【語文】上海市閘北區(qū)第一中心小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)期末復(fù)習(xí)試卷（含答案）1．讀拼音寫詞語。jiā

zú

qǐng

qiú

bǔ

chōng

bēi

bāoshì

jiè

jué

dìng

chū

sè

zhī

bù2．給加點(diǎn)字選擇正確讀音，在正確讀音下面畫“——”。堤岸（tī

dī）絢麗（xùn

xuàn）粗糙（cāo

zào）教誨（huìhuǐ）盡管（jìn

jǐn）半晌（xiǎnɡ

shǎnɡ）紙鳶（yān

yuān）吆喝（hehè）3．按要求填空。當(dāng)你不會(huì)寫“醉”字時(shí)，可以用_______查字法查字典；當(dāng)你不認(rèn)識(shí)它時(shí)，用_______查字法查字典，它的讀音________，組詞________。4．比一比，再組詞。平()

弟()

藍(lán)()

辛()蘋()

遞()

籃()

幸()5．按要求寫句子。（1）照例子，寫句子。例：（細(xì)長的）葫蘆藤上長滿了綠葉，開出了幾朵（雪白的）小花。()樹上結(jié)滿()果實(shí)。()太陽照在()湖面上。（2）如果你愿意和好，就放一只風(fēng)箏吧?。ㄓ眉狱c(diǎn)詞寫一句話）______________________________________6．照樣子，寫一寫。（1）例：官員們一邊看一邊在議論。_______。（2）那塊石頭好像一個(gè)大桃子。______好像_______。7．根據(jù)課文內(nèi)容填空。（1）、轉(zhuǎn)眼又是新春到，全家___________。（2）、接天_________，映日_______。窗_______，門泊________。（3）、_________谷天，夏滿芒夏暑相連。_______露秋寒霜降，_______小大寒。（4）、通過本學(xué)期的學(xué)習(xí)，我知道大自然有很多天然的_____；____是我們祖先的搖籃；當(dāng)____年紀(jì)還小的時(shí)候，每樣?xùn)|西只要弄明白________就行了。8．日積月累。（1）我喜歡大自然迷人的景色，爛漫的藍(lán)天，為我們展開了一幅美的的畫卷。我們不禁吟誦起詩句“不知______誰載出，二月_________?！笔苎籽紫娜?，雷雨即將上演一場交響樂：“滿天的________，________。樹上的葉子________，________。（2）我感受傳統(tǒng)文化多彩的魅力。我們度過一個(gè)個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日：“重陽節(jié)，________，踏秋賞菊去登高。________又是新春到，全家________?！蔽覀兞私饬硕膫€(gè)節(jié)氣；________天，夏滿芒夏暑相連?！蔽疫€懂得了二十四節(jié)氣中既是節(jié)氣，又是傳統(tǒng)節(jié)日的是________。（3）我懂得書本中深刻的道理。讀了寓言故事《揠苗助長》，我想對(duì)文中的農(nóng)夫說：“________”看到樂于助人的同學(xué)，我想夸夸他：“予人玫瑰，________?！?．閱讀下面文章，并完成練習(xí)。花鐘小白兔沒有鐘，不知道時(shí)間，就請(qǐng)小山羊想辦法。小山羊送給小白兔三盆花——牽牛花、午時(shí)花、夜來香。太陽出來了，小白兔還在睡覺。牽?；◤堥_喇叭喊：“小自兔，起床了！”太陽升到頭頂，小白兔還在跳舞，午飯也忘了吃。午時(shí)花開了，笑嘻嘻地叫：“小白免，該吃飯了！”天黑了，小白免還不想睡覺。夜來香開了，張開小嘴輕輕唱著：“小白免，八點(diǎn)了，快睡吧！”小白兔有了這三種花，起床、吃飯、睡覺再也不會(huì)忘記了。9、短文有()個(gè)自然段，小山羊送小白兔()盆花。10、小山羊送給小白兔什么花？對(duì)的打“√”。牽?；ǎ?/p>

）午時(shí)花（

）夜來香（

）太陽花（

）11、小白兔有了這三種花再也不會(huì)忘記什么？用“”畫出來。12、讀短文，連一連。午時(shí)花

在早晨開放牽?；?/p>

在中午開放夜來香

在晚上開放閱讀下面文章，并完成練習(xí)。小螞蟻一只小螞蟻在河邊喝水，不小心掉了下去。她用盡全身力氣想靠近河岸，但沒一會(huì)兒就游不動(dòng)了，在原地打轉(zhuǎn)。小螞蟻近乎絕望地掙扎著。這時(shí)，一只大鳥看見了，他同情地看著這只可憐的小螞蟻，然后銜起一根小樹枝扔到她旁邊，小螞蟻掙扎著上了樹枝，大鳥又銜起樹枝帶小螞蟻回到了岸上。當(dāng)小螞蟻在河邊草地上曬身上的水時(shí)，她看到一個(gè)獵人準(zhǔn)備射殺那只大鳥。小螞蟻飛快地爬到獵人的腳上，再鉆進(jìn)他的褲管。就在獵人扣動(dòng)扳機(jī)的瞬間，小螞蟻咬了他一口，獵人一分神，子彈就打偏了。槍聲把大鳥驚起，大鳥振翅飛遠(yuǎn)了。盡管小螞蟻是比大鳥弱小許多的動(dòng)物，但她用自己的力量幫助大鳥躲過了一次殺身之禍。13、從短文中找出與下列詞語意思相近或相反的詞語填在相應(yīng)的括號(hào)里。（1）意思相近的詞語：快速()

