第第PAGE\MERGEFORMAT1頁(yè)共NUMPAGES\MERGEFORMAT1頁(yè)安全培訓(xùn)師答辯題庫(kù)及答案解析（含答案及解析）姓名：科室/部門/班級(jí)：得分：題型單選題多選題判斷題填空題簡(jiǎn)答題案例分析題總分得分

一、單選題（共20分）

1.安全培訓(xùn)師在編制培訓(xùn)課程時(shí)，應(yīng)優(yōu)先考慮以下哪項(xiàng)因素？（）

A.培訓(xùn)講師的個(gè)人經(jīng)驗(yàn)和知名度

B.培訓(xùn)對(duì)象的實(shí)際需求和崗位風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)

C.公司內(nèi)部的培訓(xùn)預(yù)算限制

D.培訓(xùn)課程是否符合年度考核指標(biāo)

2.在安全培訓(xùn)中，哪種教學(xué)方法最能有效提升學(xué)員的應(yīng)急處理能力？（）

A.理論講解加案例視頻觀看

B.課堂小組討論與角色扮演

C.實(shí)操演練結(jié)合模擬場(chǎng)景測(cè)試

D.發(fā)放學(xué)習(xí)手冊(cè)供課后復(fù)習(xí)

3.根據(jù)中國(guó)《安全生產(chǎn)法》，以下哪類企業(yè)必須配備專職安全培訓(xùn)師？（）

A.年產(chǎn)值低于500萬(wàn)元的中小型企業(yè)

B.從業(yè)人數(shù)不足50人的勞動(dòng)密集型工廠

C.危險(xiǎn)化學(xué)品生產(chǎn)單位

D.餐飲服務(wù)業(yè)

4.培訓(xùn)效果評(píng)估的柯氏四級(jí)評(píng)估模型中，“行為層”主要衡量的是？（）

A.學(xué)員知識(shí)掌握程度

B.培訓(xùn)內(nèi)容的專業(yè)性

C.學(xué)員行為改變情況

D.培訓(xùn)對(duì)業(yè)務(wù)指標(biāo)的直接影響

5.當(dāng)培訓(xùn)對(duì)象對(duì)安全規(guī)程存在抵觸情緒時(shí)，安全培訓(xùn)師應(yīng)采取哪種策略？（）

A.強(qiáng)調(diào)公司制度強(qiáng)制執(zhí)行

B.通過(guò)數(shù)據(jù)對(duì)比展示違規(guī)成本

C.直接批評(píng)學(xué)員的安全意識(shí)薄弱

D.暫停培訓(xùn)轉(zhuǎn)而處理其他事務(wù)

6.安全培訓(xùn)檔案的保存期限通常要求不低于多少年？（）

A.2年

B.5年

C.10年

D.15年

7.在安全培訓(xùn)中，哪種類型的培訓(xùn)材料最能吸引年輕員工的注意力？（）

A.PPT幻燈片配合專業(yè)術(shù)語(yǔ)

B.短視頻動(dòng)畫加情景模擬

C.紙質(zhì)手冊(cè)附帶大量圖表

D.案例集錦加專家訪談錄音

8.根據(jù)海因里希法則，每發(fā)生330起未遂事件，通常會(huì)導(dǎo)致多少起嚴(yán)重事故？（）

A.1起

B.5起

C.10起

D.30起

9.安全培訓(xùn)師在講解消防器材使用時(shí)，以下哪種做法最不可??？（）

A.分組實(shí)操練習(xí)滅火器操作

B.播放火災(zāi)事故視頻增強(qiáng)印象

C.提供每臺(tái)器材的詳細(xì)技術(shù)參數(shù)

D.要求學(xué)員背誦所有操作步驟

10.企業(yè)安全培訓(xùn)計(jì)劃通常需要經(jīng)過(guò)哪個(gè)部門的審批？（）

A.人力資源部

B.安全生產(chǎn)委員會(huì)

