2025年大學(xué)禁毒學(xué)專業(yè)題庫- 研究禁毒學(xué)專業(yè)的實(shí)踐效果評估_第1頁
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2025年大學(xué)禁毒學(xué)專業(yè)題庫——研究禁毒學(xué)專業(yè)的實(shí)踐效果評估考試時(shí)間:______分鐘總分:______分姓名:______一、名詞解釋(每題5分,共20分)1.效果評估2.邏輯模型3.內(nèi)部有效性4.時(shí)間序列設(shè)計(jì)二、簡答題(每題10分,共40分)1.簡述禁毒學(xué)專業(yè)實(shí)踐效果評估的主要目的和意義。2.比較隨機(jī)對照試驗(yàn)(RCT)和中斷時(shí)間序列設(shè)計(jì)(ITS)在評估禁毒項(xiàng)目效果時(shí)的主要異同點(diǎn)。3.在禁毒項(xiàng)目效果評估中,保護(hù)研究對象的隱私和確保知情同意的重要性體現(xiàn)在哪些方面?4.為什么說禁毒學(xué)專業(yè)實(shí)踐效果評估比一般公共管理項(xiàng)目的評估面臨更多挑戰(zhàn)?請列舉至少三點(diǎn)。三、論述題(每題15分,共45分)1.假設(shè)你所在的城市計(jì)劃推行一項(xiàng)新的社區(qū)毒品預(yù)防教育計(jì)劃,目標(biāo)人群是中學(xué)生。請闡述在評估該計(jì)劃效果時(shí),你會(huì)如何運(yùn)用邏輯模型,并說明其中關(guān)鍵的評價(jià)指標(biāo)和潛在的數(shù)據(jù)收集方法。2.描述一下在進(jìn)行一項(xiàng)針對戒毒康復(fù)人員的治療效果評估時(shí),可能遇到的主要內(nèi)部有效性和外部有效性威脅,并提出相應(yīng)的控制或緩解策略。3.選擇一個(gè)你熟悉的禁毒項(xiàng)目類型(如青少年戒毒治療、社區(qū)戒毒社區(qū)康復(fù)、藥物濫用監(jiān)測等),設(shè)計(jì)一個(gè)包含定量和定性研究方法的混合研究方案,用于評估其長期效果。請說明選擇該混合方法的原因,并簡要介紹各部分的研究設(shè)計(jì)思路。試卷答案一、名詞解釋1.效果評估:指系統(tǒng)性地收集、分析和解釋信息,以判斷禁毒項(xiàng)目、政策或干預(yù)措施是否達(dá)到預(yù)期目標(biāo)、產(chǎn)生了何種效果以及成本效益如何的過程。它關(guān)注“做了什么”、“如何做的”、“影響/結(jié)果是什么”以及“是否值得”。**解析思路:*定義需包含評估的對象(項(xiàng)目、政策、干預(yù))、過程(系統(tǒng)性收集、分析、解釋信息)、目的(判斷目標(biāo)達(dá)成度、效果、成本效益)以及核心關(guān)注點(diǎn)(投入、過程、結(jié)果、影響)。2.邏輯模型:一種圖形化或文本化的工具,用于闡述禁毒項(xiàng)目從投入(資源、活動(dòng))到產(chǎn)出(服務(wù)提供量)、過程(活動(dòng)執(zhí)行情況)再到結(jié)果(短期、中期、長期效果和影響)之間的因果假設(shè)關(guān)系鏈條。**解析思路:*定義需點(diǎn)明其性質(zhì)(工具、圖形/文本化)、內(nèi)容(投入-產(chǎn)出-過程-結(jié)果/影響鏈條)以及核心(因果假設(shè)關(guān)系)。3.內(nèi)部有效性:指評估結(jié)果能夠確信地反映出,觀察到的效果確實(shí)是項(xiàng)目干預(yù)本身所導(dǎo)致的,而非其他混淆因素(如歷史事件、選擇偏差、測量誤差等)所致的能力。高內(nèi)部有效性意味著可以確信地聲稱“干預(yù)導(dǎo)致了效果”。**解析思路:*定義需強(qiáng)調(diào)核心概念(效果確實(shí)由干預(yù)導(dǎo)致)、排除的混淆因素(歷史、選擇偏差、測量誤差等)以及最終結(jié)論(干預(yù)有效)。4.