)生跨文化交際的調(diào)查結(jié)果,即大多數(shù)留學(xué)生都能適應(yīng)中國(guó)生活,并分析了原因。緊接著通過(guò)“但是”進(jìn)行轉(zhuǎn)折,通過(guò)列數(shù)
據(jù)指出“不太適應(yīng)中國(guó)”的亞洲學(xué)生多于歐美學(xué)生。亞洲國(guó)家與我國(guó)之間的地理距離顯然要小于歐美國(guó)家,故文段意在強(qiáng)調(diào)距
離的遠(yuǎn)近并不會(huì)影響文化的適應(yīng),對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。
A項(xiàng),文段并未論述“中國(guó)文化與亞洲文化有親緣關(guān)系”,無(wú)中生有,排除;
C項(xiàng),“歐美學(xué)生比亞洲學(xué)生更能適應(yīng)中國(guó)文化”符合文意,但與B項(xiàng)相比,僅是表面現(xiàn)象的概括,并非通過(guò)現(xiàn)象說(shuō)明的背后結(jié)
論,排除;
D項(xiàng),文段并未論述“對(duì)地域文化的了解程度”,無(wú)中生有,排除。
故正確答案為B。
10、漢字具有獨(dú)特的表意性,特別是在古文字階段,漢字的形體構(gòu)造與所記錄的事物之間具有極為密切的內(nèi)在聯(lián)系。無(wú)論是“畫(huà)成其物、隨體詰
屈”地出原生形體,還是根據(jù)已有漢字孳乳新形體,都深刻地了造字時(shí)代的社會(huì)特質(zhì)、生產(chǎn)生活方式和文化觀念,凝結(jié)了中華民族的思維智慧
與審美旨趣。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.描摹烙印
B.繪制遵循
C.還原秉承
D.擘畫(huà)映射
《正確答案》
A
《專(zhuān)家解析》
第一空,由前文完整語(yǔ)句“漢字的形體構(gòu)造與所記錄的事物之間具有極為密切的內(nèi)在聯(lián)系”以及“畫(huà)成其物、隨體詰屈”可知,橫
線處所填詞語(yǔ)須體現(xiàn)漢字能夠以字形的形式體現(xiàn)事物的原生形體。A項(xiàng)“描摹”指照原樣描寫(xiě)或描畫(huà),B項(xiàng)“繪制”指用筆或其他
繪圖工具描畫(huà),C項(xiàng)“還原”指事物恢復(fù)到原來(lái)的狀況或形狀,均符合文意,保留。D項(xiàng)“擘畫(huà)”強(qiáng)調(diào)籌劃、安排,與文意無(wú)關(guān),
排除。
第二空,搭配“特質(zhì)、生產(chǎn)生活方式和文化觀念”,體現(xiàn)通過(guò)漢字可以看出其所處的造字時(shí)代的各種特征。A項(xiàng)“烙印”作為動(dòng)詞
原意為用火燒鐵在牲畜或器物上燙成痕跡,比喻深刻地留下印象,符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“遵循”指遵照、遵守、遵從,如遵循
規(guī)律,C項(xiàng)“秉承”按命令或指示辦事或處理問(wèn)題,如秉承原則,均與文意無(wú)關(guān),且搭配不當(dāng),排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《【理響中國(guó)】中華文明根深葉茂漢字潤(rùn)澤源遠(yuǎn)流長(zhǎng)》
11、火災(zāi)、地震、沙塵暴等,是居家易遇的險(xiǎn)情,家里應(yīng)儲(chǔ)備一定的干糧、飲用水、收音機(jī)、手電筒等生活和自救互救必需品,遭遇突發(fā)狀態(tài)
時(shí),可在無(wú)電無(wú)水無(wú)網(wǎng)絡(luò)無(wú)信號(hào)等條件下發(fā)出________。實(shí)際上,我國(guó)一些家庭也有應(yīng)急包,但不少居民對(duì)此____________,覺(jué)得包里唯
一有用的就是創(chuàng)可貼。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.呼救不置可否
B.預(yù)警知之甚少
C.警示不以為然
D.警報(bào)不以為意
《正確答案》
D
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長(zhǎng)江傳媒公司往年招聘考試題匯總第6頁(yè)
《專(zhuān)家解析》
第一空,根據(jù)“遭遇突發(fā)狀態(tài)時(shí)”可知,橫線處詞語(yǔ)表達(dá)在緊急情況下發(fā)出求救信號(hào)的意思,A項(xiàng)“呼救”指呼喊以請(qǐng)求援救,C
項(xiàng)“警示”指告誡示意,D項(xiàng)“警報(bào)”指報(bào)警的通知或信號(hào),均符合文意,保留。B項(xiàng)“預(yù)警”指事先發(fā)出警報(bào),與文段“遭遇突發(fā)狀
態(tài)時(shí)”的語(yǔ)境不符,排除。
第二空,根據(jù)橫線后“覺(jué)得包里唯一有用的就是創(chuàng)可貼”可知,不少居民認(rèn)為應(yīng)急包沒(méi)什么用,D項(xiàng)“不以為意”意思是不把它放
在心上,表示對(duì)人或事抱輕視態(tài)度,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“不置可否”指不表明態(tài)度,而文段表達(dá)了輕視的態(tài)度,與文意不
符,排除;C項(xiàng)“不以為然”指不認(rèn)為是對(duì)的,表示不同意,文段并未體現(xiàn)居民不同意家中需準(zhǔn)備應(yīng)急包之意,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《災(zāi)害與意外來(lái)臨時(shí),你會(huì)自救嗎》
12、從翟理斯,到桑德豪斯,他們所收錄的李白、杜甫的詩(shī)歌中,飲酒詩(shī)占十之六七,連題目中都處處________著酒的字眼。在酒與詩(shī)的故
事里,折射了人性各種復(fù)雜的情緒,而這些情緒古今、中外均可以________:我們?cè)谌松靡鈺r(shí),會(huì)開(kāi)懷暢飲:“烹羊宰牛且為樂(lè),會(huì)須一飲
三百杯”;在失意后,也會(huì)舉杯痛飲、慷慨悲歌:“一年明月今宵多,人生由命非由他,有酒不飲奈明何”。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.散落聯(lián)動(dòng)
B.環(huán)繞共鳴
C.點(diǎn)綴互通
D.鑲嵌交融
《正確答案》
C
《專(zhuān)家解析》
第一空,根據(jù)“飲酒詩(shī)占十之六七”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)出他們收錄的李白、杜甫的詩(shī)歌的題目中大多有酒的字眼之意,A
項(xiàng)“散落”指分散、不集中,C項(xiàng)“點(diǎn)綴”指加以襯托或裝飾,D項(xiàng)“鑲嵌”指把一物體嵌入另一物體內(nèi),均符合文意,保留。B項(xiàng)“環(huán)
繞”指圍繞,文段的意思是詩(shī)歌的題目中含有酒的字眼,而不是酒的字眼圍繞著題目,不符合文意,排除。
第二空,冒號(hào)后是對(duì)橫線處的解釋說(shuō)明,根據(jù)后文我們?cè)谌松靡馀c失意時(shí)的舉動(dòng)可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)出這些情緒所帶來(lái)的
一些舉動(dòng)在古今、中外是有共通之處的,C項(xiàng)“互通”指互相溝通,存在聯(lián)系,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“聯(lián)動(dòng)”原意指若干個(gè)相關(guān)
聯(lián)的事物,一個(gè)運(yùn)動(dòng)或變化時(shí),其他的也跟著運(yùn)動(dòng)或變化,即聯(lián)合行動(dòng),D項(xiàng)“交融”指融合在一起,均不符合文意,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《“在中國(guó)喝醉”:李杜的詩(shī)酒與英譯》
