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文檔簡介
北師大版新初二數(shù)學新接突國
2.2平方根與五方稹?基礎過關
一、單選題
1.(24-25七年級.卜??廣東江門?階段練習)無理數(shù)是無限不循環(huán)小數(shù).下列實數(shù)逐,0,
6,-3.1415926,74,1.213141516……,屬于無理數(shù)的有()
A.4個B.3個C.2個D.1個
2.(2025?廣東東莞?模擬預測)2025的算術平方根為()
A.45B.55C.±45D.±55
3.(24-25七年級下?甘南平?jīng)?階段練習)下列說法正確的有()
①任何數(shù)都有算術平方根;②一個數(shù)的算術平方根一定是正數(shù);③/的算術平方根是〃;④
(-4f的算術平方根是-4;⑤算術平方根不可能是負數(shù).
A.1個B.2個C.3個D.4個
4.(24-25七年級下?天津?期末)估算行的值在()
A.2.1和2.2之間B.2.2和2.3之間C.2.3和2.4之間D.2.4和2.5之間
5.(25-26八年級上?全國?單元測試)下列各組數(shù)中,表示的數(shù)一定相同的是()
A.4的平方根與萬B.Q與一舛C.◎*與±。D.與6
6.(25-26八年級上?全國?單元測試)若一個數(shù)的平方根是它本身,則這個數(shù)是()
A.-1,0或1B.0C.-1或1D.0或1
7.(25-26八年級上.全國.隨堂練習)下列各式正確的是()
A.7(-8)2=-8B.J(-8)2=±8C.±7(-8)2=8D.J(—8>=8
8.(25-26八年級上.全國.隨堂練習)若(2x7)3=27,則x的值是()
A.-1B.2C.-3D.-9
9.(25-26八年級上.全國.隨堂練習)-27的立方根與4的算術平方根的和是()
A.3B.2C.0D.-1
10.(25-26八年級上?全國?隨堂練習)已知VA4C的三邊長滿足
7^+(〃-2『+卜-2閩=0,則VABC的形狀為()
A.等邊三角形B.等腰直角三角形
C.銳角三角形D.不能確定
二、填空題
11.(25-26八年級上.全國.隨堂練習)2是的立方根;-三的立方根是.
12.(25-26八年級上?全國?單元測試)若|3x-2),-l|+Jx+y-2=0,則4+),=.
13.(25-26八年級上?全國?隨堂練習)已知&是勿-1的算術平方根,3是3a+26-3的算
術平方根,則。十功的算術平方根是.
14.(25-26八年級上?全國?隨堂練習)已知下面六個數(shù):-0.5,100,y,530%.若
其中無理數(shù)有4個,整數(shù)有y個,負數(shù)有z個,則x+y+z=.
15.(25-26八年級上?全國?單元測試)已知正實數(shù)x的兩個平方根是〃?和26-〃,且
nrx-2(2加一b)2x+5x2=4,則x的值為.
三、解答題
16.(25-26八年級上?全國?隨堂練習)求下列各數(shù)的立方根:
(1)-1:
(2)—;
1000
(3)-343;
(4)151
O
(5)512;
(6)-0.216.
17.(25-26八年級上?全國?隨堂練習)已知W-1|+歷[=0,求/您+)/儂的值.
18.(25-26八年級上?全國?隨堂練習)設5+囪與5-石的整數(shù)部分和小數(shù)部分分別為。工,
求々+〃-必+3的值.
19.(24-25七年級下?廣東江門?階段練習)己知3a-5的算術平方根是2,2”十。的立方根是
-2,c是J萬的整數(shù)部分.求加+)+2r的平方根.
20.(25-26八年級上?全國?單元測試)已知VA3C兩邊長4m滿足^^+/-6〃+9=0,求
V4BC周氏/的取值范圍.
21.(24-25七年級卜.?安徽六安?階段練習)在學習《實數(shù)》內(nèi)容時,我們通過“逐步逼近''的
方法可以計算出&近似值,得出1.4V&V1.5.利用“逐步逼近''法,請回答下列問題:
第2頁
(1)M介于連續(xù)的兩個整數(shù)。和人之間,且那么,b=.
