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文檔簡(jiǎn)介
學(xué)校:姓名:班級(jí):考號(hào):
Unit8Detective
B卷?能力提升練
一、單項(xiàng)選擇
1.—DoyouknowZhangGuimciwashonoredasoneofthe“PeopleWhoMovedChina^^?
一Yes,shecreatedthefirstfreehighschoolforgirlsinmountainareasandhashelpedmorethan1,800
studentstogotocollege.
A.whichB.whoseC.whomD.who
【答案】D
【詳解】句意:——你知道被譽(yù)為“感動(dòng)中國(guó)人物”之一的張桂梅嗎?——是的,她為山區(qū)女孩創(chuàng)
建了第一所免費(fèi)高中,并幫助1800多名學(xué)生上了大學(xué)。
考查定語(yǔ)從句關(guān)系詞。which哪一個(gè);whose誰(shuí)的;whom誰(shuí),作賓語(yǔ);who誰(shuí),作主語(yǔ)。根據(jù)...
youknowZhangGuimci...washonoredasoneofthe'PeopleWhoMovedChina'”可知,該句為定語(yǔ)從
句,先行詞指人,且從句缺少主語(yǔ),故關(guān)系詞應(yīng)用who。故選D。
2.一Asthetwomascots(吉祥物)of(he2022BeijingWinterOlympicandParalympicGames,Bing
DwcnDwenandShueyRhonRhonshowtheOlympic.
—Yes,andtheyarcverypopularamongpeople.
A.signB.spiritC.symbolD.system
【答案】B
【詳解】句意:——作為2022年北京冬奧會(huì)和冬殘奧會(huì)的兩個(gè)吉祥物,冰墩墩和雪容融展現(xiàn)了奧
林匹克的精神。一是的,它們很受歡迎。
考查名詞辨析。sign標(biāo)志;spirit精神;symbol象征;system系統(tǒng)。根據(jù)“Asthetwomascols(吉祥
物)ofthe2022BeijingWinterOlympicandParalympicGames.BingDwenDwenandShueyRhonRhon
showtheOlympic”可知,這兩個(gè)占祥物展示了奧運(yùn)會(huì)的精神,故選B。
3.—Youwereinvitedtothecostumepartyfbr7:00.Whydidirtyoueontime?
-Oh,it'sdifterentinmycountry.Wethinkitistoontime.
A.strangely;turnupB.strange;showupC.strange;takeupD.strangely;turnout
【答案】B
【詳解】句意:——你被邀請(qǐng)參加7點(diǎn)的化妝舞會(huì)。你為什么不準(zhǔn)時(shí)來(lái)?——哦,在我的國(guó)家是不
同的。我們認(rèn)為準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)很奇怪。
考查形容詞的用法及動(dòng)詞短語(yǔ)辨析°lurnup調(diào)高;showup出現(xiàn):takeup占據(jù):lurnoul結(jié)果是;
strangely“奇怪地”,是副詞,strange”奇怪的”,是形容詞,此處是形容詞作表語(yǔ),排除AD:根據(jù)
"it'sdifferentinmycountry.”可知,按時(shí)出現(xiàn)是奇怪的。排除C。故選B。
4.Peoplespeakofthepocketparksinourcitybecausetheycandoexerciseneartheirhomes.
A.hardlyB.heavilyC.highlyD.finally
【答案】C
【詳解】句意:人們高度評(píng)價(jià)我們城市的口袋公園,因?yàn)樗麄兛梢栽谒麄兊募腋浇鲞\(yùn)動(dòng)。
考查副詞辨析。hardly幾乎不;heavily嚴(yán)重地;highly高度地;finally最終。根據(jù)“Peoplespeak...of
thepocketparksinourcitybecausetheycandoexerciseneartheirhomes”可知,因?yàn)樗谋憷?,人?/p>
對(duì)這個(gè)公園進(jìn)行了高度評(píng)價(jià),故選C。
5.Thefirstthingyoushoulddoistoquitsmoking.
A.whichB.whomC.whatD.that
【答案】D
【詳解】句意:你應(yīng)該做的第一件事就是戒煙。
考查定語(yǔ)從句。which關(guān)系代詞,指物:whom關(guān)系代詞,作賓語(yǔ):whal不引導(dǎo)賓語(yǔ)從句;thal關(guān)
系代詞,指人或物。先行詞Thefirstthing指物,且有first修飾時(shí),關(guān)系代詞用that。故選D.
6.Themathbookhisbecausehisnameisonit.
A.mustbeB.can'tbeC.maybeD.mightbe
【答案】A
【詳解】句意:這本數(shù)學(xué)書(shū)一定是他的,因?yàn)樯厦嬗兴拿帧?/p>
考查情態(tài)動(dòng)詞的用法。mustbe一定是;can'tbe一定不是;maybe可能是;mightbe可能是。根據(jù)
“becausehisnameisonit.”可知,這本數(shù)學(xué)書(shū)一定是他的。mustbe有把握的肯定推測(cè),故選A。
7.—WhendidthesingerCyndiWangbeefamous?
