研究生學習資源管理制度一、總則

研究生學習資源管理制度旨在規(guī)范研究生學習資源的配置、使用與管理，保障研究生學習活動的順利進行，提高資源利用效率。本制度適用于所有使用學校提供的學習資源的研究生及相關(guān)人員。

二、資源范圍與分類

（一）資源范圍

1.圖書資料：包括紙質(zhì)圖書、電子圖書、期刊、學位論文等。

2.實驗設(shè)備：包括實驗室儀器、設(shè)備、耗材等。

3.數(shù)據(jù)資源：包括數(shù)據(jù)庫、學術(shù)數(shù)據(jù)集、研究軟件等。

4.場地設(shè)施：包括自習室、研討室、會議室等。

（二）資源分類

1.公共資源：面向全體研究生開放的資源，如圖書館、公共實驗室等。

2.專用資源：分配給特定研究項目或?qū)煹膶Ｓ觅Y源，如高性能計算設(shè)備、專業(yè)軟件等。

三、資源獲取與管理

（一）圖書資料管理

1.入藏管理：圖書館根據(jù)學科需求定期采購新書，并建立圖書編目系統(tǒng)。

2.借閱規(guī)則：研究生憑校園卡借閱圖書，借期及續(xù)借規(guī)則參照圖書館規(guī)定。

3.電子資源訪問：通過校園網(wǎng)統(tǒng)一認證，訪問電子數(shù)據(jù)庫及文獻資源。

（二）實驗設(shè)備管理

1.設(shè)備分配：根據(jù)研究生研究方向及導師需求，由實驗室管理員統(tǒng)一分配設(shè)備使用權(quán)。

2.使用規(guī)范：使用設(shè)備前需接受操作培訓，遵守實驗室安全操作規(guī)程。

3.維護保養(yǎng)：定期對設(shè)備進行維護，損壞或故障及時報修。

（三）數(shù)據(jù)資源管理

1.數(shù)據(jù)申請：研究生需提交數(shù)據(jù)使用申請，說明數(shù)據(jù)用途及安全性要求。

2.數(shù)據(jù)共享：在遵守保密協(xié)議的前提下，可進行數(shù)據(jù)共享，需經(jīng)導師批準。

3.數(shù)據(jù)備份：重要數(shù)據(jù)需定期備份，防止數(shù)據(jù)丟失。

（四）場地設(shè)施管理

1.預(yù)約使用：自習室、研討室等場地需提前預(yù)約，遵循“先到先得”原則。

2.使用規(guī)范：保持場地整潔，禁止吸煙及飲食，離場后關(guān)閉設(shè)備電源。

3.監(jiān)督檢查：由相關(guān)部門定期檢查場地使用情況，確保資源合理分配。

四、資源使用規(guī)范

（一）行為準則

1.愛護資源：不得損壞或丟失圖書、設(shè)備等資源，如造成損失需賠償。

2.遵守秩序：使用資源時遵守相關(guān)規(guī)定，如圖書館保持安靜，實驗室遵守安全制度。

3.誠信使用：不得盜用或非法傳播數(shù)據(jù)資源，保護知識產(chǎn)權(quán)。

（二）違規(guī)處理

1.輕微違規(guī)：如輕微損壞設(shè)備、逾期未還圖書等，給予警告并要求整改。

2.嚴重違規(guī)：如盜竊數(shù)據(jù)、故意損壞設(shè)備等，將按學校規(guī)定給予處分。

五、監(jiān)督與改進

（一）監(jiān)督機制

1.設(shè)立監(jiān)督小組：由研究生代表、圖書館及實驗室管理員組成，定期評估資源使用情況。

2.意見反饋：研究生可通過線上或線下渠道提出資源使用建議，相關(guān)部門及時響應(yīng)。

（二）改進措施

1.年度評估：每年對資源使用效率進行評估，優(yōu)化資源配置方案。

2.培訓提升：定期開展資源使用培訓，提高研究生資源利用能力。

六、附則

本制度由學校研究生管理部門負責解釋，自發(fā)布之日起施行。如遇調(diào)整，將另行通知。

一、總則

研究生學習資源管理制度旨在規(guī)范研究生學習資源的配置、使用與管理，保障研究生學習活動的順利進行，提高資源利用效率。本制度明確了各類學習資源的范圍、獲取方式、使用規(guī)范及監(jiān)督機制，旨在為研究生創(chuàng)造一個高效、有序的學習環(huán)境。本制度適用于所有使用學校提供的學習資源的研究生及相關(guān)人員。