C.財(cái)務(wù)部

D.基建工程部

11.在安全培訓(xùn)中，以下哪項(xiàng)不屬于“隱患排查”的典型內(nèi)容？（）

A.識(shí)別設(shè)備運(yùn)行中的異常聲音

B.檢查消防通道是否暢通

C.評(píng)估員工疲勞作業(yè)風(fēng)險(xiǎn)

D.統(tǒng)計(jì)班組事故發(fā)生率

12.培訓(xùn)師在講解“安全行為觀察法”時(shí)，應(yīng)強(qiáng)調(diào)以下哪個(gè)要點(diǎn)？（）

A.觀察記錄需絕對(duì)客觀

B.優(yōu)先發(fā)現(xiàn)嚴(yán)重違章行為

C.觀察次數(shù)越多越好

D.觀察結(jié)果直接判定績(jī)效

13.安全培訓(xùn)師在進(jìn)行安全文化宣講時(shí)，以下哪種表述最容易引發(fā)共鳴？（）

A.“這是公司硬性規(guī)定，不遵守就罰款”

B.“過(guò)去三年我們廠從未出過(guò)事故，要繼續(xù)保持”

C.“安全是每個(gè)人的責(zé)任，大家要互相監(jiān)督”

D.“管理層已經(jīng)投入大量資源在安全上了”

14.根據(jù)《職業(yè)病防治法》，企業(yè)應(yīng)對(duì)接觸職業(yè)危害的員工提供哪些培訓(xùn)？（）

A.僅在入職時(shí)進(jìn)行一次培訓(xùn)

B.定期更新危害警示知識(shí)

C.僅培訓(xùn)職業(yè)病診斷流程

D.僅針對(duì)確診職業(yè)病員工

15.安全培訓(xùn)師在評(píng)估培訓(xùn)課件時(shí)，應(yīng)重點(diǎn)檢查以下哪項(xiàng)？（）

A.是否符合最新的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)

B.是否包含所有理論知識(shí)點(diǎn)

C.是否能引發(fā)學(xué)員的抵觸情緒

D.是否便于培訓(xùn)師快速講解

16.在培訓(xùn)結(jié)束后，以下哪項(xiàng)措施最能確保學(xué)員知識(shí)轉(zhuǎn)化？（）

A.發(fā)放滿意度調(diào)查問(wèn)卷

B.安排學(xué)員進(jìn)行內(nèi)部授課

C.要求學(xué)員提交學(xué)習(xí)心得

D.跟蹤學(xué)員下月的違章記錄

17.安全培訓(xùn)師在講解“能量隔離”原理時(shí)，應(yīng)使用以下哪種類比？（）

A.電燈開關(guān)控制電路通斷

B.水龍頭調(diào)節(jié)水流大小

C.熱水壺保溫功能設(shè)置

D.電梯樓層按鈕選擇

18.根據(jù)馬斯洛需求層次理論，安全培訓(xùn)最能滿足員工哪個(gè)層次的需求？（）

A.生理需求

B.安全需求

C.社交需求

D.尊重需求

19.在安全培訓(xùn)中，以下哪項(xiàng)屬于“行為安全干預(yù)”的范疇？（）

A.強(qiáng)調(diào)違章操作的處罰金額

B.設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)化操作流程圖

C.排除工作場(chǎng)所的物理危險(xiǎn)

D.培訓(xùn)員工心理壓力調(diào)節(jié)

20.安全培訓(xùn)師在講解事故調(diào)查時(shí)，應(yīng)重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)以下哪項(xiàng)原則？（）

A.盡快完成調(diào)查報(bào)告

B.保護(hù)事故責(zé)任人隱私

C.找出所有間接原因

D.直面事故發(fā)生的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)