13、向西方溢出的浮世繪,____________________。10世紀(jì)前后,與當(dāng)時(shí)流行于日本的中國(guó)風(fēng)格唐繪相區(qū)別,描繪日本風(fēng)景風(fēng)俗的“大和
繪”誕生,它也被視作浮世繪的“遠(yuǎn)祖”。進(jìn)入江戶時(shí)代,中國(guó)明清水墨畫(huà)進(jìn)一步豐富了日本畫(huà)的表現(xiàn)形式和內(nèi)容,浮世繪瓜熟蒂落。早期浮世繪
與中國(guó)古代版畫(huà)關(guān)聯(lián)緊密,從唐發(fā)展至明清的雕印技術(shù)已非常成熟,日本不僅“雕師”多來(lái)自彼時(shí)中國(guó),就連創(chuàng)作內(nèi)容也取自華夏經(jīng)典文化,《三
國(guó)演義》《水滸傳》《西游記》都曾是浮世繪大師們鐘愛(ài)的題材。隨著日本文化的發(fā)展,浮世繪漸漸脫離中國(guó)范式,發(fā)掘出強(qiáng)烈個(gè)性與獨(dú)特面
貌,體現(xiàn)出不同的文化內(nèi)涵與心理訴求。
填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.是記錄當(dāng)時(shí)民眾生活的百科全書(shū)
B.在10世紀(jì)時(shí)的中國(guó)逐漸走向沒(méi)落
C.是東方藝術(shù)與西方藝術(shù)融合的產(chǎn)物
D.源自受中國(guó)繪畫(huà)影響深遠(yuǎn)的日本畫(huà)
《正確答案》
D
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《專(zhuān)家解析》
橫線位于文段開(kāi)頭,需結(jié)合后文內(nèi)容進(jìn)行分析。文段首句引出“浮世繪”這一核心話題。后文首先介紹10世紀(jì)前后,浮世繪
的“遠(yuǎn)祖”日本“大和繪”誕生,并指出中國(guó)明清水墨畫(huà)豐富了日本畫(huà)的表現(xiàn)形式和內(nèi)容。接著指出早期浮世繪與中國(guó)古代版畫(huà)關(guān)
聯(lián)緊密,日本不僅“雕師”多來(lái)自中國(guó),創(chuàng)作內(nèi)容也取自華夏經(jīng)典文化,最后提到隨著日本文化的發(fā)展,浮世繪漸漸脫離中國(guó)
范式,發(fā)掘出獨(dú)特面貌。由后文內(nèi)容可知,浮世繪的發(fā)展歷程與中國(guó)畫(huà)息息相關(guān),故文段首句應(yīng)體現(xiàn)出浮世繪與中國(guó)畫(huà)關(guān)聯(lián)
緊密之意,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。
A項(xiàng),“記錄當(dāng)時(shí)民眾生活”后文并未提及,無(wú)中生有,與后文無(wú)法銜接,排除;
B項(xiàng),由“10世紀(jì)前后······描繪日本風(fēng)景風(fēng)俗的‘大和繪’誕生,它也被視作浮世繪的‘遠(yuǎn)祖’”可知,在10世紀(jì)時(shí),浮世繪還未真正
誕生,故“走向沒(méi)落”與文意相悖,無(wú)法銜接,排除;
C項(xiàng),“東方藝術(shù)與西方藝術(shù)融合”后文并未提及,無(wú)中生有,與后文無(wú)法銜接,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《浮世繪:“熟悉的陌生人”》
14、近年來(lái),違法放生、丟棄外來(lái)野生動(dòng)物給生物多樣性和生態(tài)安全帶來(lái)了不小的挑戰(zhàn)。外來(lái)生物入侵,一個(gè)重要原因是人為放生。一些放生
者訂購(gòu)一些外來(lái)野生動(dòng)物放生,給生態(tài)環(huán)境安全埋下了風(fēng)險(xiǎn)隱患。除了放生,隨意丟棄外來(lái)野生動(dòng)物也是導(dǎo)致生物入侵的重要原因。一些外來(lái)
野生動(dòng)物具有一定的觀賞價(jià)值,有人通過(guò)非法途徑購(gòu)買(mǎi)后將其作為寵物飼養(yǎng)。但在飼養(yǎng)過(guò)程中,出于“不想養(yǎng)了”“長(zhǎng)大了放不下”“養(yǎng)不起了”等原
因,出現(xiàn)隨意丟棄的現(xiàn)象。部分外來(lái)野生動(dòng)物缺乏天敵,瘋狂繁殖、野蠻生長(zhǎng)。更令人擔(dān)憂的是,人為放生和飼養(yǎng)野生動(dòng)物背后已經(jīng)形成一條
黑色產(chǎn)業(yè)鏈,嚴(yán)重威脅生物安全、生態(tài)安全。
這段文字針對(duì)的主要問(wèn)題是:
A.逐利心態(tài)對(duì)外來(lái)生物入侵推波助瀾
B.對(duì)于外來(lái)野生動(dòng)物放生缺少專(zhuān)門(mén)法
C.部分飼養(yǎng)者隨意丟棄外來(lái)野生動(dòng)物
D.外來(lái)生物入侵影響著本國(guó)生態(tài)安全
《正確答案》
D
《專(zhuān)家解析》
文段開(kāi)篇指出近年來(lái)違法放生、丟棄外來(lái)野生動(dòng)物給生物多樣性和生態(tài)安全帶來(lái)了挑戰(zhàn),接著具體分析外來(lái)生物入侵的原
因,包括人為放生和隨意丟棄外來(lái)野生動(dòng)物,最后指出人為放生和飼養(yǎng)野生動(dòng)物背后已形成一條黑色產(chǎn)業(yè)鏈,故文段為總分
結(jié)構(gòu),根據(jù)提問(wèn)方式,文段主要針對(duì)的問(wèn)題為違法放生、丟棄外來(lái)野生動(dòng)物給生物多樣性和生態(tài)安全帶來(lái)了挑戰(zhàn),對(duì)應(yīng)D
項(xiàng)。
A項(xiàng),對(duì)應(yīng)后文解釋說(shuō)明部分內(nèi)容,非重點(diǎn),排除;
B項(xiàng),“缺少專(zhuān)門(mén)法”文段并未提及,無(wú)中生有,排除;
C項(xiàng),對(duì)應(yīng)后文解釋說(shuō)明部分內(nèi)容,且僅為其中具體原因之一,表述片面,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《防治生物入侵須戴好法律“金箍”(縱橫)》
15、亞洲象屬于喜暖的動(dòng)物。在全新世中期的多處新石器時(shí)代遺址中都發(fā)現(xiàn)有亞洲象殘骨。和亞洲象一起被發(fā)現(xiàn)的還有兩種軟體動(dòng)物遺骸,即
厚美帶蚌和巴氏麗蚌。這兩種蚌類(lèi)的現(xiàn)生種主要分布在長(zhǎng)江以南地區(qū)。另一種喜暖的動(dòng)物——犀,在全新世最溫暖時(shí)期的我國(guó)東部地區(qū)也有廣泛
分布。竹鼠也是考察氣候與生態(tài)環(huán)境的標(biāo)志性動(dòng)物。竹鼠以竹子為重要食物,生存在有大片茂密竹林的地方。今天,竹鼠只在長(zhǎng)江以南地區(qū)分
布,但在黃河流域新石器時(shí)代的多處遺址中都發(fā)現(xiàn)有竹鼠的骨骸。上述多種喜暖動(dòng)物的地理分布表明,在距今6000多年前的全新世最溫暖時(shí)
期,相當(dāng)于今天長(zhǎng)江以南的氣候與生態(tài)環(huán)境向北一直推進(jìn)到北緯40度。
以下對(duì)文段理解正確的是:
A.亞洲象與巴氏麗蚌等蚌類(lèi)生物互為共生關(guān)系
B.竹鼠以竹子為食只在長(zhǎng)江以南地區(qū)有所發(fā)現(xiàn)
C.多種喜暖動(dòng)物的地理分布古今存在很大不同
D.犀屬于喜暖動(dòng)物現(xiàn)廣泛分布于我國(guó)東部地區(qū)
《正確答案》
C
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長(zhǎng)江傳媒公司往年招聘考試題匯總第8頁(yè)
《專(zhuān)家解析》
A項(xiàng),根據(jù)“和亞洲象一起被發(fā)現(xiàn)的還有兩種軟體動(dòng)物遺骸,即厚美帶蚌和巴氏麗蚌”可知,“共生關(guān)系”文段并未提及,無(wú)中生
