部編版五年級(jí)道德與法治下冊(cè)期末試卷培優(yōu)測(cè)試卷一、選擇題1．下里哪一種做法更有利于解決家庭中的矛盾（）。A．生氣不交流 B．有理就要聲高 C．站在家長(zhǎng)的角度想問(wèn)題2．家庭是社會(huì)的基本細(xì)胞，是人生的第一所學(xué)校。在家里，當(dāng)我們和父母發(fā)生矛盾時(shí)，我應(yīng)該（）。A．河?xùn)|獅吼有理就聲高 B．話不投機(jī)半句多，生氣了就不溝通C．我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不必聽(tīng)取父母的意見(jiàn) D．學(xué)會(huì)換位思考，主動(dòng)與父母溝通3．下列行為不屬于公益活動(dòng)的是（）。A．家務(wù)勞動(dòng) B．資助貧困學(xué)生 C．照顧孤寡老人4．下列屬于公共空間的是（）。①電影院②科技館③超市④教室A．①②③④ B．①③④ C．①④5．2021年3月30日，一位李先生突發(fā)心絞痛，張其銘毫不猶豫地幫助他，他見(jiàn)義勇為精神得到全社會(huì)弘揚(yáng)，被譽(yù)為寶安區(qū)“陽(yáng)光少年”，他的行為體現(xiàn)出（）。A．他沒(méi)有參與到社會(huì)生活中B．他幫助別人是為了獲得榮譽(yù)C．我們要參與社會(huì)，幫助社會(huì)，服務(wù)社會(huì)6．為了維護(hù)圖書館良好的公共秩序，營(yíng)造方便、舒適、優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境，讀者以下行為正確的有（）。①穿戴整潔文明得體②必要時(shí)小聲說(shuō)話交流③不亂扔果皮紙屑④隨意吃零食，發(fā)出聲音A．①③④ B．①②③ C．①②④ D．②③④7．下列關(guān)于公益活動(dòng)的說(shuō)法，不能贊同的是（）。A．做公益不一定要有錢B．做慈善要用“心”來(lái)衡量，有“心”的慈善才有價(jià)值C．個(gè)人公益力量是微小，但是很多人做就可以積小成大D．只有大的事情才能彰顯公益事業(yè)的力量8．對(duì)于身邊的一些弱勢(shì)群體，我們應(yīng)該做的是（）。A．我們還小，哪有能力幫助他們啊B．為他們提供力所能及的幫助C．有社區(qū)和志愿者呢，不用我們管9．我們與父母主動(dòng)溝通需要講技巧，注意方式方法。下列技巧方法正確的是（）。①溝通前先了解父母的真實(shí)想法②細(xì)心聽(tīng)父母講想法和需求，了解父母的擔(dān)憂和壓力③溝通過(guò)程中選擇大家熟悉的話題④用正確的語(yǔ)速和語(yǔ)調(diào)向父母說(shuō)明自己的真實(shí)想法A．①②③④ B．①③④ C．③④ D．②③10．下列（）行為屬于良好家風(fēng)的體現(xiàn)。A．媽媽教育我：要助人為樂(lè)，贈(zèng)人玫瑰，手留余香。B．爸爸教育我：在學(xué)校里受了欺負(fù)，一定要討回公道。C．奶奶對(duì)我說(shuō)：自己快樂(lè)最重要，不用顧及他人感受。11．下列與家人交流的方式方法中，你認(rèn)為恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?。①聊天溝通②留便條或?qū)懶诺蘑蹞?jù)理力爭(zhēng)④平心靜氣⑤一只耳朵聽(tīng)，一只耳朵出A．①②③ B．③④⑤ C．①②④12．傳承優(yōu)秀家風(fēng)（）。A．只是家長(zhǎng)的事 B．只是國(guó)家的事 C．是每個(gè)家庭成員的責(zé)任13．當(dāng)與家人意見(jiàn)不一致時(shí)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。A．和家人一起討論，一起商量。B．發(fā)揮好“潤(rùn)滑劑”的作用，和家人一起解決問(wèn)題。C．堅(jiān)持自己的意見(jiàn)，想怎么做，就怎么做。14．學(xué)校的心理健康小信箱正在向大家征集關(guān)于“與父母主動(dòng)溝通有方法”的稿件，以下方法不能入選的是（）。