版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第六單元碳和碳的氧化物
II復(fù)習(xí)目標(biāo)
1.了解金剛石、石墨等碳單質(zhì)的物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)和主要用途;
2.了解?氧化碳的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì),以及?氧化碳用途;
3.了解二氧化碳的性質(zhì)、二氧化碳的用途和關(guān)注溫室效應(yīng);
4.掌握實驗室制取二氧化碳的藥品、原理、步驟、現(xiàn)象、裝置和注意事項。
2I考點過關(guān)
考點一碳單質(zhì)
陶理
1.禳單質(zhì)的物理性質(zhì)
(1)金剛石是無色透明、正八面體形狀的固體,自然界中最硬的物質(zhì),可用于制鉆石、載玻璃、鉆探機的
鉆頭等。
(2)石墨是深灰色的有金屬光澤而不透明的細(xì)鱗片狀固體,最軟的礦物之一,有導(dǎo)電性,潤滑性??捎糜?/p>
制鉛筆芯、電池的電極、潤滑劑等。
(3)活性炭、木炭疏松多孔,具有強烈的吸附性,可以吸附有異味和顏色的物質(zhì)。
2.碳單質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)
(1)常溫下穩(wěn)定性強(古代字畫能長久保存的原因)。
(2)可燃性:(。2充足)完全燃燒生成CO2:C+O)點燃(O?;(。2不足)不完全燃燒生成CO:2C+O「點燃
28。
(3)還原性:C+2CuO松2CU+CCM(置換反應(yīng))應(yīng)用:冶金工業(yè);現(xiàn)象:黑色粉末逐漸變成光痙紅色,
石灰水變海濁。3c+280產(chǎn)4Fc+3co2T(現(xiàn)象:紅棕色粉末逐漸變成黑色,石灰水變渾濁
【易錯警示】
1.金剛石、石墨等它們都屬于碳單質(zhì),化學(xué)式相同。但它們的物理性質(zhì)不同,是因為構(gòu)成它們的碳原子排列
方式不同。
2.電不是碳原子構(gòu)成的,是由金王構(gòu)成的物質(zhì),I個C%分子由6()個碳原子構(gòu)成。
典例引
1.12023遼寧鐵嶺真題】央視欄目《典籍里的中國》展現(xiàn)了中國智慧。用墨書寫的典籍保存至今仍不變色,
體現(xiàn)了碳單質(zhì)具有的性質(zhì)是()
A.質(zhì)軟B.導(dǎo)電性C.可燃性D.常溫穩(wěn)定性
【答案】D
【解析】墨的主要成分是炭黑,在常溫下,碳的化學(xué)性質(zhì)不活潑。用墨書寫的典籍保存至今仍不變色,與
質(zhì)軟無關(guān),與碳的導(dǎo)電性無關(guān),與碳的可燃性無關(guān),體現(xiàn)了碳單質(zhì)具有的性質(zhì)是常溫穩(wěn)定性.
綜上所述:選擇D。
回囪白利
1.【2023遼寧丹東真題】書寫具有保存價值的檔案時,規(guī)定使用碳素墨水,主要原因是()
A.碳是黑色的B.碳粉末細(xì)小
C.碳不溶于水D.常溫下碳化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定
【答案】D
【解析】在書寫具有保存價值的檔案時,規(guī)定使用碳素墨水筆,是因為碳素墨水中含有炭黑,炭黑的牛要
成分是碳,碳在常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,能長時間保存。
故選D。
2.12023吉林真題】下列有關(guān)金剛石和石墨的說法,錯誤的是()
A.都是碳的單質(zhì)B.都由碳元素組成
C.物理性質(zhì)相同D.碳原子排列方式不同
【答案】C
【解析】A、金剛石和石墨都是由碳元素組成的單質(zhì),故A正確;
B、金剛石和石墨都是由碳元素組成的,故B正確;
C、金剛石和石墨都是由碳原子構(gòu)成的,但碳原子的排列方式不司,金剛石和石墨的物理性質(zhì)差異較大,故
C錯誤;
D、金剛石和石墨都是由碳原子構(gòu)成的,但碳原子的排列方式不同,故D正確。
故選C。
3.12022湖南長沙】“碳家族”的成員很多,用途很廣。下列說法正確的是()
A.石墨不具有導(dǎo)電性B.Cw)單質(zhì)是由碳原子直接構(gòu)成的
C.活性炭具有吸附性D.金剛石和石墨里碳原子的排列方式相同
【答案】C
【解析1A、石墨具有良好的導(dǎo)電性,不符合題意;
B、C60由C6O分子構(gòu)成,不符合題意;
C、活性炭結(jié)構(gòu)疏松多孔,具有吸附性,符合題意;
D、金剛石和石黑均是碳原子構(gòu)成,但是碳原子排列方式不同,不符合題意。
故選C。
考點二二氧化碳的性質(zhì)
點梳理
1、物理性質(zhì):無色、無味的氣體,能溶于水,在一定壓強和低溫條件下變成白色塊狀或片狀固體,稱為王
述(用途制冷劑、人工降雨、食物儲運、制造舞臺煙霧效果)。
2、化學(xué)性質(zhì):
①與水反應(yīng):原理:CO2±H2O=H2CO3O生成的碳酸可以使紫色石變試液變紅,小是二氧化碳使石,蕊變紅的。
②與石灰水反應(yīng):原理:Ca(OH)2+CCh=CaCO世+H2O?,F(xiàn)象:石灰水變渾濁;用途:檢驗二氧化碳的存在。
③不燃燒、不支持燃燒(用途滅火)。
【易錯警示】
二氧化碳通入紫色石蕊試液中,紫色石蕊試液變紅,生成的碳酸可以使紫色石蕊試液變紅,不是二氧化碳
使石漉.變紅的,化學(xué)方程式CO2+H2OH2CO3。
例引
1.【2023北京真題】用下圖實驗研究CO?的性質(zhì)。
(1)可證明CO?能與水反應(yīng)的現(xiàn)象是____,密度比空氣的大的現(xiàn)象是
(2)燃著的木條熄滅,由此可得出CO?具有的性質(zhì)是_____。
【答案】(1)①.2處干燥紫色石蕊紙花不變色,1、3處濕潤紫色石蕊紙花變紅色②.3處濕潤紫色石蕊
紙花比1處濕潤紫色石蕊紙花先變紅色
(2)不能燃燒且不支持燃燒
【解析】(1)二氧化碳不能使紫色石蕊變色,二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,碳酸顯酸性,可使紫色石蕊變紅
色,當(dāng)2處干燥紫色石蕊紙花不變色,1、3處濕潤紫色石蕊紙花變紅色,說明二氧化碳能與水反應(yīng);
