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專(zhuān)題02碳和碳的化合物
Q經(jīng)典某做題?
1.(2022?黑龍江?肇源縣第四中學(xué)九年級(jí)期末)下列關(guān)于金剛石,石墨和C6O的說(shuō)法正確的是
A.石墨是天然生成最硬的物質(zhì)
B.C60是單質(zhì)
C.因?yàn)槭軐?dǎo)電,所以常用石墨作鉛筆芯
D.因?yàn)槭薪饘俟鉂桑軐?dǎo)電,所以石墨是一種金屬
【答案】B
【解析】A、金剛石是天然存在的最硬的物質(zhì),故A錯(cuò)誤;
B、CGO是由碳元素組成的一種亦金屬單質(zhì),故B正確;
C、因?yàn)槭|(zhì)軟,黑色,所以常用作鉛筆芯,而石墨導(dǎo)電常用于作電極,故C錯(cuò)誤;
D、石墨是由碳元素組成的一種單質(zhì),碳元素為非金屬元素,故石墨屬于非金屬單質(zhì),故D錯(cuò)誤;
故選Bo
2.(2022?廣東?博羅縣教師發(fā)展中心九年級(jí)期末)《墨經(jīng)》記載“立窯燒煙法”的示意圖如圖所示,爐膛口較小,
松木置于爐膛中燃燒,翁中收集的黑煙(主要為炭黑)可用于制墨。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
^^爐做
爐后口
A.黑煙是由松木不完全燃燒產(chǎn)生的
B.爐腔口的大小和翁的高矮會(huì)影響炭黑的產(chǎn)量
C.炭黑的主要成分是碳的化合物
D.水墨畫(huà)能長(zhǎng)時(shí)間保存,體現(xiàn)了常溫下碳的穩(wěn)定性
【答案】C
【解析】A、黑煙是由松木不完全燃燒產(chǎn)生的,此選項(xiàng)正確;
B、爐膛口的大小和翁的高矮會(huì)影響爐膛氧氣含量,會(huì)影響燃燒充分程度,進(jìn)而影響炭黑的產(chǎn)量,此選項(xiàng)正
確;
C、炭黑的主要成分是碳,不是炭的化合物,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、水墨畫(huà)能長(zhǎng)時(shí)間保存,體現(xiàn)了常溫下碳的穩(wěn)定性,此選項(xiàng)正確。
故選C。
3.(2022?北京海淀?九年級(jí)期末)CO2可用于滅火,下列性質(zhì)與該用途無(wú)關(guān)的是
A.能與水反應(yīng)B.不支持燃燒C.不可燃D.密度大于空氣
【答案】A
【解析】二氧化碳可用于滅火,是因?yàn)槎趸疾荒苋紵也恢С秩紵?,密度比空氣大,二氧化碳覆蓋
在可燃物的表面,隔絕可燃物與空氣的接觸,從而達(dá)到滅火的目的,而二氧化碳可用于滅火與二氧化碳能
與水反應(yīng)無(wú)關(guān);
故選Ao
4.(2022?江西?贛州市贛縣區(qū)教育教學(xué)研究室九年級(jí)期末)下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.鑒別一氧化碳和二氧化碳可以用澄清石灰水
B.金剛石、石墨、C&)都是由碳元素組成的單質(zhì)
C.金剛石、石墨物理性質(zhì)有很大差異的原因是碳原子的排列方式不同
D.除去CCh中的少量CO可用灼熱的碳層
【答案】D
【解析】A、將一氧化碳和二氧化碳分別通入澄清石灰水中,能使澄清石灰水變渾濁的是二氧化碳,無(wú)反應(yīng)
現(xiàn)象的是一氧化碳,故選項(xiàng)說(shuō)法正確;
B、金剛石、石墨、C60都是由碳元素組成的單質(zhì),故選項(xiàng)說(shuō)法正確:
C、金剛石、石墨都是由碳原子構(gòu)成的,物理性質(zhì)有很大差異的原因是碳原子的排列方式不同,故選項(xiàng)說(shuō)法
正確;
D、二氧化碳與碳在高溫條件下生成一氧化碳,反而把原物質(zhì)除去,不符合除雜的原則,故選項(xiàng)說(shuō)法不正確。
故選Do
5.(2022?江蘇南通?九年級(jí)期末)下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)室制取CO?的說(shuō)法正確的是
A.
C.