幫忙()（2）意思相反的詞語：希望()

強(qiáng)大()14、讀了短文我知道：()掉進(jìn)了河里，是()救了她。（填字母）A．小螞蟻

B．獵人

C．大鳥15、小螞蟻咬了獵人一口，是因?yàn)樾∥浵仯ǎㄌ钭帜福〢．不喜歡獵人B．害怕會(huì)被獵人踩死C．想要幫助大鳥，救大鳥的命16、下面對(duì)小螞蟻的評(píng)價(jià)中，短文最想突出的是（）（填字母）A．弱小 B．可憐 C．知恩圖報(bào)17、當(dāng)大鳥知道是小螞蟻救了他的命時(shí)，大鳥的心里可能會(huì)想些什么？____________18、快樂寫話。仔細(xì)看圖，小動(dòng)物們之間發(fā)生了什么事？請(qǐng)你發(fā)揮想象，寫一寫吧！【參考答案】1．【詳解】本題考查的是學(xué)生看拼音寫詞的能力。解答本題時(shí)要注意字的字形，首先讀一讀拼音，知道要寫什么詞語，然后再寫出正確詞語。寫完后讀一讀，看看是否正確，書寫時(shí)一定要注意筆畫、筆順，做到字跡工整，題中有一些詞較為難寫也容易寫錯(cuò)。如“族、背、界”比較難寫，“補(bǔ)、決、家”容易寫錯(cuò)，“世”要注意筆畫。寫完后記得讀一讀。2．dīxuàncāohuìjǐnshǎnɡyuānhe3．

音序

部首

zuì

沉醉4．

平安

弟弟

藍(lán)天

辛苦

蘋果

快遞

籃球

幸運(yùn)【詳解】本題主要考形近字的辨析及組詞能力。首先要認(rèn)清字形，找出每組字的相同和不同點(diǎn)，讀準(zhǔn)字音，理解字詞意思，掌握音形義才能正確作答。形近字：是指幾個(gè)字形結(jié)構(gòu)相近的字。平：píng，平面、平原等。蘋：píng，蘋果、蘋藻等。

弟：dì，弟弟、兄弟等。遞：dì，快遞、遞給等。藍(lán)：lán，藍(lán)天、藍(lán)色等?；@：lán，籃球、竹籃等。辛：xīn，辛苦、艱辛等。幸：xìng，幸福、幸運(yùn)等。5．

高大的

紅色的

紅紅的

平靜的

如果你不認(rèn)真學(xué)習(xí)，成績就會(huì)下降?！窘馕觥浚?）本題考查仿寫句子。仿寫句子，一般要根據(jù)例句，從形式(結(jié)構(gòu)、修辭、句式、字?jǐn)?shù))和內(nèi)容兩方面入手進(jìn)行仿寫。應(yīng)遵循：內(nèi)容統(tǒng)一；結(jié)構(gòu)一致。例句加入了修飾語。在括號(hào)里填上合適的修飾語即可。示例：茂密的樹上結(jié)滿碩大的果實(shí)。金色的太陽照在藍(lán)藍(lán)的湖面上。（2）本題考查詞語造句。用“如果……就……”寫句子。出的是一個(gè)假設(shè)，如果你這樣做，會(huì)有怎樣的一個(gè)結(jié)果，說明給出的這件是你還沒有做。如果明天下雨，就不去游樂場了。6．

我一邊看電視一邊吃西瓜。

那朵云

一只小老虎【解析】本題考查仿照例句進(jìn)行造句。（1）由例句可知，題目要求用“一邊……一邊”造句，“一邊……一邊”是表示并列關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞，說明兩個(gè)動(dòng)作同時(shí)進(jìn)行，互不干擾。如：爸爸一邊玩手機(jī)一邊和媽媽講話。（2）例句是比喻句，所以這里要用“好像”來寫一句比喻句，“好像”前面是本體，后面是喻體。如：太陽好像一個(gè)大火球。7．

團(tuán)圓真熱鬧

蓮葉無窮碧

荷花別樣紅

含西嶺千秋雪

東吳萬里船

春雨驚春清

秋處

冬雪雪冬

指南針

原始森林

世界

自己做什么最容易8．

細(xì)葉

春風(fēng)似剪刀

烏云

黑沉沉的壓下來

一動(dòng)不動(dòng)

