2025年秋統(tǒng)編版(2024)小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第八單元測(cè)試卷及答案_第1頁(yè)
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2025年秋統(tǒng)編版(2024)小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第八單元測(cè)試卷及答案基礎(chǔ)積累(35分)字音辨析(8分)給劃線字選擇正確讀音,打“√”司馬光(sīshī)看到小伙伴掉進(jìn)大水缸,立刻拿起石頭砸(zázhá)破水缸。白求恩大夫(dàidà)在手術(shù)臺(tái)旁,為傷員處理傷口,哪怕流(xiěxuè)血也不退縮,他的血液(xiěxuè)里藏著對(duì)病人的責(zé)任。趙一曼拿著粗瓷(cíchí)大碗,把僅有的糧食分給戰(zhàn)士,自己卻忍饑挨(āiái)餓。童第周為了爭(zhēng)氣,每天熬夜(yèyě)學(xué)習(xí),終于在科研領(lǐng)域取得了成績(jī),讓外國(guó)人不再?。▁iǎoxiāo)看中國(guó)人。字形書寫(10分)看拼音寫詞語(yǔ),注意書寫工整、美觀sīmǎguāng()shǒushùtái()cūcídàwǎn()zhēngqì()zhèndì()zhàoyīmàn()báiqiúēn()jiāndìng()jiāoqǐng()nánwàng()詞語(yǔ)運(yùn)用(12分)填合適的詞語(yǔ)(6分)()的司馬光()的童第周()的白求恩()的趙一曼()地請(qǐng)教()地堅(jiān)守近、反義詞配對(duì)(4分)近義詞:勇敢—()堅(jiān)定—()請(qǐng)教—()反義詞:緊張—()勇敢—()難忘—()照樣子寫詞語(yǔ)(2分)ABAC式:自言自語(yǔ)________________AABB式:干干凈凈________________日積月累(5分)補(bǔ)充句子:有志者事竟成,________________。(結(jié)合“爭(zhēng)氣”主題)語(yǔ)文園地中,“醫(yī)、療、疾”的部首是“疒”,大多與________有關(guān);“砸、打、拍”的部首是“扌”,大多與________有關(guān)。《手術(shù)臺(tái)就是陣地》中,白求恩說:“手術(shù)臺(tái)是醫(yī)生的________,我不能離開自己的________?!本渥訉m?xiàng)(15分)給句子加標(biāo)點(diǎn)(5分)司馬光大聲喊大家別慌我有辦法救他童第周對(duì)自己說我一定要爭(zhēng)氣為中國(guó)人爭(zhēng)光我請(qǐng)教老師怎樣才能把“那次經(jīng)歷真難忘”寫得更生動(dòng)呢仿寫句子(6分)例:司馬光拿起石頭,一下子砸破了大水缸。童第周________,一下子________。(結(jié)合《一定要爭(zhēng)氣》內(nèi)容)例:手術(shù)臺(tái)就是陣地,白求恩大夫在陣地上救死扶傷。講臺(tái)就是________,老師在________。(結(jié)合生活場(chǎng)景)修改病句(4分)我讀完了《一個(gè)粗瓷大碗》,被趙一曼的品質(zhì)感動(dòng)了。(修改語(yǔ)序,保持意思不變)通過學(xué)習(xí)《司馬光》,讓我明白了遇到困難要冷靜。(修改缺少主語(yǔ))課文理解(20分)根據(jù)課文內(nèi)容填空(12分)《司馬光》中,小伙伴掉進(jìn)大水缸,別的小朋友都________,司馬光卻________,用石頭砸破水缸,救了小伙伴,體現(xiàn)了他________的品質(zhì)?!兑欢ㄒ獱?zhēng)氣》里,童第周小時(shí)候?qū)W習(xí)成績(jī)不好,但他不放棄,每天________,后來在國(guó)外留學(xué)時(shí),為了________,刻苦鉆研,最終取得了優(yōu)異的成績(jī)。《手術(shù)臺(tái)就是陣地》中,白求恩大夫在________的環(huán)境下,堅(jiān)持為傷員做手術(shù),連續(xù)工作了________小時(shí),他把________當(dāng)作自己的陣地,不肯離開?!