(2/是行+2的小數(shù)部分,)‘是J萬-1的整數(shù)部分,求“=,>'=.
(3)在(2)的基礎上,求(炳-目的平方根.
22.(24-25七年級下?河北廊坊?階段練習)實驗課上,張老師拿出一塊體積為216cm,的正方
體金屬塊,并提出了兩個問題:
(1)這個正方體金屬塊的棱長是多少?
(2)張老師將這個金屬塊熔化后,倒入一個底面是正方形的長方體容器中(容器壁厚度可忽
略不計),重新鑄造成長方體,測得重新鑄造的長方體的面為3.375cm,求這個長方體容器
的底面邊長.
23.(24-25八年級卜.?河北廊坊?階段練習)如圖,某景區(qū)的劃船觀景處位于離水面A處高為
4米的岸上(C處),在B處有腭游船,工作人員用繩子在。處(C4_LA3于點A)排船靠
岸,開始時繩子8c的長度是AC的3倍.
(1)求8處的游船到岸邊AC的距離(即人B的長);(結果保留根號)
(2)為了讓游船靠岸,工作人員以1米/秒的速度收繩,7秒后游船移動到點。處,求游船向
岸邊移動的距離.(結果保留根號)
①任何數(shù)都有算術平方根;②一個數(shù)的算術平方根一定是正數(shù);③6的算術平方根是公④
(-4『的算術平方根是T;⑤算術平方根不可能是負數(shù).
A.I個B.2個C.3個D.4個
【答案】A
【分析】本題主要考查了平方根概念的運用.如果f=,320),則x是〃的平方根.若
則它有兩個平方根,我們把正的平方根叫。的算術平方根;若a=0,則它有一個平方根,
即。的平方根是0,0的算術平方根也是0,負數(shù)沒有平方根.分別根據(jù)平方根和算術平方
根的概念即可判斷.
【詳解】解:根據(jù)平方根概念可知:①負數(shù)沒有算術平方根,故錯誤;
②反例:0的算術平方根是0,故錯誤;
③當〃<0時,/的算術平方根是-“,故錯誤;
④(-4)2的算術平方根是4,故錯誤;
⑤算術平方根不可能是負數(shù),故正確.
所以正確的有⑤,共1個.
故選:A.
4.(24-25七年級下?天津?期末)估算。的值在()
A.2.1和2.2之間B.2.2和2.3之間C.2.3和2.4之間D.2.4和2.5之間
【答案】B
【分析】本題主要考查了無理數(shù)的估算,算術平方根的定義,屬于基本知識點,夾逼法的
應用是解本題的關鍵.
根據(jù)夾逼法解答即可.
【詳解】解:???4.84<5<5.29,2.22=4.84,2.3?=5.29,
:.V4?84<>/5<^/5?29,
???2.2<V5<2.3,
???石的值在2.2和2.3之間,
故選:B.
5.(25-26八年級上?全國?單元測試)下列各組數(shù)中,表示的數(shù)一定相同的是()
A.4的平方根與"B.二與一舛C.而與土"
D.『與6
【答案】D
【分析】本題主要考查了平方根,算術平方根,立方根的含義,把能夠化簡的數(shù)線化簡,
再進一步判斷即可.
【詳解】A.4的平方根是±2,萬=2,4的平方根與在不相同,故本選項不符合題意;
B.嶼=-2,-4=2,舛和-舛不相同,故本選項不符合題意;
C.必=同,與±。不相同,故本選項不符合題意;
D.(>/6)2=6,(指『與6相同,故本選項符合題意;
故選:D.
6.(25-26八年級上?全國?單元測試)若一個數(shù)的平方根是它本身,則這個數(shù)是()
A.-1,0或IB.0C.-1或ID.0或1
【答案】B
【分析】本題考查了平方根的概念,注意一個正數(shù)的平方根有兩個.根據(jù)平方根的概念求
解即可
【詳解】解:若一個數(shù)的平方根等于它的本身,則這個數(shù)是0,
故選:B.