時(shí)間序列設(shè)計(jì):一種準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)研究設(shè)計(jì),指在項(xiàng)目實(shí)施前后,對同一組研究對象或同一總體進(jìn)行重復(fù)測量的方法。通過比較干預(yù)前后的變化趨勢(尤其是在干預(yù)點(diǎn)發(fā)生中斷或改變時(shí)),來推斷干預(yù)的效果。常用于評估那些難以進(jìn)行隨機(jī)分配的干預(yù)。**解析思路:*定義需說明其性質(zhì)(準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì))、方法(干預(yù)前后重復(fù)測量)、比較基礎(chǔ)(變化趨勢)、關(guān)鍵特征(中斷或改變點(diǎn))以及適用場景(難以隨機(jī)分配)。二、簡答題1.禁毒學(xué)專業(yè)實(shí)踐效果評估的主要目的和意義:*目的:(1)判斷禁毒項(xiàng)目或政策是否達(dá)到了既定目標(biāo)(如減少毒品需求/供應(yīng)、降低毒品相關(guān)危害、提高公眾意識(shí)等);(2)評估項(xiàng)目活動(dòng)的執(zhí)行效率和資源利用情況;(3)為項(xiàng)目/政策的持續(xù)改進(jìn)提供反饋信息;(4)為決策者提供循證依據(jù),決定是否繼續(xù)、擴(kuò)展、修改或終止項(xiàng)目/政策;(5)展示項(xiàng)目/政策的社會(huì)價(jià)值和影響力。*意義:(1)提升禁毒工作的科學(xué)化、規(guī)范化水平;(2)優(yōu)化資源配置,提高禁毒投入的效益;(3)增強(qiáng)禁毒工作的透明度和公信力;(4)促進(jìn)對禁毒問題更深入的理解,推動(dòng)理論發(fā)展;(5)為社區(qū)、公眾和利益相關(guān)方提供溝通的基礎(chǔ)。**解析思路:*分為“目的”和“意義”兩部分。目的需圍繞評估要“做什么”(判斷目標(biāo)、評估效率、提供反饋、支持決策)。意義需從提升工作水平、優(yōu)化資源、增強(qiáng)透明度、促進(jìn)理解、提供溝通基礎(chǔ)等宏觀和微觀層面闡述。2.比較隨機(jī)對照試驗(yàn)(RCT)和中斷時(shí)間序列設(shè)計(jì)(ITS)的主要異同點(diǎn):*相同點(diǎn):(1)都旨在評估干預(yù)措施的效果;(2)都涉及在干預(yù)前后收集數(shù)據(jù);(3)都可以提供關(guān)于干預(yù)效果的時(shí)間趨勢信息;(4)都屬于準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)(RCT通常被視為黃金標(biāo)準(zhǔn),但本身也可視為準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)的一種,ITS則明確是準(zhǔn)實(shí)驗(yàn))。*不同點(diǎn):*內(nèi)部有效性:RCT通過隨機(jī)分配將干預(yù)和對照效果分開,理論上能最大程度控制選擇偏差,因此內(nèi)部有效性通常高于ITS。*實(shí)施要求:RCT需要滿足隨機(jī)分配的條件,有時(shí)可能存在倫理或?qū)嶋H困難;ITS則相對靈活,不需要隨機(jī)分配,更適用于無法隨機(jī)化或已有干預(yù)在評估前已實(shí)施的情境。*對照組:RCT有明確的對照組(隨機(jī)分配到干預(yù)組或?qū)φ战M);ITS的“對照”是基于干預(yù)前的時(shí)間趨勢線,可能受到同期其他因素的影響。*數(shù)據(jù)分析復(fù)雜度:ITS的分析(尤其是多重時(shí)間序列分析)通常比RCT的簡單統(tǒng)計(jì)分析更復(fù)雜。*適用性:RCT適用于評估新干預(yù);ITS特別適用于評估已實(shí)施項(xiàng)目或無法中斷的項(xiàng)目。**解析思路:*先列出兩者的共性(評估目的、數(shù)據(jù)收集方式、設(shè)計(jì)類型)。