有,排除;
B項(xiàng),根據(jù)“竹鼠以竹子為重要食物,生存在有大片茂密竹林的地方。今天,竹鼠只在長(zhǎng)江以南地區(qū)分布,但在黃河流域新石
器時(shí)代的多處遺址中都發(fā)現(xiàn)有竹鼠的骨骸”可知,“只在長(zhǎng)江以南地區(qū)有所發(fā)現(xiàn)”表述錯(cuò)誤,排除;
C項(xiàng),根據(jù)“這兩種蚌類(lèi)的現(xiàn)生種主要分布在長(zhǎng)江以南地區(qū)。另一種喜暖的動(dòng)物——犀······上述多種喜暖動(dòng)物的地理分布表
明,在距今6000多年前的全新世最溫暖時(shí)期,相當(dāng)于今天長(zhǎng)江以南的氣候與生態(tài)環(huán)境向北一直推進(jìn)到北緯40度”可知,表述
正確,當(dāng)選;
D項(xiàng),根據(jù)“另一種喜暖的動(dòng)物——犀,在全新世最溫暖時(shí)期的我國(guó)東部地區(qū)也有廣泛分布”可知,“現(xiàn)廣泛分布于”偷換概念,
排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《孕育和發(fā)展中華文明的自然環(huán)境》
16、人格障礙的病因?qū)W因素涉及生物學(xué)因素、家庭環(huán)境因素和個(gè)體本身因素等一系列危險(xiǎn)因素。目前許多實(shí)證研究表明,人格障礙與患者童年
期不良的家庭環(huán)境有關(guān)。童年期虐待經(jīng)歷及早期不良的親子依戀模式是人格障礙的高風(fēng)險(xiǎn)因素。尤其是父母的教養(yǎng)方式,父母懲罰和嚴(yán)厲、拒
絕和否認(rèn)、父親過(guò)分干涉在人格障礙的發(fā)生和發(fā)展中有著重要的作用。一些學(xué)者的研究表明:邊緣型人格障礙可能與早期分離和喪失、混亂或
不良的親子關(guān)系有關(guān)。
這段文字意在說(shuō)明:
A.童年虐待經(jīng)歷是導(dǎo)致人格障礙產(chǎn)生的根源
B.父母要把培養(yǎng)孩子心理健康放在首要位置
C.父母的教養(yǎng)方式對(duì)人格障礙有著重要作用
D.邊緣型人格障礙與父母的忽視和虐待有關(guān)
《正確答案》
C
《專(zhuān)家解析》
文段開(kāi)篇介紹人格障礙的病因?qū)W因素涉及一系列危險(xiǎn)因素,接下來(lái)通過(guò)“實(shí)證研究表明”進(jìn)行了具體解釋說(shuō)明,指出童年期虐
待經(jīng)歷及早期不良的親子依戀模式是人格障礙的高風(fēng)險(xiǎn)因素,然后通過(guò)程度詞“尤其是”強(qiáng)調(diào)了父母的教養(yǎng)方式在人格障礙的
發(fā)生和發(fā)展中有著重要的作用,最后通過(guò)“研究表明”列舉了邊緣型人格障礙的例子進(jìn)行論證。故文段旨在強(qiáng)調(diào)父母的教養(yǎng)方
式對(duì)人格障礙有著重要作用,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。
A項(xiàng),“童年虐待經(jīng)歷”是程度詞之前的內(nèi)容,非重點(diǎn),且“根源”無(wú)中生有,排除;
B項(xiàng),“培養(yǎng)孩子心理健康”概念縮小,文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是“教養(yǎng)方式”,“首要位置”無(wú)中生有,且未提及主題詞“人格障礙”,排
除;
D項(xiàng),“邊緣型人格障礙”是尾句例子中的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《焦慮不安心情低落,你可能患了人格障礙癥!》
17、農(nóng)民畫(huà)發(fā)展離不開(kāi)民間美術(shù)的基礎(chǔ)。農(nóng)民畫(huà)家們________了皮影、刺繡、陶瓷等傳統(tǒng)民間美術(shù)的精華,將不同的藝術(shù)技巧巧妙地轉(zhuǎn)換運(yùn)
用到畫(huà)中,農(nóng)民畫(huà)的面貌由此____________。綺麗的地方風(fēng)光、多彩的民族風(fēng)俗、悠久的文化傳統(tǒng)、繽紛的生活情景······匯成了農(nóng)民畫(huà)的
____________,它們真實(shí)、感人,從內(nèi)容到形式都洋溢著愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)中華的熱情。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.糅合別具一格原汁原味
B.傳承改頭換面異彩紛呈
C.汲取煥然一新洋洋大觀
D.借鑒脫胎換骨氣象萬(wàn)千
《正確答案》
C
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長(zhǎng)江傳媒公司往年招聘考試題匯總第9頁(yè)
《專(zhuān)家解析》
第一空,搭配“精華”,A項(xiàng)“糅合”指不同的事物混雜在一起,C項(xiàng)“汲取”指吸收、吸取,均與“精華”搭配得當(dāng),符合文意,保
留。B項(xiàng)“傳承”泛指對(duì)某某學(xué)問(wèn)、技藝、教義等,在師徒間的傳授和繼承的過(guò)程,與“精華”搭配不當(dāng),排除;D項(xiàng)“借鑒”指把別
的人或事當(dāng)鏡子,對(duì)照自己,以便吸取經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn),與“精華”搭配不當(dāng),排除。
第二空,“由此”指代前文,橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)出農(nóng)民畫(huà)家將各種民間美術(shù)的精華和技巧“巧妙地轉(zhuǎn)換運(yùn)用到畫(huà)中”。A項(xiàng)“別
具一格”比喻另有一種獨(dú)特的風(fēng)格,C項(xiàng)“煥然一新”指改變陳舊的面貌,呈現(xiàn)出嶄新的樣子,均符合語(yǔ)境,保留。
第三空,搭配“匯成”,且對(duì)應(yīng)前文“綺麗的地方風(fēng)光、多彩的民族風(fēng)俗、悠久的文化傳統(tǒng)、繽紛的生活情景······”,故橫線處
強(qiáng)調(diào)農(nóng)民畫(huà)素材豐富,C項(xiàng)“洋洋大觀”形容事物復(fù)雜繁多,豐富多彩,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“原汁原味”比喻事物本來(lái)的,沒(méi)
有受到外來(lái)影響的風(fēng)格,與文意不符,且與“匯成”搭配不當(dāng),排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《鄉(xiāng)村振興路上農(nóng)民畫(huà)如何綻放異彩》
18、盡管社交化閱讀在青年群體中大受歡迎,但也有人擔(dān)憂,這種閱讀方式是否存在弊端。確實(shí),以社交為導(dǎo)向的閱讀,可能導(dǎo)致“淺閱讀”現(xiàn)
象,使部分讀者不求甚解,只把讀書(shū)當(dāng)作社交的“必要成本”。與此同時(shí),社交化閱讀也容易導(dǎo)致讀者以“切片”的方式閱讀嚴(yán)肅著作,從而影響了
閱讀的連貫性和系統(tǒng)性,導(dǎo)致誤解和庸俗化解讀。但是,對(duì)許多年輕人而言,只有先踏過(guò)“開(kāi)始閱讀”這道門(mén)檻,才能去談閱讀質(zhì)量的高低,“深
閱讀”或許比“淺閱讀”更好,但“淺閱讀”無(wú)疑勝過(guò)“不閱讀”。除此之外,碎片化閱讀的弊端也并非不能有針對(duì)性地加以克服。
上述文段旨在強(qiáng)調(diào)()。
A.淺閱讀會(huì)阻礙青年群體深閱讀習(xí)慣養(yǎng)成
B.社交閱讀流行對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō)是一把雙刃劍
C.無(wú)需過(guò)度擔(dān)心社交閱讀帶來(lái)的負(fù)面影響
D.社交化閱讀賦予了閱讀新的角色與功能