3處濕潤紫色石蕊紙花比1處濕潤紫色石蕊紙花先變紅色,說明二氧化碳密度比空氣大;
(2)燃著的木條熄火,由此可得出CO2具有不能燃燒且不支持燃燒的性質(zhì)。
1.12021遼寧盤錦】下列實驗現(xiàn)象既能體現(xiàn)二氧化碳的物理性質(zhì),又能體現(xiàn)其化學(xué)性質(zhì)的是()
A.蠟燭自下而上熄滅B.白軟塑料瓶變癟
如下圖所示,請你畫出X分子的微觀示意圖:
(3)性質(zhì)角度:三百多年前,人們發(fā)現(xiàn)一些洞穴內(nèi)有一種能使燃燒的木柴熄滅的氣體,后來該氣體被證實
是CO?。據(jù)此推測COz具有的性質(zhì)是_______。
(4)應(yīng)用角度:可用如圖所示方法自制汽水來消暑解熱。制取汽水時,NaHCCh與檸檬酸反應(yīng)生成檸檬酸
鈉、二氧化碳和水。
打開汽水瓶蓋時,汽水會自動噴出來,說明氣體在水中的溶解度與有關(guān)。
(5)環(huán)保角度:促進低碳經(jīng)濟發(fā)展,實現(xiàn)碳達(dá)峰、碳中和的根本對策是控制CO2的排放量。請你提出一項
可行措施o
【答案】(1)氧化物;(2)(3)不可燃,不助燃;(4)壓強;(5)減少化石燃料的燃燒(合
理即可)
【解析】(1)氧化物是由兩種元素組成,其中一種元素是氧元素的化合物,二氧化碳由碳元素和氧元素組成,
屬于氧化物;
(2)根據(jù)質(zhì)量守恒定律化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目均不變,計算出反應(yīng)前共一個碳原子、兩個氧原子和
八個氫原子,反應(yīng)后的物質(zhì)中含有一個碳原子和四個氫原子,故2X中共含有四個氫原子和兩個氯原子,一
個x中含有兩個氫原子和一個氧原子,故x是水其微觀示意圖為;
(3)由題意可知二氧化碳能使燃著的木柴熄滅,故可推測二氧化碳不支持燃燒,且不可燃:
(4)打開汽水瓶蓋時,瓶內(nèi)壓強減小,汽水會自動噴出來,說明氣體在水中的溶解度與壓強有關(guān):壓強越大,
溶解度越大;
(5)減少化石燃料的燃燒,開發(fā)新能源,乘坐公交車,均可減少二氧化碳的排放。
考點三一氧化碳的性質(zhì)
目直陶理
1、物理性質(zhì):無色,無味的氣體,密度比空氣略小(相對分子質(zhì)量為28,所以不用排氣法收集),難溶于
水(可用排水法收集)。
2、化學(xué)性質(zhì)
(1)有毒:吸進肺里與血液中的血紅蛋白結(jié)合,使人體缺少氧氣而中毒。
(2)可燃性:"Q檢一點燃2cs(可燃性氣體點燃前一定要檢驗純度)。
(3)還原性:CO+CuO周Cu+CO。置換反應(yīng))應(yīng)用:冶金工業(yè);現(xiàn)象:黑色粉末逐漸變成光亮紅色。3co+FezO3
02FC+3CO2(現(xiàn)象:紅棕色粉末逐漸變成黑色,石灰水變渾濁)。
【易錯警示】
co的三種化學(xué)性質(zhì):可燃性,還原性,毒性。可燃性氣體點燃前一定要檢驗純度,決定其用作燃料。還原
性決定其用于金屬冶煉,性質(zhì)決定用途,?定要??一對應(yīng),不要弄混了。
□例引
1.12022四川涼山】每年5月31日為世界無煙日。吸煙有害健康,煙氣中的一種有毒氣體是()
D.CO
A.O:B.N2c.co2
【答案】C
【解析】一氧化碳與血紅蛋白的結(jié)合能力要比氧與血紅蛋白的結(jié)合能力強200300倍,所以一旦一氧化碳與
血紅蛋白結(jié)合了,氧就不能與血紅蛋白結(jié)合,使人體缺氧,而使人不舒服或死亡。CO是煙氣中的一種有毒
氣體。故選C
廁囪國照
1.【2021湖南永州】木炭或燃?xì)庠谘鯕獠蛔愕那闆r下燃燒,容易產(chǎn)生CO氣體,下列關(guān)于CO氣體的敘述不
正確的是()
A.CO氣體可以用作燃料
B.在相時密閉的環(huán)境里,CO氣體容易使人發(fā)生中毒
C.將CO和02的混合氣體通入INaOH溶液中,會生成Na2c。3和H2O
D.高溫下,CO氣體可與FezOa等含鐵氧化物反應(yīng)生成Fe和C02
【答案】C
【解析】A、CO具有可燃性,CO和02反應(yīng)生成C02,放出熱量,所以CO氣體可以用作燃料,此選項說
法正確,不符合題意;
B、CO能和人體內(nèi)的血紅蛋白結(jié)合,導(dǎo)致人體內(nèi)缺氧,使人中毒,此選項說法正確,不符合題意;
C、CO和02都難溶于水,所以將CO和02的混合氣體通入NaOH溶液中不會發(fā)生反應(yīng),此選項說法錯誤,
符合題意;
D、CO具有還原性,在高溫的條件下,CO能把Fez。?里面的鐵還原出來,生成Fe和CCh,此選項說法正
確,不符合題意;
故選:Co
2.【2022四川涼山】每年5月31口為世界無煙口。吸煙有害健康,煙氣中的一種有毒氣體是()
A.O2B.N2C.COD.CO2
【答案】c
【解析】一氧化碳與血紅蛋白的結(jié)合能力要比氧與血紅蛋白的結(jié)合能力強200300倍,所以一旦一氧化碳與
血紅蛋白結(jié)合了,氧就不能與血紅蛋白結(jié)合,使人體缺氧,而使人不舒服或死亡。CO是煙氣中的一種有毒
氣體。故選c
3.【2022陜西中考A】9.某工業(yè)尾氣中可能含有H2、CO和CO?中的一種或幾種,為檢驗其成分,小明同
學(xué)按下圖裝置進行實驗時,觀察到黑色固體變紅,澄清石灰水變渾濁,由此實驗現(xiàn)象得出尾氣的組成情況
可能有()
尾氣處理
A.2種B.3種C.4種D.5種
【答案】D
【解析】根據(jù)題意,黑色的氧化銅變?yōu)榧t色,說明有銅生成即尾氣樣品中含有具有還原性的氣體,一氧化
碳和氫氣都具有還原性,而澄清石灰水變渾濁說明有二氧化碳,體進入裝置與石灰水反應(yīng),根據(jù)題意,原
氣體中含有二氧化碳,而若含有一氧化碳,一氧化碳與氧化銅反應(yīng)后會生成二氧化碳,故改尾氣的組成可
能是1、氫氣和二氧化碳;2、氫氣和一氧化碳;3、一氧化碳和二氧化碳;4、氫氣、一氧化碳、二氧化碳;
5、一氧化碳;共五種情況,故選:Do
|考點四二氧化碳的制取|
點梳理
(1)藥品:大理石或石灰石和稀鹽酸。
(2)原理:CaCCh+2HCl=CaC12+H,O+CO2f;
(3)裝置:固液不加熱,向上排空法,
(4)步驟:①連接裝置;②檢查裝置的氣密件:③向錐形瓶中加入大理石;④從長頸漏斗加入稀鹽酸;⑤
收集二氧化碳;⑥瞼滿。