A．主動(dòng)與家人聊一聊自己的朋友 B．主動(dòng)與家人聊一聊自己的班級(jí)C．給父母寫信、留便條說(shuō)一說(shuō)自己的煩惱 D．等待父母找我們溝通15．你的好朋友因?yàn)榕c父母產(chǎn)生了爭(zhēng)吵，自己生悶氣。面對(duì)這樣的情況，你會(huì)這樣勸告他（）A．調(diào)節(jié)情緒，與父母面對(duì)面溝通 B．回避這件事情，假裝沒(méi)有發(fā)生C．應(yīng)該繼續(xù)生氣，讓父母關(guān)注自己 D．大哭一場(chǎng)16．擁有（______）的家庭生活是所有家庭成員的共同愿望和追求。它需要所有家庭成員盡責(zé)出力。17．《中華人民共和國(guó)婚姻法》規(guī)定：父母對(duì)子女有撫養(yǎng)教育的義務(wù)；子女對(duì)父母有___________的義務(wù)。18．家人在陪伴我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，也在__________，也在成長(zhǎng)。我們和他們之間的相互__________和理解最為重要。19．（______）和（______）體現(xiàn)著家人對(duì)我們的愛(ài)；（______）和（______）標(biāo)志著我們?cè)谥饾u長(zhǎng)大。我們要主動(dòng)與家人（______）。讓自己合理的需求和做法得到他們的理解。20．外出玩耍前，我們一定要告知父母自己出去的時(shí)間、（______）和大致回家的時(shí)間。21．作為子女，努力學(xué)習(xí)、掌握知識(shí)，練就本領(lǐng)，加強(qiáng)自身的品德修養(yǎng)，做到（______），就是對(duì)家人最大的精神安慰。22．我們要主動(dòng)與家人（______），讓自己合理的需求和做法得到他們的理解。23．人與人相處需要平等相待，彼此關(guān)愛(ài)，相互_________。24．______________是一個(gè)家庭或家族世代相傳的風(fēng)尚，是長(zhǎng)期生活實(shí)踐中不斷形成的家庭文化。它主要表現(xiàn)為家族代代恪守的______________。25．高要求和常督促體現(xiàn)著家人對(duì)我們的愛(ài)，__________和自主標(biāo)志著我們逐漸長(zhǎng)大。26．人與人相處需要（______）。建設(shè)（______）的社會(huì)生活，需要彼此（______），相互（______）。27．為了_________、_________大家自覺(jué)維護(hù)和遵守___________，人們?cè)O(shè)置了公共標(biāo)志。28．良好的公共秩序是人們___________的保障，是社會(huì)_______和_______的基礎(chǔ)29．人與人相處需要（________）相待，建設(shè)和諧美好的社會(huì)生活。30．每個(gè)人既是文明禮貌的__________者，也是和諧生活的__________者。構(gòu)建和諧的公共生活，需要我們做到___________。31．遇到父母不理解的地方，要加快語(yǔ)速去解釋。（______）32．每個(gè)家的家風(fēng)都能傳遞正能量。（______）33．《朱子家訓(xùn)》將中國(guó)幾千年形成的道德教育思想，以名言警句的形式表達(dá)出來(lái)。（______）34．家人批評(píng)教育我們，說(shuō)明家人不愛(ài)我們了。（______）35．優(yōu)秀家風(fēng)中蘊(yùn)含的中華民族傳統(tǒng)美德是中華民族生生不息的重要精神力量。（______）36．奶奶不讓我多吃零食是不愛(ài)我。（______）37．孩子和父母之間本來(lái)就是有代溝的，所以沒(méi)辦法溝通清楚。（______）38．隨著年齡的長(zhǎng)大，家里的事，我們要和家人同商量、共承擔(dān)。（______）39．高速路上從車內(nèi)拋物。（______）40．