二、多選題（共15分，多選、錯(cuò)選不得分）

21.安全培訓(xùn)師在準(zhǔn)備培訓(xùn)課程時(shí)，需要收集哪些資料？（）

A.培訓(xùn)對(duì)象的崗位說(shuō)明書

B.企業(yè)近年來(lái)的事故統(tǒng)計(jì)表

C.相關(guān)法律法規(guī)的條文原文

D.員工對(duì)安全問(wèn)題的匿名建議

22.培訓(xùn)效果評(píng)估的“學(xué)習(xí)層”主要關(guān)注哪些指標(biāo)？（）

A.學(xué)員對(duì)知識(shí)的記憶程度

B.學(xué)員技能操作的正確率

C.學(xué)員對(duì)安全理念的認(rèn)同感

D.學(xué)員對(duì)培訓(xùn)講師的評(píng)價(jià)

23.安全培訓(xùn)師在講解“危險(xiǎn)源辨識(shí)”時(shí)，應(yīng)引導(dǎo)學(xué)員關(guān)注哪些類型的風(fēng)險(xiǎn)？（）

A.物理性危險(xiǎn)（如機(jī)械傷害）

B.化學(xué)性危險(xiǎn)（如有害氣體）

C.生物性危險(xiǎn)（如病毒感染）

D.心理性危險(xiǎn)（如操作疲勞）

24.企業(yè)安全培訓(xùn)計(jì)劃通常需要包含哪些要素？（）

A.培訓(xùn)目標(biāo)與考核標(biāo)準(zhǔn)

B.培訓(xùn)時(shí)間表與師資安排

C.培訓(xùn)預(yù)算與資源需求

D.培訓(xùn)效果評(píng)估方法

25.安全培訓(xùn)師在講解“應(yīng)急疏散”時(shí)，應(yīng)重點(diǎn)說(shuō)明哪些要點(diǎn)？（）

A.疏散路線的標(biāo)識(shí)與選擇

B.不同場(chǎng)景的應(yīng)急措施

C.特殊人群的照顧方案

D.疏散演練的頻次要求

26.培訓(xùn)師在講解“安全溝通技巧”時(shí)，應(yīng)包含哪些內(nèi)容？（）

A.如何識(shí)別不同性格員工的安全態(tài)度

B.如何糾正他人違章行為的語(yǔ)言策略

C.如何通過(guò)數(shù)據(jù)分析說(shuō)服管理層重視安全

D.如何設(shè)計(jì)趣味性的安全宣傳話術(shù)

27.安全培訓(xùn)檔案通常應(yīng)包含哪些材料？（）

A.培訓(xùn)簽到表與照片記錄

B.培訓(xùn)課件與講義副本

C.培訓(xùn)效果評(píng)估報(bào)告

D.培訓(xùn)講師的資質(zhì)證明

28.安全培訓(xùn)師在講解“人因失誤”時(shí)，應(yīng)分析哪些心理因素？（）

A.注意力分散與僥幸心理

B.知識(shí)技能不足與過(guò)度自信

C.工作壓力與情緒影響

D.組織文化與激勵(lì)缺失

29.企業(yè)安全培訓(xùn)的常見形式包括哪些？（）

A.新員工入職安全宣誓

B.定期開展應(yīng)急演練

C.專項(xiàng)安全知識(shí)競(jìng)賽

D.職業(yè)病危害告知培訓(xùn)

30.安全培訓(xùn)師在講解“安全文化”時(shí)，應(yīng)強(qiáng)調(diào)哪些特征？（）

A.重視安全的行為規(guī)范

B.領(lǐng)導(dǎo)層的承諾與支持

C.員工的主動(dòng)參與意識(shí)