二、資源范圍與分類

（一）資源范圍

1.圖書資料：包括紙質(zhì)圖書、電子圖書、期刊、學位論文、會議論文、研究報告、標準規(guī)范等。

（1）紙質(zhì)圖書：涵蓋各學科領(lǐng)域的學術(shù)專著、參考工具書、專業(yè)教材等。

（2）電子圖書：通過數(shù)據(jù)庫或平臺訪問的數(shù)字圖書資源，如E-book平臺、專業(yè)出版社電子書庫等。

（3）期刊：包括核心期刊、專業(yè)期刊、學術(shù)會議論文集等，可通過數(shù)據(jù)庫或訂閱獲取。

（4）學位論文：本校及國內(nèi)外高校的研究生學位論文，部分可通過圖書館或?qū)ｉT數(shù)據(jù)庫訪問。

（5）其他資料：如專利文獻、行業(yè)報告、技術(shù)標準等。

2.實驗設(shè)備：包括實驗室儀器、設(shè)備、耗材、軟件等。

（1）儀器設(shè)備：如顯微鏡、光譜儀、色譜儀、高性能計算集群、3D打印機等。

（2）實驗耗材：包括試劑、樣品、標件、實驗耗材等。

（3）實驗軟件：用于數(shù)據(jù)分析、模擬仿真、實驗設(shè)計的專業(yè)軟件，如MATLAB、SPSS、Origin等。

3.數(shù)據(jù)資源：包括數(shù)據(jù)庫、學術(shù)數(shù)據(jù)集、研究軟件等。

（1）數(shù)據(jù)庫：如學術(shù)文獻數(shù)據(jù)庫、學科信息數(shù)據(jù)庫、統(tǒng)計數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)庫等。

（2）數(shù)據(jù)集：用于機器學習、數(shù)據(jù)挖掘、統(tǒng)計分析的公開數(shù)據(jù)集，如Kaggle、UCIMachineLearningRepository等。