(5)收集法:向上排空氣法:原因密度比空氣大且不與空氣反應(yīng):能溶于水且與水反應(yīng),不能用排水法。
(6)驗滿:向上排空氣法,用燃著的木條放在,施旦,木條熄滅則收集滿。
(7)檢驗:將氣體通入澄清灰水,若石灰水邈卜則是二氧化碳。原理:Ca(OH)?+CO?:CaCChl+H?。
(8)注意事項:①長頸漏斗的下端要伸到液面以下(防止產(chǎn)生的氣體從長頸漏斗口逸出):②錐形瓶中的
導(dǎo)管只能剛剛露出橡皮塞(有利于產(chǎn)生的氣體排出);③集氣瓶中的導(dǎo)管口要接近集氣瓶底(目的:便于排
凈空氣)。
【易錯警示】
1.藥品的選擇:①實驗室制取二氧化碳不能用稀硫酸和大理石反應(yīng)是因為(稀硫酸和大理石反應(yīng)生成的硫酸
鈣微溶于水,會附著在大理石表面,阻礙反應(yīng)的繼續(xù)發(fā)生)。②也不用濃鹽酸是因為(濃鹽酸易揮發(fā),使制
得的二氧化碳中混有氧化氫氣體而不純)。
2.二氧化碳中有水蒸氣和HCI雜質(zhì)。
檢驗氣體:(1)先通過白色硫酸銅粉末,硫酸銅變?yōu)樗{(lán)色則說明有水蒸氣:(2)再通過
硝酸銀溶液,若有不溶于硝酸的的沉淀生成,說明有HQ。
凈化氣體:(1)先通過飽和碳酸氫鈉溶液,除去HC1:(2)再通過述直酸溶液,除去水蒸氣。
例引
1.12023湖南岳陽真題】某同學(xué)利用大理石與稀鹽酸反應(yīng)來制取并收集二氧化碳?xì)怏w,請幫他完成下面的
部分實驗報告。
(1)【實驗原理】(用化學(xué)方程式表示)。
(2)【實驗裝置】實驗室制取并收集一瓶CO2,應(yīng)選用下列裝置中的(填字母)。
ABCD
(3)【實驗步驟】驗證集氣瓶中CO2氣體已集滿的方法:。
(4)【反思交流】結(jié)合實驗,你認(rèn)為該實驗的注意事項有:(寫一條即可)。
【答案】(I)CaCO3+2HCl=CaC12+H2O+CO2t
(2)BC
(3)將燃燒的木條放在集氣瓶的瓶口處
(4)使長頸漏斗的末端在稀鹽酸的液面以下,實行液封,防止二氧化碳?xì)怏w由長頸漏斗逸出
【解析】(1)大理石主要成分碳酸彷與稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳、水、氯化鈣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
CaCO3+2HCl=CaC12+H2O+CO2t。
(2)實驗室用大理石與稀鹽酸制取二氧化碳,選擇固液常溫型發(fā)生裝置,二氧化碳能溶于水,不能用排水
法收集.一氧化碳的密度比空氣的密度大.選擇向上排空氣法收集.故選RC。
(3)氣體的驗滿在瓶口處進行,二氧化碳一般不支持燃燒,所以驗證集氣瓶中CO2氣體已集滿的方法:將
燃燒的木條放在集氣瓶的瓶口處。
(4)該實驗的注意事項有:使長頸漏斗的末端在稀鹽酸的液面以下,實行液封,防止二氧化碳?xì)怏w由長頸
漏斗逸出等。
1.12023北京真題】卜冽關(guān)于CO?的實驗室制取及檢驗的說法不正硯的是()
A.制CO2的藥品B.發(fā)生裝置C.收集方法D.檢驗CO?
A.AB.BC.CD.D
【答案】C
【解析】A、實驗室常用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,故A正確;
B、實驗室常用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,該反應(yīng)為固液常溫型,可選該裝置作為發(fā)生裝置,故B
正確:
C、二氧化碳的密度比空氣大,可用向上排空氣法收集,故C錯誤;
D、二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,通常使用澄清石灰水檢驗二氧化碳,故D正確;
故選:Co
2.12023湖北隨州真題】化學(xué)是?門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)。根據(jù)下列實驗裝置圖,回答有關(guān)問題:
(1)實驗室常用石灰石和稀鹽酸制取COz氣體,其反應(yīng)的化學(xué)方程式是。
(2)為了得到干燥、純凈的COz氣體,產(chǎn)生的氣流應(yīng)依次通過裝置_________、(填裝置編號),
收集CO2氣體選用的裝置是_________(填裝置編號)。
(3)有人對氣體發(fā)牛.裝置A作如下改進:在錐形瓶中放入一小試管,將長頸漏斗下端插入小試管中,如右
圖所示。改進后的優(yōu)點o
J稀鹽酸
乙心石灰石
【答案】(1)CaCO3+2HCl=2CaC12+H2O+CO2t
(2)D:C;E
(3)防止氣體逸出(或液封等,合理即可)
【解析】(1)石灰石的主要成分是碳酸鈣,碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方
程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O4CO2T;
(2)鹽酸具有揮發(fā)性,制得二氧化碳?xì)怏w中含有水蒸氣和氯化氫氣體,氯化氫與水形成鹽酸,碳酸氫鈉能
與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,碳酸氫鈉溶液能除去二氧化碳中的氯化氫氣體,濃硫酸具有吸水
性且不與二氧化碳反應(yīng),能干燥二氧化碳,為了得到干燥、純凈的COz氣體,先除去雜質(zhì)(除去雜質(zhì)在溶
液中進行,氣體從溶液中導(dǎo)出時,會帶出部分水蒸氣),再干燥氣體,產(chǎn)生的氣流應(yīng)依次通過裝置D、C,
二氧化碳密度大「空氣,能用向上排空氣法收集,收集CO2氣體選用的裝置是E;
(3)有人對氣體發(fā)生裝置A作如下改進:在錐形瓶中放入一小試管,將長頸漏斗下端插入小試管中,小試
管中充滿鹽酸,可達(dá)到液封的作用,防治氣體逸出。
3.【2023黑龍江龍東真題】根據(jù)如圖實驗裝置,回答下列問題:
(1)寫出圖中儀器a的名稱:0
(2)寫出實驗室用A裝置制取氧氣的反應(yīng)的化學(xué)方程式_______,實驗室要得到比較純凈的氧氣通常選用
(填字母)裝置收集,若用此收集方法收集到的02不純凈的原囚(寫一點即可)。
(3)實驗室制取二氧化碳的反應(yīng)原理_______(用化學(xué)方程式表示),B、C裝置均可作為實驗室制取CO?