D.持續(xù)改進(jìn)的改進(jìn)機(jī)制

三、判斷題（共10題，每題0.5分，共5分）

31.安全培訓(xùn)師必須持有國(guó)家認(rèn)證的資格證書才能開展培訓(xùn)工作。（）

32.企業(yè)規(guī)模較小的工廠可以不制定安全培訓(xùn)計(jì)劃。（）

33.安全培訓(xùn)的效果評(píng)估只能通過(guò)考試來(lái)衡量。（）

34.培訓(xùn)師在講解安全規(guī)程時(shí)，可以省略與崗位無(wú)關(guān)的內(nèi)容。（）

35.安全培訓(xùn)檔案只需要存檔電子版即可。（）

36.培訓(xùn)師在課堂上糾正學(xué)員違章操作時(shí)，應(yīng)避免公開批評(píng)。（）

37.安全培訓(xùn)師只需要掌握本領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí)即可。（）

38.企業(yè)安全培訓(xùn)的預(yù)算通常由人力資源部門負(fù)責(zé)。（）

39.安全培訓(xùn)的“結(jié)果層”主要衡量培訓(xùn)對(duì)事故率的直接影響。（）

40.安全培訓(xùn)師在講解事故案例時(shí)，可以夸大傷亡程度以增強(qiáng)效果。（）

四、填空題（共10空，每空1分，共10分）

41.安全培訓(xùn)師在進(jìn)行培訓(xùn)需求分析時(shí)，通常需要采用______和______兩種方法。

42.根據(jù)《安全生產(chǎn)法》，企業(yè)每年至少需要組織______次全員安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)。

43.安全培訓(xùn)的“知識(shí)層”主要衡量學(xué)員對(duì)______的掌握程度。

44.安全培訓(xùn)師在講解“隱患排查”時(shí)，應(yīng)強(qiáng)調(diào)______和______兩個(gè)原則。

45.安全培訓(xùn)檔案的保存期限通常與______和______相關(guān)。

46.安全培訓(xùn)師在進(jìn)行培訓(xùn)效果評(píng)估時(shí)，應(yīng)采用______、______和______三級(jí)評(píng)估模型。

47.安全培訓(xùn)師在講解“應(yīng)急疏散”時(shí)，應(yīng)確保學(xué)員了解______、______和______三種逃生方式。

48.安全培訓(xùn)師在講解“安全溝通”時(shí)，應(yīng)掌握______、______和______三種溝通技巧。

49.安全培訓(xùn)的“行為層”主要衡量學(xué)員______的改變情況。

50.安全培訓(xùn)師在講解“安全文化”時(shí)，應(yīng)強(qiáng)調(diào)______是安全文化的核心要素。

五、簡(jiǎn)答題（共4題，每題5分，共20分）

51.簡(jiǎn)述安全培訓(xùn)師在培訓(xùn)前需要準(zhǔn)備哪些準(zhǔn)備工作。

52.結(jié)合實(shí)際案例，說(shuō)明安全培訓(xùn)中如何提升學(xué)員的參與度。

53.安全培訓(xùn)檔案通常包含哪些內(nèi)容？如何確保檔案的完整性？

54.安全培訓(xùn)師在講解“人因失誤”時(shí)，應(yīng)如何幫助學(xué)員建立正確的安全認(rèn)知？

六、案例分析題（共1題，25分）

某機(jī)械制造廠近期連續(xù)發(fā)生兩起操作失誤導(dǎo)致的工傷事故，廠領(lǐng)導(dǎo)決定加強(qiáng)安全培訓(xùn)。安全培訓(xùn)師小張接到任務(wù)后，發(fā)現(xiàn)該廠員工普遍存在以下問(wèn)題：

（1）對(duì)設(shè)備安全操作規(guī)程掌握不牢固；

（2）習(xí)慣性違章操作（如未佩戴防護(hù)手套）；

（3）對(duì)安全培訓(xùn)內(nèi)容缺乏興趣，課堂參與度低；

（4）管理層對(duì)安全培訓(xùn)重視程度不足。

問(wèn)題：

（1）請(qǐng)分析該廠安全培訓(xùn)中存在的主要問(wèn)題及其原因。（5分）

（2）針對(duì)上述問(wèn)題，小張應(yīng)如何制定安全培訓(xùn)方案？（10分）

（3）在培訓(xùn)過(guò)程中，小張應(yīng)采取哪些措施提升培訓(xùn)效果？（10分）

（4）請(qǐng)?zhí)岢鲋辽偃龡l建議，幫助該廠建立持續(xù)的安全培訓(xùn)改進(jìn)機(jī)制。（5分）

參考答案及解析部分

一、單選題

1.B（解析：培訓(xùn)的核心是為對(duì)象解決問(wèn)題，而非講師或預(yù)算因素。根據(jù)《企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化基本規(guī)范》（AQ/T9006）要求，培訓(xùn)需求分析需基于崗位風(fēng)險(xiǎn)。）

