第一講厘清句子成分奠基篇一、八種句子成分

構(gòu)成句子的各個(gè)部分叫作句子成分。句子成分有主要成分和次要成分；主語和謂語是主要成分；賓語、表語、定語、狀語、補(bǔ)足語和同位語是次要成分。1.主語是謂語動(dòng)作或狀態(tài)的執(zhí)行者，是句子陳述的對(duì)象，說明是“誰”或“什么”。主語一般由名詞、代詞、數(shù)詞、不定式、動(dòng)名詞、從句或名詞化形容詞等充當(dāng)。當(dāng)變成被動(dòng)語態(tài)時(shí)，主語就被“趕下臺(tái)”。 Theystudyinaschoolneartheirvillage.

代詞作主語(說明“誰”)

他們?cè)诖遄痈浇囊凰鶎W(xué)校學(xué)習(xí)。主語——習(xí)慣于發(fā)號(hào)施令，偶爾也會(huì)被趕下臺(tái)Tooperateonthepatientisoneofthedoctor’sjobs.

不定式作主語(說明“什么”)給病人做手術(shù)是醫(yī)生的工作之一。Whatsheneedsisabook.名詞性從句作主語(說明“什么”)她所需要的是一本書。Theteacupwasbrokenbymeafterclass.名詞作主語(說明“什么”，原主動(dòng)語態(tài)主語I被“趕下臺(tái)”，變成介詞的賓語me。)這只茶杯是下課后被我打碎的。2.主語一般位于句首，但若不定式(短語)、動(dòng)名詞(短語)、名詞性從句作主語，

常用it作形式主語，把真正的主語放在句后。 It

(形式主語)tooktwoworkersaboutthreemonthstobuildthehouse

(不定式短語是真正的主語).

兩個(gè)工人花了大約三個(gè)月的時(shí)間蓋房子。 It

(形式主語)isveryclearthattheelephantisroundandtalllikeatree(that引導(dǎo)的從句是真正的主語).

很明顯，大象又圓又高，像一棵樹。

謂語置于主語之后，描述主語所發(fā)出的動(dòng)作或主語具有的特征或狀態(tài)。常用作謂語的主要有動(dòng)詞和動(dòng)詞短語等。謂語有時(shí)態(tài)、語態(tài)和語氣的變化。謂語與主語在人稱與數(shù)方面要相互照應(yīng)，即主謂一致。謂語——堅(jiān)決服從主語“領(lǐng)導(dǎo)”，執(zhí)行命令雷厲風(fēng)行Theoldmaneatsanappleeveryday.單個(gè)實(shí)義動(dòng)詞(及物動(dòng)詞)作謂語(表達(dá)執(zhí)行主語的命令“吃”)這位老人每天吃一個(gè)蘋果。Heputsuphishandwhenhavingquestions.動(dòng)詞短語作謂語(表達(dá)主語所發(fā)出的動(dòng)作“舉起”)他有問題時(shí)就舉手。Thenaughtyboywasbeatenbyhisfather.“助動(dòng)詞＋實(shí)義動(dòng)詞”作謂語(描述主語所承受的動(dòng)作“被打”)那個(gè)淘氣的男孩被他父親打了。Peterisproudofhisdaughter.系表短語作謂語(描述主語所處的狀態(tài)“驕傲”)彼得為他的女兒感到驕傲。①Thelittlegirlsmiledhappily. ____________②Shetakespartinallkindsofafter－schoolactivities. ____________③ThegirlcanspeakChineseandRussian. ____________④Whathesaidatthemeetingisreasonable. ____________⑤Iwillspendthissummerholidayinthecountryside. ____________⑥Thewateriscleaninourhometown. ____________⑦Icanhearbirdssinginginthegreentrees. ____________⑧Itisimpossibleforhimtopassthetest. ____________即時(shí)訓(xùn)練1寫出加黑部分在句中所作的成分謂語謂語主語主語謂語謂語謂語主語1.賓語是動(dòng)作、行為的對(duì)象，由名詞、代詞、不定式或相當(dāng)于名詞的詞、短語或從句來充當(dāng)，它和謂語動(dòng)詞一起說明主語是什么，通常放在及物動(dòng)詞或者介詞之后。有時(shí)會(huì)有雙賓語。在被動(dòng)結(jié)構(gòu)中才會(huì)“翻身農(nóng)奴把歌唱”。Helikestosleepintheopenair(不定式作賓語).他喜歡在露天睡覺。TheRussiangirlenjoyedlivinginChina(動(dòng)名詞短語作賓語).這個(gè)俄羅斯女孩喜歡住在中國。Ibelievethattheycanfinishtheworkintime(從句作賓語).我相信他們能及時(shí)完成這項(xiàng)工作。賓語——一直受到壓迫，有時(shí)“翻身農(nóng)奴把歌唱”Webroughtthemsomefood(間接賓語＋直接賓語).我們給他們帶了些食物。Doctorsadviseustotakeregularexercise(賓語＋賓語補(bǔ)足語).醫(yī)生建議我們定期鍛煉。2.不定式(短語)、動(dòng)名詞(短語)、名詞性從句作賓語，