蟬一聲也不叫

要敬老

轉(zhuǎn)眼

團(tuán)圓真熱鬧

春雨驚春清谷

清明

不論做任何事情都不能急于求成，要穩(wěn)扎穩(wěn)打才能一步一步接近目標(biāo)。

手有余香9．9、

5##五

3##三

10、牽?；?/p>

午時(shí)花

夜來香

11、小白兔有了這三種花，起床、吃飯、睡覺再也不會(huì)忘記了。

12、【解析】9、本題考查的是數(shù)自然段，以及尋找關(guān)鍵句。根據(jù)原文的內(nèi)容進(jìn)行分析，可以得出總共有5個(gè)自然段，根據(jù)文段的內(nèi)容可以得出小山羊送小白兔3盆花。10、本題考查的是對(duì)內(nèi)容的理解和分析。根據(jù)原文的內(nèi)容“小山羊送給小白兔三盆花——牽?；?、午時(shí)花、夜來香?！笨梢缘贸鲂∩窖蛩徒o小白兔的花。11、本題考查的是尋找關(guān)鍵句子。結(jié)合原文的內(nèi)容進(jìn)行分析，從“小白兔有了這三種花，起床、吃飯、睡覺再也不會(huì)忘記了?！笨梢缘贸鲂“淄糜辛诉@三種花之后不會(huì)忘記的內(nèi)容。12、本題考查的是對(duì)原文內(nèi)容的分析和理解。結(jié)合原文的內(nèi)容：太陽出來了，小白兔還在睡覺。牽?；◤堥_喇叭喊：“小自兔，起床了！”太陽升到頭頂，小白兔還在跳舞，午飯也忘了吃。午時(shí)花開了，笑嘻嘻地叫：“小白免，該吃飯了！”天黑了，小白免還不想睡覺。夜來香開了，張開小嘴輕輕唱著：“小白免，八點(diǎn)了，快睡吧！”可以得出三種不同的花的開放時(shí)間。A【解析】13、

飛快

幫助

絕望

弱小

114、

A

C

115、C

116、C

117、大鳥會(huì)想：螞蟻雖小，但卻有一顆熱情的心，我一定要向螞蟻學(xué)習(xí)。【解析】13、本題考查近反義詞。解題時(shí)候看清楚題干要求。（1）從第二段中“小螞蟻飛快地爬到獵人的腳上，再鉆進(jìn)他的褲管。”可以找到與“快速”意思相近的詞是“飛快”，從第二段中最后一句“盡管小螞蟻是比大鳥弱小許多的動(dòng)物，但她用自己的力量幫助大鳥躲過了一次殺身之禍?！笨梢哉业脚c“幫忙”意思相近的詞是“幫助”。（2）從第一段中“小螞蟻近乎絕望地掙扎著?！笨梢哉业脚c“希望”意思相反的詞是“絕望”，從第二段中最后一句“盡管小螞蟻是比大鳥弱小許多的動(dòng)物，但她用自己的力量幫助大鳥躲過了一次殺身之禍。”可以找到與“強(qiáng)大”意思相反的詞是“弱小”。14、本題考查對(duì)文章內(nèi)容理解。從第一段中第一句“一只小螞蟻在河邊喝水，不小心掉了下去?！笨梢灾朗切∥浵伒暨M(jìn)河里，從第一段中的最后一句“這時(shí)，一只大鳥看見了，他同情地看著這只可憐的小螞蟻，然后銜起一根小樹枝扔到她旁邊，小螞蟻掙扎著上了樹枝，大鳥又銜起樹枝帶小螞蟻回到了岸上?！翱梢缘弥?，是大鳥救了小螞蟻。15、本題考查對(duì)文章內(nèi)容理解。從第二段中“當(dāng)小螞蟻在河邊草地上曬身上的水時(shí)，她看到一個(gè)獵人準(zhǔn)備射殺那只大鳥。小螞蟻飛快地爬到獵人的腳上，再鉆進(jìn)他的褲管?！笨梢钥闯鲂∥浵伿窍刖却篪B，而不是怕被踩死也不是不喜歡獵人。故選C。16、本題考查對(duì)文章內(nèi)容理解。文章第一段主要講了小螞蟻落水被大鳥救了，第二段主要講了獵人要射殺大鳥，小螞蟻救了大鳥，從兩段內(nèi)容來看，都沒有刻意強(qiáng)調(diào)小螞蟻很弱小很可憐，反而這樣弱小的小螞蟻用自己的力量幫助了大鳥躲過了一次殺身之禍。因此文章主要想突出的是知恩圖報(bào)。故選C。17、本題屬于開放性習(xí)題。本題屬于開放性習(xí)題，答案不唯一，句子通順，能抓住大鳥對(duì)小螞蟻