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文檔簡介
情境導(dǎo)入秋風(fēng)蕭瑟,殘荷聽雨,秋有聲。霜葉黃花,秋草碧水,秋有色。天高云淡,北雁南飛,秋有形。讀單元目標(biāo)
抓“關(guān)鍵詞”
抓“關(guān)鍵詞”明確學(xué)習(xí)目標(biāo)01學(xué)習(xí)目標(biāo)1.抓住“秋味”把握故都的秋的清、靜、悲涼的特征,找出本文中的景物描寫及其特點(diǎn)。2.結(jié)合散文“形散而神不散”的特點(diǎn),領(lǐng)悟作者“一切景語皆情語”
的寫作特點(diǎn)。3.通過反復(fù)朗讀的方式,體會故都的秋的特點(diǎn)。領(lǐng)悟作家內(nèi)心的“秋意”?!耙磺芯罢Z皆情語。”02解讀題目故都:地點(diǎn)秋:時間故都之稱,凸顯文化底蘊(yùn)、歷史滄桑感,“故”,包含深切的懷念與眷戀之情
景物描寫情景交融“故都”,曾作為元、明、清三朝都城,但這時國都在南京,因此北平被稱為故都混沌
餛飩
渾水
潭柘寺椽檁
槐樹
掃帚
細(xì)
膩嘶叫
廝守
頹廢
潛意識都市
橄欖
平仄
廿四橋著陸
著落
著裝
著
慌hùndùnhúnhúntunzhèchuánlǐnhuáisàozhǒunìsīsīqiántuídūgǎnlǎnzèniànzhuózhuózháozhuó字音字形夯基礎(chǔ)03尋“秋味”
初讀感知總分總1-2:寫作者對北國之秋、南國之秋的不同感受,抒發(fā)對北國之秋的向往之情。13-14:總括全文,強(qiáng)調(diào)南國之秋不及北國之秋,直抒對北國之秋的眷戀。3-12:從記敘和議論部分描寫故都的秋天景象,贊美北國之秋。0102文中哪句話最能體現(xiàn)“秋味”?(能概括秋的特點(diǎn)語句)“可是啊,北國的秋,卻特別地來得清,來得靜,來得悲涼。”03開頭前兩段除了寫北國之秋,還寫了什么?有何作用?南方之秋:北國之秋:慢、潤、淡清、靜、悲涼突出北國之秋:清、靜、悲涼的特點(diǎn)表達(dá)了對北國之秋的喜愛及眷戀之情??墒前。眹那?,卻特別地來得清,來得靜,來得悲涼。小組合作找出故都秋景,并進(jìn)行簡短的概括,完成表格。層次劃分圖景概括“秋景”“秋味”感官描寫第3段
第4段
第5段
第6-10段
第11段
第一步:找出寫景相關(guān)的段落、句子
第二步:圈畫景物以及特點(diǎn)第三步:找出能表現(xiàn)作者態(tài)度的詞語(句子)秋晨院落圖秋槐落蕊圖秋蟬殘鳴圖秋雨話涼圖秋日勝果圖3457-1011我最喜歡
圖,作者用
表現(xiàn)了故都的秋天的清/靜/悲涼,這里表現(xiàn)作者
的情感。
不逢北國之秋,已將近十余年了。在南方每年到了秋天,總要想起陶然亭的蘆花,釣魚臺的柳影,西山的蟲唱,玉泉的夜月,潭柘寺的鐘聲。在北平即使不出門去吧,就是在皇城人海之中,租人家一椽破屋來住著,早晨起來,泡一碗濃茶,向院子一坐,你也能看得到很高很高的碧綠的天色,聽得到青天下馴鴿的飛聲。從槐樹葉底,朝東細(xì)數(shù)著一絲一絲漏下來的日光,或在破壁腰中,靜對著像喇叭似的牽牛花的藍(lán)朵,自然而然地也能夠感覺到十分的秋意。說到了牽?;?,我以為以藍(lán)色或白色者為佳,紫黑色次之,淡紅色最下。最好,還要在牽?;ǖ?,教長著幾根疏疏落落的尖細(xì)且長的秋草,使作陪襯。