（3）研究軟件：用于數(shù)據(jù)處理、可視化、建模的專業(yè)軟件，如R語言、Python數(shù)據(jù)分析庫等。

4.場地設(shè)施：包括自習室、研討室、會議室、機房、實驗室等。

（1）自習室：供研究生自主學習、查閱資料的空間，通常配備桌椅、書架、電源插座等。

（2）研討室：用于小組討論、學術(shù)交流的場所，通常配備白板、投影儀、座椅等。

（3）會議室：用于學術(shù)會議、項目討論的場所，配備會議桌椅、投影設(shè)備、視頻會議系統(tǒng)等。

（4）機房：提供計算機硬件設(shè)備，供研究生進行編程、數(shù)據(jù)分析等操作。

（5）實驗室：進行實驗研究的場所，配備專業(yè)儀器設(shè)備，需遵守實驗室安全規(guī)范。

（二）資源分類

1.公共資源：面向全體研究生開放的資源，如圖書館、公共實驗室、自習室等。

（1）圖書館：提供圖書、期刊、電子資源等，開放給所有研究生使用。

（2）公共實驗室：部分實驗設(shè)備對全體研究生開放，需提前預(yù)約并接受培訓。

（3）自習室：供研究生自主學習，通常不限制使用時間，但需遵守安靜規(guī)定。

2.專用資源：分配給特定研究項目或?qū)煹膶Ｓ觅Y源，如高性能計算設(shè)備、專業(yè)軟件等。

（1）高性能計算設(shè)備：用于大規(guī)模數(shù)據(jù)處理和復雜模擬計算，需通過項目申請獲得使用權(quán)限。

（2）專業(yè)軟件：特定研究項目所需的專用軟件，如仿真軟件、設(shè)計軟件等，由導師或項目負責人管理。

（3）專用實驗室：部分實驗設(shè)備僅限特定研究團隊使用，需遵守專項管理規(guī)定。

三、資源獲取與管理

（一）圖書資料管理

1.入藏管理：

（1）需求征集：圖書館定期收集各學院及研究生的圖書采購需求，進行匯總分析。

（2）采購流程：根據(jù)需求清單，通過招標、采購平臺等方式購書，建立圖書編目系統(tǒng)。

（3）新書展示：新書入庫后，在圖書館新書區(qū)進行展示，并通知各學院研究生查閱。

2.借閱規(guī)則：

（1）借閱資格：研究生憑校園卡或?qū)W生證借閱圖書，需在圖書館系統(tǒng)注冊個人賬戶。

（2）借期：普通圖書借期一般為30天，可續(xù)借一次，續(xù)借期15天。

（3）逾期處理：逾期未還圖書需支付滯納金，滯納金標準為每本書每天0.1元。

（4）預(yù)約借閱：讀者可預(yù)約已借出的圖書，圖書歸還后優(yōu)先通知預(yù)約讀者。

3.電子資源訪問：

（1）統(tǒng)一認證：通過校園網(wǎng)訪問電子數(shù)據(jù)庫及文獻資源，需使用學號和密碼登錄。

（2）數(shù)據(jù)庫使用：各數(shù)據(jù)庫提供不同的檢索功能，如全文檢索、引文檢索等。

（3）下載規(guī)范：遵守版權(quán)規(guī)定，不得非法下載、傳播電子資源，僅限個人學習使用。

（二）實驗設(shè)備管理

1.設(shè)備分配：

（1）申請流程：研究生需填寫設(shè)備使用申請表，說明實驗?zāi)康?、設(shè)備需求及使用時間。

（2）導師審批：申請表需經(jīng)導師簽字同意，并提交實驗室管理員審核。

（3）分配原則：根據(jù)實驗需求、設(shè)備使用情況及申請人資質(zhì)進行分配。

2.使用規(guī)范：

（1）操作培訓：使用設(shè)備前需參加操作培訓，掌握設(shè)備基本操作及安全注意事項。

（2）安全規(guī)程：嚴格遵守實驗室安全操作規(guī)程，如穿戴實驗服、護目鏡等防護用品。

（3）使用記錄：每次使用設(shè)備需記錄使用時間、操作人、實驗內(nèi)容等信息。

3.維護保養(yǎng)：

（1）日常檢查：實驗管理員每日檢查設(shè)備運行狀態(tài)，確保設(shè)備正常使用。

（2）定期維護：設(shè)備需定期進行校準、保養(yǎng)，防止故障發(fā)生。

（3）故障報修：設(shè)備損壞或故障需及時報修，并說明故障現(xiàn)象及處理方法。

（三）數(shù)據(jù)資源管理

1.數(shù)據(jù)申請：

（1）申請表填寫：研究生需填寫數(shù)據(jù)使用申請表，說明數(shù)據(jù)用途、使用范圍及安全性要求。

（2）導師審核：申請表需經(jīng)導師簽字同意，并提交數(shù)據(jù)管理部門審核。

（3）審批結(jié)果：審核通過后，研究生可獲得數(shù)據(jù)訪問權(quán)限，并簽署保密協(xié)議。

2.數(shù)據(jù)共享：

（1）共享條件：在遵守保密協(xié)議的前提下，可進行數(shù)據(jù)共享，需經(jīng)導師批準。

（2）共享流程：共享數(shù)據(jù)需填寫數(shù)據(jù)共享申請表，說明共享對象、數(shù)據(jù)范圍及使用期限。