的發(fā)生裝置,與B相比,選用C裝置的優(yōu)點是;檢驗CCh的方法_______。(用化學(xué)方程式表示)
(4)若用裝置E收集滿一瓶02后,再向瓶中注水排出瓶中氣體,水應(yīng)從(填①或②)端進入。
【答案】(1)長頸漏斗
(4)①
【解析】(1)儀器a的名稱為長頸漏斗;
排水法收集的氣體較排空氣法純凈,由于氧氣不易溶于水,所以實驗室要得到比較純凈的氧氣通常選用D
排水法收集;
用D裝置排水法收集氧氣時,開始排出的氣體中含有空氣,待氣泡連續(xù)均勻冒出,再收集,否則收集到的
氣體不純;用排水法收集氣體時,集氣瓶內(nèi)必須灌滿水,否則收集到的氣體不純,故用排水法收集到的
不純凈的原因有:沒有等到氣泡均勻連續(xù)冒出時就開始收集或收集前集氣瓶內(nèi)沒有裝滿水(合理即可);
該反應(yīng)為固液常溫型,發(fā)生裝置可選擇B或C,與B相比,C裝置中可以通過分液漏斗,控制液體的滴加
速度,從而控制反應(yīng)速率;
(4)若用裝置E收集滿一瓶O?后,再向瓶中注水排出瓶中氣體,由于氧氣不易溶于水,氧氣的密度比水
小,所以水應(yīng)從長管①端進入,才能將氧氣排出。
1.12022廣西賀州中考】下列物質(zhì)中,硬度最大的是()
A.CGOB.活性炭C.石墨D.金剛石
【答案】D
【解析】A、C”)是人造物質(zhì),有彈性,硬度不大,不符合題意;
B、活性炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu),硬度也不大,不符合題意;
C、石墨很軟,是最軟的礦物之一,不符合題意;
D、金剛石是天然存在的最硬的物質(zhì),符介題意;
故選D。
2.[2023江蘇連云港真題】宋代許道寧用墨(主要成分為單質(zhì)碳)所畫的《關(guān)山密雪圖》保存至今而不變色,
這是因為在常溫下單質(zhì)碳()
A.化學(xué)性質(zhì)不活潑B.硬度高C.導(dǎo)電性能好D.吸附能力強
【答案】A
【解析】A、常溫下單質(zhì)碳化學(xué)性質(zhì)不活潑,不易發(fā)生反應(yīng),所以所畫的畫能保存至今,故A正確:
B、碳可作為墨,硬度較小,故B錯誤;
C、用碳畫的畫保存至今與導(dǎo)電性無關(guān),故C錯誤;
D、用碳畫的畫保存至今與吸附能力無關(guān),故D錯誤。
故選A。
3.12023陜西真題】碳元素是組成物質(zhì)種類最多的元素。下列物質(zhì)只含碳元素的是()
A.石灰石B.金剛石C.碳酸D.石蠟
【答案】B
【解析】A、石灰石的主要成分是碳酸鈣,石灰石是混合物,不符合題意;
B、金剛石是只由碳元素組成的單質(zhì),符合題意;
C、碳酸是由碳元素、氧元素、氫元素組成的化合物,不符合題意;
D、石蠟是含有多種元素的混合物,不符合題意。
故選B。
4.12023湖北宜昌真題】為使我國能在2060年前實現(xiàn)“碳中和”,下列做法不?可??取的是()
A.加快開發(fā)清潔能源B.荒漠上多植樹種草
C.工業(yè)廢氣高空排放D,減少化石燃料使用
【答案】C
【解析】A、加快開發(fā)清潔能源,可以減少化石燃料的使用,減少二氧化碳的排放,利于實現(xiàn)“碳中和”,不
符合題意;
B、荒漠上多植樹種草,可以改善空氣質(zhì)量,增加二氧化碳的吸收,利于實現(xiàn)“碳中和”,不符合題意:
C、工業(yè)廢氣高空排放,還是會污染空氣,應(yīng)處埋達(dá)標(biāo)后排放,符合題意;
D、減少化石燃料使用,可以減少二氧化碳的排放,利于實現(xiàn)“碳中和”,不符合題意。
故選C。
5.12023甘肅金昌真題】中國古籍文房四寶指的是“筆、墨、紙、硯”,其中“墨”的主要成分是炭黑。炭黑
的下列性質(zhì)屬于化學(xué)性質(zhì)的是()
A.可燃性B.常溫下呈固態(tài)C.難溶于水D.熔點高
【答案】A
【解析】A、可燃性需要化學(xué)變化表現(xiàn)出來,是化學(xué)性質(zhì);
B、常溫下呈固態(tài)是物質(zhì)的狀態(tài),不需要化學(xué)變化表現(xiàn)出來,是物理性質(zhì);
C、難溶于水是物質(zhì)的溶解性,不需要化學(xué)變化表現(xiàn)出來,是物理性質(zhì);
D、熔點高是物質(zhì)的熔點,不需要化學(xué)變化表現(xiàn)出來,是物理性質(zhì):
故選Ao
6.12023湖南衡陽真題】有關(guān)碳及碳的氧化物的說法中,正確的是()
A.碳的單質(zhì)都是黑色
B.植物光合作用可將C。?轉(zhuǎn)變?yōu)椤?