《正確答案》
C
《專(zhuān)家解析》
文段開(kāi)篇引出社交閱讀的話題,指出很多人擔(dān)心社交閱讀所帶來(lái)的諸多負(fù)面影響。后作者通過(guò)轉(zhuǎn)折強(qiáng)調(diào),就算是社交閱讀
的“淺閱讀”也要?jiǎng)龠^(guò)“不閱讀”,且通過(guò)“除此之外”表達(dá)并列指出淺閱讀的弊端也是可以克服的。故轉(zhuǎn)折之后為文段重點(diǎn),概括
轉(zhuǎn)折后并列,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。
A項(xiàng),“阻礙青年群體深閱讀習(xí)慣養(yǎng)成”對(duì)應(yīng)文段轉(zhuǎn)折前內(nèi)容,非重點(diǎn),排除;
B項(xiàng),“雙刃劍”指能同時(shí)帶來(lái)正反兩種效果的事物,文段主要強(qiáng)調(diào)其正面效果,并非并列討論好壞兩方面影響,選項(xiàng)表述偷換
邏輯,排除;
D項(xiàng),“賦予了閱讀新的角色與功能”文段并未提及,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】中國(guó)青年報(bào)《年輕人愛(ài)上“閱讀社交”讀書(shū)可以更有趣》
19、作為世界上唯一沒(méi)有中斷、發(fā)展至今的文明,中華文明具有突出的連續(xù)性,有著清晰的思想源流和文化脈絡(luò)。回溯中華文明的思想文化歷
程,孔子是五千多年中華文明濟(jì)古維來(lái)的關(guān)鍵人物——漢唐以前是周孔并稱(chēng),此后就變成了孔孟并稱(chēng)。以黃帝、周公為代表的歷史文化,是孔子
思想之源,從這個(gè)意義上說(shuō),孔子是流,而孔子又成為他以后兩千五百多年歷史文化之源。當(dāng)遇到社會(huì)問(wèn)題的時(shí)候,人們總是會(huì)回歸經(jīng)典、回
到以孔子為代表的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化積淀那里尋找智慧,同時(shí),在各個(gè)歷史時(shí)期,針對(duì)當(dāng)時(shí)的社會(huì)問(wèn)題,思想家們提出應(yīng)對(duì)之策,不斷豐富和
發(fā)展與時(shí)代相對(duì)應(yīng)的文化形態(tài)。由此,形成了以儒家文化為代表的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文脈。
文中畫(huà)線部分“從這個(gè)意義上說(shuō)”指的是:
A.孔子是五千多年維系中華文明的關(guān)鍵人物
B.孔子思想是后世兩千多年的歷史文化源泉
C.孔子思想源于以周公等為代表的歷史文化
D.孔子的思想文化并非通過(guò)其自身感悟而來(lái)
《正確答案》
C
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長(zhǎng)江傳媒公司往年招聘考試題匯總第10頁(yè)
《專(zhuān)家解析》
“從這個(gè)意義上說(shuō)”出現(xiàn)在文段中間,需要結(jié)合前后文進(jìn)行分析。文段開(kāi)篇指出中華文明具有突出的連續(xù)性以及清晰的思想源
流和文化脈絡(luò),接著指出孔子對(duì)于中華文明的濟(jì)古維來(lái)起到了關(guān)鍵作用,并通過(guò)“這個(gè)意義”指代前文,指出以黃帝、周公為
代表的歷史文化啟發(fā)了孔子思想,而孔子又啟發(fā)了以后兩千五百多年的歷史文化,后文繼續(xù)介紹中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化對(duì)解決社
會(huì)問(wèn)題的幫助,故“從這個(gè)意義上說(shuō)”指代以黃帝、周公為代表的歷史文化啟發(fā)了孔子的思想,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。
A項(xiàng),“五千多年維系中華文明的關(guān)鍵人物”為文段第二句的內(nèi)容,并非指代詞所指代的內(nèi)容,排除;
B項(xiàng),“后世兩千多年的歷史文化源泉”為指代詞之后的內(nèi)容,并非指代詞所指代的內(nèi)容,排除;
D項(xiàng),“并非通過(guò)其自身感悟而來(lái)”表述不明確,文段明確指出孔子的思想源于以黃帝、周公為代表的歷史文化,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《深刻把握“兩創(chuàng)”的中華文化立場(chǎng)》
20、各地基層都有其獨(dú)有的特點(diǎn),風(fēng)土人情、發(fā)展情況各有不同,在落實(shí)政策時(shí)應(yīng)該充分考慮地方特點(diǎn),要____________,突出實(shí)效,切實(shí)
抓好基層黨建工作,切忌“一刀切”。在政策執(zhí)行中試圖用________的標(biāo)準(zhǔn)過(guò)于粗放地搞“一刀切”,不假思索地將上級(jí)精神____________,
實(shí)則是出于懶政心理的形式主義。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.因勢(shì)利導(dǎo)統(tǒng)一斷章取義
B.因地制宜固化生搬硬套
C.腳踏實(shí)地機(jī)械照本宣科
D.審時(shí)度勢(shì)空泛削足適履
《正確答案》
B
《專(zhuān)家解析》
第一空,對(duì)應(yīng)“應(yīng)該充分考慮地方特點(diǎn)”“突出實(shí)效”。B項(xiàng)“因地制宜”指根據(jù)當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況,制定適宜的辦法,C項(xiàng)“腳踏實(shí)
地”比喻做事踏實(shí)認(rèn)真,均符合文段語(yǔ)境,保留。A項(xiàng)“因勢(shì)利導(dǎo)”指順著事情發(fā)展的趨勢(shì),向有利于實(shí)現(xiàn)目的的方向加以引
導(dǎo),D項(xiàng)“審時(shí)度勢(shì)”意為仔細(xì)研究并估計(jì)時(shí)勢(shì)的特點(diǎn)和變化,均側(cè)重對(duì)時(shí)勢(shì)的預(yù)判,與前文“考慮地方特點(diǎn)”對(duì)應(yīng)不當(dāng),排除。
第三空,對(duì)應(yīng)“一刀切”,體現(xiàn)不根據(jù)實(shí)際情況辦事,B項(xiàng)“生搬硬套”指不顧實(shí)際情況,機(jī)械地運(yùn)用別人的經(jīng)驗(yàn),照抄別人的辦
法,符合文意,保留。C項(xiàng)“照本宣科”形容講課、發(fā)言等死板地按照課文、講稿,沒(méi)有發(fā)揮,不生動(dòng),側(cè)重風(fēng)格死板,與文意
無(wú)關(guān),排除。
第二空,代入驗(yàn)證,B項(xiàng)“固化”體現(xiàn)了僵硬、不知變通,與“一刀切”的特點(diǎn)對(duì)應(yīng)得當(dāng),當(dāng)選。
故正確答案為B。
【文段出處】《基層黨務(wù)工作者要“走好三步路”》
21、不同的歷史時(shí)期、不同的作戰(zhàn)對(duì)手,都追求著共同的制勝之道,即以最小的代價(jià)獲取最大的勝利。與此同時(shí),人們也認(rèn)識(shí)到,僅僅依靠常
規(guī)高技術(shù)武器裝備實(shí)施打擊,仍有許多不足之處。發(fā)動(dòng)一場(chǎng)常規(guī)戰(zhàn)爭(zhēng),需要耗費(fèi)太多的人力、物力和財(cái)力,特別是精確制導(dǎo)彈藥非常昂貴,難
以做到持久打擊。因此,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)空間對(duì)敵實(shí)施精確、高效打擊,成為一種全新的作戰(zhàn)理念。網(wǎng)絡(luò)空間作戰(zhàn)以“軟殺傷”為主,具有“發(fā)現(xiàn)即摧
