一年級數(shù)學(xué)下冊解決問題練習(xí)題親愛的小朋友們，經(jīng)過一個學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)掌握了不少新知識啦！解決問題是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中非常重要的一環(huán)，它能幫助我們把學(xué)到的數(shù)學(xué)知識用到生活中去。下面這些練習(xí)題，就像一個個小小的數(shù)學(xué)挑戰(zhàn)，等著大家用聰明的小腦袋瓜去解決。別擔(dān)心，只要我們認(rèn)真讀題，仔細(xì)思考，一定能攻克它們！一、基礎(chǔ)鞏固篇小朋友們，先從一些基礎(chǔ)的題目開始熱身吧！這些題目能幫助我們回憶起學(xué)過的加減法知識。1.小紅有8支鉛筆，媽媽又給她買了5支，小紅現(xiàn)在一共有多少支鉛筆？2.草地上原來有12只小雞在捉蟲子，后來有3只小雞跟著雞媽媽走了，草地上還剩下多少只小雞？3.學(xué)校圖書館里，故事書有30本，科技書比故事書少10本，科技書有多少本？4.媽媽買了15個蘋果，第一天吃了4個，第二天吃了5個，兩天一共吃了多少個蘋果？5.一個文具盒12元，小明付給售貨員阿姨20元，應(yīng)該找回多少元？6.一班有男生20人，女生18人，全班一共有多少人？7.停車場原來停了25輛車，開走了一些后，還剩下9輛。開走了多少輛？8.小芳折了28只紙鶴，送給妹妹7只后，她還有多少只紙鶴？二、能力提升篇好啦，基礎(chǔ)題目難不倒大家！接下來的題目需要我們更仔細(xì)地理解題意，選擇正確的方法哦。9.小松鼠第一天采了16個松果，第二天采了8個松果，它把這些松果分給了弟弟9個，小松鼠還剩下多少個松果？10.商店里有兩種氣球，紅氣球有23個，黃氣球比紅氣球多5個。黃氣球有多少個？兩種氣球一共有多少個？11.一本書有80頁，小明第一天看了20頁，第二天看了25頁，第三天從第幾頁開始看？12.動物園里有猴子32只，熊貓比猴子少20只，熊貓有多少只？猴子和熊貓一共有多少只？13.媽媽帶了50元錢去買東西，買蔬菜花了18元，買水果花了23元，媽媽的錢夠嗎？如果夠，還剩多少錢？如果不夠，還差多少錢？14.同學(xué)們排隊做操，小明前面有9人，后面有8人，這一隊一共有多少人？15.一根繩子長60米，第一次用去20米，第二次用去15米，這根繩子比原來短了多少米？16.小紅有20顆糖，小明有15顆糖，小紅給小明幾顆糖后，兩人的糖就一樣多了？三、解題小提示小朋友們，在解決這些問題的時候，我們可以這樣做：1.認(rèn)真讀題：至少讀兩遍題目，弄清楚題目講了一件什么事，問的是什么問題。2.找出條件：把題目中告訴我們的數(shù)字和信息都找出來，比如“有多少”、“用去多少”、“剩下多少”、“多多少”、“少多少”。3.選擇方法：想一想，這道題是要用加法還是減法來解決呢？求“一共”、“原來有”通常用加法；求“還?！薄ⅰ伴_走了”、“用去了”、“少多少”通常用減法。4.列式計算：把算式列出來，仔細(xì)算一算。計算的時候要認(rèn)真，別粗心哦！5.檢查答案：算完后，把答案放到題目里想一想，看看合不合理。比如，剩下的東西肯定不會比原來的多。希