（3）權(quán)限管理：數(shù)據(jù)管理部門對共享數(shù)據(jù)進行權(quán)限管理，確保數(shù)據(jù)安全。

3.數(shù)據(jù)備份：

（1）備份要求：重要數(shù)據(jù)需定期備份，備份頻率根據(jù)數(shù)據(jù)重要性確定。

（2）備份方式：可采用本地備份、云備份等方式，確保數(shù)據(jù)安全。

（3）備份檢查：定期檢查備份數(shù)據(jù)的完整性，確保備份有效。

（四）場地設(shè)施管理

1.預(yù)約使用：

（1）預(yù)約系統(tǒng)：通過校園預(yù)約系統(tǒng)進行場地預(yù)約，如自習室、研討室等。

（2）預(yù)約規(guī)則：遵循“先到先得”原則，預(yù)約時間一般不超過24小時。

（3）取消預(yù)約：如需取消預(yù)約，需提前2小時操作，避免資源浪費。

2.使用規(guī)范：

（1）保持整潔：使用場地時需保持整潔，禁止吸煙、飲食、亂扔垃圾。

（2）設(shè)備使用：場地內(nèi)設(shè)備需按規(guī)范使用，使用完畢后恢復原狀。

（3）安全規(guī)定：遵守場地安全規(guī)定，如防火、防盜等。

3.監(jiān)督檢查：

（1）定期檢查：相關(guān)部門定期檢查場地使用情況，確保資源合理分配。

（2）反饋機制：研究生可通過線上或線下渠道反饋場地使用問題，相關(guān)部門及時處理。

（3）違規(guī)處理：如發(fā)現(xiàn)違規(guī)使用場地，將給予警告并要求整改，嚴重者將取消使用權(quán)限。

四、資源使用規(guī)范

（一）行為準則

1.愛護資源：

（1）圖書資料：不得涂畫、撕頁、損壞圖書，如造成損失需賠償。

（2）實驗設(shè)備：按規(guī)范使用設(shè)備，不得擅自拆卸、改裝，損壞需賠償。

（3）數(shù)據(jù)資源：不得盜用或非法傳播數(shù)據(jù)，保護知識產(chǎn)權(quán)。

2.遵守秩序：

（1）圖書館：保持安靜，禁止大聲喧嘩、播放音樂等。

（2）實驗室：遵守安全制度，禁止無關(guān)人員進入實驗區(qū)域。

（3）場地設(shè)施：按預(yù)約時間使用，不得占用他人空間。

3.誠信使用：

（1）遵守學術(shù)規(guī)范：不得抄襲、剽竊他人研究成果，遵守學術(shù)道德。

（2）數(shù)據(jù)保密：涉及保密數(shù)據(jù)需嚴格保密，不得泄露給無關(guān)人員。

（3）資源共享：合理利用資源，不得浪費或濫用。

（二）違規(guī)處理

1.輕微違規(guī)：

（1）警告：如輕微損壞設(shè)備、逾期未還圖書等，給予警告并要求整改。

（2）罰款：如占用他人場地、亂扔垃圾等，給予小額罰款。

2.嚴重違規(guī)：

（1）處分：如盜竊數(shù)據(jù)、故意損壞設(shè)備等，將按學校規(guī)定給予處分。

（2）取消權(quán)限：嚴重違規(guī)者將取消資源使用權(quán)限，并通報批評。

五、監(jiān)督與改進

（一）監(jiān)督機制

1.設(shè)立監(jiān)督小組：由研究生代表、圖書館及實驗室管理員組成，定期評估資源使用情況。

（1）監(jiān)督小組職責：收集研究生對資源使用的意見和建議，提出改進建議。

（2）定期會議：監(jiān)督小組每月召開會議，討論資源使用問題及改進措施。

（3）評估報告：定期發(fā)布資源使用評估報告，向全校研究生通報。

2.意見反饋：

（1）反饋渠道：通過線上問卷、線下意見箱等方式收集研究生反饋。

（2）反饋處理：相關(guān)部門對收集到的意見進行分類整理，并及時回復。

（3）改進措施：根據(jù)反饋意見，優(yōu)化資源管理方案，提升服務(wù)質(zhì)量。

（二）改進措施

1.年度評估：

（1）評估內(nèi)容：對資源使用效率、資源利用率、資源滿意度等進行評估。

（2）評估方法：通過問卷調(diào)查、訪談等方式收集數(shù)據(jù)，進行分析。

（3）評估報告：根據(jù)評估結(jié)果，制定改進方案，提升資源管理水平。

2.培訓提升：

（1）培訓內(nèi)容：包括資源使用規(guī)則、設(shè)備操作、數(shù)據(jù)分析等。

（2）培訓方式：通過線上課程、線下講座等方式進行培訓。

（3）培訓效果：定期考核培訓效果，確保研究生掌握資源使用技能。

六、附則

本制度由學校研究生管理部門負責解釋，自發(fā)布之日起施行。如遇調(diào)整，將另行通知。

一、總則

研究生學習資源管理制度旨在規(guī)范研究生學習資源的配置、使用與管理，保障研究生學習活動的順利進行，提高資源利用效率。本制度適用于所有使用學校提供的學習資源的研究生及相關(guān)人員。