每個(gè)駕駛員要形成“應(yīng)急車道”就是生命通道的觀念，自覺(jué)讓路于生命救援，保持生命通道暢通。（______）41．在人行道上放置障礙物是不道德的行為。（______）42．參與公益活動(dòng)、服務(wù)社會(huì)是一件大事，我們小學(xué)生能做的太有限了。（______）43．公共生活中要注意自己的言談舉止，展示良好的形象。（______）44．共建有序生活，離不開國(guó)家的支持、法制的保障。（______）45．等我長(zhǎng)大了再做志愿者，現(xiàn)在只要好好學(xué)習(xí)。（______）46．張萌把在微信朋友圈將自己的父母屏蔽了。你對(duì)此有什么看法？47．你如何看待隨意占有或毀壞公共設(shè)施的行為？48．爸爸駕駛汽車帶著媽媽和樂(lè)樂(lè)去哈爾濱游玩，車子正在高速路上行駛，忽然從前面的車內(nèi)拋出一個(gè)礦泉水瓶子。這種行為會(huì)造成什么后果？你認(rèn)為應(yīng)該怎么做？49．周一學(xué)校組織升旗儀式，在國(guó)旗冉冉升起的時(shí)候，有的學(xué)生交頭接耳，有的在低…升國(guó)旗好像與他們毫不相干。他們的做法對(duì)嗎？他們?cè)撛趺醋觯?0．假期里，幾個(gè)小伙伴去圖書室看書，小強(qiáng)看得很認(rèn)真，小明卻還在和其他的幾個(gè)同學(xué)又說(shuō)又笑，影響周圍的其他人看書，很多人向他們投來(lái)異樣的眼光。小強(qiáng)好心提醒小明不要說(shuō)話，小明卻說(shuō)：“我又沒(méi)和你說(shuō)話,你管得著嗎?”你認(rèn)為小強(qiáng)做的對(duì)還是小明說(shuō)得對(duì)？他們兩個(gè)人誰(shuí)需要改進(jìn)？又如何改進(jìn)？51．李敏同學(xué)在日記中，寫下了自己的煩惱。從前，我是爸媽的貼心“小棉襖”我們之間很親昵，無(wú)話不談?，F(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)這種感覺(jué)越來(lái)越少，他們不理解我，對(duì)我管得也越來(lái)越多。期末考試結(jié)束后，終于可以放松了！放假后，我想去同學(xué)家玩，他們不同意，還說(shuō)一個(gè)人出去不安全。媽媽連我穿什么衣服也要管，這件不合適，那件太新潮，總之就是校服最好。學(xué)校開展演講比賽，我想講自己在種花過(guò)程中的小發(fā)現(xiàn)，可爸爸卻說(shuō)話題太小，讓我說(shuō)說(shuō)周末去敬老院為老年人讀書的事情。這事雖然有意義，但我還是想說(shuō)說(shuō)自己的發(fā)現(xiàn)。這難道就是人們常說(shuō)的成長(zhǎng)中的煩惱嗎？是我變了，還是爸爸媽媽變了呢？（1）你是否與家人之間發(fā)生過(guò)不愉快呢？當(dāng)時(shí)你有怎樣的感受？（2）為什么原來(lái)和諧親密的關(guān)系變得有些緊張了呢？52．小雪的爸爸媽媽在為要不要買洗碗機(jī)的問(wèn)題上發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。媽媽說(shuō)：“每天洗碗很累，買一個(gè)洗碗機(jī)，讓機(jī)器代替人洗碗，可以節(jié)約很多時(shí)間?！卑职终f(shuō)：“家里用錢的地方多著呢，現(xiàn)在根本拿不出錢來(lái)買洗碗機(jī)?！卑职謰寢尪甲屝⊙┠弥饕狻Ｄ阏J(rèn)為小雪應(yīng)該怎么辦？53．李豪的爸爸最近生病住院了，媽媽要去醫(yī)院照顧爸爸，又要照顧家里的爺爺奶奶，沒(méi)時(shí)間管得上李豪學(xué)習(xí)的事。李豪一下子覺(jué)得好像少了父母的關(guān)愛(ài)，面對(duì)這樣的變化，你幫李豪出出主意，他應(yīng)該做些什么？54．公共標(biāo)志能引導(dǎo)、提示大家自覺(jué)維護(hù)和遵守公共秩序。你認(rèn)識(shí)這些公共標(biāo)志嗎？請(qǐng)根據(jù)提示完成表格。