【答案】B
【解析】A、實(shí)驗(yàn)室不能用大理石與稀硫酸反應(yīng)制取二氧化碳,因?yàn)榇罄硎闹饕煞痔妓徕}和稀硫酸反應(yīng)
生成的硫酸鈣微溶于水,會(huì)覆蓋在大理石的表面阻礙反應(yīng)的進(jìn)?步進(jìn)行,不符合題意;
B、實(shí)驗(yàn)室通常用石灰石(或大理石)與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,屬于固液不加熱反應(yīng),可用該裝置制取
二氧化碳,符合題意;
C、二氧化碳溶于水,且能與水反應(yīng),不能用排水法收集二氧化碳,不符合題意;
D、二氧化碳不燃燒、不支持燃燒,二氧化碳驗(yàn)滿:將燃著的木條放在集氣瓶口,木條熄滅,說(shuō)明已經(jīng)集滿,
不能伸入集氣瓶?jī)?nèi)部,不符合題意。
B.固體中氧化銅的質(zhì)量
C.二氧化碳的質(zhì)量D.固體中銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
【答案】D
【解析】A、氧化銅和碳反應(yīng)生成銅和二氧化碳,碳和氧化銅的質(zhì)量在反應(yīng)開(kāi)始前質(zhì)量不變,從反應(yīng)開(kāi)始時(shí)
整體固體質(zhì)量逐漸減小,故A錯(cuò)誤;
B、氧化銅的質(zhì)量,在反應(yīng)開(kāi)始前質(zhì)量不變,從反應(yīng)開(kāi)始時(shí)逐漸減小到零,故B錯(cuò)誤;
C、二氧化碳的質(zhì)量,在反應(yīng)開(kāi)始前質(zhì)量為0,從反應(yīng)開(kāi)始時(shí)從0開(kāi)始不斷增加,然后不變,故C錯(cuò)誤;
D、銅元素質(zhì)量不變,在反應(yīng)開(kāi)始前質(zhì)量不變,從反應(yīng)開(kāi)始時(shí)固外質(zhì)量逐漸減小,所以固體中銅元素的質(zhì)量
B、丙左側(cè)導(dǎo)管剛剛露出塞子,由裝置的特點(diǎn)可知,丙處試管可防止液體倒吸,故選項(xiàng)說(shuō)法正確;
c、由裝置的特點(diǎn)可知,氣體進(jìn)入j.中,一氧化碳幾種在上部將溶液壓入燒杯,二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng),
「裝置可以收集未反應(yīng)的一氧化碳,進(jìn)行了尾包處理,無(wú)需增加尾氣處理裝置,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;
D、甲中二氧化碳與碳在高溫下反應(yīng)生成?氧化碳,反應(yīng)是典型的吸熱反應(yīng),故選項(xiàng)說(shuō)法正確。
故選Co
9.(2022?云南?紅河縣教育科學(xué)研究室九年級(jí)期末)下列關(guān)于碳及其化合物的說(shuō)法正確的是
A.CO和CO2都能使氧化銅還原成銅
B.COz的過(guò)量排放會(huì)加劇溫室效應(yīng)
C.室內(nèi)放一盆水可防止CO中毒
D.常溫卜.石墨的化學(xué)性質(zhì)活潑
【答案】B
【解析】A、一氧化碳具有還原性,能使氧化銅還原成銅,二氧化碳不具有還原性,不能使氧化銅還原成銅,
故A不正確;
B、CO?的過(guò)量排放會(huì)加劇溫室效應(yīng),故B正確;
C、一氧化碳難溶于水,在室內(nèi)放一盆水不能防止CO中毒,故C不正確;
D、常溫下石墨的化學(xué)性質(zhì)不活潑,故D不正確。
故選B。
10.(2022?廣東?廣州市白云區(qū)華賦學(xué)校九年級(jí)期末)構(gòu)建元素化合價(jià)和物質(zhì)類(lèi)別的二維圖是學(xué)習(xí)化學(xué)的一
種重要方法。卜圖是碳元素的“價(jià)類(lèi)二圖卜.列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
+4,合價(jià)DEF
+2
O
-4
氧
有
化
機(jī)質(zhì)
物
物
(DB點(diǎn)對(duì)應(yīng)的物質(zhì)類(lèi)別是;
(2)E點(diǎn)表示物質(zhì)的化學(xué)式為;
(3)查資料可知:元素處于最高價(jià),只有氧化性;元素處于最低價(jià),只有還原性,則C可能具有的性質(zhì)是
C與氧化銅反應(yīng)能生成D,反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。
【答案】(1)單質(zhì)
【解析】(1)
由圖示可知,B點(diǎn)對(duì)應(yīng)物質(zhì)的化合價(jià)為0價(jià),且所屬物質(zhì)類(lèi)別為單質(zhì),故填單質(zhì);
(2)
⑶
由圖示可知,C的化合價(jià)為+2價(jià)且C為氧化物。氧化物是由兩種元素組成且其中一種元素為氧元素的化合
物,則C表示的物質(zhì)為一氧化碳,化學(xué)式為CO。碳元素的最高價(jià)為+4價(jià),最低價(jià)為4價(jià),CO中碳元素的