—ShefirstintheentertainmentindustrywithaleadroleinWestsideStory(2003).
A.brokeoutB.brokedownC.brokeintoD.brokeaway
【答案】C
【詳解】句意:一歌手王Cyndi是什么時(shí)候出名的?一她第一次進(jìn)入娛樂(lè)圈是在2003年的
《西街少年》中擔(dān)任主角。
考查動(dòng)詞短語(yǔ)辨析。brokeout爆發(fā);breakdown分解;breakinto闖入;breakaway放棄,逃跑。根
據(jù)“Shefirst...intheentertainmentindustry”可知,此處指首次進(jìn)入娛樂(lè)圈,breakinto符合語(yǔ)境,故
選C。
8.ThebookswhereIthemafewdaysbefore.
A.lay;layB.laid;hadlaidC.lied;hadlaidD.werestilllying;hadlaid
【答案】D
【詳解】句意:書(shū)還在我?guī)滋烨胺诺牡胤健?/p>
考查動(dòng)詞辨析和動(dòng)詞時(shí)態(tài)。lie躺、位于,其過(guò)去式和過(guò)去分詞分別為lay和lain,現(xiàn)在分詞是
lying;lay放置、擱,其過(guò)去式和過(guò)去分詞都是laid。根據(jù)時(shí)間狀語(yǔ)“afewdaysbefore”并結(jié)合語(yǔ)境
可知,第一空應(yīng)用過(guò)去進(jìn)行時(shí),構(gòu)成形式為:was/weredoing,主語(yǔ)“Thebooks”是復(fù)數(shù)形式,故助
動(dòng)詞應(yīng)用were,lie的現(xiàn)在分詞是lying;第二空表示的動(dòng)作發(fā)生在過(guò)去的過(guò)去,應(yīng)用過(guò)去完成時(shí),
構(gòu)成形式為:haddone,lay的過(guò)去分詞是laid。故選D。
9.—ThewarbetweenRussianandUkraine!
一I'msorrytohearthat.Itmadethousandsofpeoplehomeless.
A.brokedownB.brokeintoC.brokeoutD.brokeup
【答案】C
【詳解】句意:——俄羅斯和烏克蘭之間爆發(fā)了戰(zhàn)爭(zhēng)!——聽(tīng)到這個(gè)消息我很難過(guò)。它使數(shù)千人
無(wú)家可歸。
考查動(dòng)詞短語(yǔ)辨析.brokedown分解,發(fā)生故障:brokeinto闖入:brokeout爆發(fā):brokeup打碎.
根據(jù)"Thewar...betweenRussianandUkraine”可知,此處指兩國(guó)之間的戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)了,故選C。
10.Hegainedhisbyprintingtheoffamouswriters.
A.wealth;workB.wealths;worksC.wealths;workD.wealth;works
【答案】D
【詳解】句意:他靠印刷著名作家的作品而致富。
考查名詞辨析。wealth財(cái)富,是不可數(shù)名詞;work工作,是不可數(shù)名詞,;works作品,足可數(shù)名
詞復(fù)數(shù);根據(jù)the....ofingthe....offamouswriters.”可知,此處是獲得財(cái)富,排除BC;根據(jù)“famous
writers”可知,此處是著名作家的作品,works是作品,故選D。
11.—Wasthedriveraftertheseriousaccident?
—Yes,hewassolucky.Butthreeofthepassengersonthebuswerestill.
A.living;dangerousB.alive;missingC.lively;indangerD.live;missed
【答案】B
【詳解】句意:——經(jīng)歷那場(chǎng)嚴(yán)重的事故后,司機(jī)還活著嗎?——是的,他很幸運(yùn)。但是還有三名
車(chē)上的乘客沒(méi)有找到。
考查形容詞辨析。living“活著的”,可用作表語(yǔ)或定語(yǔ),可用于人或物;alive“活著”,可用作表語(yǔ),
可用于人或動(dòng)物;lively”活潑的;生動(dòng)的";live“活的”,通常只用作定語(yǔ),可用于動(dòng)物或植物,但
一般不用于人;dangerous“危險(xiǎn)的”,形容詞;indanger"處于危險(xiǎn)中”,介詞短語(yǔ);missing“找不到
的;失蹤的;缺少的“;missed錯(cuò)過(guò)。綜上所述可知,第一空應(yīng)用alive,表示“活著的”,作表語(yǔ);
第二空應(yīng)用missing,表示“找不到的;失蹤的故選B。
12.Ican'tunderstandthebook.
A.whichwritesbyherB.whowroteitlastyearC.whichwasbroughtbyher
D.shebroughtit
【答案】C
【詳解】句意:我看不懂她帶來(lái)的那本書(shū)。
考查定語(yǔ)從句。定語(yǔ)從句先行詞“thebook”指物,用which或ihat引導(dǎo)定語(yǔ)從句,排除B;“byher”
用于被動(dòng)語(yǔ)態(tài),排除A;D項(xiàng)中it句子成分重復(fù),排除D。故選C。
13.一Asacreativeshortvideoapp,TikTokhasbeenusedbothinChinaandabroad.