再重點(diǎn)比較核心差異:內(nèi)部有效性機(jī)制(隨機(jī)vs基于趨勢)、實(shí)施條件(隨機(jī)化要求vs靈活性)、對照組形式(明確vs基于趨勢)、分析復(fù)雜度及適用場景。3.在禁毒項(xiàng)目效果評估中,保護(hù)研究對象的隱私和確保知情同意的重要性體現(xiàn)在哪些方面?*隱私保護(hù)重要性:(1)禁毒工作涉及敏感的個(gè)人行為和社會(huì)問題(如吸毒史、犯罪記錄、戒毒過程),研究對象可能面臨污名化風(fēng)險(xiǎn);(2)隱私泄露可能導(dǎo)致研究對象遭受歧視、報(bào)復(fù)或社會(huì)排斥,嚴(yán)重影響其生活和工作;(3)保護(hù)隱私是建立研究信任關(guān)系的基礎(chǔ),有助于獲取更真實(shí)、深入的信息;(4)是遵守研究倫理規(guī)范(如《赫爾辛基宣言》及各國家/地區(qū)倫理指南)的基本要求,維護(hù)研究對象的尊嚴(yán)。*知情同意重要性:(1)研究對象有權(quán)了解研究目的、過程、風(fēng)險(xiǎn)、收益以及自己的權(quán)利,并在此基礎(chǔ)上自主決定是否參與;(2)確保參與是自愿的,避免強(qiáng)迫或欺騙,是尊重人權(quán)的體現(xiàn);(3)是獲得倫理委員會(huì)批準(zhǔn)的前提;(4)有助于提升研究對象參與研究的積極性和依從性,減少后續(xù)研究中的偏差;(5)體現(xiàn)了研究者的責(zé)任和義務(wù),保障了研究過程的正當(dāng)性。**解析思路:*分別闡述隱私保護(hù)和知情同意的重要性,結(jié)合禁毒領(lǐng)域的特殊性(敏感性、污名化風(fēng)險(xiǎn))和倫理基本原則(尊重自主權(quán)、保護(hù)受試者、公正)進(jìn)行說明。4.為什么說禁毒學(xué)專業(yè)實(shí)踐效果評估比一般公共管理項(xiàng)目的評估面臨更多挑戰(zhàn)?請列舉至少三點(diǎn)。*挑戰(zhàn)一:因果關(guān)系難以確立:禁毒問題復(fù)雜,受社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化、個(gè)人心理等多種因素影響,項(xiàng)目效果往往難以完全剝離其他宏觀或微觀因素的影響,難以清晰證明“效果”純粹由該項(xiàng)目導(dǎo)致。*挑戰(zhàn)二:數(shù)據(jù)獲取困難與質(zhì)量問題:涉及毒品相關(guān)的數(shù)據(jù)(如實(shí)際吸毒人數(shù)、毒品交易量、犯罪率)往往具有隱蔽性、不精確性,官方數(shù)據(jù)可能滯后或不足,通過訪談等方式收集的數(shù)據(jù)可能存在主觀偏差或社會(huì)期許效應(yīng)。*挑戰(zhàn)三:評估指標(biāo)選擇復(fù)雜且多重:禁毒目標(biāo)多元(減供、減需、減危害、減犯罪、教育等),不同目標(biāo)的效果表現(xiàn)形式和衡量難度不同,且項(xiàng)目可能同時(shí)影響多個(gè)目標(biāo),如何選擇、權(quán)重和整合評估指標(biāo)是一大難題。此外,短期效果與長期影響、直接效果與間接效果的區(qū)別與關(guān)聯(lián)也需審慎處理。**解析思路:*從核心難題(因果推斷)、數(shù)據(jù)基礎(chǔ)(數(shù)據(jù)獲取)和目標(biāo)衡量(指標(biāo)選擇)三個(gè)相互關(guān)聯(lián)的方面,具體闡述禁毒評估的獨(dú)特挑戰(zhàn)及其原因。三、論述題1.假設(shè)你所在的城市計(jì)劃推行一項(xiàng)新的社區(qū)毒品預(yù)防教育計(jì)劃,目標(biāo)人群是中學(xué)生。請闡述在評估該計(jì)劃效果時(shí),你會(huì)如何運(yùn)用邏輯模型,并說明其中關(guān)鍵的評價(jià)指標(biāo)和潛在的數(shù)據(jù)收集方法。