化合價(jià)為+2價(jià),介于最高價(jià)和最低價(jià)之間,則CO既具有氧化性又具有還原性,故填既有氧化性,也有還
原性;
11.(2022?福建?泉州五中九年級(jí)期末)試從科學(xué)家認(rèn)識(shí)物質(zhì)的視角認(rèn)識(shí)CO?。
⑴分類(lèi)角度:二氧化碳屬于(填“單質(zhì)”或“氧化物”)。
⑵微觀角度:我國(guó)研制的一種新型催化劑可將CO2和H2轉(zhuǎn)化為甲醇(CHQH)和X。該反應(yīng)的微觀示意圖
如圖1,其中微觀示意圖中X的化學(xué)式O
⑶性質(zhì)角度:如圖2是某同學(xué)為探究二氧化碳性質(zhì)進(jìn)行的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)中觀察到②③不變色,①④變紅色,
且④比①先變紅,由此可得出二氧化碳具有的物理性質(zhì)是。
(4)應(yīng)用角度:A1CO?電池是一種新型電池。電池的工作原理為:在02的催化下,A1與CCh發(fā)生化合反應(yīng)生
成Al(C2O4)3,寫(xiě)出此反應(yīng)的化學(xué)方程式______。
⑸環(huán)保角度:全球參與控制CO2的排放量是防止溫室效應(yīng)進(jìn)一步增強(qiáng)的根本對(duì)策,下列對(duì)限制CO2排放量
的做法不合理的是______(填序號(hào))。
A.制定旨在限制CO2排放的國(guó)際規(guī)定B.通過(guò)加高煙囪直接排放含CO2的廢句
C.減少使用化石能源,開(kāi)發(fā)新能源D.多植樹(shù)造林
【答案】(1)氧化物
(2)H-O
(3)密度比空氣大
(5)B
【解析】(1)
二氧化碳是由C、0元素組成的化合物,屬于氧化物;
(2)
二氧化碳和氫氣轉(zhuǎn)化為甲醉和X,每個(gè)二氧化碳分子由1個(gè)碳原子和2個(gè)氯原子構(gòu)成,每個(gè)氫分子由2個(gè)
氫原子構(gòu)成,故“°”表示氫原子,“?”表示氧原子,“卷”表示碳原子,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反
應(yīng)前后,原子的種類(lèi)和數(shù)目不變,反應(yīng)物中含C、H、O的個(gè)數(shù)分別是I、6、2,生成物中含C、H、0的
個(gè)數(shù)分別是1、4、1,故生成物中還應(yīng)含2個(gè)H、I個(gè)O,故X的化學(xué)式為:H20;
(3)
實(shí)驗(yàn)中觀察到②③不變色,①④變紅色,說(shuō)明二氧化碳和水發(fā)生了反應(yīng),④比①先變紅,說(shuō)明二氧化碳的
密度比空氣大,密度比空氣大屬于物理性質(zhì):
(4)
(5)
A、制定旨在限制CO2排放的國(guó)際規(guī)定,有利于限制二氧化碳的排放量,做法合理;
B、通過(guò)加高煙囪直接排放含CO2的廢氣,廢氣還是排放到了高空中,不利于限制二氧化碳的排放量,做法
不合理;
C、減少化石能源的使用,開(kāi)發(fā)太陽(yáng)能等新能源,可以減少二氧化碳的排放,有利于限制二氧化碳的排放量,
做法合理;
D、多植樹(shù)造林,綠色植物吸收二氧化碳釋放氧氣,有利于限制二氧化碳的排放量,做法合理。
答案:Bo
12.(2022?重慶梁平?九年級(jí)期木)CO在工業(yè)上常用于冶煉金屬,某化學(xué)興趣小組的同學(xué)欲將CO?轉(zhuǎn)化為
CO并還原CuO,設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn):
步驟I:制備并收集CO?.取一只試管,將制成糊狀的CuO用毛筆刷在試管內(nèi)壁,在試管底部加入少量炭粉,
再用該試管收集CO2,實(shí)驗(yàn)裝置如下圖。
大
理
石
加
燈先
酒精
中用
過(guò)程
實(shí)驗(yàn)
裝。
下圖組
球,按
套上氣
的試管
C5
集滿
驟I收
將步
uO。
還原C
用C3
II:
步驟
現(xiàn)象。
察實(shí)驗(yàn)
銅,觀
熱氧化
,再加
熱炭粉
題:
下列問(wèn)
回答
操作,
裝置和
述實(shí)驗(yàn)
根據(jù)上
,
-
-
為:AT
接順序
置的連
驟I裝
,步
C0
凈的
燥、純
集干
了收
⑴為
2
o
會(huì)導(dǎo)致
底部,
入試管
管不伸
,若導(dǎo)
2時(shí)
集C0
;收
用
作
D的
裝置
Imin
銅時(shí),
熱氧化
。再加
反應(yīng)
的
型中
應(yīng)類(lèi)
本反
于基
應(yīng)屬
的反
與C0
,炭粉
炭粉時(shí)
中加熱
驟II
(2)步
2
為。
程式
學(xué)方
的化
反應(yīng)
發(fā)生
此時(shí)
紅色,
變?yōu)樽?/p>
色固體
察到黑
左右觀
的是
其目
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