一That'sright!Itmakesourlifecolorful.
A.suddenlyB.heavilyC.widelyD.exactly
【答案】C
【詳解】句意:——抖音作為一款創(chuàng)意短視頻應(yīng)用,已經(jīng)在國(guó)內(nèi)外廣泛使用?!_實(shí)!它使我們
的生活豐富多彩。
考查副詞辨析。suddenly突然;heavily嚴(yán)重地;widely廣泛地;exaclly精確地。根據(jù)“TikTokhas
been...usedbothinChinaandabroad”可知,抖音在國(guó)內(nèi)外都被廣泛使用,故選C。
14.—DoyouknowSuBingtianis?
Yes,heisafamousrunnersetthenewAsianrecordof9.83secondsinmen's1OOmctcrrace
atthe2020TokyoOlympics.
A.who;whichB.who;whoC.whom;whoD.who;whose
【答案】B
【詳解】句意:——你知道誰(shuí)是蘇炳添嗎?——是的,他是一位著名的賽跑運(yùn)動(dòng)員,他在2020年
東京奧運(yùn)會(huì)上創(chuàng)造了男子100米9.83秒的亞洲新紀(jì)錄。
考查關(guān)系詞和引導(dǎo)訶。根據(jù)"SuBingtianis”可知,第一句詢(xún)問(wèn)這個(gè)人是誰(shuí),用who引導(dǎo)賓語(yǔ)從句。
第二空所在句子是一個(gè)定語(yǔ)從句,先行詞runnei■是指人,同時(shí)在從句中作主語(yǔ),用關(guān)系詞who引
導(dǎo)定語(yǔ)從句,故選B。
15.OnNovember7th,ZhaiZhigangandWangYapingfinishedtheirextravehicularactivities(出艙活
動(dòng)).WangYapinghasbccChina'sfirstfemale(女性)astronauttowalkinouterspace.
A.probablyB.actuallyC.successfullyD.especially
【答案】C
【詳解】句意:11月7日,翟志剛、王亞平順利完成艙外活動(dòng)。王亞平成為中國(guó)首位在太空行走
的女宇航員。
考查副詞辨析。probably可能地;acluaDy實(shí)際上;successfully成功地;especially尤其。根據(jù)
“WangYapinghasbeeChina'sfirstfemale(女性)astronauttowalkinouterspace”可知,他們順利完
成艙外活動(dòng),所以王亞平成為中國(guó)首位在太空行走的女宇航員,故選C。
二、完形填空
Mr.Chenisafarmerwho16inwesternChinawithhiswifeandtwosons.Oneyearago,he
discoveredthathehadcancer.Thedoctortokihimthatheneeded17atonce.Andhesaidthe
operationwould18thousandsofyuan.ItwastoomuchmoneyforMr.Chenandhiswife.Theyhad
nojoband19wereatschool.Thesituationseemed2。.
Twoweekslater,however,Mr.Chengotsome21new.Hewastoldaboutahealthcareproject
whichprovidesmedicaltreatmentforpoorpatientsin22China.They23topayon:yhalfthe
costorevenless.Thankstotheprojectandthekindnessof2^familyandneighbors,hewasableto
receiveanoperationjust25topreventtheillnessfromgettingworse.26hehasreturn
tohisfamily.
The27ofthishealthcareprojectistoimprovethesituationforpoorpeopleinwes:em
China.Sofar,theprojecthashelpedmorethan5.000people28medicalaid.TheChinese
governmentis29workingtogetherwithothercountriesandinternationalorganizationstodothis.
Theyhopetodevelopanewhealthcaremodel3()China.Asourcountrydevelops,wemust
remembertheresponsibilities(責(zé)任)ofcaringfortheweakestmembers.
16.A.liveB.livesC.arclivingD.lived
17.A.atreatmentB.arestC.anoperationD.training
18.A.payB.spendC.haveD.cost
19.A.both(heirsonsB.boththeirdaughterC.alltheirsonsD.allthedaughters
20.A.hopefulB.hopelessC.harmfulD.harmless
21.A.sadB.badC.terribleD.good
22.A.easternB.southernC.westernD.northern
23.A.warnB.needC.preferD.like
24.A.myB.yourC.hisD.her
25.A.intimeB.onlimeC.allthesametimeD.foralongtime
26.A.AlreadyB.JustC.EverD.Now
27.A.chanceB.adviceC.exampleD.goal
28.A.receiveB.receivingC.receivedD.receives
29.A.tooB.alsoC.eitherD.aswell
30.A.toB.atC.forD.on
【答案】16.B
17.C
18.D
19.A
20.B
21.D
22.C
23.B
24.C
25.A
26.D
27.D
28.A
29.B
30.C
【分析】本文講述了一個(gè)居住在中國(guó)西部山村的農(nóng)民陳先生因i場(chǎng)嚴(yán)重的疾病而陷入困境,后來(lái)在
一個(gè)健康保健項(xiàng)目和村民的幫助下戰(zhàn)勝病魔,最終回歸正常生活的故事。
16.考查動(dòng)詞。live居住,動(dòng)詞原形;lives三單式;areliving現(xiàn)在進(jìn)行時(shí);lived過(guò)去式,根據(jù)題干
描述Mr.ChenisafarmerwhoinwesternChinawithhiswifeandtwosons,可知陳先生是
住在中國(guó)西部的一個(gè)農(nóng)民。結(jié)合語(yǔ)境可知本句描述的是客觀性的動(dòng)作,故用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)。從句主
語(yǔ)who表示單數(shù)含義,故謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)。故選B。
17.考查名詞。atreaiment治療;arest休息;anoperation手術(shù);training訓(xùn)練,根據(jù)后一句描述
Andhesaidtheoperation…,可知此處指的是他需要一個(gè)手術(shù),故選C。
18.考查動(dòng)詞。pay花費(fèi);spend花費(fèi);have有;cost花費(fèi),pay的基本用法是:(1)pay(sb.)