二、資源范圍與分類

（一）資源范圍

1.圖書資料：包括紙質(zhì)圖書、電子圖書、期刊、學位論文等。

2.實驗設(shè)備：包括實驗室儀器、設(shè)備、耗材等。

3.數(shù)據(jù)資源：包括數(shù)據(jù)庫、學術(shù)數(shù)據(jù)集、研究軟件等。

4.場地設(shè)施：包括自習室、研討室、會議室等。

（二）資源分類

1.公共資源：面向全體研究生開放的資源，如圖書館、公共實驗室等。

2.專用資源：分配給特定研究項目或?qū)煹膶Ｓ觅Y源，如高性能計算設(shè)備、專業(yè)軟件等。

三、資源獲取與管理

（一）圖書資料管理

1.入藏管理：圖書館根據(jù)學科需求定期采購新書，并建立圖書編目系統(tǒng)。

2.借閱規(guī)則：研究生憑校園卡借閱圖書，借期及續(xù)借規(guī)則參照圖書館規(guī)定。

3.電子資源訪問：通過校園網(wǎng)統(tǒng)一認證，訪問電子數(shù)據(jù)庫及文獻資源。

（二）實驗設(shè)備管理

1.設(shè)備分配：根據(jù)研究生研究方向及導師需求，由實驗室管理員統(tǒng)一分配設(shè)備使用權(quán)。

2.使用規(guī)范：使用設(shè)備前需接受操作培訓，遵守實驗室安全操作規(guī)程。

3.維護保養(yǎng)：定期對設(shè)備進行維護，損壞或故障及時報修。

（三）數(shù)據(jù)資源管理

1.數(shù)據(jù)申請：研究生需提交數(shù)據(jù)使用申請，說明數(shù)據(jù)用途及安全性要求。

2.數(shù)據(jù)共享：在遵守保密協(xié)議的前提下，可進行數(shù)據(jù)共享，需經(jīng)導師批準。

3.數(shù)據(jù)備份：重要數(shù)據(jù)需定期備份，防止數(shù)據(jù)丟失。

（四）場地設(shè)施管理

1.預(yù)約使用：自習室、研討室等場地需提前預(yù)約，遵循“先到先得”原則。

2.使用規(guī)范：保持場地整潔，禁止吸煙及飲食，離場后關(guān)閉設(shè)備電源。

3.監(jiān)督檢查：由相關(guān)部門定期檢查場地使用情況，確保資源合理分配。

四、資源使用規(guī)范

（一）行為準則

1.愛護資源：不得損壞或丟失圖書、設(shè)備等資源，如造成損失需賠償。

2.遵守秩序：使用資源時遵守相關(guān)規(guī)定，如圖書館保持安靜，實驗室遵守安全制度。

3.誠信使用：不得盜用或非法傳播數(shù)據(jù)資源，保護知識產(chǎn)權(quán)。

（二）違規(guī)處理

1.輕微違規(guī)：如輕微損壞設(shè)備、逾期未還圖書等，給予警告并要求整改。

2.嚴重違規(guī)：如盜竊數(shù)據(jù)、故意損壞設(shè)備等，將按學校規(guī)定給予處分。

五、監(jiān)督與改進

（一）監(jiān)督機制

1.設(shè)立監(jiān)督小組：由研究生代表、圖書館及實驗室管理員組成，定期評估資源使用情況。

2.意見反饋：研究生可通過線上或線下渠道提出資源使用建議，相關(guān)部門及時響應(yīng)。

（二）改進措施

1.年度評估：每年對資源使用效率進行評估，優(yōu)化資源配置方案。

2.培訓提升：定期開展資源使用培訓，提高研究生資源利用能力。

六、附則

本制度由學校研究生管理部門負責解釋，自發(fā)布之日起施行。如遇調(diào)整，將另行通知。

一、總則

研究生學習資源管理制度旨在規(guī)范研究生學習資源的配置、使用與管理，保障研究生學習活動的順利進行，提高資源利用效率。本制度明確了各類學習資源的范圍、獲取方式、使用規(guī)范及監(jiān)督機制，旨在為研究生創(chuàng)造一個高效、有序的學習環(huán)境。本制度適用于所有使用學校提供的學習資源的研究生及相關(guān)人員。