兑粋€(gè)粗瓷大碗》講的是________的故事,她把粗瓷大碗送給了________,自己卻用小碗吃飯,體現(xiàn)了她________、________的品質(zhì)。選擇正確答案(8分)司馬光能成功救小伙伴,關(guān)鍵是因?yàn)樗ǎ〢.力氣大,能砸破水缸B.沉著冷靜,會(huì)想辦法童第周“一定要爭(zhēng)氣”,最主要的原因是()A.想考高分讓父母開心B.想為中國(guó)人爭(zhēng)光,不讓外國(guó)人小看白求恩不肯離開手術(shù)臺(tái),是因?yàn)樗ǎ〢.害怕被批評(píng)B.認(rèn)為手術(shù)臺(tái)是醫(yī)生的陣地,要堅(jiān)守崗位趙一曼把粗瓷大碗送給戰(zhàn)士,說明她()A.不喜歡用大碗B.關(guān)心戰(zhàn)士,自己甘于艱苦閱讀拓展(15分)雷鋒補(bǔ)襪子雷鋒叔叔有一雙舊襪子,上面縫了好幾個(gè)補(bǔ)丁,可他還是舍不得扔。有一次,戰(zhàn)友看到了,說:“雷鋒,你的襪子都破成這樣了,再買一雙新的吧!”雷鋒笑著說:“這雙襪子還能穿,補(bǔ)一補(bǔ)就好啦!我們要節(jié)約,把錢用在更需要的地方?!闭f完,雷鋒拿出針線,坐在燈下仔細(xì)地補(bǔ)襪子。他一針一線地縫,把破洞補(bǔ)得整整齊齊。補(bǔ)好后,他把襪子洗干凈,晾干后繼續(xù)穿。戰(zhàn)友們看到了,都佩服雷鋒叔叔節(jié)約的品質(zhì),也學(xué)著他的樣子,珍惜自己的東西。短文共有______個(gè)自然段。(2分)戰(zhàn)友建議雷鋒______,雷鋒卻______,因?yàn)樗隷_____。(4分)用“______”畫出短文中描寫雷鋒補(bǔ)襪子的句子。(4分)讀了短文,你覺得雷鋒叔叔是一個(gè)怎樣的人?(5分)口語(yǔ)交際與習(xí)作(15分)口語(yǔ)交際:請(qǐng)教(5分)簡(jiǎn)單寫一次你向別人請(qǐng)教的經(jīng)歷,包括請(qǐng)教的問題和對(duì)方的回答。習(xí)作:那次經(jīng)歷真難忘(10分)寫3-5句話,分享一次你難忘的經(jīng)歷(比如第一次做飯、參加比賽、幫助別人等),寫清楚經(jīng)歷的過程和你的感受。參考答案基礎(chǔ)積累sīzá2.dàixiěxuè3.cíái4.yèxiǎo司馬光手術(shù)臺(tái)粗瓷大碗爭(zhēng)氣陣地趙一曼白求恩堅(jiān)定請(qǐng)教難忘示例:勇敢刻苦堅(jiān)定艱苦樸素認(rèn)真堅(jiān)定2.示例:英勇堅(jiān)決求教放松膽小遺忘3.示例:①自由自在自作自受②明明白白開開心心破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚(或“苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”)2.疾病、醫(yī)療手部動(dòng)作3.陣地陣地句子專項(xiàng):“,!”2.:“,!”3.:“?”示例:拿起書本就進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài)2.示例:陣地陣地上傳授知識(shí)《一個(gè)粗瓷大碗》被我讀完了,我被趙一曼的品質(zhì)感動(dòng)了。2.通過學(xué)習(xí)《司馬光》,我明白了遇到困難要冷靜。(或“學(xué)習(xí)《司馬光》,讓我明白了遇到困難要冷靜?!保┱n文理解慌了拿起石頭沉著冷靜、勇敢2.刻苦學(xué)習(xí)為中國(guó)人爭(zhēng)氣3.炮火連天六十九手術(shù)臺(tái)4.趙一曼戰(zhàn)士關(guān)心戰(zhàn)士艱苦樸素B2.B3.C4.D閱讀拓展1.42.買一雙新襪子把舊襪子補(bǔ)好繼續(xù)穿節(jié)約,把錢用在更需要的地方3.說完,雷鋒拿出針線,坐在燈下仔細(xì)地補(bǔ)襪子。他一針一線地縫,把破洞補(bǔ)得整整齊齊。4.雷鋒叔叔是一個(gè)節(jié)約、珍惜物品、為他人著想的人??谡Z(yǔ)交際與習(xí)作示例:我不會(huì)用鋼筆吸墨水,就請(qǐng)教同桌小麗。我說:“小麗,你能教我怎么用鋼筆吸墨水嗎?”小麗拿起鋼筆,一邊演示一邊說:“先把鋼筆尖放進(jìn)墨水里,再輕輕捏

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