moneyforsth.付錢(qián)(給某人)買(mǎi)...;(2)payforsth.付…的錢(qián);(3)payforsb.替某人付錢(qián);(4)
paysb.付錢(qián)給某人;spend用于sbspend…onsth或者sbspend…indoingsth(in可以省略),spend
的主語(yǔ)必須是人,可以指花費(fèi)時(shí)間、也可以指花費(fèi)金錢(qián);have的意思是“擁有,從事";cost用于
sthcostssbsth,主語(yǔ)必須是物,多指花費(fèi)金錢(qián),少數(shù)情況可指花費(fèi)時(shí)間、氣力,有時(shí)表示成本的消
耗;結(jié)合語(yǔ)境可知此處指的是會(huì)花很多錢(qián),主語(yǔ)是物,故選D。
19.考查短語(yǔ)。bothiheirsons他們的兩個(gè)兒子;boththeirdaughters他們的兩個(gè)女兒;alltheirsons
他們所有的兒子;allIheirdaughter他們所有的女兒。根據(jù)前文描述withhiswifeandtwosons,可
知此處指的是他的兩個(gè)兒子。故選A。
20.考查形容詞.hopeful有希望的,有前途的;hopeless沒(méi)有希望的,絕望的:harmful有害的:
haimless無(wú)害的。聯(lián)系前文描述Theyhadnojobandwereatschool,可知此處指的是,他
們的處境讓他們很絕望。故選B。
21.考查形容詞。sad難過(guò)的;bad糟糕的;terrible可怕的;good好的。根據(jù)后一句描述Hewas
toldaboutahealthcareprojectwhichprovidesmedicaltreatmentforpoorpatientsin
China,可知對(duì)他來(lái)說(shuō)是好消息,故選Do
22.考查形容詞。eastern東方的;southern南方的;western西方的;northern北方的。根據(jù)前文描
述Mr.ChenisafarmerwhoinwesternChina,可知此處指的是中國(guó)西部,故選C。
23.考查動(dòng)詞。want想要;need需要;prefer更喜歡;like喜歡。根據(jù)下文topayonlyhalfthe
costorevenless,可知此處指的是他們只需要付一半的藥費(fèi)或者更少。needtodosth表示必須做某
事。故選B。
24.考查物主代詞。my我的;your你的;his他的:her她的。根據(jù)題干Thankstotheprojectand
(hekindnessof...familyandneighbours,可知此處指的是陳先生的家人和鄰居。故選C。
25.考查短語(yǔ)。inlime及時(shí);on【ime按時(shí);allIhesametime同時(shí);foralongtime很久以來(lái);根
據(jù)...topreventtheillnessfromgettingworse,可知此處指的是,及時(shí)的防止了疾病變得更糟。故選
Ao
26.考查副詞。Already已經(jīng);Just只是,剛才;Ever永遠(yuǎn),曾經(jīng);Now現(xiàn)在,如今。根據(jù)...he
hasreturnedtohisfamily,結(jié)合語(yǔ)境可知此處指的是現(xiàn)在他己經(jīng)回家了。故選D。
27.考查名詞。chance機(jī)會(huì);advice建議;example例子;goal目的,根據(jù)下文描述…isto
improvethesituationforpoorpeopleinwesternChina,可知此處指的是這個(gè)健康援助項(xiàng)目的。故選
Do
28.考查動(dòng)詞。receive收到,原形:receiving動(dòng)名詞;received過(guò)去式;receives三單式,根據(jù)has
helped,可知是句型helpsbdosth幫助某人做某事,help后面接不帶to的不定式做賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ),結(jié)合
語(yǔ)境可知此處指的是幫助超過(guò)五千人接受了醫(yī)療救濟(jì)。故選A。
29.考查副詞。too也;also1k;either也;aswell也,這幾個(gè)選項(xiàng)都表示也,其中also,aswell,
too,用于肯定句,also常用于be動(dòng)詞,情態(tài)動(dòng)詞,助動(dòng)詞之后,行為動(dòng)詞之前;asw叫too用于句
末;eilher用于否定句中,置于句末。結(jié)合語(yǔ)境,故選B。
30.考查介詞。lo到,向:al在一點(diǎn):for為了;on在上面。根據(jù)題干Theyhopetodevelopa
newhealthcaremodeL..China,可知此處指的是,他們希望為中國(guó)建立一種新的健康援助模式。此
題考查介詞表示目的故用for。故選C。
三、閱讀單選
A
Athiefenteredthebedroomofthe30thPresidentoftheUnitedSlates,whomethimandhelpedhimescape
punishment.