毀”的高時(shí)效性和“低消耗、低投入”的高效費(fèi)比,通過(guò)點(diǎn)擊鼠標(biāo)、敲擊鍵盤(pán)、輕觸屏幕,即可瞬時(shí)發(fā)起攻擊,一段代碼就有可能造成目標(biāo)失能和
失效,大大提高了作戰(zhàn)效能。
最適合做這段文字標(biāo)題的是:
A.網(wǎng)絡(luò):高效攻擊手段
B.各國(guó)網(wǎng)絡(luò)空間“硝煙四起”
C.網(wǎng)絡(luò)空間作戰(zhàn):帶來(lái)全新軍事變革
D.斗勇更斗“智”——一段代碼改寫(xiě)一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)
《正確答案》
C
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長(zhǎng)江傳媒公司往年招聘考試題匯總第11頁(yè)
《專(zhuān)家解析》
文段開(kāi)篇指出以最小的代價(jià)獲取最大的勝利是人類(lèi)追求的共同制勝之道,接著提出問(wèn)題,僅僅依靠常規(guī)高技術(shù)武器裝備實(shí)施
打擊有很多不足之處,隨后進(jìn)行解釋說(shuō)明,然后通過(guò)“因此”總結(jié)上文,得出結(jié)論,指出網(wǎng)絡(luò)空間作戰(zhàn)成為一種全新的作戰(zhàn)理
念,最后詳細(xì)論述了網(wǎng)絡(luò)空間作戰(zhàn)的意義,故文段結(jié)構(gòu)為分總分,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)網(wǎng)絡(luò)空間作戰(zhàn)成為一種全新的作戰(zhàn)理念,對(duì)應(yīng)C
項(xiàng)。
A項(xiàng),文段圍繞“網(wǎng)絡(luò)空間作戰(zhàn)”展開(kāi)論述,“網(wǎng)絡(luò)”范圍擴(kuò)大,排除;
B項(xiàng),文段未提及“各國(guó)”,無(wú)中生有,排除;
D項(xiàng),“一段代碼”屬于解釋說(shuō)明的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《網(wǎng)絡(luò)空間作戰(zhàn):帶來(lái)全新軍事變革》
22、實(shí)踐證明,打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn),關(guān)鍵在于對(duì)扶貧對(duì)象進(jìn)行精細(xì)化管理、對(duì)扶貧資源進(jìn)行精確化配置、對(duì)扶貧對(duì)象進(jìn)行精準(zhǔn)化扶持。貧有百
種,困有千樣。只有堅(jiān)持因村因戶因人施策,因貧困原因施策,因貧困類(lèi)型施策,對(duì)癥下藥,精準(zhǔn)滴灌,靶向治療,才能做到真扶貧、扶真
貧、真脫貧。
以下最能概括上述文段所表達(dá)的“脫貧攻堅(jiān)精神”內(nèi)涵的是:
A.盡銳出戰(zhàn)
B.開(kāi)拓創(chuàng)新
C.攻堅(jiān)克難
D.精準(zhǔn)務(wù)實(shí)
《正確答案》
D
《專(zhuān)家解析》
文段開(kāi)篇便指出打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的關(guān)鍵,即在于“精細(xì)化管理”“精確化配置”“精準(zhǔn)化扶持”,接下來(lái)通過(guò)“只有······才”的句式進(jìn)
一步說(shuō)明,面對(duì)百種千樣的貧困,需要“對(duì)癥下藥”“精準(zhǔn)滴灌”“靶向治療”。故結(jié)合全文內(nèi)容可知,文段對(duì)“脫貧攻堅(jiān)精神”內(nèi)涵
的闡述,主要是圍繞“精準(zhǔn)”一詞展開(kāi),對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。
A、B、C三項(xiàng)均未與“精準(zhǔn)”有直接關(guān)聯(lián),不符合文意,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《脫貧攻堅(jiān)精神的價(jià)值意蘊(yùn)》
23、小球藻(Chlorella)是地球生命的始祖、高等植物的共同祖先,出現(xiàn)在25億年前。為綠藻門(mén)、綠藻綱、綠球藻目一屬的球形單細(xì)胞淡水藻
類(lèi),直徑3~8微米。小球藻廣泛分布于自然界,以淡水水域種類(lèi)最多。目前世界上已知的小球藻有10多種,加上其變種可達(dá)數(shù)百種之多。小球
藻是一種高效的光合植物,以光合自養(yǎng)生長(zhǎng)繁殖,分布極廣,且易于培養(yǎng),不僅能利用光能自養(yǎng),還能在異養(yǎng)條件下利用有機(jī)碳源進(jìn)行生長(zhǎng)、
繁殖。小球藻之所以有這么驚人的生命力和超強(qiáng)的穩(wěn)定性,秘密在于它比起陸地上的高等植物,有百倍強(qiáng)而有力的繁殖力,是地球上動(dòng)植物中
唯一能在20小時(shí)內(nèi)增長(zhǎng)4倍的生物。如果在溫光水氣肥滿足條件的情況下,最快2個(gè)小時(shí)可以繁殖一代。其驚人的光合作用效率和固碳能力,以
及誘人的經(jīng)濟(jì)價(jià)值,正在逐漸被人們所認(rèn)知和開(kāi)發(fā)。
關(guān)于小球藻,以下說(shuō)法與原文相符的是()。
A.地球上植物的共同祖先,屬球形單細(xì)胞淡水藻
B.種類(lèi)多、分布范圍廣,其中淡水水域種類(lèi)最多
C.可在異養(yǎng)條件下利用光能或有機(jī)碳源生長(zhǎng)繁殖
D.經(jīng)濟(jì)價(jià)值高,日常繁殖效率可2小時(shí)繁殖一代
《正確答案》
B
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長(zhǎng)江傳媒公司往年招聘考試題匯總第12頁(yè)
《專(zhuān)家解析》
A項(xiàng),根據(jù)“是地球生命的始祖、高等植物的共同祖先”,可知“植物的共同祖先”偷換概念,排除;
B項(xiàng),根據(jù)“小球藻廣泛分布于自然界,以淡水水域種類(lèi)最多”可知,表述正確,當(dāng)選;
C項(xiàng),根據(jù)“不僅能利用光能自養(yǎng),還能在異養(yǎng)條件下利用有機(jī)碳源進(jìn)行生長(zhǎng)、繁殖”,可知“在異養(yǎng)條件下利用光能”表述錯(cuò)
誤,排除;
D項(xiàng),根據(jù)“如果在溫光水氣肥滿足條件的情況下,最快2個(gè)小時(shí)可以繁殖一代”可知,“日常繁殖效率可2小時(shí)繁殖一代”表述錯(cuò)
誤,達(dá)到這樣的效率是需要在一定條件之下的,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《基于生物科技與碳中和理念下的小氣候改造初探》
24、懲治惡意欠薪犯罪行為,須臾離不開(kāi)典型案件的警示。尤其是對(duì)于那些明知故犯的惡意欠薪責(zé)任主體,更需要通過(guò)一個(gè)個(gè)鮮活而又典型案
例所釋放的警示效應(yīng),倒逼其面對(duì)沉重的法律代價(jià)主動(dòng)____________,不再越雷池半步。同時(shí),典型案件警示效應(yīng)的引領(lǐng),也可以讓公眾更
多地認(rèn)識(shí)、理解惡意欠薪犯罪行為的違法性和危害性,在更高層次上防止惡意欠薪犯罪行為的發(fā)生。如此“____________”,不失為善治之
策。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.改頭換面未雨綢繆
B.洗心革面一石二鳥(niǎo)
C.改過(guò)自新雙管齊下
D.懸崖勒馬珠聯(lián)璧合
《正確答案》
B
《專(zhuān)家解析》
第一空,根據(jù)“通過(guò)······警示效應(yīng),倒逼其面對(duì)沉重的法律代價(jià)······不再越雷池半步”可知,橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)通過(guò)警示