標(biāo)志出現(xiàn)的場(chǎng)所置身其中的感受醫(yī)院、商場(chǎng)、餐廳、學(xué)校等身處無(wú)煙的公共環(huán)境中，我們能夠呼吸到新鮮的空氣，心情愉悅。（______）（______）（______）（______）（______）（______）55．我們?cè)诓煌矆?chǎng)合下應(yīng)該怎么做？當(dāng)賽場(chǎng)上冉冉升起五星紅旗，奏響中華人民共和國(guó)國(guó)歌時(shí)，________________________。在博物館參觀，聽(tīng)講解員介紹展品時(shí)，________________________。參加社區(qū)組織的看望老人或愛(ài)護(hù)環(huán)境的公益活動(dòng)時(shí)，________________________?！緟⒖即鸢浮恳?、選擇題1．C解析：C【詳解】選項(xiàng)A生氣不交流，錯(cuò)誤；應(yīng)該冷靜下來(lái)多交流；選項(xiàng)B有理就要聲高，錯(cuò)誤；不可以朝著父母吼；選項(xiàng)C站在家長(zhǎng)的角度想問(wèn)題，正確。故選：C2．D解析：D【詳解】當(dāng)家人意見(jiàn)不一致時(shí)，我們可以和家人一起討論，一起商量，同時(shí)要發(fā)揮好“潤(rùn)滑劑”的作用，和家人一起解決問(wèn)題。所以在家里，當(dāng)我們和父母發(fā)生矛盾時(shí)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)換位思考，主動(dòng)與父母溝通。故選：D3．A解析：A【詳解】選項(xiàng)A家務(wù)勞動(dòng)屬于家庭活動(dòng)，與公益活動(dòng)無(wú)關(guān)，A符合題干要求；選項(xiàng)B資助貧困學(xué)生、選項(xiàng)C照顧孤寡老人均是公益活動(dòng)。故選：A4．A解析：A【詳解】我們每個(gè)人都有兩個(gè)生活空間，一個(gè)是私人生活空間，一個(gè)是公共生活空間。電影院、科技館、超市、教室都屬于公共空間。故選：A5．C解析：C【詳解】生活中處處有愛(ài)心。我們都得到過(guò)別人的關(guān)心、幫助，所以我們也應(yīng)該關(guān)心、幫助別人。題干中的張其銘的行為就是參與社會(huì)，幫助社會(huì)，服務(wù)社會(huì)的精神。故選：C6．B解析：B【詳解】①穿戴整潔文明得體，正確；②必要時(shí)小聲說(shuō)話交流，正確；③不亂扔果皮紙屑，正確；④隨意吃零食，發(fā)出聲音，錯(cuò)誤；不可以隨便吃零食；所以讀者以下行為正確的有①②③。故選：B7．D解析：D【詳解】選項(xiàng)A做公益不一定要有錢，正確；選項(xiàng)B做慈善要用“心”來(lái)衡量，有“心”的慈善才有價(jià)值，正確；選項(xiàng)C個(gè)人公益力量是微小，但是很多人做就可以積小成大，正確；選項(xiàng)D只有大的事情才能彰顯公益事業(yè)的力量，錯(cuò)誤；公益不分大事小事。故選：D8．B解析：B【詳解】生活中處處有愛(ài)心。我們都得到過(guò)別人的關(guān)心、幫助，所以我們也應(yīng)該關(guān)心、幫助別人。對(duì)于身邊的一些弱勢(shì)群體，我們應(yīng)該為他們提供力所能及的幫助。故選：B9．A解析：A【詳解】①溝通前先了解父母的真實(shí)想法，正確；②細(xì)心聽(tīng)父母講想法和需求，了解父母的擔(dān)憂和壓力，正確；③溝通過(guò)程中選擇大家熟悉的話題，正確；④用正確的語(yǔ)速和語(yǔ)調(diào)向父母說(shuō)明自己的真實(shí)想法，正確；所以技巧方法正確的是①②③④。故選：A10．A解析：A【詳解】選項(xiàng)A媽媽教育我：要助人為樂(lè)，贈(zèng)人玫瑰，手留余香，正確；選項(xiàng)B爸爸教育我：在學(xué)校里受了欺負(fù)，一定要討回公道，錯(cuò)誤；以暴制暴不可??；選項(xiàng)C奶奶對(duì)我說(shuō)：自己快樂(lè)最重要，不用顧及他人感受，錯(cuò)誤；要顧及別人感受。