TheeventhappenedintheearlymorninghoursinoneofthefirstdayswhenCalvinCoolidgecameinto
power,lateinAugust,1923.Heandhisfamilywerelivinginthesamethirdfloorsuite(套房)attheWillard
HotelinWashingtonthattheyhadoccupiedseveralyearsbefore.TheformerPresident'swifewasstill
livingintheWhiteHouse.Coolidgeawoketoseeastrangergothroughhisclothes,removeawalletanda
watchchain
Coolidgespoke,"Iwishyouwouldn'ttakethat."
Thethief,gaininghisvoice,saic,"Why?"
"Idon'tmean(hewatchandchain,onlythecharm(表墜).Takeitnearthewindowandreadwhatis
impressedonitsback,"thePresidentsaid.
Thethiefread,"PresentedtoCalvinCoolidge."
"AreyouPresidentCoolidge?**heasked
ThePresidentanswered,"Yes,andtheHouseofRepresentatives(眾議院)gavemethatwatchcharm.I'm
fondofit.Itwoulddoyounogood.Youwantmoney.Let'stalkthisover."Holdingupthewallet,the
youngmansaidinalowvoice,"I'lltakethisandleaveeverythingelse."
Coolidge,knowingtherewas$80init,persuadedtheyoungmantositdownandtalk.Hetoldthe
Presidentheandhiscollegeroommatehadoverspentduringtheirholidayanddidnothaveenoughmoney
topaytheirhotelbill.
Coolidgeaddeduptheroommaletworailticketsbacktothecollege.Thenhecountedout$32saiditwasa
loan(借款).Hethentoldtheyoungman,"Thereisaguardinthecorridor."Theyoungmannoddedandleft
throughthesamewindowashehadentered.
31.WhatcausedthethieftomeetthePresident?
A.HeknewthePresidenthadlotsofmoney.
B.HeknewthePresidentlivedinthesuite.
C.Hewantedtobearichbusinessman
D.Hewantedtostealsomemoney.
32.WhydidCalvinCoolidgeliveattheWillardHotelinthosedays?
A.BecausetheformerPresidentwasstilllivingintheWhiteHouse.
B.BecausetheformerFirstLadyhadn'tlefttheWhiteHouse.
C.BecauseiheFirstLadylikedtolivethere.
D.Becausehelikedthere.
33.Coolidgecountedout$32.
A.inordernottobekilledbythethief
B.inordertobeoutofdanger
C.sothatthestudentcouldoverehisdifficulty
D.becausehehad'nomoremoney
34.Theyoungman'sroommatewentbacktothecollege.
A.byairB.bywalerC.bybusD.bytrain
35.Whichofthefollowingmighthappenafterwards?
A.Theyoungmanrepaidthe$32.
B.Thethiefwasputintoprison
C.ThePresidenttoldmanyreportersthethiefsname.
D.ThePresidentorderedtheyoungmantorepaythemoney.
【答案】31.D
32.B
33.C
34.D
35.A
【分析】文意:一個(gè)小偷走進(jìn)「美國(guó)第三十任總統(tǒng)的臥室,想偷他的錢(qián)包和手表。總統(tǒng)看見(jiàn)了他,
告訴他手表的來(lái)歷以及自己的身份并說(shuō)服他不要那樣做。得知小偷偷竊的原因后總統(tǒng)把室友的兩張
火車(chē)票還給了學(xué)院并借給小偷32美元渡過(guò)難關(guān),幫助他逃脫了懲罰。
31.題意:是什么使小偷會(huì)見(jiàn)總統(tǒng)的?考查細(xì)節(jié)理解題。A.HeknewthePresidenthadlotsofmoney.
