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【語文】小學二年級上學期期末培優(yōu)試題測試卷(2)1.看拼音,寫詞語。sànbù

zhànshì

hǎi

yánɡ

zāi

nàn

shíwù

hēshuǐ

sōng

bǎi

péngyou

zǐxì

yāngmiáo

2.用“√”選出加點字的正確讀音。(1)當(dāng

dàng)樹葉飄落的時候,小螞蟻把落葉當(dāng

dàng)作運動場,高興極了。(2)姥姥很好(hǎo

hào)客,給我的朋友們拿出了很多好(hǎo

hào)吃的。(3)我把花瓶盛(shèng

chéng)滿水,插上盛(shèng

chéng)開的鮮花。3.按查字典的要求填空。要查的字部首除部首外再查幾畫讀音組詞掌________________旗________________深________________4.

比一比,再組詞。崗()

般()

結(jié)()

陪()岡()

股()

潔()

培()5.句子練習。1.例:雪孩子變成了一朵白云,一朵美麗的白云。天空飛過一只小鳥,_________________________________________________________________。2.例:小草發(fā)芽了。小草探出了腦袋。小河流向遠方。小河______________________________________________________________。3.例:葉子上的蟲還用治?葉子上的蟲不用治。冬天來了,春天還會遠嗎?冬天來了,_____________________________________________。4.例:風箏飄到了松鼠家門口。風箏飄哇飄,飄到了松鼠家門口。我折了一只紙船。我____________,________________________________________________。6.照樣子,改寫句子。(1)例:有幾個蟲子怕什么!

有幾個蟲子不可怕。打掃教室怕什么!________________________________________________(2)例:風箏飄到了松鼠家門口。風箏飄哇飄,飄到了松鼠家門口。小鳥飛到了高高的大樹上。________________________________________________7.我會根據(jù)課文內(nèi)容填空。(1)“我”變成小水滴聚在一起落下來,人們叫我_______,“我”變成小硬球打下來,人們叫我_______。(2)湖中央有一個美麗的小島,把湖水分成兩半,北邊像___________,叫日潭;南邊像___________,叫月潭。(3)看到這座高聳入云的大樓,我想起了李白的詩句“______________,___________?!保?)《玲玲的畫》這篇課文告訴我們___________________。8.

知識回顧。(1)不以規(guī)矩,不能_____________。(2)_____________鳥飛絕,萬徑_____________。(3)五九六九,沿河_____________,七九_____________,八九雁來。(4)《望廬山瀑布》和(夜宿山寺》的作者都是_____________,其中《夜宿山寺》的前兩句是_____________,_____________。(5)《難忘的潑水節(jié)》一文講的是_____________(誰)在1961年和傣族人民一起過潑水節(jié);“狐假虎威”這個成語的意思是______________________。閱讀下面文章,并完成練習?!叭啤钡挠蓙黹L垣市南邊有一座美麗的公園——三善園。同學們,你們知道其中“三善”的來歷嗎?在長垣市城西入城口,豎立著一座石像,他就是子路。子路可是長垣有文字記載(zǎi)的第一任地方長官。子路治理長垣三年,使人民安居樂業(yè),過上了幸福的生活。他的老師——孔子聽說后,專門從外地趕來查看,剛?cè)氤?,就發(fā)現(xiàn)這里田地整齊,莊稼茂盛,孔子稱贊說:“善哉(zāi)由也!”(子路做得真好?。???鬃幼哌M城內(nèi)看了一圈,只見大街小巷一派繁榮的景象,又說了一句“善哉(zāi)由也!”,走進衙門后,滿院潔凈,工作人員認真負責,孔子第三次說“善哉(zāi)由也!”孔子連續(xù)說了三次“善哉(zāi)由也”,于是,長垣就被稱為“三善之地”,這就是“三善”的由來。同學們,作為一名長垣人,你是不是覺得特別驕傲和自豪呀?9、這篇文章有_____________個自然段。主要向我們介紹了_____________的由來。10、寫出下列詞語的近義詞。美麗()

潔凈()11、_____________是長垣有文字記載的第一任地方長官。12、孔子來到長垣,連續(xù)說了三次“善哉(zāi)由也”,于是長垣被稱為“__________”。閱讀下面文章,并完成練習。小螞蟻一只小螞蟻在河邊喝水,不小心掉了下去。她用盡全身力氣想靠近河岸,但沒一會兒就游不動了,在原地打轉(zhuǎn)。小螞蟻近乎絕望地掙扎著。這時,一只大鳥看見了,他同情地看著這只可憐的小螞蟻,然后銜起一根小樹枝扔到她旁邊,小螞蟻掙扎著上了樹枝,大鳥又銜起樹枝帶小螞蟻回到了岸上。當小螞蟻在河邊草地上曬身上的水時,她看到一個獵人準備射殺那只大鳥。小螞蟻飛快地爬到獵人的腳上,再鉆進他的褲管。就在獵人扣動扳機的瞬間,小螞蟻咬了他一口,獵人一分神,子彈就打偏了。槍聲把大鳥驚起,大鳥振翅飛遠了。盡管小螞蟻是比大鳥弱小許多的動物,但她用自己的力量幫助大鳥躲過了一次殺身之禍。13、從短文中找出與下列詞語意思相近或相反的詞語填在相應(yīng)的括號里。(1)意思相近的詞語:快速()