C.CO和CO2元素組成相同,它們的化學(xué)性質(zhì)相似
D.金剛石和石墨都是碳單質(zhì),它們的相力轉(zhuǎn)化是物理變化
【答案】B
【解析】A、碳的單質(zhì)不一定都是黑色的,如純凈的金剛石是無色,故A說法錯誤;
B、植物的光合作用吸收二氧化碳,釋放出氧氣,可將CO2轉(zhuǎn)變?yōu)?2,故B說法正確;
C、由分子構(gòu)成的物質(zhì),分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒,CO和CO2的組成元素相同,但一氧化碳是
由一氧化碳分子構(gòu)成的,二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的,它們的分子構(gòu)成不同,因此二者的化學(xué)性質(zhì)
不相似,故C說法錯誤;
D、石墨和金剛石都是碳單質(zhì),屬于兩種不同的物質(zhì),所以它們的相互轉(zhuǎn)化過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)
變化,故D說法錯誤;
故選B。
7.12023遼寧營口真題】下列關(guān)于一氧化碳和二氧化碳的說法中正確的是()
A.一氧化碳和二氧化碳都由碳、氧元素組成,能相互轉(zhuǎn)化
B.一氧化碳和二氧化碳都具有可燃性,都可作為燃料
C.一氧化碳和二氧化碳都能與水反應(yīng),都能使紫色石蕊溶液變紅
D.?氧化碳和二氧化碳都是溫室氣體,含量增多都能導(dǎo)致溫室效應(yīng)增強
【答案】A
【解析】A、一氧化碳和二氧化碳都由碳、氧元素組成,在高溫條件下,二氧化碳和碳反應(yīng)生成一氧化碳,
一氧化碳燃燒又生成了二氧化碳;所以,在一定條件下二氧化磔和一氧化碳可以互相轉(zhuǎn)化,正確;
B、一氧化碳具有可燃性,可做燃料?:二氧化碳不能燃燒,不能作燃料,錯誤;
C、二氧化碳能與水化合生成碳酸,碳酸是一種酸,能使紫色石蕊溶液變?yōu)榧t色;一氧化碳不能與水反應(yīng),
錯誤:
D、二氧化碳含量上升會導(dǎo)致溫室效應(yīng)增強;一氧化碳會引起中毒,不是溫室氣體,錯誤;
故選A。
8.12022遼寧撫順】下列有關(guān)碳及碳的化合物說法正確的是()
A.碳的單質(zhì)都是黑色固體
B.二氧化碳與一氧化碳能相互轉(zhuǎn)化
C.金剛石和石墨中碳原子排列方式相同
D.含碳元素的化合物一定是有機化合物
【答案】C
【解析】A.碳元素可以形成多種碳單質(zhì),如金剛石、石墨、焦炭、木炭等,金剛石是無色透明的固體。說
法錯誤
B.二氧化碳和碳在高溫F反應(yīng),能生成一氧化碳:一氧化碳在氧氣中燃燒,或在高溫下與金屬氧化物反應(yīng)也
能生成二氧化碳,二者可以相互轉(zhuǎn)化。說法正確
C.金剛石和石墨都是碳元素形成的單質(zhì),但由于碳原子排列方式不同,物理性質(zhì)差異很大。說法錯誤
D.一般來說,含碳元素的化合物叫有機化合物,但碳酸、碳酸鹽、一氧化碳、二氧化碳等屬『無機物。說
法錯誤。
9.(2022.岳陽)如圖是實驗室制取氣體的部分裝置示意圖,下列說法正確的是()
A.用過氧化氫溶液制取02,可選用裝置②④組合
B.用裝置①制取CO2,分液漏斗中應(yīng)裝稀硫酸
C.用裝置③收集CO2,氣體應(yīng)從管口c通入
D.要做鐵絲燃燒實驗,用④收集Ch時建議留部分水
【答案】D
【解析】A、用過氧化氫溶液和二氧化錦制取氧氣,屬于固液不加熱反應(yīng),發(fā)生裝置應(yīng)選①,氧氣不易
溶于水,收集裝置可選④,不符合題意;
B、大理石的主要成分碳酸鈣能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈣、二氧化碳和水,硫酸鈣微溶于水,會覆蓋在
水的表面,阻礙反應(yīng)的進一步進行,故分液漏斗中應(yīng)裝稀鹽酸,不能裝稀硫酸,不符合題意;
C、用裝置③收集二氧化碳,二氧化碳的密度比空氣大,氣體應(yīng)從b端進入,不符合題意;
D、鐵絲在氧氣中燃燒,放出大量的熱,故用④收集02時建議留部分水,防止高溫熔融物濺落,炸裂
瓶底,符合題意。
故答案為:Do
10.12022江蘇揚州】制取、收集CCh并驗證相關(guān)性質(zhì),下列做法不正確的是()
A.檢查裝置氣密性加入石灰石
COi
收集co2D.驗證C02不支持燃燒
【答案】B
【解析】A、檢查裝置氣密性:將導(dǎo)管置于水中,用手緊握試管,觀察導(dǎo)管口是否有氣泡冒出,有氣泡冒出,
說明裝置氣密性良好,不符合題意;
B、把密度較大的塊狀藥品或金屬顆粒放入玻璃容器時,應(yīng)該先把容器橫放,把藥品或金屬顆粒放入容器口
后,再把容器慢慢地豎起來,使藥品或金屬顆?;饺萜鞯撞?,以免打破容器。圖中操作錯誤,符合題意;
C、二氧化碳的密度比空氣大,用萬用瓶收集二氧化碳,應(yīng)“長進短出”,不符合題意;
D、將二氧化碳傾倒入燒杯中,蠟燭熄滅,說明二氧化碳不燃燒、不支持燃燒,不符合題意。
故選B。
11.【2023湖北武漢真題】石墨、活性炭和木炭在生產(chǎn)生活中有著廣泛的應(yīng)用。
回答下列問題:
(1)石墨的用途可以是O
A.用于制鉛筆芯B,用作電極C.用于切割大理石
(2)活性炭作冰箱除味劑,是利用其(填“物理”或“化學(xué)'')性質(zhì)。
(3)木炭可用作燃料.木炭完仝燃燒的化學(xué)方程式為0
【答案】(1)AB
(2)物理
【解析】(1)A、石墨具有滑膩感,且為深灰色,可用于制鉛筆芯,故選項正確;
B、石墨具有導(dǎo)電性,可用作電極,故選項正確;
C、石墨很軟,不能用于切割大理石,故選項錯誤;
故選:AB;
(2)活性炭作冰箱除味劑,不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出米,是利用具物埋性質(zhì);
12.12023湖北宜昌真題】探究二氧化碳的制取和性質(zhì)。
(1)如圖1,觀察到的現(xiàn)象是O
(2)用木炭還原氧化鐵也可得到二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式是.