7.(25-26八年級上?全國?隨堂練習)下列各式正確的是()
A.7(-B)2=-8B.J(-8)2=±8C.±7(-8)2=8D.7(-S)2=8
【答案】D
【分析】本題考查了算術平方根和平方根的性質(zhì);
根據(jù)算術平方根和平方根的性質(zhì)逐項判斷即可.
【詳解】解:A.^7=8,原選項錯誤;
B.J(—8)2=8,原選項錯誤;
C.±7(-8)2=±8,原選項錯誤;
D.J(-8尸=8,正確;
故選:D.
第6頁
8.(25-26八年級上?全國?隨堂練習)若(2x-l)3=27,則%的值是()
A.-1B.2C.-3D.-9
【答案】B
【分析】此題考查了利用立方根的性質(zhì)解方程,根據(jù)立方根的性質(zhì)求解即可.
【詳解】解:(2x7)3=27,
2x-l=3,
x=2.
故選:B.
9.(25-26八年級上?全國?隨堂練習)-27的立方根與4的算術平方根的和是()
A.3B.2C.0D.-1
【答案】D
【分析】此題考查立方根和算術平方根,解題的關鍵是準確的求出其立方根和算術平方根
再求其和.
分別求出-27的立方根與4的算術平方根,再把它們相加即可.
【詳解】???-27的立方根為-3,4的算術平方根為2,
???-27的立方根與4的算術平方根的和為:-3+2=-l.
故選:D.
10.(25-26八年級上?全國?隨堂練習)已知VA3c的三邊長,也c滿足
+S—2『+'—2點卜0,則VA8C的形狀為()
A.等邊三角形B.等腰直角三角形
C.銳角三角形D.不能確定
【答案】B
【分析】本題考查了非負數(shù)的性質(zhì),勾股定理的逆定理,等腰直角三角形的定義,由非負
數(shù)的性質(zhì)可得。-2=0,/?-2=0,c-2\/2=0?即得a=2,/?=2,c=2叵,進而根據(jù)勾
股定理的逆定理即可判斷求解,掌握以上知識點是解題的關鍵.
【詳解】解:???7^+(1)2+卜_2碼=0,
.*.£7-2=0,Z?-2=0,c-2\/2=0,
***a=2fb=2,c=2V2>
=b
又???/+/=2?+2?=8=(2可=c?,
???VA8C為等腰直角三角形,
故選:B.
二、填空題
11.(25-26八年級上.全國.隨堂練習)2是______的立方根;-三27的立方根是_______
64
3
【答案】8--/-0.75
4
【分析】本題主要考查立方根,根據(jù)立方根的概念求解即可.
【詳解】解:???23=8,
???2是8的立方根:
3丫27
I4J64
???-27的立方根是-3彳,
644
3
故答案為:8;一■-.
4
12.(25-26八年級上?全國?單元測試)若|3x-2)T+J/+y-2=0,則x+),=.
【答案】2
【分析】本題考查非負數(shù)的性質(zhì),求代數(shù)式的值.先根據(jù)絕對值、算術平方根的非負性得
出3x_2y_l=0,x+.y-2=0,即可得出x+y=2.
【詳解】解:|3x-2y-||+“+]-2=0,|3x-2y-l|>0,Jx+y-2N0,
/.3x-2y-l=0,x+y-2=0,
x+y=2,
故答案為:2.
13.(25-26八年級上?全國?隨堂練習)已知不是勿-1的算術平方根,3是3a+26-3的算
術平方根,則%的算術平方根是.
【答案】限
【分析】本題考查了算術平方根的定義:
第8頁
先根據(jù)算術平方根的定義求出。,瓦然后計算出。+%的值,再根據(jù)算術平方根的定義得
出答案.
【詳解】解:???石是為-1的算術平方根,3是3a+26-3的算術平方根,
A2a-l=(V5)*=5,3a+2Z?-3=32=9,
3
,a+2b=3+2x—=6,
2
???a+2b的算術平方根是指,
故答案為:限.