常用it作形式賓語，把真正的賓語放在句后。 Mostofusthinkit(形式賓語)nousefightingagainsteachother(真正賓語).

我們大多數(shù)人認(rèn)為相互爭斗無濟(jì)于事。1.賓語補(bǔ)足語簡稱賓補(bǔ)，是對(duì)賓語進(jìn)行補(bǔ)充說明的句子成分，一般放在賓語之后。常用作賓補(bǔ)的有名詞、形容詞、副詞、介詞短語、不定式、現(xiàn)在分詞、過去分詞等?！百e語＋賓語補(bǔ)足語”可統(tǒng)稱為“復(fù)合賓語”。賓語補(bǔ)足語——始終寄人籬下，永遠(yuǎn)成不了“主人”2.“賓語＋賓語補(bǔ)足語”的結(jié)構(gòu)【名師指津】

句型“主語＋謂語＋賓語＋賓語補(bǔ)足語”改為被動(dòng)語態(tài)時(shí)，賓語補(bǔ)足語就變?yōu)橹髡Z補(bǔ)足語。Thelittleboysawagirlgointothebuilding(省略to的不定式作賓語補(bǔ)足語).→Agirlwasseentogointothebuilding(bythelittleboy).不定式作主語agirl的補(bǔ)足語

那個(gè)小男孩看見一個(gè)女孩進(jìn)入了那幢大樓。1.表語位于連系動(dòng)詞后，用來說明主語的身份、特征、狀態(tài)、性質(zhì)、職業(yè)、數(shù)量、處所等。2.常見的系動(dòng)詞主要有： (1)“狀態(tài)”類：be(am，is，are，was，were) (2)“持續(xù)”類：keep，stay，remain，lie等 (3)“表象”類：seem，appear等 (4)“感官”類：look，sound，smell，taste，feel (5)“變化”類：grow，turn，get，go，become，come，fall (6)“證明”類：prove表語——最會(huì)察言觀色，就看“主子臉色”3.常用作表語的有：名詞、代詞、形容詞、副詞、不定式短語、動(dòng)名詞短語、分詞短語、介詞短語、表語從句等。(1)形容詞作表語Youlookyoungerthanbefore.(2)名詞作表語Myfatherisateacher.(3)副詞作表語Everyoneishere.(4)介詞短語作表語Theyareatthetheatre.(5)不定式短語作表語

MyjobistoteachthemEnglish.(6)動(dòng)名詞短語作表語

Herjobistrainingthenurses.(7)從句作表語Thatiswhyhedidn’tcometoschoolyesterday.①Hedoesn’t________________(喜歡游泳).②He_________________________(似乎為那件事?lián)?.③Mother___________________________(昨天給我買了一件襯衫).④Thedoctor___________________________________(勸我多鍛煉).⑤IheardMary____________________(在她房間里正在唱歌).即時(shí)訓(xùn)練2補(bǔ)全句子likeswimmingseemedworriedaboutitboughtmeashirtyesterdayadvisedmetotake/domoreexercisesinginginherroom1.定語是用于對(duì)名詞或代詞起修飾、限定作用的詞、短語或句子。單個(gè)詞作定語時(shí)常放在被修飾詞之前(前置定語)，而短語或從句作定語時(shí)，往往放在被修飾詞之后(后置定語)。 Mybest(形容詞作前置定語)friendwasagirlwhowascalledMary(從句作后置定語，修飾名詞girl).我最好的朋友是一個(gè)叫瑪麗的姑娘。定語——鞍前馬后搞服務(wù)，全心全意勤務(wù)兵2.常用作定語的有名詞、代詞、數(shù)詞、形容詞、副詞、介詞短語、動(dòng)名詞、動(dòng)詞不定式、現(xiàn)在分詞、過去分詞、定語從句等。(1)形容詞作定語Theblackbikeismine.(2)代詞作定語What’syourname?(3)名詞作定語

