2025年教職員工管理制度教職員工管理制度一、總則為規(guī)范教職員工管理，提高教育教學質(zhì)量，維護學校正常的教育教學秩序，保障教職員工和學校的合法權(quán)益，依據(jù)國家相關(guān)法律法規(guī)和教育行政部門的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合本校實際情況，特制定本管理制度。二、招聘與錄用1.招聘計劃制定學校根據(jù)發(fā)展規(guī)劃、學科建設(shè)和教育教學需求，每年定期制定教職員工招聘計劃。招聘計劃應(yīng)明確招聘崗位、人數(shù)、任職條件、招聘流程和時間安排等內(nèi)容。招聘計劃需經(jīng)學校領(lǐng)導班子會議審議通過后實施。2.招聘信息發(fā)布通過學校官方網(wǎng)站、教育人才網(wǎng)、社交媒體等多種渠道發(fā)布招聘信息，確保信息的廣泛傳播。招聘信息應(yīng)詳細描述招聘崗位的職責、要求、待遇等內(nèi)容，吸引符合條件的人員應(yīng)聘。3.應(yīng)聘與篩選應(yīng)聘者需按照招聘信息要求提交個人簡歷、學歷證書、教師資格證書、業(yè)績證明等相關(guān)材料。學校招聘工作小組對應(yīng)聘者的材料進行初步篩選，確定參加面試和試講的人員名單。4.面試與試講面試主要考察應(yīng)聘者的綜合素質(zhì)、教育理念、溝通能力等。試講則重點評估應(yīng)聘者的教學能力、專業(yè)知識水平和課堂組織能力。面試和試講過程應(yīng)嚴格按照既定的評分標準進行評分。5.錄用決策根據(jù)面試和試講的綜合成績，招聘工作小組提出擬錄用人員名單，報學校領(lǐng)導班子會議審定。經(jīng)審定通過的擬錄用人員，學校將與其簽訂聘用合同，明確雙方的權(quán)利和義務(wù)。三、考勤管理1.工作時間規(guī)定學校實行每周[X]天工作制，每天工作時間為[具體工作時間段]。教職員工應(yīng)嚴格遵守學校的作息時間，按時上下班，不得遲到、早退和曠工。2.考勤記錄方式學校采用電子考勤系統(tǒng)或紙質(zhì)考勤表對教職員工的出勤情況進行記錄。教職員工應(yīng)在規(guī)定的時間內(nèi)進行考勤打卡或簽到，確保考勤記錄的準確性。3.請假制度-病假：教職員工因病不能正常工作，需持縣級以上醫(yī)院出具的病假證明向?qū)W校請假。病假在[X]天以內(nèi)的，由部門負責人批準；病假超過[X]天的，需經(jīng)學校分管領(lǐng)導批準。-事假：教職員工因個人原因需要請假的，應(yīng)提前向?qū)W校提出書面申請，說明請假事由和請假時間。事假在[X]天以內(nèi)的，由部門負責人批準；事假超過[X]天的，需經(jīng)學校分管領(lǐng)導批準。-婚假、產(chǎn)假、喪假等：按照國家相關(guān)法律法規(guī)和學校的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。教職員工申請此類假期，需提供相關(guān)證明材料，經(jīng)學校批準后休假。4.遲到、早退和曠工處理-遲到或早退[X]分鐘以內(nèi)的，給予口頭警告；遲到或早退[X]分鐘以上[X]分鐘以內(nèi)的，扣除當日績效工資的[X]%；遲到或早退超過[X]分鐘的，按曠工半天處理。-曠工半天的，扣除當日績效工資的[X]%；曠工一天的，扣除當月績效工資的[X]%；曠工累計超過[X]天的，學校有權(quán)解除聘用合同。四、教學管理1.教學計劃制定教職員工應(yīng)根據(jù)教學大綱和學生實際情況，制定詳細的教學計劃。教學計劃應(yīng)包括教學目標、教學內(nèi)容、教學方法、教學進度等內(nèi)容，并報學校教學管理部門審核備案。2.備課要求教職員工應(yīng)認真?zhèn)湔n，撰寫詳細的教案。教案應(yīng)包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學過程、教學反思等內(nèi)容。學校定期對教職員工的教案進行檢查和評估。3.課堂教學規(guī)范-教職員工應(yīng)嚴格按照教學計劃和課程表進行授課，不得擅自調(diào)課、停課。如需調(diào)課、停課，需提前向?qū)W校教學管理部門提出申請，經(jīng)批準后方可進行。-課堂教學應(yīng)注重教學方法的選擇和運用，激發(fā)學生的學習興趣，提高教學效果。教職員工應(yīng)尊重學生的個性差異，關(guān)注學生的學習需求，做到因材施教。-教職員工應(yīng)嚴格遵守課堂紀律，不得在課堂上使用手機、吸煙等與教學無關(guān)的行為。4.作業(yè)批改與輔導教職員工應(yīng)根據(jù)教學內(nèi)容和學生實際情況，合理布置作業(yè)。作業(yè)批改應(yīng)及時、認真，評語應(yīng)具有針對性和指導性。同時，教職員工應(yīng)定期對學生進行輔導，幫助學生解決學習中遇到的問題。5.教學評價學校建立多元化的教學評價體系，定期對教職員工的教學質(zhì)量進行評價。教學評價包括學生評價、同行評價、教學管理部門評價等。評價結(jié)果將作為教職員工績效考核、職稱評定、評優(yōu)評先的重要依據(jù)。五、科研管理1.科研項目申報學校鼓勵教職員工積極申報各級各類科研項目。教職員工應(yīng)根據(jù)自身的研究方向和科研能力，選擇合適的科研項目進行申報。