*邏輯模型構(gòu)建:*投入(Inputs):市財(cái)政撥款、項(xiàng)目人員(教師、協(xié)調(diào)員)、培訓(xùn)材料(教材、視頻)、宣傳資源、合作學(xué)校數(shù)量。*活動(dòng)(Activities):開展預(yù)防課程、組織主題講座、發(fā)放宣傳資料、利用新媒體平臺(tái)推送信息、教師培訓(xùn)、家長說明會(huì)。*產(chǎn)出(Outputs):培訓(xùn)了多少教師、覆蓋了多少學(xué)生、開設(shè)了多少場課程/講座、發(fā)放了多少資料、網(wǎng)站/平臺(tái)訪問量/互動(dòng)量、形成了多少活動(dòng)記錄。*過程(Outcomes/Short-termImpacts):學(xué)生對毒品危害的知識(shí)知曉率提高、學(xué)生對毒品的態(tài)度更負(fù)面、學(xué)生對尋求幫助的意愿增強(qiáng)、學(xué)生感知到的毒品易得性降低、參與活動(dòng)的學(xué)生行為變化(如拒絕嘗試毒品的態(tài)度)。*影響(Long-termImpacts):中學(xué)生實(shí)際毒品使用率(如嘗試率、持續(xù)使用率)下降、因毒品相關(guān)的意外事件(如過量、感染疾病)減少、與毒品相關(guān)的犯罪率降低(間接影響)。*外部條件(ExternalFactors):政府政策支持、社區(qū)環(huán)境、學(xué)校氛圍、家庭背景、媒體宣傳導(dǎo)向。*關(guān)鍵評價(jià)指標(biāo):*認(rèn)知層面:毒品知識(shí)測試得分、對毒品態(tài)度量表得分。*態(tài)度與意向?qū)用妫簩Χ酒肥褂脩B(tài)度(如“毒品是壞的”)、尋求幫助意愿量表得分、感知易得性量表得分。*行為層面:自我報(bào)告的毒品使用行為(需謹(jǐn)慎對待其準(zhǔn)確性)、參與預(yù)防活動(dòng)的頻率。*結(jié)果層面:(長期)社區(qū)或?qū)W校層面的毒品使用率監(jiān)測數(shù)據(jù)、相關(guān)犯罪率數(shù)據(jù)(作為間接指標(biāo))。*潛在的數(shù)據(jù)收集方法:*定量:問卷調(diào)查(用于認(rèn)知、態(tài)度、意向、行為、基線和終期評估)、學(xué)業(yè)成績或出勤率記錄(間接關(guān)聯(lián))、官方犯罪數(shù)據(jù)、項(xiàng)目活動(dòng)記錄統(tǒng)計(jì)。*定性:焦點(diǎn)小組訪談(了解學(xué)生看法、活動(dòng)體驗(yàn))、深度訪談(了解個(gè)體態(tài)度轉(zhuǎn)變過程)、觀察法(記錄課堂互動(dòng)、活動(dòng)參與度)、前后對比測試(評估知識(shí)/態(tài)度變化)。**解析思路:*首先清晰構(gòu)建邏輯模型的各個(gè)要素(投入、活動(dòng)、產(chǎn)出、過程/結(jié)果、影響、外部條件)。然后根據(jù)邏輯模型,識(shí)別評估計(jì)劃效果的關(guān)鍵階段和維度,設(shè)定具體的、可測量的評價(jià)指標(biāo)。最后,針對這些指標(biāo),提出合適的、能夠獲取真實(shí)信息的定量和定性數(shù)據(jù)收集方法,并說明選擇理由。重點(diǎn)在于邏輯的嚴(yán)謹(jǐn)性和方法的匹配性。2.描述一下在進(jìn)行一項(xiàng)針對戒毒康復(fù)人員的治療效果評估時(shí),可能遇到的主要內(nèi)部有效性和外部有效性威脅,并提出相應(yīng)的控制或緩解策略。*內(nèi)部有效性威脅及策略:*選擇偏差(SelectionBias):參與評估的康復(fù)人員可能并非隨機(jī)樣本,例如,更積極配合、家庭支持更好的個(gè)體更易參與,導(dǎo)致評估結(jié)果高估了整體效果。**策略:*盡可能采用隨機(jī)分配(RCT);如果無法隨機(jī),使用匹配對照設(shè)計(jì);在分析時(shí),使用統(tǒng)計(jì)方法控制混雜變量(如年齡、性別、病程、家庭支持等因素);進(jìn)行傾向性評分匹配(PropensityScoreMatching)。