他知道總統(tǒng)有很多錢(qián)。B.HeknewthePresidentlivedinthesuite.他知道總統(tǒng)住在套房里。C.He
wantedtobearichbusinessman他想成為一個(gè)富有的商人。D.Hewantedtostealsomemoney他想偷
些錢(qián)。根據(jù)倒數(shù)第二段HetoldthePresidentheandhiscollegeroommatehadoverspentduringtheir
holidayanddidnothaveenoughmoneytopaytheirhotelbill.,可知他和室友需要足夠的錢(qián)支付賬單,
故選Do
32.題意:那時(shí)候卡爾文?庫(kù)利奇為什么住在威拉德旅館?考查細(xì)節(jié)理解題。A.Becausetheformer
PresidentwasstilllivingintheWhiteHouse.因?yàn)榍翱偨y(tǒng)還住在白宮。B.BecausetheformerFirstLady
hadn'tlefttheWhiteHouse.因?yàn)檫@位前第一■夫人并沒(méi)有離開(kāi)白宮。C.BecausetheFirstLadylikedto
livethere.因?yàn)榈谝环蛉讼矚g住在那里D.Becausehelikedthere.因?yàn)樗矚g那里。根據(jù)第一段的倒
數(shù)第二句TheformerPresident'swifewasstilllivingintheWhiteHouse.,可知選B0
33.題意:庫(kù)利奇數(shù)出32美元,。考查細(xì)節(jié)理解題。A.inordernoilobekilledby【hethief為
了不被小偷殺死;B.inordertobeoutofdanger為了脫離危險(xiǎn);C.sothatthestudentcouldoverehis
difficulty這樣學(xué)生就能克服困難:D.becausehehad'nomoremoney因?yàn)樗麤](méi)有錢(qián)了。根捱最后一
段的第二句Thenhecountedou($32saiditwasaloan,可知總統(tǒng)是借給小偷渡過(guò)難關(guān)的,故選C。
34.題意:這個(gè)年輕人的室友回到了學(xué)校??疾榧?xì)節(jié)理解題。根據(jù)最后?段的開(kāi)頭Coolidge
addeduptheroommatetworailticketsbacktothecollege.,總統(tǒng)還回的是火車(chē)票選,可知D。
35.題意:以下哪一項(xiàng)可能會(huì)發(fā)生?考查細(xì)節(jié)理解題。A.Theyoungmanrepaidthe$32.年輕人償
還了32美元。B.Thethiefwasputintoprison小偷被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。C.ThePresidenttoldmanyreporters
thethiefsname.總統(tǒng)告訴許多記者小偷的名字。D.ThePresidentorderedtheyoungmantorepaythe
money.總統(tǒng)命令那個(gè)年輕人還錢(qián)。根據(jù)短文意思,可知總統(tǒng)一直在保護(hù)這個(gè)大學(xué)生小偷,所以
BCD三個(gè)選項(xiàng)意思都不合總統(tǒng)的意愿,故選A。
點(diǎn)睛:對(duì)于閱讀理解題,首先要粗讀文章了解大意,其次通過(guò)細(xì)讀,理解全文。在粗讀的基礎(chǔ)上,
仔細(xì)閱讀題后所給的題目,根據(jù)題目要求,再有重點(diǎn)地返回來(lái)仔細(xì)閱讀。在閱讀理解的題目中,所
設(shè)問(wèn)題主要有以下幾種方式:找主題或概括文章的中心思想、就文中的具體事實(shí)和情節(jié)進(jìn)行提問(wèn)、
根據(jù)文章的表層意思進(jìn)行深層次的推理判斷等,在細(xì)讀時(shí),要根據(jù)設(shè)問(wèn)的方式,進(jìn)行有側(cè)重地閱
讀。1、概括文章中心思想。1)文首呈現(xiàn)主題句。2)文尾出現(xiàn)主題句。3)首尾呼應(yīng)展現(xiàn)主題.4)文中
表述主題。前面提出問(wèn)題,文中的主題由隨之陳述的細(xì)節(jié)或合乎邏輯的引申在文中導(dǎo)出,而后再做
進(jìn)一步的解釋。5)文章沒(méi)有主題句。在這種情況下,考生要把所有的細(xì)節(jié)綜合起來(lái)。進(jìn)行邏輯推
理,概括歸納出文章的主題句。2.掌握文章的具體事實(shí)和重要情節(jié)。在考題中,經(jīng)常會(huì)見(jiàn)到就文章
中某一具體事實(shí)和重要情節(jié)進(jìn)行測(cè)試的題目。這就要求考生在閱讀時(shí)要注意辨認(rèn)和記憶具體事實(shí),
重要情節(jié),事物的起因、過(guò)程、結(jié)果及發(fā)生的地點(diǎn)、時(shí)間等,這些都有可能作為測(cè)試點(diǎn)。
B
Hannaywasnervous.Hisenemiesweresearchingforhim.Allaroundhimweregrassyhillswithout
trees.Hehadnowheretohide.Howcouldheescape?
Hannaywalkedalongthecountryforalongtime.Thenhesawaroadworker,whowasworking
alone,fixingtheroad.Hannaycouldseetheroadworkerwasnotfeelingwell.Hannaycameuptohimand
said“Howarcyou?”
“Myheadhurts,“theworkersaid,"Ican'tdoit.Iwanttogohometobed.Mydaughtergotmarried
yesterday,andIdrankalotofwinewithmyfriends.That'stheproblem!''
Hannayagreedthatheshouldbehomeinbed.
“Yes,andIwouldbe,“hereplied,“butyesterdayIreceivedamessagesayingthatthenewsurveyor
wasingtolookatmywork.Ifheesandfindsmeaway,I'llbeintrouble?'
SuddenlyHannayhadbrightideahecouldactastheroadworkerandgetawayfromhisenemies.
*'Yougoofftobed,“Hannaysaid,'Tildoyourjobuntilthenewsurveyorcs.”