使惡意欠薪責(zé)任主體不敢再犯之意。B項(xiàng)“洗心革面”比喻徹底悔改,C項(xiàng)“改過(guò)自新”指改正過(guò)失或錯(cuò)誤,重新做起,D項(xiàng)“懸崖
勒馬”比喻到了危險(xiǎn)的邊緣及時(shí)清醒回頭,均符合文意,保留。A項(xiàng)“改頭換面”比喻只改變外表和形式,內(nèi)容實(shí)質(zhì)不變,與文
意相悖,排除。
第二空,“如此”的“此”指的是前文提到的通過(guò)典型案件的警示使惡意欠薪責(zé)任主體不再越雷池半步,同時(shí),使公眾提高認(rèn)知、
防止惡意欠薪犯罪行為的發(fā)生。B項(xiàng)“一石二鳥(niǎo)”比喻做一件事情同時(shí)得到兩方面的好處,符合文意,當(dāng)選。C項(xiàng)“雙管齊下”比
喻做一件事兩個(gè)方面同時(shí)進(jìn)行或兩種方法同時(shí)使用,側(cè)重強(qiáng)調(diào)“雙管”,即兩種措施,而文段僅提及“典型案件的警示”一種措
施,不符合文意,排除;D項(xiàng)“珠聯(lián)璧合”比喻杰出的人才或美好的事物聚集在一起的美好樣子,文段并無(wú)好的舉措“聚集在一
起”的意思,不符合文意,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《以典型案件警示遏制惡意欠薪》
25、科學(xué)技術(shù)部部長(zhǎng)指出,將做好服務(wù)保障,對(duì)于從事基礎(chǔ)前沿交叉研究的青年科技人才,想辦法提高穩(wěn)定支持的力度,盡量減少一些
________的頻次,讓他們心無(wú)旁騖,沉下心來(lái)潛心科研。繼續(xù)推進(jìn)減負(fù)行動(dòng)專(zhuān)項(xiàng),把青年科技人才從繁雜的事務(wù)中________出來(lái),把青年
科技人才的培養(yǎng)作為一項(xiàng)長(zhǎng)期__________工作一直抓下去,努力為他們的成長(zhǎng)創(chuàng)造好的科研環(huán)境。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.監(jiān)管擺脫基礎(chǔ)性
B.考量拯救建設(shè)性
C.檢查脫離前瞻性
D.考核解放戰(zhàn)略性
《正確答案》
D
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長(zhǎng)江傳媒公司往年招聘考試題匯總第13頁(yè)
《專(zhuān)家解析》
第一空,根據(jù)“讓他們心無(wú)旁騖,沉下心來(lái)潛心科研”可知,橫線處所在句子應(yīng)體現(xiàn)要減少一些不重要的工作之意,C項(xiàng)“檢
查”指(為了解真實(shí)情況)用心檢驗(yàn)查看,D項(xiàng)“考核”指考查審核,均符合文意,保留。A項(xiàng)“監(jiān)管”指從旁密切察看并管理,察
看、督促并管理,B項(xiàng)“考量”指對(duì)一件事情反復(fù)斟酌,反復(fù)地推敲,不斷地考慮,均與文意不符,排除。
第二空,根據(jù)“繼續(xù)推進(jìn)減負(fù)行動(dòng)專(zhuān)項(xiàng)”可知,橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)為青年科技人才去除繁雜事務(wù)的束縛之意,C項(xiàng)“脫離”指
離開(kāi)(某種環(huán)境或情況),D項(xiàng)“解放”指解除束縛,得到自由或發(fā)展,均符合文意,保留。
第三空,根據(jù)文意可知,橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)培養(yǎng)青年科技人才很重要之意,D項(xiàng)“戰(zhàn)略性”指對(duì)總體有關(guān)鍵性或方向性的指
導(dǎo)意義,符合文意,當(dāng)選。C項(xiàng)“前瞻性”意思是向前面看,能夠?qū)ξ磥?lái)發(fā)生的情況有所預(yù)見(jiàn),文段并無(wú)“預(yù)見(jiàn)”之意,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《事關(guān)糧食安全、科研環(huán)境等,首場(chǎng)部長(zhǎng)通道回應(yīng)熱點(diǎn)》
26、受“網(wǎng)絡(luò)中心戰(zhàn)”的影響,美國(guó)海軍的反潛作戰(zhàn)理論得以深入發(fā)展,由此開(kāi)創(chuàng)了“網(wǎng)絡(luò)反潛”的新概念,并逐步成為21世紀(jì)反潛作戰(zhàn)的新模
式。所謂“網(wǎng)絡(luò)反潛”,是將所有反潛平臺(tái)通過(guò)信息網(wǎng)絡(luò)連接在一起,進(jìn)行數(shù)據(jù)融合后提供相關(guān)的戰(zhàn)術(shù)圖像和指令,以達(dá)成信息共享,在總體作戰(zhàn)
行動(dòng)中執(zhí)行快速、協(xié)調(diào)一致的反潛行動(dòng)。以往,美軍由多個(gè)反潛平臺(tái)依靠自身力量實(shí)施反潛,各個(gè)平臺(tái)間只能進(jìn)行簡(jiǎn)單的協(xié)同,其總體效果是
參與反潛作戰(zhàn)的所有單個(gè)平臺(tái)效果的疊加,網(wǎng)絡(luò)反潛則不同,具有傳統(tǒng)反潛所不具備的明顯優(yōu)勢(shì)。
這段文字接下來(lái)最可能講的是:
A.傳統(tǒng)反潛因?yàn)槟男┒贪迓浜笥诰W(wǎng)絡(luò)反潛
B.美軍應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)反潛后的優(yōu)秀戰(zhàn)例
C.網(wǎng)絡(luò)反潛作戰(zhàn)具備的優(yōu)勢(shì)有哪些
D.網(wǎng)絡(luò)反潛效果強(qiáng)于單個(gè)平臺(tái)效果的疊加
《正確答案》
C
《專(zhuān)家解析》
本題為接語(yǔ)選擇題,重點(diǎn)關(guān)注文段尾句。尾句提到以往美軍的反潛效果是參與反潛作戰(zhàn)的所有單個(gè)平臺(tái)效果的疊加,網(wǎng)絡(luò)反
潛則具有傳統(tǒng)反潛所不具備的明顯優(yōu)勢(shì),故后文應(yīng)該介紹網(wǎng)絡(luò)反潛的優(yōu)勢(shì)有哪些,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。
A項(xiàng),側(cè)重于傳統(tǒng)反潛的短板,而尾句強(qiáng)調(diào)的是網(wǎng)絡(luò)反潛的優(yōu)勢(shì),話題不一致,排除;
B項(xiàng),“優(yōu)秀戰(zhàn)例”并非尾句強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容,尾句強(qiáng)調(diào)的是網(wǎng)絡(luò)反潛的優(yōu)勢(shì),話題不一致,排除;
D項(xiàng),是對(duì)尾句內(nèi)容的概括,后文不會(huì)重復(fù)論述,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《何為網(wǎng)絡(luò)反潛?它和傳統(tǒng)反潛有何不同?》
27、將傳統(tǒng)節(jié)日納入國(guó)家法定節(jié)日,體現(xiàn)的是對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的尊重和回歸。中國(guó)傳統(tǒng)文化是我們精神家園的重要組成部分。但是這些年來(lái),
一些“洋節(jié)”越來(lái)越成為時(shí)尚,傳統(tǒng)節(jié)日反倒有被人們,特別是青年人淡忘的趨勢(shì)。
下列不符合文意的一項(xiàng)是()。
A.作者支持將傳統(tǒng)節(jié)日納入國(guó)家法定節(jié)日的做法
B.傳統(tǒng)節(jié)日是中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要組成部分
C.一些“洋節(jié)”越來(lái)越成為時(shí)尚,大部分青年人已經(jīng)淡忘了傳統(tǒng)節(jié)日