幫忙()(2)意思相反的詞語:希望()

強大()14、讀了短文我知道:()掉進了河里,是()救了她。(填字母)A.小螞蟻

B.獵人

C.大鳥15、小螞蟻咬了獵人一口,是因為小螞蟻()(填字母)A.不喜歡獵人B.害怕會被獵人踩死C.想要幫助大鳥,救大鳥的命16、下面對小螞蟻的評價中,短文最想突出的是()(填字母)A.弱小 B.可憐 C.知恩圖報17、當大鳥知道是小螞蟻救了他的命時,大鳥的心里可能會想些什么?____________18、看圖寫話。仔細看右圖,發(fā)揮想象,把你看到的、想到的都寫下來吧!1.散步戰(zhàn)士海洋災(zāi)難食物喝水松柏朋友仔細秧苗2.(1)dāng

dàng(2)hào

hǎo(3)chéng

shèng【詳解】本題考查多音字。(1)當(dāng)……的時候

當(dàng)作(2)好(hào)客

好(hǎo)吃(3)盛(chéng)滿

盛(shèng)開3.

8畫

zhǎnɡ

手掌

10畫

紅旗

8畫

shēn

深沉4.

站崗

一般

結(jié)局

陪同

井岡山

一股

潔白

培養(yǎng)【詳解】本題考查給字組詞。崗可組詞:站崗、崗位、上崗等。般可組詞:一般、百般等。結(jié)可組詞:結(jié)合、結(jié)果、結(jié)局等。陪可組詞:陪伴、陪同、失陪等。岡可組詞:井岡山、山岡、景陽岡等。股可組詞:股票、一股、屁股等。潔可組詞:潔白、簡潔、潔凈等。培可組詞:培養(yǎng)、培育、培訓等。5.

一只漂亮的小鳥

快速地向前奔跑

春天不會遠

折哇折

折成了一只可愛的紙船【解析】(1)、本題考查的知識點為仿寫句子。仿寫句子是指根據(jù)語言表達的需要,參照題干所提供的句式,另寫一個與題干句子句式相似的句子。同學們在仿寫句子時要注意文章或原句的手法,像修辭手法、對偶、排比等。另外,詞性要相當,并且要符合題目的要求。本題中,同學們應(yīng)該仿照例句來寫“一只()的小鳥”。(2)、本題考查的知識點也為仿寫句子。仿寫句子是指根據(jù)語言表達的需要,參照題干所提供的句式,另寫一個與題干句子句式相似的句子。同學們在仿寫句子時要注意文章或原句的手法,像修辭手法、對偶、排比等。另外,詞性要相當,并且要符合題目的要求。本題中,同學們應(yīng)該仿照例句來寫一個擬人句。擬人句就是把某件東西比喻成有人的動作,而不是像童話形式。所寫事物必須具有人的特點;不能出現(xiàn)表示人物的詞語。3.本題考查反問句變?yōu)殛愂鼍?。反問句變?yōu)殛愂鼍?,首先注意陳述成分的變換,沒有否定詞改時加上,然后需要去掉“怎么”“難道”“嗎”等詞,句尾問號改為句號。4.本題考查的知識點為仿寫句子。仿寫句子是指根據(jù)語言表達的需要,參照題干所提供的句式,另寫一個與題干句子句式相似的句子。同學們在仿寫句子時要注意文章或原句的手法,像修辭手法、對偶、排比等。另外,詞性要相當,并且要符合題目的要求。本題中,同學們應(yīng)該仿照例句來寫“(動詞)+哇+(動詞)”式句子。6.

打掃教室不可怕。

小鳥飛呀飛,飛到了高高的大樹上?!窘馕觥勘绢}考查改寫句子。(1)例句是反問句改為陳述句。改為陳述句,把“怕什么”改為“不可怕”,結(jié)尾用句號。(2)例句重復的句式,把“飛到了高高的大樹上”改為“飛呀飛,飛到了高高的大樹上”。7.