14.(25-26八年級上?全國?隨堂練習)已知下面六個數(shù):-0.5,100,y,莎,(-1.5)‘,30%.若
其中無理數(shù)有4個,整數(shù)白j,個,負數(shù)有z個,則x+y+z=.
【答案】4
【分析】本題主要考查了實數(shù)的分類,求代數(shù)式的值.根據(jù)實數(shù)的分類,可得x,J,Z的值,
再代入計算,即可求解.
【詳解】解:在-0.5,100,y,%,(-1.5)3,30%中,
無理數(shù)有衿,整數(shù)有100,負數(shù)有-0.5,(-1.5)3
:.x=\,y=1,z=2.
,x+y+z=l+l+2=4.
故答案為:4
15.(25-26八年級上?全國?單元測試)已知正實數(shù)x的兩個平方根是〃?和2"L。,且
nrx-2(2加-b)2x+5x2=4,則x的值為.
【答案】1
【分析】本題考查平方根定義,掌握平方根定義是解題關鍵.
先求出=x,(2m-b)2=x,再代入/x-2(2〃?—〃)"+5/=4,可得到/一2/+5/=4,
求解即可.
【詳解】解::正實數(shù)x的兩個平方根是膽和2加一伍
/.ni2=x,(2m-b)2=x.
Vm2x-2(2m-格+5/=4,
AX2-2X2+5X2=4,
???/=1.
Vx>0,
/.x=1.
故答案為:1.
三、解答題
16.(25-26八年級上.全國.隨堂練習)求下列各數(shù)的立方根:
(D-1;
(2)—!—;
1000
(3)-343;
(4)用;
O
(5)512;
(6)-0.216.
【答案】(1)一1
⑵,
10
⑶-7
,5
⑷5
(5)8
(6)-0.6
【分析】本題考查求一個數(shù)的立方根,如果一個數(shù)的立方等于〃,那么這個數(shù)叫做〃的立方
根.
(1)根據(jù)立方根的定義計算即可;
(2)根據(jù)立方根的定義計算即可;
(3)根據(jù)立方根的定義計算即可;
(4)根據(jù)立方根的定義計算即可;
(5)根據(jù)立方根的定義計算即可:
第10頁
(6)根據(jù)立方根的定義計算即可;
【詳解】(1)解:???(-1丫二一1,
*?T=-1;
(2)解:???I=Tooo,
13
一^Io66=To;
(3)解:V(-7)3=-343,
,八短”51255}125
(4)解:T15&=<,-=——,
88[2)8
二尼=1
(5)解:?.?83=512,
???^/512=8;
(6)解:???(-0.6)'=-0.216,
二0-0.216=-0.6.
17.(25-26八年級上?全國?隨堂練習)已知卜_]卜廳萬=(),求尸25+產(chǎn)4的值.
【答案】2或0
【分析】本題考查算術平方根的非負性,絕對值的非負性,根據(jù)非負性求得工=±1,)=-1,
再代入求解即可.
【詳解】解:+爐工=0,產(chǎn)-1上0,卜,+1號0,
/.x2-l=0,j+l=0,
解得x=±l,y=-l,
當x=l,y=-l時,評5+嚴4=2,
當x=-l,y=-1時,X2025-ry2024=0,
所以:^^+產(chǎn)必二?或0.
18.(25-26八年級上?全國?隨堂練習)設5+囪與5-石的整數(shù)部分和小數(shù)部分分別為a",
求〃+/?-曲+3的值.
【答案】-1+573
【分析】本題考查了無理數(shù)的整數(shù)部分與小數(shù)部分的確定以及代數(shù)式求值,解題的關鍵是
先確定5+石與5-百的整數(shù)部分和小數(shù)部分.
先估算6的范圍,進而確定5+6與5-省的整數(shù)部分和小數(shù)部分,得到〃、人的值,再
代入代數(shù)式計算.