*歷史效應(yīng)(HistoryEffect):在干預(yù)期間,除了項(xiàng)目干預(yù)外,康復(fù)人員可能經(jīng)歷了其他重要生活事件或接收到其他支持(如家庭變化、新的治療建議),這些因素也影響了治療效果,難以區(qū)分。**策略:*盡可能詳細(xì)記錄干預(yù)期間發(fā)生的其他重要事件;采用時(shí)間序列設(shè)計(jì),觀察干預(yù)前后趨勢的變化;使用中斷時(shí)間序列分析(ITS)來檢測干預(yù)點(diǎn)的時(shí)間效應(yīng);收集更全面的基線數(shù)據(jù)。*測試效應(yīng)(TestingEffect)/練習(xí)效應(yīng):反復(fù)接受評估測試本身可能影響康復(fù)人員的行為或認(rèn)知,使其表現(xiàn)更好,而非干預(yù)內(nèi)容真正起作用。**策略:*使用“填充問卷”(FillerQuestions)使評估任務(wù)不那么明顯;在可能的情況下,設(shè)立安慰劑對照組;確保前后測試內(nèi)容有足夠區(qū)分度,或采用不同類型的測量工具;盡可能延長兩次測試間的間隔。*成熟效應(yīng)(MaturationEffect):隨著時(shí)間的推移,康復(fù)人員自身會(huì)發(fā)生自然的變化(如知識(shí)增長、體力恢復(fù)、情緒穩(wěn)定),而非完全由干預(yù)引起。**策略:*采用有對照組的設(shè)計(jì)(如時(shí)間序列),比較干預(yù)組和對照組的變化趨勢差異;在分析時(shí),控制時(shí)間趨勢變量;延長評估周期,觀察長期效果。*測量工具問題:評估工具(如自我報(bào)告問卷)可能存在偏差(如社會(huì)期許效應(yīng)、回憶偏差),導(dǎo)致測量的治療效果不準(zhǔn)確。**策略:*使用經(jīng)過信效度檢驗(yàn)的標(biāo)準(zhǔn)化工具;結(jié)合多種測量方法(如自我報(bào)告、訪談、行為觀察);考慮使用生物指標(biāo)(如尿檢、毛發(fā)檢測)作為客觀補(bǔ)充。*外部有效性威脅及策略:*實(shí)驗(yàn)條件的人為性:研究環(huán)境(如專門的治療中心、研究人員的指導(dǎo))可能與真實(shí)世界的治療環(huán)境不同,導(dǎo)致評估結(jié)果無法推廣到常規(guī)治療場景。**策略:*盡可能在自然情境或常規(guī)治療單位進(jìn)行評估;采用準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)(如ITS);研究結(jié)束后,評估在常規(guī)條件下的維持效果。*樣本代表性不足:研究樣本可能僅限于特定類型的戒毒康復(fù)人員(如某城市、某類型毒品依賴、某種治療階段),結(jié)果難以推廣到更廣泛的人群。**策略:*明確目標(biāo)人群,并在研究設(shè)計(jì)和抽樣時(shí)考慮其代表性;在結(jié)果解釋時(shí),明確說明研究結(jié)果的適用范圍;如果可能,進(jìn)行多中心研究。*干預(yù)實(shí)施不標(biāo)準(zhǔn)化/不充分:研究中實(shí)施的干預(yù)方案可能與實(shí)際推廣時(shí)的方案存在差異(如治療師經(jīng)驗(yàn)、資源投入不同),或干預(yù)時(shí)間不足。**策略:*詳細(xì)記錄干預(yù)實(shí)施過程(過程評估);制定清晰、標(biāo)準(zhǔn)化的干預(yù)手冊和培訓(xùn);確保干預(yù)實(shí)施者得到充分培訓(xùn);根據(jù)資源情況,評估不同強(qiáng)度或條件的干預(yù)效果。**解析思路:*先分別列出內(nèi)部有效性和外部有效性可能面臨的主要威脅,并解釋其含義。然后針對每種威脅,提出具體、可行的控制或緩解策略。內(nèi)部有效性側(cè)重于排除混淆因素,確保觀察到的效果確實(shí)由干預(yù)引起;外部有效性側(cè)重于確保研究結(jié)果具有普遍適用性,能夠推廣到其他情境和人群。