二、資源范圍與分類

（一）資源范圍

1.圖書資料：包括紙質(zhì)圖書、電子圖書、期刊、學位論文、會議論文、研究報告、標準規(guī)范等。

（1）紙質(zhì)圖書：涵蓋各學科領(lǐng)域的學術(shù)專著、參考工具書、專業(yè)教材等。

（2）電子圖書：通過數(shù)據(jù)庫或平臺訪問的數(shù)字圖書資源，如E-book平臺、專業(yè)出版社電子書庫等。

（3）期刊：包括核心期刊、專業(yè)期刊、學術(shù)會議論文集等，可通過數(shù)據(jù)庫或訂閱獲取。

（4）學位論文：本校及國內(nèi)外高校的研究生學位論文，部分可通過圖書館或?qū)ｉT數(shù)據(jù)庫訪問。

（5）其他資料：如專利文獻、行業(yè)報告、技術(shù)標準等。

2.實驗設(shè)備：包括實驗室儀器、設(shè)備、耗材、軟件等。

（1）儀器設(shè)備：如顯微鏡、光譜儀、色譜儀、高性能計算集群、3D打印機等。

（2）實驗耗材：包括試劑、樣品、標件、實驗耗材等。

（3）實驗軟件：用于數(shù)據(jù)分析、模擬仿真、實驗設(shè)計的專業(yè)軟件，如MATLAB、SPSS、Origin等。

3.數(shù)據(jù)資源：包括數(shù)據(jù)庫、學術(shù)數(shù)據(jù)集、研究軟件等。

（1）數(shù)據(jù)庫：如學術(shù)文獻數(shù)據(jù)庫、學科信息數(shù)據(jù)庫、統(tǒng)計數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)庫等。

（2）數(shù)據(jù)集：用于機器學習、數(shù)據(jù)挖掘、統(tǒng)計分析的公開數(shù)據(jù)集，如Kaggle、UCIMachineLearningRepository等。