(3)上述兩個反應(yīng)都可得到二氧化碳,但實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是_______________________o
小文同學(xué)用圖2裝置制取二氧化碳,請指出該裝置的兩處錯誤:
①:②o
(4)如圖3,向充滿二氧化碳的軟塑料瓶中加入約1/3體積的水,立即旋緊瓶蓋,振蕩,觀察到的現(xiàn)象是
,由此可知,二氧化碳的性質(zhì)是______________________________。在一支
試管中倒入少量塑料瓶中的液體,滴加幾滴紫色石蕊溶液,振蕩,觀察到的現(xiàn)象是o
【答案】(1)劇烈燃燒,發(fā)白光,放熱
(4)軟塑料瓶變癟;二氧化碳能溶了水;紫色石蕊溶液變紅
【解析】(1)木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是:劇烈燃燒,發(fā)白光,放熱;
(4)二氧化碳能溶于水,導(dǎo)致瓶中氣壓減小,大氣壓將塑料瓶壓癟,故填:軟塑料瓶變癟;二氧化碳能溶
于水。
同時瓶中部分二氧化碳和水反應(yīng)產(chǎn)生碳酸,碳酸顯酸性,使紫色石蕊溶液變紅。
1.12022云南昆明】填涂答題卡需要用2B鉛筆,鉛筆芯中含有石墨。下列屬于石墨化學(xué)性質(zhì)的是()
A.金屬光澤B.質(zhì)軟C.導(dǎo)電性D,可燃性
【答案】D
【解析】A、金屬光澤不需要通過化學(xué)變化就能體現(xiàn).屬干物理性質(zhì).不符合題意:
B、質(zhì)軟不需要通過化學(xué)變化就能體現(xiàn),屬于物理性質(zhì),不符合題意;
C、導(dǎo)電性不需要通過化學(xué)變化就能體現(xiàn),屬于物理性質(zhì),不符合題意;
D、可燃性需要通過化學(xué)變化就能體現(xiàn),屬于物理性質(zhì),符合題意。
故選Do
2.12023湖南郴州真題】關(guān)于碳及其化合物的說法正確的是()
A.一氧化碳有還原性,沒有毒性
B.二氧化碳是一種污染性氣體
C.含碳酸根或碳酸氫根離子的鹽都能與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w
D.活性炭具有吸附性,木炭沒有吸附性
【答案】C
【解析】A、一氧化碳有還原性,也有毒性。A不正確;
B、二氧化碳無毒不是一種污染性氣體。B不正確;
C、組成里含有碳酸根離子或者碳酸氫根離子的鹽都能和酸反應(yīng)生成二氧化碳,如碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成
氯化鈉、水和二氧化碳,碳酸氫鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳。C正確;
D、活性炭具有吸附性,木炭也有吸附性。D不正確。
綜上所述:選擇C。
3.12023湖南益陽真題】化學(xué)觀念是化學(xué)課程要培養(yǎng)的核心素養(yǎng)之一、下列從不同化學(xué)觀念角度對CO和
CO?的認(rèn)識錯誤的是()
A.元素觀:CO和CCh都是由碳、氧兩種元素組成的化合物
B.分類觀:CO和CO?都屬于氧化物
C.變化觀:CO和CO?在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化
D.結(jié)構(gòu)觀:CO和CO2都是由碳原子和氧原子構(gòu)成,化學(xué)性質(zhì)相似
【答案】D
【解析】A、由化學(xué)式可知,一氧化碳和二氧化碳均是由C、O元素組成的純凈物,均屬于化合物,不符合
題意;
B、?氧化碳和二氧化碳均是由C、O元素組成的化合物,均屬于氧化物,不符合題意;
C、一氧化碳燃燒生成二氧化碳,二氧化碳能與碳在高溫下反應(yīng)生成一氧化碳,故CO和CO?在一定條件下
可以相互轉(zhuǎn)化,不符合題意;
D、一氧化碳和二氧化碳均是由分子構(gòu)成,一氧化碳分子和二氧化碳分子均是由碳原子和氧原子構(gòu)成,一氧
化碳和二氧化碳分子構(gòu)成不同,億學(xué)性質(zhì)不同,符合題意。
故選Do
4.[2021四川廣安】利用如圖所示實驗裝置模擬工業(yè)煉鐵。下列說法正確的是()
COa
f尾氣處理
A.反應(yīng)前后Fe元素的化合價由+2價變?yōu)?價
B.充分加熱,a處固體由黑色變?yōu)榧t色
C.b處可以用澄清石灰水檢驗生成的CO2
D.可用水吸收尾氣中的CO
【答案】C
【解答】A、氧化鐵中鐵元素化合價是+3,反應(yīng)后鐵中鐵元素化合價是0,該選項說法不正確;
B、氧化鐵是紅棕色固體,鐵是黑色固體,充分加熱,a處固體由紅棕色變黑色,該選項說法穴正確;
C、b處可以用澄清石灰水檢驗生成的CO2,該選項說法正確;
D、一氧化碳難溶于水,不能用水吸收一氧化碳,該選項說法不正確。
故選:Co
5.12023四川眉山真題】根據(jù)如圖,下列氣體的實驗室制法正確的是()
甲乙
A.選擇甲裝置制取CO2,X為稀疏酸B.選擇甲裝置制取Hz,Y為銅粒
C.選擇乙裝置既可收集H?也可收集CO?D.選擇乙裝置干燥02,氣流方向為b進a出
【答案】C
【解析】A.實驗室使用稀鹽酸制取二氧化碳,不使用稀硫酸。因為硫酸和碳酸鈣反應(yīng)生成硫酸鈣微溶于水,
會附著在固體藥品表面阻礙反應(yīng)進行。錯誤。
B.銅活動性比氫弱,不能和酸反應(yīng)放出氫氣。所以Y不能為銅。錯誤。
C.二氧化碳密度比空氣大,從乙a端通入,空氣從b排出。氫氣密度比空氣小,從乙b端通入,空氣從a
端排出.選擇乙裝置既可收集H2也可收集CO2,正確.