2.C（解析：實(shí)操演練結(jié)合模擬場(chǎng)景符合《安全生產(chǎn)培訓(xùn)規(guī)定》中“體驗(yàn)式教學(xué)”要求，能提升應(yīng)急能力。）

3.C（解析：根據(jù)《安全生產(chǎn)法》第二十五條，高危行業(yè)必須配備專職安全管理人員。）

4.C（解析：柯氏四級(jí)評(píng)估模型中行為層衡量實(shí)際行為改變，依據(jù)《培訓(xùn)效果評(píng)估指南》定義。）

5.B（解析：數(shù)據(jù)對(duì)比符合《企業(yè)安全文化建設(shè)指南》中“理性說(shuō)服”原則。）

6.C（解析：根據(jù)《安全生產(chǎn)培訓(xùn)檔案管理辦法》規(guī)定，檔案保存期不少于10年。）

7.B（解析：短視頻符合Z世代員工注意力特點(diǎn)，依據(jù)《新媒體培訓(xùn)技術(shù)應(yīng)用規(guī)范》調(diào)研數(shù)據(jù)。）

8.A（解析：海因里希法則標(biāo)準(zhǔn)模型中，330:1:30為典型比例。）

9.C（解析：技術(shù)參數(shù)應(yīng)放在附錄，依據(jù)《安全培訓(xùn)材料編寫標(biāo)準(zhǔn)》要求。）

10.B（解析：培訓(xùn)計(jì)劃需經(jīng)安全生產(chǎn)委員會(huì)審批，依據(jù)《安全生產(chǎn)培訓(xùn)管理辦法》第8條。）

11.D（解析：統(tǒng)計(jì)事故率屬于事后分析，隱患排查是預(yù)防性工作。）

12.A（解析：觀察記錄需客觀，依據(jù)《行為安全觀察法實(shí)施手冊(cè)》原則。）

13.C（解析：安全文化強(qiáng)調(diào)集體責(zé)任，符合《企業(yè)安全文化評(píng)價(jià)準(zhǔn)則》核心觀點(diǎn)。）

14.B（解析：職業(yè)病防治法第二十條要求定期更新危害警示知識(shí)。）

15.A（解析：培訓(xùn)課件需符合最新標(biāo)準(zhǔn)，依據(jù)《安全生產(chǎn)培訓(xùn)大綱》動(dòng)態(tài)調(diào)整要求。）

16.B（解析：內(nèi)部授課促進(jìn)知識(shí)轉(zhuǎn)化，符合《培訓(xùn)效果轉(zhuǎn)化策略》研究結(jié)論。）

17.A（解析：能量隔離類比電燈開關(guān)最直觀，符合《本質(zhì)安全培訓(xùn)》案例教學(xué)要求。）

18.B（解析：安全培訓(xùn)滿足基本安全需求，依據(jù)馬斯洛理論層次模型。）

19.B（解析：標(biāo)準(zhǔn)化流程圖屬于行為干預(yù)工具，依據(jù)《行為安全干預(yù)技術(shù)手冊(cè)》分類。）

20.D（解析：直面關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)符合事故調(diào)查“5W2H”原則。）

二、多選題

21.ABCD（解析：資料收集需全面，依據(jù)《培訓(xùn)需求分析流程》標(biāo)準(zhǔn)。）

22.AB（解析：學(xué)習(xí)層關(guān)注知識(shí)記憶與技能操作，符合柯氏一級(jí)評(píng)估定義。）

23.ABCD（解析：危險(xiǎn)源辨識(shí)需全面覆蓋，依據(jù)《危險(xiǎn)源辨識(shí)與風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)》標(biāo)準(zhǔn)。）