D.將傳統(tǒng)節(jié)日納入國(guó)家法定節(jié)日可以喚起大家對(duì)傳統(tǒng)文化的重視
《正確答案》
C
《專(zhuān)家解析》
C項(xiàng),“傳統(tǒng)節(jié)日反倒有被人們,特別是青年人淡忘的趨勢(shì)”是指在遺忘傳統(tǒng)節(jié)日的人群中,青年人居多,而不是“大部分青年
人”。此外,文段說(shuō)有“淡忘的趨勢(shì)”,而不是“已經(jīng)淡忘了”。因此說(shuō)法不符合文意。
28、《2021中國(guó)學(xué)生商科留學(xué)報(bào)告》(簡(jiǎn)稱(chēng)《報(bào)告》)顯示,雖然近年來(lái)中國(guó)留學(xué)群體對(duì)于商科的選擇正在回歸理性,但以金融、會(huì)計(jì)、管
理、經(jīng)濟(jì)學(xué)四大專(zhuān)業(yè)為代表的商科仍然穩(wěn)居受中國(guó)留學(xué)生歡迎學(xué)科的首位。關(guān)于中國(guó)學(xué)生為什么偏愛(ài)商科,在知乎網(wǎng)站上,有不少討論。答案
集中于4個(gè)方面:一是因?yàn)樯炭仆ǔ?duì)學(xué)生的專(zhuān)業(yè)背景要求比較寬松,不論你是學(xué)理工科還是學(xué)文科,都可以申請(qǐng)商科;二是因?yàn)樯炭频膶W(xué)習(xí)時(shí)
間相對(duì)較短;三是受大環(huán)境影響;四是父母的推動(dòng)。確實(shí),從《報(bào)告》的數(shù)據(jù)可看出,32.2%的商科碩士留學(xué)為跨專(zhuān)業(yè)申請(qǐng),相對(duì)于理工科與
藝術(shù)學(xué)科,商科對(duì)于跨專(zhuān)業(yè)申請(qǐng)更加寬容。
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長(zhǎng)江傳媒公司往年招聘考試題匯總第14頁(yè)
以下選項(xiàng)符合文段表述的是:
A.留學(xué)生選擇商科并非是出于理智
B.商科是中國(guó)學(xué)生升學(xué)的首選學(xué)科
C.中國(guó)留學(xué)生偏愛(ài)商科有四個(gè)原因
D.商科仍受到中國(guó)留學(xué)生群體追捧
《正確答案》
D
《專(zhuān)家解析》
A項(xiàng),根據(jù)“雖然近年來(lái)······首位”“商科對(duì)于······寬容”可知,大多數(shù)中國(guó)留學(xué)生選擇商科還是有充分的理由和原因的,是一
種理性的選擇,與文意相悖,排除;
B項(xiàng),根據(jù)“《2021中國(guó)學(xué)生商科留學(xué)報(bào)告》”可知,“中國(guó)學(xué)生升學(xué)”偷換概念,排除;
C項(xiàng),根據(jù)“集中于4個(gè)方面”可知,原因是從宏觀上來(lái)分析的,并非具體的“四個(gè)原因”,說(shuō)法不準(zhǔn)確,且根據(jù)“在知乎網(wǎng)站上,
有不少討論”可知,論述的原因只是對(duì)部分網(wǎng)友討論的高度總結(jié),可能存在不全面、不客觀的問(wèn)題,不能作為定論,表述過(guò)于
絕對(duì),排除;
D項(xiàng),根據(jù)“但以金融、會(huì)計(jì)、管理、經(jīng)濟(jì)學(xué)四大專(zhuān)業(yè)為代表的商科仍然穩(wěn)居受中國(guó)留學(xué)生歡迎學(xué)科的首位”可知,表述正確,
當(dāng)選。
故正確答案為D。
【文段出處】光明網(wǎng)《出國(guó)留學(xué),商科還是那么熱嗎?》
29、司法實(shí)踐中,類(lèi)型化審判是一種防止自由裁量權(quán)恣意行使的機(jī)制。這種審判方式是一種對(duì)先前案例或者判決的參考,這不是一種個(gè)案之間
個(gè)別化、點(diǎn)到點(diǎn)之類(lèi)的參考,而是對(duì)此前相類(lèi)似的一組或者一批案件的參考,是和已經(jīng)總結(jié)出來(lái)的相應(yīng)特征的對(duì)照、參考和調(diào)試。因此,類(lèi)型
化審判的裁判結(jié)論是以較多的案件結(jié)論為基礎(chǔ),以概括性更強(qiáng)、視野更廣的先例特征為參考作出的,更為準(zhǔn)確,也更易被社會(huì)認(rèn)同。同時(shí),這
種審判方式對(duì)法官自由裁量權(quán)具有更強(qiáng)的約束力,沒(méi)有充分的理由和依據(jù),辦案法官很難拋開(kāi)類(lèi)型化先例特征和結(jié)論的限制而給出截然不同的
結(jié)論。
這段文字意在說(shuō)明類(lèi)型化審判:
A.有利于社會(huì)認(rèn)同與司法公平
B.應(yīng)廣泛應(yīng)用于司法實(shí)踐領(lǐng)域
C.是對(duì)法官自由裁量權(quán)的有力監(jiān)督機(jī)制
D.對(duì)判決的理論和依據(jù)提出了更高要求
《正確答案》
A
《專(zhuān)家解析》
文段開(kāi)篇通過(guò)下定義的方式指出什么是類(lèi)型化審判,隨后詳細(xì)介紹了類(lèi)型化審判這一審判方式的特點(diǎn)。接著通過(guò)“因此”引導(dǎo)
結(jié)論,指出類(lèi)型化審判更準(zhǔn)確、更易被社會(huì)認(rèn)同,同時(shí)對(duì)法官的自由裁量權(quán)有更強(qiáng)的約束力。故文段結(jié)論為重點(diǎn),意在強(qiáng)調(diào)
類(lèi)型化審判方式“更為準(zhǔn)確,也更易被社會(huì)認(rèn)同”以及“對(duì)法官自由裁量權(quán)具有更強(qiáng)的約束力”。A項(xiàng),“有利于社會(huì)認(rèn)同”對(duì)應(yīng)“更
易被社會(huì)認(rèn)同”,“更為準(zhǔn)確”“對(duì)法官自由裁量權(quán)具有更強(qiáng)的約束力”體現(xiàn)出類(lèi)型化審判有利于“司法公平”,符合文意,當(dāng)選。
B項(xiàng),文段重在論述類(lèi)型化審判的優(yōu)勢(shì),并未討論其應(yīng)當(dāng)應(yīng)用于司法實(shí)踐,無(wú)中生有,排除;
C項(xiàng),“對(duì)法官自由裁量權(quán)”僅對(duì)應(yīng)結(jié)論的一個(gè)方面,表述片面,排除;
D項(xiàng),對(duì)應(yīng)尾句“沒(méi)有充分的理由和依據(jù)······”,屬于結(jié)論的一個(gè)方面,表述片面,且“同時(shí)”之后重在強(qiáng)調(diào)類(lèi)型化審判“對(duì)法官
自由裁量權(quán)具有更強(qiáng)的約束力”,而非分析其對(duì)判決理論和依據(jù)的要求,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《類(lèi)型化思維,一種基本的刑法方法論》
30、農(nóng)村的“曬糧”傳統(tǒng)是小農(nóng)戶與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的一個(gè)顯著區(qū)別,是制約我國(guó)糧食安全的隱患之一。目前,我國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展?fàn)顩r參差不齊,有的
地區(qū)基本實(shí)現(xiàn)了農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化,糧食生產(chǎn)機(jī)械化程度很高,但很多地區(qū)還處于傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型的初期,尤其是現(xiàn)代化的糧食烘干設(shè)施覆
蓋率不高。究其原因,一是在政策層面關(guān)注度不夠,尚未形成以糧食種植布局為導(dǎo)向的糧食烘干設(shè)備配套,不少區(qū)域性糧食主產(chǎn)區(qū)的烘干設(shè)備