Theymadesomepaperflowers.(4)介詞短語作定語TheboysintheroomareinClassThree，GradeOne.(5)不定式作定語

Ihavenotimetotravelinspring.(6)從句作定語

ThetallboywhoisstandingthereisPeter.(7)過去分詞作定語

Therearefallenleavesontheground.1.狀語用來修飾動(dòng)詞、形容詞、副詞、介詞短語或整個(gè)句子，用來表示行為發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、目的、原因、結(jié)果、條件、讓步、程度、方式、比較、伴隨等。狀語一般放在句末，但有時(shí)也可以放在句首或句中。 Mostofthestudentsreally

(副詞作狀語)appreciateherbecauseshehastopteachingskills

(從句作狀語).

大多數(shù)學(xué)生都很欣賞她，因?yàn)樗幸涣鞯慕虒W(xué)技巧。狀語——行蹤飄忽不定，卻對(duì)動(dòng)詞“情有獨(dú)鐘”2.狀語一般由副詞、介詞短語、分詞短語、不定式、狀語從句或相當(dāng)于副詞的詞或短語來充當(dāng)。Hediditcarefully.(副詞用作程度狀語)他做得很仔細(xì)。Withouthishelp，wecouldn’thaveworkeditout.(介詞短語用作條件狀語)沒有他的幫助，我們不可能解決這個(gè)問題。Tocatchupwithmyclassmates，Imuststudyhard.(不定式作目的狀語)為了趕上我的同學(xué)，我必須努力學(xué)習(xí)。Thegirlsenteredtheroom，talkingandlaughing.(現(xiàn)在分詞作伴隨狀語)女孩們走進(jìn)房間，談笑風(fēng)生。WhenIwasyoung，Icouldswimwell.(時(shí)間狀語從句)我年輕的時(shí)候，游泳游得很好。Hehelpedmealthoughhedidn’tknowme.(讓步狀語從句)雖然他不認(rèn)識(shí)我，但他幫助了我?！久麕熤附颉?/p>

如何區(qū)分定語和狀語

同位語用于對(duì)名詞或代詞的進(jìn)一步解釋說明，且與其前面的名詞或代詞在語法上處于同等的地位，常位于名詞或代詞之后。常用作同位語的有名詞、名詞短語、數(shù)詞、代詞、同位語從句等。Westudents

(名詞)shouldputourheartintothestudy.

我們學(xué)生應(yīng)專心學(xué)習(xí)。Thenewsthathedied

(從句)shockedus.他去世的消息讓我們震驚。同位語——總是玩失蹤，特殊場合還是顯露原形①Aboyenteredtheroom，____________(cry).②Shelistenedtome________________(careful)whileweweretalking.③Thegirl____________iswearingareddressismycousin.④Hetoldmethenews____________ourteamwonthegame.⑤Thefact____________ColumbusdiscoveredAmericaisknowntoall.即時(shí)訓(xùn)練3單句語法填空cryingcarefullywho/thatthatthat二、五種劃分句子成分的方法

分析句子結(jié)構(gòu)首先要找出主語和謂語，然后，

再分析其他的詞和短語，

確定它們的成分。1.如果說明名詞或代詞，

有三種情況： (1)修飾關(guān)系，

是定語。

(2020·天津卷)Directedsoundisanewtechnologythatallowscompaniestousesoundinmuchthesamewayspotlights(聚光燈)areusedinthetheater.(directed,new和thesame均修飾后面的名詞，

故是定語。)

定向聲音是一種新技術(shù)，

它使公司能夠像劇院使用聚光燈一樣使用聲音。(2)解釋說明的關(guān)系，

在語法上又處于同等地位，

是同位語。(2021·全國甲卷)Take

a

view,theLandscape(風(fēng)景)PhotographeroftheYearAward,wastheideaofCharlieWaite，oneoftoday’smostrespectedlandscapephotographers.(oneoftoday’smostrespectedlandscapephotographers為CharlieWaite的同位語。)年度風(fēng)景攝影師大賽——看風(fēng)景，是當(dāng)今最受尊敬的風(fēng)景攝影師之一查理·韋特的創(chuàng)意。(3)邏輯上的主謂(或主系表)關(guān)系，