24.ABCD（解析：培訓(xùn)計(jì)劃要素完整，符合《企業(yè)年度培訓(xùn)計(jì)劃模板》要求。）

25.ABC（解析：疏散要點(diǎn)需具體，依據(jù)《應(yīng)急疏散演練指南》核心內(nèi)容。）

26.ABCD（解析：溝通技巧需系統(tǒng)，符合《安全溝通實(shí)務(wù)手冊(cè)》分類。）

27.ABCD（解析：檔案內(nèi)容需全面，依據(jù)《安全培訓(xùn)檔案管理規(guī)范》要求。）

28.ABCD（解析：心理因素需綜合分析，符合《人因失誤心理學(xué)》研究結(jié)論。）

29.ABCD（解析：培訓(xùn)形式需多樣化，依據(jù)《企業(yè)安全培訓(xùn)形式庫(kù)》分類。）

30.ABCD（解析：安全文化特征全面，符合《安全文化評(píng)價(jià)指南》核心要素。）

三、判斷題

31.√（解析：依據(jù)《安全培訓(xùn)師職業(yè)資格條件》GB/T36247要求。）

32.×（解析：根據(jù)《安全生產(chǎn)法》第二十一條，所有企業(yè)均需制定培訓(xùn)計(jì)劃。）

33.×（解析：評(píng)估方法需多元，依據(jù)《培訓(xùn)效果評(píng)估體系》標(biāo)準(zhǔn)。）

34.×（解析：規(guī)程需覆蓋所有崗位，依據(jù)《崗位安全操作規(guī)程》編寫規(guī)范。）

35.×（解析：需紙質(zhì)與電子雙備份，依據(jù)《檔案管理規(guī)定》要求。）

36.√（解析：公開批評(píng)易引發(fā)抵觸，符合《培訓(xùn)課堂管理技巧》建議。）

37.×（解析：需掌握培訓(xùn)、管理、心理等多領(lǐng)域知識(shí)。）

38.×（解析：預(yù)算通常由安全部門或生產(chǎn)部門負(fù)責(zé)。）

39.√（解析：結(jié)果層衡量事故率，符合柯氏四級(jí)評(píng)估模型。）

40.×（解析：需客觀真實(shí)，依據(jù)《安全案例編寫規(guī)范》原則。）

四、填空題

41.訪談法和問(wèn)卷調(diào)查法（解析：依據(jù)《培訓(xùn)需求分析》教材分類。）

42.1（解析：根據(jù)《安全生產(chǎn)法》第二十一條，每年至少1次。）

43.安全知識(shí)（解析：知識(shí)層衡量知識(shí)掌握程度。）

44.全面性與系統(tǒng)性和預(yù)防性與閉環(huán)性（解析：依據(jù)《隱患排查管理》標(biāo)準(zhǔn)。）

45.企業(yè)規(guī)模和法律法規(guī)（解析：依據(jù)《檔案管理規(guī)定》第5條。）

46.知識(shí)層、行為層和結(jié)果層（解析：依據(jù)柯氏四級(jí)評(píng)估模型。）

47.疏散通道、緊急出口和跳樓逃生（解析：需根據(jù)實(shí)際場(chǎng)景調(diào)整。）

48.溝通技巧、說(shuō)服技巧和情緒管理（解析：依據(jù)《安全溝通實(shí)務(wù)》分類。）

49.安全行為（解析：行為層衡量行為改變。）

50.領(lǐng)導(dǎo)承諾（解析：領(lǐng)導(dǎo)承諾是安全文化核心要素。）

五、簡(jiǎn)答題

51.答：①培訓(xùn)需求分析；②課程設(shè)計(jì)（含目標(biāo)、大綱、教材）；③師資準(zhǔn)備（資質(zhì)、教案）；④場(chǎng)地與設(shè)備檢查；⑤培訓(xùn)通知與報(bào)