缺乏政策性保障。二是在市場(chǎng)層面產(chǎn)品單一,沒(méi)有形成多元化的糧食烘干設(shè)備產(chǎn)品供給體系。
這段文字針對(duì)的主要問(wèn)題是:
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長(zhǎng)江傳媒公司往年招聘考試題匯總第15頁(yè)
A.通過(guò)政策和市場(chǎng)共同保障糧食安全
B.尚未形成糧食烘干設(shè)備的供給體系
C.很多地區(qū)缺少現(xiàn)代化糧食烘干設(shè)備
D.農(nóng)業(yè)仍處于傳統(tǒng)與現(xiàn)代的轉(zhuǎn)型初期
《正確答案》
C
《專(zhuān)家解析》
文段開(kāi)篇指出農(nóng)村的“曬糧”傳統(tǒng)是制約我國(guó)糧食安全的隱患之一,接著通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”以及程度詞“尤其是”強(qiáng)調(diào)很多地區(qū)
現(xiàn)代化的糧食烘干設(shè)施覆蓋率不高,隨后通過(guò)“一是······二是······”引導(dǎo)的并列分句分析其原因,故文段針對(duì)的主要問(wèn)題是很
多地區(qū)現(xiàn)代化的糧食烘干設(shè)施覆蓋率不高,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。
A項(xiàng),“通過(guò)······”屬于對(duì)策,非問(wèn)題表述,排除;
B項(xiàng),僅對(duì)應(yīng)原因分析部分內(nèi)容,且為并列分句之一,表述片面,且非重點(diǎn),排除;
D項(xiàng),僅對(duì)應(yīng)原因分析前的部分內(nèi)容,非重點(diǎn),排除。
故正確答案為C。
【文段出處】周其森《全方位筑牢糧食安全屏障》
31、情商和智商雖然都與遺傳因素、環(huán)境因素有關(guān),但是它們與遺傳、環(huán)境因素的關(guān)系是有所區(qū)別的。智商與遺傳因素的關(guān)系遠(yuǎn)大于社會(huì)環(huán)境
因素,情商主要是靠后天培養(yǎng)的。但是在一個(gè)人情商培養(yǎng)的過(guò)程中,智商也會(huì)自然而然地得到發(fā)展,這是不容置疑的。
本段文字意在說(shuō)明()。
A.情商和智商與遺傳、環(huán)境因素的關(guān)系是不同的
B.情商的提高可以促進(jìn)智商的發(fā)展
C.智商主要受社會(huì)環(huán)境因素影響,而情商主要靠后天培養(yǎng)
D.情商能有力地補(bǔ)充一個(gè)人智商的不足
《正確答案》
B
《專(zhuān)家解析》
文段前幾句說(shuō)明了情商和智商會(huì)受遺傳因素和環(huán)境因素的影響,最后一句是文段的重點(diǎn)句,即“情商的提高可以促進(jìn)智商的發(fā)
展”。
32、碎片化閱讀時(shí)代,展讀一本紙質(zhì)書(shū)帶有神圣的儀式感,也是沉靜和寂寞的事。現(xiàn)代知名作家?guī)缀醵加衉___________的“全集”“文集”“選
集”或“叢書(shū)”,或因體量太大而____________。光明日?qǐng)?bào)出版社推出《朱自清別集》,就是要從厚重的朱自清作品集中,把“大塊頭”的精華挑
選出來(lái),讓經(jīng)典煥發(fā)新生,不再寂寞。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.浩如煙海曲高和寡
B.擢發(fā)難數(shù)無(wú)人問(wèn)津
C.卷帙浩繁束之高閣
D.連篇累牘孤芳自賞
《正確答案》
C
《專(zhuān)家解析》
第一空,搭配“書(shū)籍”,根據(jù)后文“或因體量太大”“從厚重的”可知,橫線處意在表達(dá)書(shū)籍?dāng)?shù)量之多,A項(xiàng)“浩如煙?!倍嘀笗?shū)籍、
文獻(xiàn)等數(shù)量多,極其豐富,C項(xiàng)“卷帙浩繁”形容書(shū)籍或篇章多而紛繁,均與文意相符,保留。B項(xiàng)“擢發(fā)難數(shù)”比喻罪惡多得像
頭發(fā)那樣數(shù)也數(shù)不清,與文意不符,排除;D項(xiàng)“連篇累牘”形容文辭非常冗長(zhǎng),感情色彩偏消極,而文段并無(wú)消極之意,與文
段感情色彩不符,排除。
第二空,根據(jù)前后文“因體量太大”“讓經(jīng)典煥發(fā)新生,不再寂寞”可知,這些體量大的作品讀過(guò)的人很少,C項(xiàng)“束之高閣”比喻
擱置不用或扔在一邊不管,與文意相符,當(dāng)選。A項(xiàng)“曲高和寡”比喻言論或作品不通俗,能理解接受的人很少,文段強(qiáng)調(diào)這些
作品體量太大,而非高深不通俗,與文意不符,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】光明網(wǎng)《閱讀原汁原味的朱自清——評(píng)<朱自清別集>》
編號(hào):540a6cd92f447665bfb6e7174a8e8212長(zhǎng)江傳媒公司往年招聘考試題匯總
長(zhǎng)江傳媒公司往年招聘考試題匯總第16頁(yè)
33、在過(guò)去,何謂“時(shí)事新聞”一直存在著界定困難。似乎只要跟時(shí)事相關(guān),或者跟新聞相關(guān),就成了不受法律保護(hù)的免費(fèi)品。無(wú)論是最初的PC
端新聞網(wǎng)站,還是后來(lái)的手機(jī)端新聞APP,很多都是直接轉(zhuǎn)載傳統(tǒng)媒體的新聞報(bào)道,既不征得許可,也不支付報(bào)酬。直接無(wú)償搬運(yùn)之外,還有人
打著時(shí)事新聞不受《著作權(quán)法》保護(hù)的幌子,對(duì)媒體的新聞作品進(jìn)行改頭換面地洗稿。____________________。對(duì)某些網(wǎng)絡(luò)新媒體來(lái)說(shuō),
節(jié)省了一大筆內(nèi)容生產(chǎn)成本,結(jié)果導(dǎo)致劣幣驅(qū)逐良幣,很多傳統(tǒng)媒體的深度報(bào)道不復(fù)存在。
填入畫(huà)橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.應(yīng)明確界定時(shí)事新聞并亟需將其納入法律范疇
B.這些行為本質(zhì)上是對(duì)他人智力成果的一種掠奪
C.不良競(jìng)爭(zhēng)會(huì)使傳統(tǒng)媒體失去動(dòng)力缺乏深度報(bào)道
D.換湯不換藥式的“借鑒”并非媒體融合的良策
《正確答案》
B
《專(zhuān)家解析》
橫線出現(xiàn)在文段中間,需起到承上啟下的作用。橫線前論述新聞媒體存在無(wú)償搬運(yùn)其他媒體新聞作品的行為,橫線后指出這
對(duì)傳統(tǒng)媒體產(chǎn)生了負(fù)面影響,故橫線處所填句子應(yīng)銜接上下文,體現(xiàn)出上述行為的負(fù)面效果,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。
A項(xiàng),為對(duì)策表述,與后文問(wèn)題部分銜接不當(dāng),排除;
C項(xiàng),為橫線后內(nèi)容的重復(fù)表達(dá),與后文銜接不當(dāng),排除;
D項(xiàng),“媒體融合”文段未提及,無(wú)中生有,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《“時(shí)事新聞”終成受法律保護(hù)的“作品”》
34、就業(yè)是最大的民生。維護(hù)好新就業(yè)形態(tài)勞動(dòng)者勞動(dòng)保障權(quán)益,事關(guān)更充分更高質(zhì)量就業(yè),事關(guān)公平正義,事關(guān)社會(huì)的和諧穩(wěn)定。全國(guó)目前
有236家網(wǎng)約車(chē)平臺(tái)企業(yè),取得許可的網(wǎng)約車(chē)駕駛員超過(guò)351萬(wàn)人,外賣(mài)送餐員規(guī)模
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