D.乙作洗氣裝置,需要藥品和氣體充分接觸,則氣體通入藥品中,所以氧氣從a進入。錯誤。
故選:C。
6.[2022黑龍江佳木斯】歸納與比較是化學(xué)學(xué)習(xí)的主要方法。關(guān)于CO2與CO的知識總結(jié)錯誤的是()
A.構(gòu)成:一個二氧化碳分子比一個一氧化碳分子多一個氯原子
B.性質(zhì):通常情況下,CO2不支持燃燒;CO支持燃燒
C.用途:固體CO2可用于人工降雨;co可作燃料
D.危宙:CO?無毒:CO易與血液中的血紅蛋白結(jié)合引起中毒
【答案】B
【解答】解:A、一個二氧化碳分子比一個一氧化碳分子多一個氯原子,故選項說法正確。
B、通常情況下,C02不支持燃燒,CO能燃燒,不能支持燃燒,故選項說法錯誤。
C、固體C02可用于人工降雨,CO具有可燃性,可作燃料,故選項說法正確。
D、二氧化碳本身沒有毒性,CO有毒,易與血液中的血紅蛋白結(jié)合引起中毒,故選項說法正確。
故選:Bo
7.[2023山東臨沂真題】碳及其部分化合物的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(圖中??一''表示一種物質(zhì)可轉(zhuǎn)化為另一種物
質(zhì),X表示反應(yīng)物)。下列說法中錯誤的是()
CO-CaCO.
(XoZ
CX
A.X可以是單質(zhì)或氧化物
【答案】B
【解析】A、C具有可燃性、還原性,與氯氣、氧化銅反應(yīng)都能生成二氧化碳,故X可以是單質(zhì)或氧化物,
說法正確;
故選及
8.12022湖北潛江等中考】下列有關(guān)碳及其氧化物的說法正確的是()
A.CO2是引起溫室效應(yīng)的主要氣體,因此大氣中CO2的含量越少越好
B.碳的單質(zhì)有多種,用途各不相同,是因為它們的物理性質(zhì)各不相同
c.CO具有可燃性,在空氣中燃燒產(chǎn)生黃色火焰
D.焦炭在工業(yè)上用于冶煉金屬,在反應(yīng)中表現(xiàn)出氧化性
【答案】B
【解析】A.CCh是引起溫室效應(yīng)的主要氣體,也是光合作用的原料,大氣中COz維持了碳的穩(wěn)定,所以二氧
化碳的含量合適最好,選項錯誤。
B.碳的單質(zhì)有多種,用途各不相同,是因為它們碳原子排列方式不同,對應(yīng)碳單質(zhì)的物理性質(zhì)各不相同,正
確。
C.CO具有可燃性,在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,選項錯誤。
D.焦炭在工業(yè)上用于冶煉金屬,在反應(yīng)中表現(xiàn)出還原性,選項錯誤。
故選:Bo
A.%時注入的溶液是鹽酸
B.t,前壓強減小對應(yīng)的反應(yīng)示意圖如圖3所示
【答案】C
【解析】A、S時快速注入一種溶液后,壓強減小,所以注入的溶液應(yīng)該是氫氧化鈉,氫氧化鈉吸收二氧化
碳,導(dǎo)致壓強減小,故A錯誤;
B、由A分析可知,ti前壓強減小對應(yīng)的反應(yīng)是是二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,圖3中的生成
物中還缺少水分子,故B錯誤;
C、h~t2期間壓強不變且大于0,說明還存在其他不與氫氧化鈉反應(yīng)的氣體,則可證明收集的CO?氣體不純,
故C正確;
D、由B分析可知,S時溶液的溶質(zhì)為碳酸鈉,t2后壓強增大的原因是碳酸鈉溶液與鹽酸發(fā)生反應(yīng)生成二氧
化碳?xì)怏w,故D錯誤。
故選C。
10.【2022湖南婁底】下列有關(guān)碳和碳的氧化物的說法正確的是()
A.干冰可用于人工降雨
B.金剛石和石墨都很硬
C.在常溫下,碳的化學(xué)性質(zhì)活潑
D.CO和CO?都具有可燃性
【答案】A
【解答】解:A、干冰易升華吸收大量的熱,可用于人工降雨,故A說法正確;
B、金剛石很硬,石墨質(zhì)軟,故B說法不正確;
C、在常溫下,碳的化學(xué)性質(zhì)不活潑,故C說法不正確;
D、CO具有可燃性,CO?不具有可燃性,故D說法不正確。
故選:Ac
11.12023湖北隨州真題】新型材料、新型能源的應(yīng)用,是人類共同關(guān)注的問題。
n.碳元素是人類接觸和利用最早?向元素之一。下圖為金剛石、石墨、和石墨烯的結(jié)構(gòu)模型,圖中小球代表
碳原子。
(3)金剛石、石墨和的化學(xué)性質(zhì)相似,物理性質(zhì)卻有很大差異。其原因是_________o
(4)科學(xué)家成功地從石墨中分離出單層的石墨片(也稱石墨烯),石墨烯是由碳原子形成的六元環(huán)呈蜂窩狀
的二維結(jié)構(gòu)。石墨烯優(yōu)異的導(dǎo)電、導(dǎo)熱性和其他奇特性質(zhì)正激勵著科學(xué)家們不斷去探索。在石墨烯中,每
個碳原子連接個六元環(huán)。
【答案】(3)原子排列方式不同
(4)3或三
【解析】
(3)金剛石、石墨和C&)的化學(xué)性質(zhì)相似,但是它們的碳原子的排列方式不同,所以物理性質(zhì)有很大差異;
(4)在石墨烯中,每個碳原子連接3個六元環(huán)。
12.12023遼寧丹東真題】首屆上海國際碳中和博覽會于2023年6月11日至14日在上海國際會展中心舉
辦。碳中和是指在規(guī)定時間內(nèi),CO?的人為移除與人為排放相抵消。
(1)大氣中CO?過多會導(dǎo)致的加劇。
(2)下列是常用的碳中和方案。
①碳捕集:應(yīng)選擇性(填“資或堿’)試劑吸收捕集C。?。
③碳替代:選用氫氣作為碳替代能源的理由是______;氫氣可以采用電解水的方法制得,電解水的化學(xué)方
程式是;還可以作為碳替代能源的有(答一種即可)。
(3)低碳生活從我做起。下列行為有利于實現(xiàn)碳中和的是。
A雙面使用紙張B.植樹造林C.露天焚燒垃圾
【答案】(1)溫室效應(yīng)
【解析】(1)大氣中CO2過多會導(dǎo)致溫室效應(yīng)的加??;
(2)①二氧化碳是酸性氣體,應(yīng)選擇堿性試劑吸收捕集CO2;
②根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后原子種類和個數(shù)保持不變,反應(yīng)前,有2個C原子、6個H原子、7
個0原子,反應(yīng)后,由2個C原子、6個H原子、1個O原子,則X的化學(xué)式為。2;
(3)A、雙面使用紙張,可以減少樹木的砍伐有利于實現(xiàn)碳中和,故A正確;
B、植樹造林,有利于實現(xiàn)碳中和,故B正確;
C、露天焚燒垃圾,會產(chǎn)生大量二氧化碳等物質(zhì),故C錯誤。
故選ABo
13.12023河南真題】碳是形成億合物種類最多的元素,含碳物質(zhì)是化學(xué)研究的重要內(nèi)容。
(1)如圖是碳原子的結(jié)構(gòu)示意圖,圖中x的數(shù)值為o
(2)碳元素可組成多種單質(zhì),下列有關(guān)說法不正確的是(填字母)。
a.金剛石的硬度很大
b.每個C60分子是由60個碳原子構(gòu)成的
c.石墨的導(dǎo)電性良好
d.金剛石、石墨和C60里碳原子排列方式相同
(3)CO和CO?均屬于碳的氧化物。卜.列圖示中,A是CO還原FeaCh的部分實驗裝置,B是探究CO2性質(zhì)
的趣味實驗裝置。
AB
①寫出裝置A中CO還原FezCh的化學(xué)方程式;從環(huán)保角度考慮,寫出一種尾氣處理的方法
②裝置B中,注入濃NaOH溶液后,可觀察到氣球逐漸脹大,請分析原因_____o
(4)實驗室制取CO2等常見氣體的相關(guān)裝置如下圖所示.