意義上的補(bǔ)充，

是補(bǔ)足語。

(2021·全國乙卷)GenerationXerswithyoungfamilies,likemywifeandI,canstillfinditconvenienttohaveahomephoneratherthanprovidingamobilephoneforeveryfamilymember.(it和convenient邏輯上構(gòu)成主謂關(guān)系，

故convenient作賓語補(bǔ)足語。)像我和我妻子這樣有年輕家庭成員的60－70年代的人，仍然能夠發(fā)現(xiàn)擁有一部座機(jī)比為每個(gè)家庭成員提供一部手機(jī)方便。2.如果說明動(dòng)詞，

有兩種情況： (1)修飾關(guān)系，

是狀語。 (2021·新高考卷Ⅰ)NativeAmericanshadtakencareofthesepreciousnaturalresourceswisely.(wisely用來修飾動(dòng)詞短語takecareof,作狀語)

美洲原住民明智地利用了這些寶貴的自然資源。 (2)動(dòng)作的對(duì)象或承受者，

是賓語。 (2021·新高考卷Ⅰ)Iboughtahandfulofperfectlyripesmallstrawberriesandalittlesweetmelon.(ahandfulofperfectlyripesmallstrawberriesandalittlesweetmelon作動(dòng)詞bought的賓語。)

我買了一把熟透的小草莓和一個(gè)小甜瓜。3.如果說明形容詞，

有兩種情況：

(1)修飾關(guān)系，

是狀語。 (2020·江蘇卷)Beforeoneoftheseworkouts,themenskippedbreakfast,meaningthattheyexercisedonacompletelyemptystomachafteralongovernightfast(禁食)(completely用來修飾形容詞empty,作狀語).

在其中一次鍛煉之前，

這些人不吃早餐，

這意味著他們?cè)谝徽菇澈笸耆崭瑰憻挕?2)詞義的補(bǔ)充，

一般是定語。(2020·江蘇卷)Beatenfirstbythemarchoftechnologyandlatelybytheterribleweatherinjunkyards(廢品場),thephoneboxesrepresentativeofanagearenowmakingsomethingofacomeback.(representativeofanage修飾phoneboxes,作定語。)最早被科技進(jìn)步打敗，

最近又被廢品場的惡劣天氣打敗，

代表一個(gè)時(shí)代的電話亭現(xiàn)在又卷土重來。4.在系動(dòng)詞后，

說明主語的特征、狀態(tài)和身份等，

是表語。

(2021·新高考卷Ⅰ)MrTittertonischairmanoftheOmegaEnsemblebuthasbeenthegroup’sofficialpageturnerforthepastfouryears.(chairmanoftheOmegaEnsemble和thegroup’sofficialpageturner分別作系動(dòng)詞is和been的表語)

蒂特頓是歐米茄樂團(tuán)的董事長，但在過去4年里，他一直是該樂團(tuán)的官方翻頁員。

5.如果和句子沒有語法聯(lián)系，

是獨(dú)立成分，

則為插入語。 (2020·全國卷Ⅰ)Thenwhentheycometootherdoorsinlife，betheyrealormetaphorical,theywon’thesitatetoopenthemandwalkthrough.(betheyrealormetaphorical為插入語)

當(dāng)他們遇到生活中的其他門時(shí)，無論是真實(shí)的還是比喻意義的，他們都會(huì)毫無顧慮地打開那些門，走過去。三、八種基本句型常見的基本句型有八種：①主謂(SV)；②主(系)表(SP)；③主謂賓(SVO)；④主謂賓賓(SVOO)；⑤主謂賓補(bǔ)(SVOC)；⑥主謂狀(SVA)；⑦主謂賓狀(SVOA)；⑧存現(xiàn)句(there引導(dǎo)的句子)Thedooropened.(SV)門開了。SheteachesEnglish.(SVO)她教英語。Theflowersmellssweet.(SP)這朵花聞起來很香。Mr.Smithlentmehiscar.(SVOO)→Mr.Smithl