Theroadworkerwaspleasedwiththisidea.HegaveHannayhishatandhisoldcoat.Thenhewent
hometosleepandperhapstodrinkabitmore.Hannayputontheworker'shatandcoatandbegantofix
theroad.Aboutanhourlaterheheardavoice.
“Areyoutheroadworker?”itasked.
Ilwasthenewsurveyor.Hewasayoungmanwithacleanface.Hesatinasmallcar.
Hannaysaidyes.Thesurveyortoldhimaboutsomeworkhewantedhimtodobeforehecameby
againanddroveoff.Hannaycontinuedwithhiswork.
Thenavillageboycameby/'Whathashappenedtotheroadworker?”heasked.
“Hestayedathometoday,“Hannayreplied."He'ssick.^^
ing...midday,alargecarcamedownthehillandstoppedn^arHannay.Threemangotoutofthecar.
Hannay'sheartbeatfast.Heknewhisenemieswereing...
36.Whatisthispassageprobablytakenfrom?
A.Ahistorybook.B.Atravelbook.C.AnovelD.Asciencebook.
37.Whywastheroadworkerfeelingill?
A.Hehadacold.B.Hehadn'teatenallday.
C.Hehadbeenworkingallday.D.Hedranktoomuchathisdaughter'swedding.
38.WhodidNOTebywhileHannaywasworkingontheroad'i
A.Thesurveyor.B.Theroadworker'sdaughter.
C.Hannay'senemies.D.Avillageboy.
39.Whatcanweinfer(推斷)fromthestory?
A.Hannayhelpedtheroadworkerbecausehewaswarmhearted.
B.ThegrassyhillswereaperfecthidingplacetorHannay.
C.Thesurveyorhadlotofworkingexperience.
D.Thevillageboyknewtheroadworker.
40.Whatis(hecorrectorderofthestory?
?Hannaymetaroadworkerwhowasnotfeelingwellandofferedtotakeoverforhim.
②Hannaywasworriedbecausehisenemieswerefollowinghim.
(3)AcarstoppednearHannayandthreemengotout.
?Hannayactedastheroadworkerwhenthesurveyorcameby.
⑤Thevillageboywonderedwhathadhappenedtotheroadworker.
A.②—①一④—⑤->③B.②->①一④一③—⑤
C.①一④—②T⑤T③D.①一④—②—③一⑤
【答案】36.C
37.D
38.B
39.D
40.A
【分析】本文介紹了Hannay躲避敵人的搜查。他代替原來(lái)生病的馬路工人工作。接下來(lái)他遇到了
檢驗(yàn)員,一個(gè)鄉(xiāng)村男孩,最后他的敵人來(lái)了。
36.C
'推理判斷題。根據(jù)Hannaywasnervous.Hisenemiesweresearchingforhim.Allaroundhimwere
grassyhillswithouttrees.Hehadnowheretohide.Howcouldheescape?可知本文介紹一個(gè)故事情節(jié),
故推斷是一個(gè)小說(shuō),故選C。
37.D
推理判斷題。根據(jù)"Myheadhurts,ntheworkersaid,"Ican'tdoit.Iwanttogohometobed.Mydaughter
gotmarriedyesterday,and1drankalotofwinewithmyfriends.That'stheproblem!”可知這個(gè)修路工人
因?yàn)樽蛱旌染铺?,因此生病了,故選D。
38.B
細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)Itwasthenewsurveyor.和Thenavillageboycameby.和Heknewhisenemieswere
ing…可知在Hannay在馬路上工作時(shí),新的檢驗(yàn)員,一個(gè)鄉(xiāng)村小孩和他的敵人路過(guò),但是那個(gè)馬路
工人的女兒而沒(méi)有來(lái),故選B。
39.D
推理判斷題。根據(jù)Thenavillageboycameby."Whathashappenedtotheroadworkcr?^^heasked.可知
這個(gè)鄉(xiāng)村男孩詢(xún)問(wèn)“那個(gè)馬路工人怎么啦?”故推斷他認(rèn)識(shí)那個(gè)馬路工人,故選D。
40.A
細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第-一段的Hannaywasnervous.Hisenemiesweresearchingforhim.可知故事的開(kāi)頭
是Hannay擔(dān)心他的敵人正在跟著他。根據(jù)第二段的Hannaywalkedalongthecournryforalonglime.