（3）研究軟件：用于數(shù)據(jù)處理、可視化、建模的專業(yè)軟件，如R語言、Python數(shù)據(jù)分析庫等。

4.場地設(shè)施：包括自習室、研討室、會議室、機房、實驗室等。

（1）自習室：供研究生自主學習、查閱資料的空間，通常配備桌椅、書架、電源插座等。

（2）研討室：用于小組討論、學術(shù)交流的場所，通常配備白板、投影儀、座椅等。

（3）會議室：用于學術(shù)會議、項目討論的場所，配備會議桌椅、投影設(shè)備、視頻會議系統(tǒng)等。

（4）機房：提供計算機硬件設(shè)備，供研究生進行編程、數(shù)據(jù)分析等操作。

（5）實驗室：進行實驗研究的場所，配備專業(yè)儀器設(shè)備，需遵守實驗室安全規(guī)范。

（二）資源分類

1.公共資源：面向全體研究生開放的資源，如圖書館、公共實驗室、自習室等。

（1）圖書館：提供圖書、期刊、電子資源等，開放給所有研究生使用。

（2）公共實驗室：部分實驗設(shè)備對全體研究生開放，需提前預(yù)約并接受培訓。

（3）自習室：供研究生自主學習，通常不限制使用時間，但需遵守安靜規(guī)定。

2.專用資源：分配給特定研究項目或?qū)煹膶Ｓ觅Y源，如高性能計算設(shè)備、專業(yè)軟件等。

（1）高性能計算設(shè)備：用于大規(guī)模數(shù)據(jù)處理和復雜模擬計算，需通過項目申請獲得使用權(quán)限。

（2）專業(yè)軟件：特定研究項目所需的專用軟件，如仿真軟件、設(shè)計軟件等，由導師或項目負責人管理。

（3）專用實驗室：部分實驗設(shè)備僅限特定研究團隊使用，需遵守專項管理規(guī)定。

三、資源獲取與管理

（一）圖書資料管理

1.入藏管理：

（1）需求征集：圖書館定期收集各學院及研究生的圖書采購需求，進行匯總分析。

（2）采購流程：根據(jù)需求清單，通過招標、采購平臺等方式購書，建立圖書編目系統(tǒng)。

（3）新書展示：新書入庫后，在圖書館新書區(qū)進行展示，并通知各學院研究生查閱。

2.借閱規(guī)則：

（1）借閱資格：研究生憑校園卡或?qū)W生證借閱圖書，需在圖書館系統(tǒng)注冊個人賬戶。

（2）借期：普通圖書借期一般為30天，可續(xù)借一次，續(xù)借期15天。

（3）逾期處理：逾期未還圖書需支付滯納金，滯納金標準為每本書每天0.1元。

（4）預(yù)約借閱：讀者可預(yù)約已借出的圖書，圖書歸還后優(yōu)先通知預(yù)約讀者。

3.電子資源訪問：

（1）統(tǒng)一認證：通過校園網(wǎng)訪問電子數(shù)據(jù)庫及文獻資源，需使用學號和密碼登錄。

（2）數(shù)據(jù)庫使用：各數(shù)據(jù)庫提供不同的檢索功能，如全文檢索、引文檢索等。

（3）下載規(guī)范：遵守版權(quán)規(guī)定，不得非法下載、傳播電子資源，僅限個人學習使用。

（二）實驗設(shè)備管理

1.設(shè)備分配：

（1）申請流程：研究生需填寫設(shè)備使用申請表，說明實驗?zāi)康?、設(shè)備需求及使用時間。

（2）導師審批：申請表需經(jīng)導師簽字同意，并提交實驗室管理員審核。

（3）分配原則：根據(jù)實驗需求、設(shè)備使用情況及申請人資質(zhì)進行分配。

2.使用規(guī)范：

（1）操作培訓：使用設(shè)備前需參加操作培訓，掌握設(shè)備基本操作及安全注意事項。

（2）安全規(guī)程：嚴格遵守實驗室安全操作規(guī)程，如穿戴實驗服、護目鏡等防護用品。

（3）使用記錄：每次使用設(shè)備需記錄使用時間、操作人、實驗內(nèi)容等信息。

3.維護保養(yǎng)：

（1）日常檢查：實驗管理員每日檢查設(shè)備運行狀態(tài)，確保設(shè)備正常使用。

（2）定期維護：設(shè)備需定期進行校準、保養(yǎng)，防止故障發(fā)生。

（3）故障報修：設(shè)備損壞或故障需及時報修，并說明故障現(xiàn)象及處理方法。

（三）數(shù)據(jù)資源管理

1.數(shù)據(jù)申請：

（1）申請表填寫：研究生需填寫數(shù)據(jù)使用申請表，說明數(shù)據(jù)用途、使用范圍及安全性要求。

（2）導師審核：申請表需經(jīng)導師簽字同意，并提交數(shù)據(jù)管理部門審核。

（3）審批結(jié)果：審核通過后，研究生可獲得數(shù)據(jù)訪問權(quán)限，并簽署保密協(xié)議。

2.數(shù)據(jù)共享：

（1）共享條件：在遵守保密協(xié)議的前提下，可進行數(shù)據(jù)共享，需經(jīng)導師批準。

（2）共享流程：共享數(shù)據(jù)需填寫數(shù)據(jù)共享申請表，說明共享對象、數(shù)據(jù)范圍及使用期限。

（3）權(quán)限管理：數(shù)據(jù)管理部門對共享數(shù)據(jù)進行權(quán)限管理，確保數(shù)據(jù)安全。

3.數(shù)據(jù)備份：

（1）備份要求：重要數(shù)據(jù)需定期備份，備份頻率根據(jù)數(shù)據(jù)重要性確定。

（2）備份方式：可采用本地備份、云備份等方式，確保數(shù)據(jù)安全。

（3）備份檢查：定期檢查備份數(shù)據(jù)的完整性，確保備份有效。

（四）場地設(shè)施管理

1.預(yù)約使用：

（1）預(yù)約系統(tǒng)：通過校園預(yù)約系統(tǒng)進行場地預(yù)約，如自習室、研討室等。

（2）預(yù)約規(guī)則：遵循“先到先得”原則，預(yù)約時間一般不超過24小時。

（3）取消預(yù)約：如需取消預(yù)約，需提前2小時操作，避免資源浪費。

2.使用規(guī)范：

（1）保持整潔：使用場地時需保持整潔，禁止吸煙、飲食、亂扔垃圾。

（2）設(shè)備使用：場地內(nèi)設(shè)備需按規(guī)范使用，使用完畢后恢復原狀。

（3）安全規(guī)定：遵守場地安全規(guī)定，如防火、防盜等。

3.監(jiān)督檢查：

（1）定期檢查：相關(guān)部門定期檢查場地使用情況，確保資源合理分配。

（2）反饋機制：研究生可通過線上或線下渠道反饋場地使用問題，相關(guān)部門及時處理。

（3）違規(guī)處理：如發(fā)現(xiàn)違規(guī)使用場地，將給予警告并要求整改，嚴重者將取消使用