看秋景01秋晨落園圖碧綠、青天、藍(lán)色或白色(牽?;ǎ┯?xùn)鴿的飛聲環(huán)境:衰敗、蕭條,體現(xiàn)“悲涼”色調(diào):以動襯靜,體現(xiàn)“靜”漏下的日光、破壁腰、破屋、秋草冷色系,體現(xiàn)“清”聲音:感官:視聽結(jié)合01品秋味作者狀態(tài):“泡濃茶”“院子一坐”“細(xì)數(shù)”“靜對”心境:在閑適中透露出孤寂、落寞01聽“秋味”
北國的槐樹,也是一種能使人聯(lián)想起秋來的點(diǎn)綴。像花而又不是花的那一種落蕊,早晨起來,會鋪得滿地。腳踏上去,聲音也沒有,氣味也沒有,只能感出一點(diǎn)點(diǎn)極微細(xì)極柔軟的觸覺。掃街的在樹影下一陣掃后,灰土上留下來的一條條掃帚的絲紋,看起來既覺得細(xì)膩,又覺得清閑,潛意識下并且還覺得有點(diǎn)兒落寞,古人所說的梧桐一葉而天下知秋的遙想,大約也就在這些深沉的地方??辞锞?2{}秋槐落蕊圖“鋪得滿地”“細(xì)微”“柔軟”視覺觸覺清、靜給人一種寂靜無人,作者獨(dú)自徘徊的遐想02聽“秋味”02品秋味作者情感:“細(xì)膩”“清閑”
“落寞”“深沉”照應(yīng)后文對古人悲秋的哲思。文中“這些深沉的地方”,指的是什么?思鄉(xiāng)之情歲月感慨情感寄托
秋蟬的衰弱的殘聲,更是北國的特產(chǎn),因?yàn)楸逼教幪幦L著樹,屋子又低,所以無論在什么地方,都聽得見它們的啼唱。在南方是非要上郊外或山上去才聽得到的。這秋蟬的嘶叫,在北方可和蟋蟀耗子一樣,簡直像是家家戶戶都養(yǎng)在家里的家蟲。??辞锞?3秋蟬殘鳴圖“殘”最能體現(xiàn)作者筆下蟬的特點(diǎn)的字?“衰弱”“殘聲”“啼唱”聽覺:以動襯靜03品秋味作者為什么要寫蟬的“殘”?①“殘”字渲染了秋味的悲涼;兼之其聲“衰弱",卻能在“無論什么地方都聽得見”,突出北國之秋的“清、靜”。②蟬“簡直像是家家戶戶都養(yǎng)在家里的家蟲”,說明它是北國悲涼的秋聲的主角,因此勾起作者思念故都之情。③幾聲秋蟲的哀鳴就足以讓作者牽動心魄,這正是作者當(dāng)時孤獨(dú)、落寞的主觀心境的表達(dá)。03聽“秋味”
還有秋雨哩,北方的秋雨,也似乎比南方的下得奇,下得有味,下得更像樣。在灰沉沉的天底下,忽而來一陣涼風(fēng),便息列索落地下起雨來了。一層雨過,云漸漸地卷向了西去,天又晴了,太陽又露出臉來了,著著很厚的青布單衣或夾襖的都市閑人,咬著煙管,在雨后的斜橋影里,上橋頭樹底下去一立,遇見熟人,便會用了緩慢悠閑的聲調(diào),微嘆著互答著地說:"可不是嗎?一層秋雨一層涼了!"。看秋景04秋雨話涼圖灰沉沉的天底下、一陣涼風(fēng)青布單衣
清冷、清淡(冷色調(diào))都市閑人,咬著煙管、緩慢悠閑的聲調(diào)
清閑息列索落地下起雨來了
擬聲詞(靜)微嘆著互答著說:唉,天可真涼了(語氣詞)悲涼描寫角度:視覺、聽覺、細(xì)節(jié)、人物活動(對話)03聽“秋味”04品秋味作者筆下的“秋雨圖”有何特點(diǎn)?