3.選擇一個(gè)你熟悉的禁毒項(xiàng)目類型(如青少年戒毒治療、社區(qū)戒毒社區(qū)康復(fù)、藥物濫用監(jiān)測等),設(shè)計(jì)一個(gè)包含定量和定性研究方法的混合研究方案,用于評估其長期效果。*選擇項(xiàng)目類型:社區(qū)戒毒社區(qū)康復(fù)項(xiàng)目(CommunityDrugAbuseRehabilitationProgram)。*混合研究設(shè)計(jì):采用解釋性順序設(shè)計(jì)(ExplanatorySequentialDesign),即先進(jìn)行定量研究,再進(jìn)行定性研究。定量研究用于評估項(xiàng)目在較大范圍內(nèi)的整體效果和影響,定性研究用于深入探索定量結(jié)果背后的原因、機(jī)制、參與者的體驗(yàn)以及項(xiàng)目實(shí)施中的挑戰(zhàn)與成功因素。*研究目標(biāo):*定量:評估社區(qū)戒毒社區(qū)康復(fù)項(xiàng)目在多長時(shí)間內(nèi)(例如3年)對參與人員的毒品使用率、復(fù)吸率、就業(yè)率、犯罪率等關(guān)鍵結(jié)果指標(biāo)的影響。*定性:深入理解參與者在項(xiàng)目中的經(jīng)歷、感知到的幫助、項(xiàng)目干預(yù)措施有效性的具體方面、遇到的障礙以及促進(jìn)項(xiàng)目成功的因素。*研究對象與抽樣:*定量:采用多階段抽樣方法,從項(xiàng)目覆蓋的多個(gè)社區(qū)中抽取足夠數(shù)量的參與項(xiàng)目且完成一定階段(如至少1年)的戒毒人員作為干預(yù)組,同時(shí)抽取來自未參與該項(xiàng)目的可比社區(qū)(匹配社區(qū))的戒毒人員作為對照組。樣本量需通過功效分析確定。*定性:在定量研究的基礎(chǔ)上,從干預(yù)組中采用目的性抽樣,選取不同特征(如性別、年齡、毒品類型、復(fù)吸經(jīng)歷、參與項(xiàng)目時(shí)長等)的參與者進(jìn)行半結(jié)構(gòu)化深度訪談,力求覆蓋不同經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)。訪談數(shù)量根據(jù)信息飽和原則確定。*研究方法與數(shù)據(jù)收集:*定量部分:**方法:*中斷時(shí)間序列設(shè)計(jì)(ITS)結(jié)合傾向性評分匹配(PSM)。**數(shù)據(jù)收集:*基線時(shí)(項(xiàng)目開始前)和項(xiàng)目實(shí)施后1年、2年、3年,對兩組參與者進(jìn)行匿名問卷調(diào)查,收集數(shù)據(jù)包括:人口學(xué)信息、毒品使用情況(自我報(bào)告、后續(xù)可輔以生物檢測)、就業(yè)狀況、犯罪記錄、社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)、生活質(zhì)量量表得分等。同時(shí)收集項(xiàng)目層面的產(chǎn)出數(shù)據(jù)(如服務(wù)人次、活動(dòng)場次)和社區(qū)層面的背景數(shù)據(jù)(如社區(qū)資源、毒品問題嚴(yán)重程度)。**數(shù)據(jù)分析:*使用統(tǒng)計(jì)軟件(如SPSS,R)進(jìn)行數(shù)據(jù)分析。采用ITS分析干預(yù)組和對照組在干預(yù)前后的趨勢差異,重點(diǎn)分析干預(yù)點(diǎn)的時(shí)間效應(yīng)。使用PSM方法匹配干預(yù)組和對照組,解決選擇偏差問題。進(jìn)行回歸分析,控制混雜因素(如基線特征),評估項(xiàng)目對關(guān)鍵結(jié)果指標(biāo)的凈效應(yīng)。進(jìn)行成本效益分析。*定性部分:**方法:*半結(jié)構(gòu)化深度訪談

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