冰雹

圓圓的太陽

彎彎的月亮

危樓高百尺

手可摘星辰

只要肯動腦筋,壞事有時也能變成好事?!窘馕觥勘绢}主要考查對課文的默寫。(1)“我”變成小水滴聚在一起落下來,人們叫我“雨”;“我”變成小硬球打下來,人們叫我“冰雹”。出自《我是什么》是一篇科學短文,文章以樸實而生動的語言,講述了水的變化及其利與害。(2)“湖中央有個美麗的小島,把湖水分成兩半,北邊像圓圓的太陽,叫日潭;南邊像彎彎的月亮,叫月潭?!闭Z段選自《日月潭》。本文用優(yōu)美的文字描述了我國臺灣省日月潭的美麗風景。作者以日月潭的具體位置,名字的來歷,以及清晨、黃昏、晴天和雨天的特寫鏡頭展示了日月潭的秀麗風光,表達了作者對寶島臺灣和祖國大好河山的熱愛之情。(3)“危樓高百尺,手可摘星辰。不敢高聲語,恐驚天上人。”出自唐代李白《夜宿山寺》意思:山上寺院的高樓真高啊,好像有一百尺的樣子,人在樓上好像一伸手就可以摘下天上的星星。站在這里,我不敢大聲說話,唯恐(害怕)驚動天上的神仙。(4)《玲玲的畫》這篇課文講述了玲玲準備參加評獎的畫不小心被弄臟,已經(jīng)沒有時間重畫一張,玲玲著急地哭了。但是在爸爸的啟發(fā)下,她開動腦筋,在弄臟的地方畫了一只小花狗,不僅巧妙地掩蓋了污漬,還給作品平添了幾分家的溫馨。學習了這篇課文,我明白一個道理,“只要肯動腦筋,壞事往往能變好事。”8.

成方圓

千山

人蹤滅

看柳

河開

李白

危樓高百尺

手可摘星辰

周恩來

比喻仰仗或倚仗別人的權(quán)勢來欺壓、恐嚇人【解析】(1)本題考查對名人名言的識記。不以規(guī)矩,不能成方圓比喻做事要遵循一定的法則。出自《孟子》的《離婁章句上》。(2)本題考查對詩句的識記。出自柳宗元的《江雪》:千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪。(3)本題考查對俗語的識記。俗語:一九二九不出手,三九四九冰上走。五九六九沿河看柳,七九河開,八九雁來,九九加一九,耕牛遍地走。(4)本題考查對詩句和作者的識記。李白《夜宿山寺》:危樓高百尺,手可摘星辰。不敢高聲語,恐驚天上人。意思是山上寺院的高樓真高啊,好像有一百尺的樣子,人在樓上好像一伸手就可以摘下天上的星星。站在這里,我不敢大聲說話,唯恐(害怕)驚動天上的神仙。(5)本題考查對課文內(nèi)容的識記?!峨y忘的潑水節(jié)》:記述的是一個充滿溫情的感人故事?!耙荒暌欢鹊臐娝?jié)”被傣族人民視為最美好、最吉祥的日子,是傣族最隆重的節(jié)日。而1961年的潑水節(jié),又是傣族人民最幸福、最難忘的一個潑水節(jié)。那是因為敬愛的周總理和邊疆人民共同歡慶了這個富有情趣的民族節(jié)日。狐假虎威:狐假虎威是先秦時代漢族寓言故事。假:借。狐貍借老虎之威嚇退百獸。后以“狐假虎威”來比喻仰仗或倚仗別人的權(quán)勢來欺壓、恐嚇人。9、

3##三

“三善”

10、

漂亮

干凈

11、子路

12、“三善之地”【解析】9、考查數(shù)自然段。自然段都是相對獨立的,明顯的標志是每個自然段的開頭都重新起一行,而且空兩格。找到了空兩格,也就找到了一個自然段的標志。仔細閱讀文段,可知有三個自然段。仔細讀讀開頭和結(jié)尾,可知全文主要在介紹“三善”的來歷。10、考查近義詞。美麗,好看,漂亮。近義詞:漂亮。潔凈,干凈。近義詞:干凈。11、考查根據(jù)內(nèi)容填空。由第②段“在長垣市城西入城口,豎立著一座石像,他就是子路。子路可是長垣有文字記載的第一任地方長官?!笨芍勇肥情L垣有文字記載的第一任地方長官。12、考查根據(jù)內(nèi)容填空。由第③段“孔子連續(xù)說了三次‘善哉由也’,于是,長垣就被稱為‘三善之地’,這就是‘三善’的由來?!笨芍L垣被稱為“三善之地”。A【解析】13、

飛快

幫助

絕望

弱小

114、

A

C

115、C

116、C

117、大鳥會想:螞蟻雖小,但卻有一顆熱情的心,我一定要向螞蟻學習?!窘馕觥?3、本題考查近反義詞。解題時候看清楚題干要求。(1)從第二段中“小螞蟻飛快地爬到獵人的腳上,再鉆進他的褲管。”可以找到與“快速”意思相近的詞是“飛快”,從第二段中最后一句“盡管小螞蟻是比大鳥弱小許多的動物,但她用自己的力量幫助大鳥躲過了一次殺身之禍?!笨梢哉业脚c“幫忙”意思相近的詞是“幫助”。(2)從第一段中“小螞蟻近乎絕望地掙扎著?!笨梢哉业脚c“希望”意思相反的詞是“絕望”,從第二段中最后一句“盡管小螞蟻是比大鳥弱小許多的動物,但她用自己的力量幫助大鳥躲過了一次殺身之禍。”可以找到與“強大”意思相反的詞是“弱小”。14、本題考查對文章內(nèi)容理解。從第一段中第一句“一只小螞蟻在河邊喝水,不小心掉了下去?!笨梢灾朗切∥浵伒暨M河里,從第一段中的最后一句“

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