一句一景,寫出了北國清秋之雨忽來忽去的情景。在“秋雨圖”里加入“都市閑人”有怎樣的作用?“都市閑人們”悠然閑適的互答,以京腔京調(diào)的社會人物來豐富故都風(fēng)物,用這“落寞和感傷”的京味來烘托“清、靜、悲涼”的北國的秋味,向往這種北平特色悠閑,希望保住這悠閑。
北方的果樹,到秋天,也是一種奇景。第一是棗子樹,屋角,墻頭,茅房邊上,灶房門口,它都會一株株地長大起來。像橄欖又像鴿蛋似的這棗子顆兒,在小橢圓形的細(xì)葉中間,顯出淡綠微黃的顏色的時候,正是秋的全盛時期,等棗樹葉落,棗子紅完,西北風(fēng)就要起來了,北方便是沙塵灰土的世界,只有這棗子、柿子、葡萄,成熟到八九分的七八月之交,是北國的清秋的佳日,是一年之中最好也沒有的GoldenDays。是北國的清秋佳日,是一年之中最好也沒有的黃金般的日子05秋日勝果圖
屋角
墻頭
茅房邊上
灶房邊上淺綠微黃棗子、柿子、葡萄“清”“靜”“悲涼”視覺看秋景西北風(fēng)、沙塵灰土05品秋味“西北風(fēng)就要起來了,北方便是塵沙灰土的世界”反襯:用北風(fēng)黃塵反襯秋果奇景,因?yàn)榧t棗之后,風(fēng)來冬到,好景不長。
表達(dá)對故都金秋的喜愛和眷戀,但是時光易逝,隨之悲涼之感悠然而生。03聽“秋味”
以“清、靜、悲涼”這個景物的共同點(diǎn)把景物組織在一起,體現(xiàn)了散文“形散神聚”特點(diǎn)。這五幅圖畫用一根什么樣的線穿起來的呢?形:指故都的自然風(fēng)物,具體來說是五幅秋色圖。神:緊扣“故都”和“秋”,表現(xiàn)其“清、靜、悲涼”的特點(diǎn)。如何體現(xiàn)“清、靜、悲涼”?冷色調(diào)(清)觀秋色青天(藍(lán)綠)牽牛花(藍(lán)白)秋草(黃色)落蕊(灰白)樹影(暗灰)灰土(灰色)雨天(灰沉沉)青布(藍(lán)綠)棗樹(淡綠微黃)以動襯靜(靜)聽秋聲“青天下訓(xùn)鴿的飛聲”“秋蟬的衰弱的殘聲”“息列索落”的雨聲“緩慢悠閑”的人聲主觀感受(悲涼)評秋味一椽破屋”、“破壁腰”、“幾根疏疏落落的尖細(xì)且長的秋草”、“掃帚的絲紋、落寞”、“衰弱的殘聲”、“唉,天可真涼了”03悟“秋意”03悟“秋意”03找出直接表達(dá)作者對“故都的秋”的情感的句子。第一段:我的不遠(yuǎn)千里,要從杭州趕上青島……的理由,也不過想飽嘗一嘗這“秋”,這故都的秋。最后一段:秋天,這北國的秋天向往熱愛、眷戀03在對比中找出感情(北國秋和南國秋)悟“秋意”03溫潤黃酒白干濃烈淺淡稀飯饃饃有味細(xì)膩鱸魚大蟹爽快嬌小受寵黃犬駱駝粗獷高大南國之秋北國之秋
北國之秋味的醇厚、濃郁。
表達(dá)對北國之秋的眷戀、向往之情。04
故都的秋景可謂色彩豐富,作者為什么鐘情于“清、靜、悲涼”的故都之秋呢?試從主客觀原因加以評析。
011、郁達(dá)夫三歲喪父,十七歲便隨長兄一起赴日本留學(xué),在異國的十年,是他飽受屈辱和歧視的十年。這種坎坷的經(jīng)歷,形成其抑郁善感的性格。2、1926年6月,郁達(dá)夫之子龍兒在北京病逝,此外故都北平,在19世紀(jì)末卷起的歷史風(fēng)云中卻越來越顯得衰老頹敗,小家與大國,兩層感情的潮水浸過心靈的堤岸,留下的都是悲傷的印記。3、1930年,他參加了中國左翼作家聯(lián)盟,常受到白色恐怖的威脅。本文寫于1934年,此時的中國,連年戰(zhàn)亂,民不聊生;郁達(dá)夫也是居無定所,顛沛流離,飽受人生的愁苦與哀痛。4、郁達(dá)夫有缺點(diǎn)或錯誤,譬如貪戀自然和人間景色,敏感、天真(不成熟),對人對世,常常易于赤誠相待,遭受挫折時,又容易陷于感傷和悲憤。
——袁慶豐《都達(dá)夫傳》時代背景地域背景作品以北京(故都)為背景,描繪了這座古都秋天的景象。北京作為歷史悠久的文化名城,其地域特色為作品增添了豐富的文化底蘊(yùn)?!豆识嫉那铩穭?chuàng)作于20世紀(jì)30年代,正值中國社會動蕩時期,內(nèi)外交困,民族危機(jī)深重。這一時代背景為作品賦予了深沉的歷史感。背景知識介紹客觀方面:秋色是冷色的;秋聲是寂靜與落寞的,秋味是悲涼的,這是北京秋天的自然色彩。這是景物固有的特征。主觀方面:
第一,跟舊中國時代環(huán)境的黑暗有關(guān),這導(dǎo)致他思想苦悶,逃避現(xiàn)實(shí);第二,也跟作家個人氣質(zhì)的抑郁善感有關(guān)。郁達(dá)夫早年(三歲)喪父,在日本十年的異地生活使他飽受屈辱和歧視;
第三,還跟作家的文藝觀和審美追求有關(guān)。郁達(dá)夫提倡“靜”的文學(xué),“一粒沙里見世界,半瓣花上說人情。”郁達(dá)夫的秋天清、靜(表)悲涼(
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