CorelDRAW平面設(shè)計(jì)說(shuō)課******學(xué)院

***說(shuō)課程說(shuō)教法與學(xué)法說(shuō)教學(xué)過(guò)程說(shuō)課大綱說(shuō)課大綱說(shuō)教學(xué)反思說(shuō)學(xué)情分析一說(shuō)課程課程性質(zhì)課程地位教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重難點(diǎn)教材1說(shuō)課程—課程性質(zhì)課程性質(zhì)開課學(xué)期：第二學(xué)期專業(yè)：計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)（兩年制）平面設(shè)計(jì)師必考課程課程類型：專業(yè)必修課上課對(duì)象：16計(jì)應(yīng)學(xué)時(shí):

(理論2+上機(jī)4)/周(共108學(xué)時(shí))2說(shuō)課程—課程地位三大構(gòu)成前導(dǎo)課程計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)承前后續(xù)課程廣告設(shè)計(jì)PhotoshopAutoCAD3dsmax啟后3說(shuō)課程—教學(xué)目標(biāo)

軟件基本操作能力；平面設(shè)計(jì)能力；動(dòng)手實(shí)踐能力；審美能力；創(chuàng)意能力；溝通能力。能力目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)文件的基本操作；基本圖形及曲線的繪制；色彩的填充；對(duì)象的編輯；文本的使用；圖形的特殊效果。素質(zhì)目標(biāo)自主學(xué)習(xí)能力；感受及創(chuàng)造美；團(tuán)隊(duì)合作精神；耐心細(xì)致的學(xué)習(xí)態(tài)度；做事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)穆殬I(yè)道德。4說(shuō)課程—教學(xué)重難點(diǎn)

重點(diǎn)突出難點(diǎn)突破

文件的基本操作基本圖形的繪制及編輯文本的編輯曲線的繪制及編輯對(duì)象的對(duì)齊與分布

圖形的特殊效果位圖的編輯對(duì)象的填充及編輯綜合設(shè)計(jì)應(yīng)用新奇的創(chuàng)意5說(shuō)課程—教材

教學(xué)資源使用教材

參考教材優(yōu)點(diǎn)：本課程開設(shè)時(shí)間是第二學(xué)期，在掌握了計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)和三大構(gòu)成課程之后再學(xué)習(xí)本課程，容易入門。學(xué)生是兩年制的?？粕蟛糠质菃握猩?，思維比較活躍，動(dòng)手能力較強(qiáng)。學(xué)情分析缺點(diǎn)：學(xué)生學(xué)習(xí)積極性不高，自控自律能力比較弱，繪畫功底較薄，缺乏耐心，不能追求完美，大概完成作品就罷休，缺乏創(chuàng)新性。二

說(shuō)學(xué)情分析三說(shuō)教法與學(xué)法—教法范例分析法

媒體演示講解法

分層教學(xué)法主要通過(guò)項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)

的方法開展教學(xué)教法三說(shuō)教法與學(xué)法—學(xué)法發(fā)現(xiàn)問(wèn)題思考問(wèn)題解決問(wèn)題任務(wù)引導(dǎo)法、案例分析法、自主學(xué)習(xí)法（網(wǎng)絡(luò)）學(xué)法四說(shuō)教學(xué)過(guò)程項(xiàng)目導(dǎo)入展示項(xiàng)目關(guān)鍵技術(shù)講解關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)作業(yè)布置必做作業(yè)：選做作業(yè)：項(xiàng)目分析分析具體任務(wù)及所需技術(shù)項(xiàng)目實(shí)施教師或?qū)W生演示項(xiàng)目實(shí)現(xiàn)過(guò)程總結(jié)點(diǎn)評(píng)學(xué)生互評(píng)，教師總結(jié)點(diǎn)評(píng)123456例：網(wǎng)狀填充項(xiàng)目導(dǎo)入1項(xiàng)目分析2項(xiàng)目實(shí)施3總結(jié)與作業(yè)41網(wǎng)狀填充--項(xiàng)目導(dǎo)入如何實(shí)現(xiàn)能否實(shí)現(xiàn)任務(wù)描述：完成郁金香的制作2網(wǎng)狀填充--項(xiàng)目分析關(guān)鍵技術(shù)：

曲線的繪制（貝塞爾工具）

對(duì)象的編輯（形狀工具）

網(wǎng)狀填充（網(wǎng)狀填充工具）（重點(diǎn)）

陰影效果制作（陰影工具）

3網(wǎng)狀填充—關(guān)鍵技術(shù)適用對(duì)象:矢量圖形使用方法:網(wǎng)狀填充工具或M作用：將每個(gè)網(wǎng)點(diǎn)填充不同的顏色并且定義顏色填充的扭曲方向.網(wǎng)狀填充4

網(wǎng)狀填充--項(xiàng)目實(shí)施5總結(jié)與作業(yè)總結(jié)：主要學(xué)習(xí)了什么？學(xué)到了什么？作業(yè)：必做：郁金香的制作選做：五說(shuō)教學(xué)反思學(xué)習(xí)興趣厚但不能堅(jiān)持有創(chuàng)造性但需要壓力有個(gè)性但缺乏耐心

教