ABCDE
①實驗室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取干燥的CO?,所需裝置從左到右的正確連接順序為接_____接
(填字母)。
②用①中裝置,選擇過氧化氫溶液和二氧化鋅制取寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式o
(5)現(xiàn)用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取4.4g二氧化碳,理論上需質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的鹽酸的質(zhì)量是多少?
【答案】(1)4
(2)d
(5)73go
【解析】(1)原子的結(jié)構(gòu)示意圖中,質(zhì)子數(shù);電子數(shù),所以,6=2+x,x=4o
(2)a.金剛石是天然存在的最硬物質(zhì),即金剛石的硬度很大。正確;
b.Go由Coo分子構(gòu)成,每個C60分子是由60個碳原子構(gòu)成的。正確;
c.石墨具有良好的導(dǎo)電性。正確;
d.金剛石、石墨和Go里碳原子排列方式不同。不正確。
綜上所述:選擇d。
②由于氫氧化鈉能與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,而使瓶內(nèi)的氣體被消耗,壓強變小,氣球變大。
(4)①制取二氧化碳藥品是大理石和稀鹽酸,反應(yīng)不需加熱,所以發(fā)生裝置選B裝置;濃硫酸具有吸水性,
與二氧化碳不反應(yīng),所以干燥二氧化碳選E裝置;二氧化碳密度比空氣大,收集二氧化碳用向上排空氣法,
選擇C裝置。故填:B:E;Co
(5)設(shè):理論上需質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1。%的鹽酸的質(zhì)量是X。
答:理論上需質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的鹽酸的質(zhì)量是73g。
14.12023江蘇蘇州真題】COJ乍為一種碳資源,被廣泛應(yīng)用于工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。
I、植物氣肥
(1)在蔬菜大棚內(nèi)增大CO2濃度,有利于植物進行,促進生長。
H、生產(chǎn)化肥
川、催化重整
①消碳反應(yīng)的產(chǎn)物“8”是o
②為減少催化劑表面的積碳,可在原料氣中加入適量氣體。
③其他條件不變,催化劑表面的積碳量隨溫度變化如圖2所示。溫度高于600C,催化劑表面積碳量減少的
原因可能是_____。
【答案】(1)光合作用
(3)1:2
(4)①.CO②.O?或氧氣③.溫度升高,消碳反應(yīng)所消耗的碳的量多于積碳反應(yīng)產(chǎn)生的碳
【解析】(1)植物光合作用需要二氧化碳,則增大二氧化碳的濃度,有利于植物進行光合作用。
(2)①反應(yīng)前后,原子的種類和個數(shù)不變,等號左邊有1個碳原子、2個氮原子、6個氫原子和2個氧原子,
等號右邊除X外,有1個碳原子、1個氯原子、2個氮原子和4個氫原子,則X中含有2個氫原子和1個氯
原子,則為H2O。
②碳酸氫錢受熱易分解,則該反應(yīng)需在較低溫度下進行。
(3)合成尿素的反應(yīng)中,參加反應(yīng)的二氧化碳分子和氨分子個數(shù)比為1:2,而合成碳酸氫鈉的反應(yīng)中,二
氧化碳和負(fù)分子個數(shù)比為1:1,相同質(zhì)量的氨氣分別生產(chǎn)尿素和碳酸氫鏤時,消耗二氧化碳的質(zhì)量比為
1:2.
(4)①由圖可知,?為碳原子、。為氧原子,則,O為CO。
②由于碳能與氧氣反應(yīng),則可在原料中加入適量氧氣,從而減少積碳。
③溫度高于600℃,催化劑表面積碳量減少的原因可能是溫度升高,消碳反應(yīng)所消耗的碳的量多于積碳反應(yīng)
產(chǎn)生的碳。
15.12022江蘇連云
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 安全在我心中課件
- 《解方程》數(shù)學(xué)課件教案
- 2025福建廈門海峽投資有限公司運營支持崗、軟件開發(fā)崗、商務(wù)崗社會招聘3人模擬筆試試題及答案解析
- 2026天津市北方人力資源管理顧問有限公司河西分公司(代理制)天津高級中學(xué)-骨干教師及青年教師招聘模擬筆試試題及答案解析
- 2025年黃山學(xué)院招聘勞務(wù)派遣工作人員13名參考考試題庫及答案解析
- 2025上海對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)公開招聘工作人員參考考試題庫及答案解析
- 2025年福建醫(yī)科大學(xué)附屬第二醫(yī)院招聘非在編工作人員2人考試備考題庫及答案解析
- 2025化學(xué)所有機固體實驗室項目聘用人員招聘模擬筆試試題及答案解析
- 網(wǎng)店廣告合同范本
- 職工承包合同范本
- 公共設(shè)施設(shè)備日常巡查記錄表
- 2025年南網(wǎng)能源公司招聘筆試參考題庫含答案解析
- 【MOOC】融合新聞:通往未來新聞之路-暨南大學(xué) 中國大學(xué)慕課MOOC答案
- 有趣的雪花片
- 物聯(lián)網(wǎng)云平臺技術(shù)
- 晨檢課件完整版本
- 簡單詞考研英語5500單詞表
- 學(xué)術(shù)論文文獻(xiàn)閱讀與機助漢英翻譯智慧樹知到答案2024年重慶大學(xué)
- 2023年魯教版(五四制)數(shù)學(xué)八年級上冊期末考試綜合檢測試卷及部分答案(共三套)
- 譯林英語蘇教版教學(xué)實踐經(jīng)驗
- 預(yù)應(yīng)力混凝土管樁(L21G404)
評論
0/150
提交評論