2025年大學(xué)《緬甸語(yǔ)》專業(yè)題庫(kù)——緬甸語(yǔ)言口語(yǔ)交際案例考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、請(qǐng)閱讀以下情景，從a,b,c,d四個(gè)選項(xiàng)中，選擇一個(gè)最恰當(dāng)?shù)木挼檎Z(yǔ)回應(yīng)。情景：你第一次拜訪一位緬甸老師家家，主人給你泡茶。老師問(wèn)：“?????????????????????????????????????”(這是你第一次來(lái)嗎？和朋友們一起做飯嗎？)a)??????????????????????????????b)?????????????????????????c)???????????????????????d)????????????????????二、閱讀以下緬甸語(yǔ)對(duì)話，然后回答問(wèn)題。(對(duì)話內(nèi)容：朋友A詢問(wèn)朋友B為何看起來(lái)不高興。朋友B提到最近工作壓力大，擔(dān)心一個(gè)項(xiàng)目。)問(wèn)題：朋友B的情緒狀態(tài)如何？請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明理由（不超過(guò)50字）。三、請(qǐng)根據(jù)以下情景，用緬甸語(yǔ)完成一段對(duì)話。情景：你（學(xué)生）去學(xué)校圖書(shū)館詢問(wèn)圖書(shū)管理員（???????????????????????）借閱一本關(guān)于緬甸歷史的書(shū)，但該書(shū)已被借出。請(qǐng)禮貌地詢問(wèn)是否能知道預(yù)計(jì)歸還日期。四、情景：你作為緬甸語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生，參與一個(gè)關(guān)于緬甸傳統(tǒng)節(jié)日“????????????”的文化介紹活動(dòng)。活動(dòng)開(kāi)始前，你需要向在場(chǎng)的緬甸聽(tīng)眾問(wèn)好并簡(jiǎn)單介紹活動(dòng)主題。請(qǐng)用緬甸語(yǔ)寫(xiě)出你的開(kāi)場(chǎng)白（不少于5句）。五、請(qǐng)閱讀以下緬甸語(yǔ)句子，分析其中體現(xiàn)的緬甸語(yǔ)禮貌策略。"???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????"分析該句子是如何體現(xiàn)禮貌的？（不超過(guò)80字）試卷答案一、b)?????????????????????????解析：這是一個(gè)初次拜訪的社交場(chǎng)合。選項(xiàng)a)回答“只是我自己來(lái)的”，顯得有些孤僻，不太符合初次拜訪通常與朋友一起的社交習(xí)慣。選項(xiàng)c)問(wèn)“有吃的喝的嗎？”，雖然是關(guān)心，但直接問(wèn)主人可能略顯唐突。選項(xiàng)d)“媽媽讓我來(lái)的”，通常用于孩子向大人介紹來(lái)意。選項(xiàng)b)“我和朋友們一起來(lái)的”，是最自然、符合情景的禮貌回應(yīng)，暗示了這是一次社交性的拜訪。二、情緒狀態(tài)：不高興/焦慮。解析：朋友B提到工作壓力大，擔(dān)心項(xiàng)目，這些表述直接反映了其負(fù)面情緒。在緬甸文化中，直接表達(dá)憂慮或壓力是常見(jiàn)的情緒流露方式。因此可以判斷朋友B處于不高興或焦慮的狀態(tài)。三、?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????解析：回答需要體現(xiàn)禮貌和清晰度。首先表達(dá)自己心情還好（??????????????），然后禮貌地詢問(wèn)管理員是否可以借閱該書(shū)（?????????????????????????????...），并確認(rèn)書(shū)是否還在（?????????????????????????????????????????）。語(yǔ)氣應(yīng)委婉，使用諸如“可以嗎？”（???????????）的疑問(wèn)句。四、????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????解析：開(kāi)場(chǎng)白需要包含問(wèn)候、點(diǎn)明活動(dòng)主題、簡(jiǎn)單介紹活動(dòng)內(nèi)容或目的，并表達(dá)感謝或期待。首先用通用問(wèn)候語(yǔ)（??????????????????...），然后直接點(diǎn)明活動(dòng)主題（???????????????????????...????????????...），表達(dá)歡迎（??????????????????????...）。接著簡(jiǎn)要介紹活動(dòng)內(nèi)容（???????????...??????...???????????????），并可以提及活動(dòng)目的或亮點(diǎn)（???????????????????????...???????????????...???????????...）。語(yǔ)氣應(yīng)友好、熱情，符合文化背景下的開(kāi)場(chǎng)要求。五、禮貌策略分析：句子使用“????”尊稱稱呼對(duì)方，體現(xiàn)了對(duì)長(zhǎng)輩或上級(jí)的尊敬。同時(shí)，使用“??????????”自謙稱謂，表達(dá)了謙遜的態(tài)度。在請(qǐng)求或提出建議時(shí)使用“???????????????”（我來(lái)...）這樣的柔和句式，而不是直接的命令式，顯示了說(shuō)話人的禮貌和考慮對(duì)方感受。這種結(jié)合了尊稱、自謙和委婉表達(dá)的方式，是緬甸語(yǔ)中常見(jiàn)的體現(xiàn)禮貌策略的用法。解析：分析禮貌策略需要關(guān)注稱謂系統(tǒng)（尊稱與自謙）