故選：A11．C解析：C【詳解】①聊天溝通，正確；②留便條或?qū)懶诺?，正確；③據(jù)理力爭(zhēng)，錯(cuò)誤；要協(xié)商解決；④平心靜氣，正確；⑤一只耳朵聽(tīng)，一只耳朵出，錯(cuò)誤；要認(rèn)真聽(tīng)取；所以與家人交流的方式方法中恰當(dāng)?shù)氖洽佗冖?。故選：C12．C解析：C【詳解】?jī)?yōu)秀家風(fēng)是一種無(wú)形的力量、一種無(wú)言的教育、一部無(wú)字的典籍，它潛移默化的影響著我們的心靈，塑造著我們的人格。傳承優(yōu)秀家風(fēng)是每個(gè)家庭成員的責(zé)任，要從小事做起，從自身做起。每個(gè)人都可以成為優(yōu)秀家風(fēng)的傳播者。13．C解析：C【詳解】選項(xiàng)A和家人一起討論，一起商量，正確；選項(xiàng)B發(fā)揮好“潤(rùn)滑劑”的作用，和家人一起解決問(wèn)題，正確；選項(xiàng)C堅(jiān)持自己的意見(jiàn)，想怎么做，就怎么做，錯(cuò)誤；應(yīng)該與家人一起解決。故選：C14．D解析：D【詳解】選項(xiàng)A主動(dòng)與家人聊一聊自己的朋友，正確；選項(xiàng)B主動(dòng)與家人聊一聊自己的班級(jí)，正確；選項(xiàng)C給父母寫信、留便條說(shuō)一說(shuō)自己的煩惱，正確；選項(xiàng)D等待父母找我們溝通，錯(cuò)誤；我們要主動(dòng)與家人進(jìn)行溝通。故選：D15．A解析：A【詳解】家人之間產(chǎn)生一些小矛盾是正常的，需要我們理性面對(duì)。學(xué)會(huì)以積極的態(tài)度，有效的方法主動(dòng)化解矛盾。故選：A16．美好幸?！驹斀狻繐碛忻篮眯腋５募彝ド钍撬屑彝コ蓡T的共同愿望和追求，需要所有家庭成員盡責(zé)出力。比如我們雖然年齡小，但是也應(yīng)該承擔(dān)相應(yīng)的家庭責(zé)任，不僅可以做一些力所能及的家務(wù)事，還可以調(diào)解家庭成員之間的矛盾。17．贍養(yǎng)扶助【詳解】《中華人民共和國(guó)婚姻法》第二十一條規(guī)定：父母對(duì)子女有撫養(yǎng)教育的義務(wù)；子女對(duì)父母有贍養(yǎng)扶助的義務(wù)。18．學(xué)習(xí)溝通【詳解】當(dāng)家人在感嘆“孩子長(zhǎng)了”的同時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，家人在陪伴我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，也在學(xué)習(xí)，也在成長(zhǎng)。我們和他們之間的相互溝通和了解最為重要，要學(xué)會(huì)主動(dòng)與家人溝通與交流，能增進(jìn)相互了解與理解，讓家庭變得更加和諧。19．高要求常督促自主交流溝通【詳解】在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們的心理逐漸發(fā)生了變化，不可避免地會(huì)與家人發(fā)生一些矛盾，當(dāng)與家人產(chǎn)生矛盾時(shí)，我們要主動(dòng)與家人溝通，化解矛盾。家人對(duì)我們愛(ài)的方式是不同的，高要求和常督促體現(xiàn)著家人對(duì)我們的愛(ài)；和自主標(biāo)志著我們?cè)谥饾u長(zhǎng)大。我們要主動(dòng)與家人交流溝通，讓自己合理的需求和做法得到他們的理解。20．地點(diǎn)【詳解】我們雖然年齡小，但是也應(yīng)該承擔(dān)相應(yīng)的家庭責(zé)任。比如外出玩耍前，我們一定要告知父母自己出去的時(shí)間、地點(diǎn)和大致回家的時(shí)間。21．自立自強(qiáng)【詳解】家是我們生活的港灣、情感的歸宿、精神的樂(lè)園。一個(gè)家庭承擔(dān)著贍養(yǎng)老人、撫育子女、感情交流、改善生活等方多方面的責(zé)任。