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文檔簡介
繪制導圖,梳理素材娛樂旅游運動勞動我的暑假生活學習新鮮小組合作①
一人簡單介紹導圖,其他三人認真傾聽②
一人介紹后,組員說一說最想聽的事及感興趣的理由在一件最新鮮的事情旁邊打星學習范例,掌握技巧小女孩在干什么,想想她還會干哪些農(nóng)活?我跟爺爺奶奶學會了做簡單的農(nóng)活?,F(xiàn)在我會摘茄子,還會給菜地鋤草……新的經(jīng)歷圖上的小朋友在哪里,干什么?媽媽帶我去了游樂園。這是我第一次坐摩天輪,從空中往下看,視野一下子開闊了,地上的人和車都變小了……獨特感受
暑假,我和家人一起去黃山玩。黃山高聳入云,臺階多而陡峭,靠雙腿完全爬不上去,我們只好拄了登山杖向上攀登。黃山的天氣說變就變,剛剛還是晴空萬里,一會兒就烏云密布。我們在登山途中遇到了突如其來的暴雨,幸好早就預備了雨衣,可雨水還是像洪水般灌入鞋子里,我的腳如同灌了鉛一樣沉重,每走一步都異常艱難。豆大的雨點兒瘋狂地拍打著我的頭,雨水流過臉頰又順著脖子流到胸口,我的衣服濕透了,渾身冰冷刺骨。這時,我想起了毛澤東主席的詩句:“紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑……”這激昂的詩詞激起了我們的斗志,我硬著頭皮向前沖。經(jīng)過4個多小時的艱難攀登,我們終于看到了迎客松。它已有1000多歲的高齡,正張開兩只手臂歡迎我們的到來。這是我們第一次雨中登山,很是難忘,也讓我們真正感受到了“不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹”的深刻含義。口語交際小錦囊內(nèi)容明確有新鮮感自信大方講述清楚借助圖片或?qū)嵨锸罴偕顦肥露?,精彩假期我來說。新鮮事、新體驗,重點經(jīng)歷講清楚。有圖像、有實物,獨特感受有收獲。借助標準,全班展示“口語小達人”大比拼小組內(nèi)講述,組長對照表格進行評價;2.推選五星級“口語小達人”參加全班展示。小組成員內(nèi)容
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