Thenhesawaroadworker,whowasworkingalone,fixingtheroad.Hannaycouldseetheroadworker
wasnotfeelingwell.可知Hannay可知接下來(lái)Hannay遇見(jiàn)了一個(gè)生病的馬路工人,主動(dòng)要求代替他
匚作。根據(jù)第十段的Itwasthenewsuneyor.Hewasayoungmanwithacleanface.可知當(dāng)那個(gè)檢驗(yàn)員
經(jīng)過(guò)時(shí),Hannay正在扮演馬路工人。根據(jù)第十二段的Thenavillageboycameby.Whathashappened
totheroad\vorkcr?^^heasked.可知后來(lái)一個(gè)鄉(xiāng)村男孩想知道那個(gè)馬路工人發(fā)生了什么。根據(jù)最后一
段的Ataboutmidday,alargecarcamedownthehillandstoppednearHannay.Threemangotoutofthe
car.可知一輛汽車(chē)停在Hannay附近,三個(gè)男人出來(lái)了。故正確的故事順序,選A。
點(diǎn)睛:根據(jù)題干要求,在文中尋找答案所在的語(yǔ)句或段落,進(jìn)行分析理解,詞義猜測(cè),推理判斷和
概括歸納,選出正確的選項(xiàng)。例如小題2,根據(jù)"Myheadhurts,“theworkersaidJTcan'tdoit.Iwant
togohometobed.Mydaughtergotmarriedyesterday,andIdrankalotofwinewithmyfriends.That'sthe
problem!”可知這個(gè)修路工人因?yàn)樽蛱旌染铺?,因此生病了,故選D。
C
Accordingloanewsurvey.Students'safetyhasbeeabigproblem.Nearly50%ofstudentssaytheyare
worriedaboutrobbery(搶劫)onthewaytoandfromschool.Nowinmainbigcilies.inChinasomeschools
havetaughtallunusuallesson:selfprotection.Studentslikethislessonbecausetherearcnoexamsor
boringclasses.Andtheycanlearnhowtosavelivesandknowhowtostopdangerbeforeitreallyhappens.
ChenHaoyu,ateacheratBeijingNo25MiddleSchool.giveyoungstudentsadviceonhowtodealwith
danger
Ifyouarerobbed
Keepcalm.Ifyoucannotcryforhelporrunaway.Givetherobberyourmoney.Trytorememberwhatthe
robberlookslikeandtellthepolicelater.Ifyouareinatrafficaccident.
Itacarhitsyou.Youshouldrememberthecarnumber.Ifitisabicycle.Trytocallyourparentsbeforeyou
icttheridergo.Thisisbecauseyoudon'tknowhowseriouslyyouarchurt
Ifitisraininghardandthereislighting.(|AJ電)
Don'tstayinhighplacesandstayawayfromtrees.
Whenthereisafire.Getawayasfastasyoncan.Putwetthingsonyourbodyand(rylofindanexit.Donot
lakethelift.
Ifsomeoneisdrowning(溺水)
Ifyoucan'tswim,don'tgetintothewater.Cryoutfbrhelp.
Rememberthatdangerisneverasfarawayasyouthink.Takecareofyourselfatalltimes!
41.Whydostudentsliketheselfprotectionlesson?
①Becausetherearcnotests.
?Becausethelessonsareboring
③Becausetheycanlearnhowtosavelives.
?Becausetheyknowhowtoslopdangerbeforeithappens.
A.??B.②③C.①②④D.?@?
42.Whalwillyoudoifabicyclehurtsyou?
A.Iwillrememberthebicyclenumber.
B.Iwon'tlettheridergountil[railmyparents.
C.willlettheridergobeforeIcallmyparents.
D.IwilllettheridergobecauseIknowhowseriouslyIamhurt.
43.Ifyourhouseisonfire,youmust_.
A.putdrythingsonyourbody
B.runquicklyandtakethelift
C.runawayandfindanexitasquicklyasyouCan
D.takeeverythingyouhaveandthenrunaway
44.There_waysofselfprotectionmentionedinthepassage.
A.3B.4C.5D.6
45.Thebesttitleforthispassageis_.
A.HowtoKeepCalmB.Selfprotection
C.AnusuallessonD.Danger
【答案】41.D
42.B
43.C
44.C
45.B
【分析】本文給我們介紹的幾點(diǎn)遇到危險(xiǎn)時(shí)的正確做法。發(fā)生交通事故時(shí)首先要記下車(chē)號(hào)碼,有閃
電的時(shí)候不要使用手?機(jī)不要看電視,發(fā)生火災(zāi)M要及時(shí)逃生,有人溺水M要呼救,遇到搶劫時(shí)要保
持冷靜等等。
41.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第一段末Studentslikethislessonbecausetherearenoexamsorboringclasses.
Andtheycanlearnhowtosavelivesandknowhowtostopdangerbeforeitreallyhappens.的描述可知學(xué)
生喜歡這課是因?yàn)闆](méi)有考試;可以學(xué)會(huì)如何救命以及在危險(xiǎn)發(fā)生前阻止危險(xiǎn)。所以選D。
42.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)根據(jù)原文Ifitisabicycle,trytocallyourparentsbeforeyoulettheridergo.This
isbecauseyoudon'tknowhowseriouslyyouarehurt.可知在你讓騎士離開(kāi)前試著打電話給你的父母。
這是因?yàn)?,你不知道你是多么?yán)重的傷害。所以選B。
43.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)原文Whenthereisafire,getawayasfastasyoncan.Putwetthingsonyour
bodyandtrytofindanexit.Donottakethelift.可知發(fā)生火災(zāi)時(shí),要迅速離開(kāi)火場(chǎng),不能坐電梯,盡量
把濕的東西披在自己身上。所以
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