作為子女，努力學(xué)習(xí)、掌握知識(shí)，練就本領(lǐng)，加強(qiáng)自身的品德修養(yǎng)，做到自立自強(qiáng)，就是對(duì)家人最大的精神安慰。22．交流溝通【詳解】和自主標(biāo)志著我們?cè)谥饾u長(zhǎng)大，我們要主動(dòng)與家人交流溝通，讓自己合理的需求和做法得到他們的理解。23．幫助【詳解】人與人要相互關(guān)愛(ài)，平等相待，相互幫助。24．家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)【詳解】家風(fēng)體現(xiàn)家庭或家族風(fēng)尚，是一種家庭文化，它主要表現(xiàn)為家庭或家族代代相傳的家訓(xùn)家規(guī)。25．【詳解】父母對(duì)我們的愛(ài)往往體現(xiàn)在高要求和常督促方面，我們的成長(zhǎng)也因我們自己的和自主而變得越來(lái)越豐富多彩。26．平等相待和諧美好關(guān)愛(ài)幫助【詳解】我們每個(gè)人在人格和法律地位上都是平等的，人與人相處需要平等相待。建設(shè)和諧美好的社會(huì)生活，需要彼此關(guān)愛(ài)，相互幫助。27．引導(dǎo)提示公共秩序【詳解】為了引導(dǎo)、提示大家自覺(jué)維護(hù)和遵守公共秩序，人們?cè)O(shè)置了公共標(biāo)志。公共生活中，每個(gè)人都要注意自己的言談舉止，每個(gè)人都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣。28．安居樂(lè)業(yè)穩(wěn)定進(jìn)步【詳解】我們生活在一個(gè)大家庭里，遵守公共秩序是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)，在日常生活中我們要自覺(jué)遵守公共秩序，公共生活需要有良好的秩序來(lái)維護(hù)，良好的公共秩序是人們安居樂(lè)業(yè)的保障，是社會(huì)穩(wěn)定和進(jìn)步的基礎(chǔ)。29．平等【詳解】我們每個(gè)人在人格和法律地位上都是平等的，人與人相處需要平等相待。建設(shè)和諧美好的社會(huì)生活，需要彼此關(guān)愛(ài)，相互幫助。30．踐行受益文明有禮【詳解】文明有禮對(duì)于社會(huì)和諧、人際關(guān)系和睦有著重要的意義，我們應(yīng)該做到文明有禮。每個(gè)人既是文明禮貌的踐行者，也是和諧美好的受益者。構(gòu)建和諧的公共生活，需要我們做到文明有禮。31．×【詳解】我們要學(xué)會(huì)正確的與父母溝通的好方法，遇到父母不理解的地方，我們要放慢語(yǔ)速去解釋，以便父母能夠聽(tīng)的更準(zhǔn)確，更明白。故表述錯(cuò)誤。32．×【詳解】?jī)?yōu)秀家風(fēng)中蘊(yùn)含的尊老愛(ài)幼，勤儉持家，知書達(dá)禮，鄰里團(tuán)結(jié)、遵紀(jì)守法等中華民族傳統(tǒng)美德，是中華民族生生不息的重要精神力量，它傳遞的是正能量。故表述錯(cuò)誤。33．√【詳解】《朱子家訓(xùn)》將中國(guó)幾千年形成的道德教育思想，以名言警句的形式表達(dá)出來(lái)?！耙恢嘁伙埉?dāng)思來(lái)處不易；半絲半縷，恒念物力維艱。”這些內(nèi)容對(duì)我們小學(xué)生活有一定的規(guī)范和指導(dǎo)作用。故題干正確。34．×【詳解】父母對(duì)我們的愛(ài)體現(xiàn)在生活的方方面面，我們要用心理解和體會(huì)，從家人的言談舉止甚至是批評(píng)的教育中感受他們的愛(ài)。故題干錯(cuò)誤。35．√【詳解】?jī)?yōu)秀家風(fēng)中蘊(yùn)含的尊老愛(ài)幼、勤儉持家、知書達(dá)禮、鄰里團(tuán)結(jié)、遵紀(jì)守法等中華民族傳統(tǒng)美德，已銘記在我們的心靈中，融入到我們的血脈里，成為中華民族生生不息的重要精神力量。故題干正確。36．×【詳解】爸爸媽媽的一言一行、一舉一動(dòng)都是愛(ài)我們的，奶奶不讓我多吃零食是怕我的身體健康出問(wèn)題，并不是不愛(ài)我。故題干錯(cuò)誤。