【詳解】解:?門<3<4,
VI<GvV?,
/.1<\/3<2,
/.1+5<5+\/3<2+5>
/.6<5+\/3<7,
5+上的整數(shù)部分為a,
(1=6,
Ql<>/3<2,
/.-2<-石<-I,
.\5-2<5-V3<5-l,
3<5->/3<4,
.?.5-6的整數(shù)部分為3,
?.?5-6的小數(shù)部分為人
.?.〃=5_6_3=2-石
「?原式=6+2-G-6X(2-G)+3
=8-6-12+66+3
=5V3-1.
第12頁
19.(24-25七年級下?廣東江門?階段練習)已知3。-5的算術平方根是2,的立方根是
-2,c是JT7的整數(shù)部分,求而+/,+勿的平方根.
【答案】±76
【分析】本題主要考查了求一個數(shù)的平方根,根據(jù)算術平方根和立方根求原數(shù),無理數(shù)的
估算,根據(jù)算術平方根和立方根的定義可得3a-5=2?=4,2〃+〃=(-2)=-8,據(jù)此可求出
。、)的值;估算出4<x//<5,則可得到c的值,進而可求出4a+〃+2c的值,最后根據(jù)平
方根的定義求解即可.
【詳解】解:???3。-5的算術平方根是2,
A3a-5=22=4,
:?a=3;
???2a+。的立方根是-2,
2a+b=(-2)?=-8,
???2x3+〃=-8,
.??。=一]4;
V16<17<25,
A4<V17<5,
?,?J萬的整數(shù)部分為%即c=4,
...4a+Z?+2c=4x3+(-14)+2x4=6,
4a+力+2c的平方根為土石.
20.(25-26八年級上?全國?單元測試)已知VA3C兩邊長。力滿足"工+/-6〃+9=0,求
VASC周長/的取值范圍.
【答案】6</<10
【分析】根據(jù)算術平方根和完全平方的非負性求出兩邊長,再根據(jù)三角形三邊關系定理確
定第三邊的取值范圍,即可求出周長的取值范圍.
本題考查算術平方根和完全平方的非負性,三角形的三邊關系等知識點,結合等腰三角形
的特點進行分類討論,利用三邊關系進行驗證是解題關鍵.
【詳解】解:根據(jù)題意,得G+e-3)2=o,
所以〃-2=06-3=0,
解得。=2/=3,
所以V4AC的第三邊c的取值范圍為3-2<c<3+2,即l<c<5
所以V48C周長/的取值范圍為1+2+3</<5+2+3,即6</<10?
21.(24-25七年級下?安徽六安?階段練習)在學習《實數(shù)》內(nèi)容時,我們通過“逐步逼近',的
方法可以計算出拉近似值,得出L4<&<1.5.利用“逐步逼近''法,請回答下列問題:
(1)J/介于連續(xù)的兩個整數(shù)。和〃之間,Ra<b,那么。=,b=.
(2/是JT7+2的小數(shù)部分,y是灰?-1的整數(shù)部分,求工=,y=.
⑶在(2)的基礎上,求(J萬一■的平方根.
【答案】⑴4,5
(2)717-4,3
⑶±2
【分析】本題主要考查了平方和平方根估算無理數(shù)大小應用,正確的估計無理數(shù)的取值范
圍是解題的關鍵.
(1)估算出47的取值范圍即可解答;
(2)根據(jù)(1)的結論4<后<5,得到6<亞+2<7,3<炳-1<4,即可解答;
(3)將(2)的結論代入計算即可解答.
【詳解】(1)解:后,
.,.4<V17<5,
???”〃,
:?a=4,力=5,
故答案為:4,5;
(2)解:由(1)知4<如<5,
/.6<Vi7+2<7,3<>/17-1<4,
第14頁
???x是炳+2的小數(shù)部分,
,x=M+2-6=>/i7-4;
???)'是47-1的整數(shù)部分,
**?y=3;
(3)解:由(2)知X=47-4,
AV17-x=717-(717-4)=4,
***±>/4=±2,
???4的平方根是±2,
即行-x的平方根是±2.
22.(24-25七年級下?河北廊坊?階段練習)實驗課上,張老師拿出一塊體積為216cm'
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