學校科研管理部門應(yīng)加強對科研項目申報的指導和服務(wù)，提高申報成功率。2.科研項目實施獲得科研項目資助的教職員工應(yīng)按照項目計劃書的要求，認真組織實施科研項目。在項目實施過程中，應(yīng)定期向?qū)W校科研管理部門匯報項目進展情況，及時解決項目實施中遇到的問題。3.科研成果管理教職員工取得的科研成果應(yīng)及時向?qū)W?？蒲泄芾聿块T備案。學校對優(yōu)秀的科研成果給予獎勵，并積極推動科研成果的轉(zhuǎn)化和應(yīng)用。4.科研經(jīng)費管理科研經(jīng)費的使用應(yīng)嚴格按照國家相關(guān)法律法規(guī)和學校的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。教職員工應(yīng)合理使用科研經(jīng)費，確保經(jīng)費使用的合理性和透明度。學?？蒲泄芾聿块T和財務(wù)部門應(yīng)加強對科研經(jīng)費的監(jiān)督和管理。六、師德師風建設(shè)1.師德師風規(guī)范教職員工應(yīng)遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等相關(guān)規(guī)定，樹立正確的教育觀、教師觀和學生觀。做到敬業(yè)愛生、教書育人、為人師表、終身學習。2.師德師風教育學校定期組織教職員工開展師德師風教育培訓活動，通過專題講座、案例分析、討論交流等形式，提高教職員工的師德師風意識。3.師德師風考核學校建立師德師風考核制度，將師德師風表現(xiàn)納入教職員工的績效考核體系?？己藘?nèi)容包括思想政治表現(xiàn)、職業(yè)道德、工作態(tài)度、廉潔自律等方面?？己私Y(jié)果分為優(yōu)秀、合格、不合格三個等級。4.師德師風問題處理對違反師德師風規(guī)定的教職員工，學校將視情節(jié)輕重給予相應(yīng)的處理。處理方式包括批評教育、警告、記過、降低崗位等級、解除聘用合同等。七、培訓與發(fā)展1.培訓計劃制定學校根據(jù)教育教學改革和教職員工專業(yè)發(fā)展的需求，制定年度培訓計劃。培訓計劃應(yīng)包括培訓目標、培訓內(nèi)容、培訓方式、培訓時間和培訓對象等內(nèi)容。2.培訓形式與內(nèi)容-校本培訓：學校定期組織校內(nèi)培訓活動，如教學經(jīng)驗交流、學術(shù)講座、教學技能培訓等，提高教職員工的教育教學水平。-外出培訓：學校根據(jù)工作需要，選派教職員工參加校外的培訓、學術(shù)會議、研討會等活動。外出培訓的教職員工應(yīng)在培訓結(jié)束后，向?qū)W校匯報培訓情況，并將所學知識和技能應(yīng)用到實際工作中。-學歷提升：學校鼓勵教職員工通過在職學習、攻讀學位等方式提升學歷水平。對于符合條件的教職員工，學校將給予一定的支持和獎勵。3.培訓效果評估學校建立培訓效果評估機制，對教職員工參加培訓的效果進行評估。評估方式包括考試、考核、論文撰寫、實際操作等。評估結(jié)果將作為教職員工績效考核、職稱評定、評優(yōu)評先的參考依據(jù)。八、績效考核1.考核原則績效考核應(yīng)遵循公平、公正、公開的原則，以工作業(yè)績?yōu)楹诵?，全面、客觀地評價教職員工的工作表現(xiàn)。2.考核內(nèi)容與指標績效考核內(nèi)容包括德、能、勤、績、廉等方面，具體指標根據(jù)不同崗位的職責和要求進行設(shè)定?？己酥笜藨?yīng)具有可操作性和可衡量性。3.考核方式與周期績效考核采用個人自評、同事互評、上級評價相結(jié)合的方式進行。考核周期為每年一次，考核時間為每年的[具體考核時間段]。4.考核結(jié)果應(yīng)用考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個等級。考核結(jié)果將作為教職員工績效工資發(fā)放、職稱評定、崗位晉升、評優(yōu)評先等的重要依據(jù)。對考核結(jié)果為不合格的教職員工，學校將進行誡勉談話，幫助其分析原因，制定改進措施。如連續(xù)兩年考核結(jié)果為不合格，學校有權(quán)解除聘用合同。九、薪酬福利1.薪酬結(jié)構(gòu)教職員工的薪酬由基本工資、績效工資、津貼補貼等部分組成。基本工資根據(jù)教職員工的崗位等級和職稱確定；績效工資根據(jù)教職員工的工作業(yè)績和考核結(jié)果發(fā)放；津貼補貼包括教齡津貼、班主任津貼、科研獎勵等。2.薪酬調(diào)整學校根據(jù)國家有關(guān)政策和學校的發(fā)展情況，定期對教職員工的薪酬進行調(diào)整。薪酬調(diào)整應(yīng)綜合考慮教職員工的工作表現(xiàn)、崗位變動、物價水平等因素。3.福利待遇學校為教職員工提供完善的福利待遇，包括社會保險、住房公積金、帶薪年假、節(jié)日福利等。同時，學校還為教職員工提供必要的工作條件和職業(yè)發(fā)展支持。十、離職管理1.辭職教職員工因個人原因需要辭職的，應(yīng)提前[X]天向?qū)W校提出書面申請。經(jīng)學校批準后，辦理離職手續(xù)。在辦理離職手續(xù)時，教職員工應(yīng)歸還學校的財物、文件資料等，并結(jié)清相關(guān)費用。2.辭退教職員工有下列情形之一的，學校有權(quán)辭