37．×【詳解】孩子和父母之間雖然有代溝，但是可以通過(guò)多交流來(lái)消除，所以我們要常與父母多交流。故題干錯(cuò)誤。38．√【詳解】在生活中，我們可以通過(guò)和諧、民主的方式營(yíng)造我們的家園。家里的事，同商議、共承擔(dān)，家庭生活會(huì)更和諧、更美滿！故答案為：√39．×【詳解】生活中處處有規(guī)則，游戲中有規(guī)則，現(xiàn)實(shí)生活中也有規(guī)則。每種規(guī)則都有它的作用，遵守規(guī)則才能維護(hù)正常的生活秩序。高速路上從車內(nèi)拋物是違反交通規(guī)則的，有可能會(huì)傷害別人。故題干錯(cuò)誤。40．√【詳解】高速公路上的應(yīng)急車道被視為教援的“生命通道”。法律規(guī)定不得非緊急情況時(shí)在應(yīng)急車道行駛或者停車。日常駕駛中，一些車輛違法占用應(yīng)急車道，造成交通堵塞，妨礙了教援。每個(gè)駕駛員要形成“應(yīng)急車道”就是生命通道的觀念，自覺(jué)讓路于生命救援，保持生命通道暢通。故題干正確。41．√【詳解】我們?cè)诠矆?chǎng)所一定要遵守公共秩序及場(chǎng)所的規(guī)章制度，在人行道上放置障礙物不僅是不道德的行為，也是違法行為。故題干正確。42．×【詳解】服務(wù)社會(huì)不分大事小事，只要是友愛(ài)的公益活動(dòng)，再小的力量也會(huì)因?yàn)榉e累而變得強(qiáng)大。生活中的小小善舉，最終可以匯聚成社會(huì)生活中的濃濃大愛(ài)。我們小學(xué)生既可以為災(zāi)區(qū)捐款，資助貧困學(xué)生，幫助困難家庭，也可以利用業(yè)余時(shí)間照顧孤寡老人，參加保護(hù)生態(tài)環(huán)境等志愿活動(dòng)。故題干錯(cuò)誤。43．√【詳解】公共生活中，我們的行為是公開的，所以要注意自己的言談舉止，展示良好的形象，每個(gè)人都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣。故題干正確。44．√【詳解】維護(hù)公共秩序，共建有序生活，離不開國(guó)家的支持，法制的保障。對(duì)積極維護(hù)秩序的行為，要大力宣傳或表?yè)P(yáng)，對(duì)破壞公共秩序的人或組織要依法懲戒，形成尊重公共秩序光榮，破壞公共秩序可恥的社會(huì)風(fēng)尚。故題干正確。45．×【詳解】生活中處處有愛(ài)心。我們都得到過(guò)別人的關(guān)心、幫助，所以我們也應(yīng)該關(guān)心、幫助別人。志愿者不分年齡，公益不分大小事，所以我們小學(xué)生也可以去做志愿者。故題干錯(cuò)誤。46．這種做法是錯(cuò)誤的。因?yàn)槠帘胃改傅男袨闀?huì)讓父母?jìng)?，阻隔父母的關(guān)心，導(dǎo)致與父母之間溝通不暢?！驹斀狻勘绢}考查學(xué)生的辨析能力，學(xué)生首先表達(dá)自己的觀點(diǎn)，然后給出對(duì)應(yīng)的原因即可。47．這些行為是錯(cuò)誤的，這些行為侵犯了他人合法的公共權(quán)益，嚴(yán)重的還會(huì)觸犯法律?！驹斀狻勘绢}考查學(xué)生的辨析能力，學(xué)生首先表達(dá)自己的觀點(diǎn)，然后給出對(duì)應(yīng)的原因即可。48．這種行為會(huì)危害到他人的利益與安全。車內(nèi)有垃圾應(yīng)該等停車時(shí)扔到垃圾箱里。【詳解】本題考查學(xué)生的辨析能力，學(xué)生首先表達(dá)自己的觀點(diǎn)，然后給出對(duì)應(yīng)的原因即可。49．不對(duì)，升國(guó)旗是一件特別嚴(yán)肅莊嚴(yán)的事情，應(yīng)該全程挺胸抬頭、目視國(guó)旗。【詳解】本題考查學(xué)生的辨析能力，學(xué)生首先表達(dá)自己的觀點(diǎn)，然后給出對(duì)應(yīng)的原因即可。50．小強(qiáng)做的對(duì)；小明需要改進(jìn)；在今后的公共生活中，小明要提高個(gè)人素質(zhì)，規(guī)范