2025年大學(xué)《蒙古語(yǔ)》專(zhuān)業(yè)題庫(kù)- 蒙古族傳統(tǒng)戲劇表演技術(shù)新研究_第1頁(yè)
2025年大學(xué)《蒙古語(yǔ)》專(zhuān)業(yè)題庫(kù)- 蒙古族傳統(tǒng)戲劇表演技術(shù)新研究_第2頁(yè)
2025年大學(xué)《蒙古語(yǔ)》專(zhuān)業(yè)題庫(kù)- 蒙古族傳統(tǒng)戲劇表演技術(shù)新研究_第3頁(yè)
2025年大學(xué)《蒙古語(yǔ)》專(zhuān)業(yè)題庫(kù)- 蒙古族傳統(tǒng)戲劇表演技術(shù)新研究_第4頁(yè)
2025年大學(xué)《蒙古語(yǔ)》專(zhuān)業(yè)題庫(kù)- 蒙古族傳統(tǒng)戲劇表演技術(shù)新研究_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩10頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2025年大學(xué)《蒙古語(yǔ)》專(zhuān)業(yè)題庫(kù)——蒙古族傳統(tǒng)戲劇表演技術(shù)新研究考試時(shí)間:______分鐘總分:______分姓名:______一、基礎(chǔ)知識(shí)與理解1.請(qǐng)簡(jiǎn)述蒙古族傳統(tǒng)戲劇(如好來(lái)寶劇或蒙古?。﹨^(qū)別于其他戲劇形式的主要表演特征。2.簡(jiǎn)要解釋蒙古族傳統(tǒng)戲劇中服飾和面具在表演中所扮演的文化角色和象征意義。3.指出并簡(jiǎn)述蒙古族傳統(tǒng)戲劇表演技術(shù)中,聲樂(lè)(特別是長(zhǎng)調(diào)、呼麥)與形體表演相結(jié)合的幾種主要方式。二、分析與探討4.蒙古族傳統(tǒng)戲劇表演技術(shù)在當(dāng)代社會(huì)面臨哪些挑戰(zhàn)?結(jié)合具體實(shí)例,分析傳承與創(chuàng)新之間可能存在的矛盾與融合路徑。5.選擇蒙古族傳統(tǒng)戲劇中的一種核心表演技術(shù)(如特定的人物模仿、狩獵場(chǎng)景再現(xiàn)等),結(jié)合其歷史淵源和文化背景,深入分析其技術(shù)特點(diǎn)和藝術(shù)表現(xiàn)力。6.近年來(lái),有學(xué)者嘗試運(yùn)用人類(lèi)學(xué)田野調(diào)查方法研究蒙古族草原戲劇的活態(tài)傳承。請(qǐng)分析這種方法在該領(lǐng)域研究中的優(yōu)勢(shì)與局限性。三、研究視野與方法7.試述將蒙古族傳統(tǒng)戲劇表演技術(shù)研究置于跨文化戲劇史視野下的意義。你認(rèn)為哪些可比性元素是值得重點(diǎn)關(guān)注的?8.比較蒙古族傳統(tǒng)戲劇表演技術(shù)研究中,民族音樂(lè)學(xué)方法和表演研究方法各自的特點(diǎn)和側(cè)重點(diǎn)。說(shuō)明為何結(jié)合這兩種方法可能更有助于全面理解研究對(duì)象。9.如果讓你設(shè)計(jì)一項(xiàng)關(guān)于蒙古族傳統(tǒng)戲劇某項(xiàng)表演技術(shù)(如馬術(shù)表演)的當(dāng)代傳播策略研究,請(qǐng)闡述你的研究目標(biāo)、擬采用的研究方法和預(yù)期的研究成果。四、語(yǔ)言實(shí)踐運(yùn)用10.閱讀以下蒙古語(yǔ)段落(此處假設(shè)提供一段關(guān)于蒙古劇表演技巧的評(píng)論性文字),然后回答后面的問(wèn)題:**(此處假設(shè)插入一段蒙古語(yǔ)原文)**請(qǐng)根據(jù)這段文字,概述作者認(rèn)為該蒙古劇表演在技藝運(yùn)用上的主要亮點(diǎn)與不足之處。11.將以下關(guān)于蒙古族呼麥在戲劇中應(yīng)用的中文短句,翻譯成規(guī)范、準(zhǔn)確的蒙古語(yǔ):*呼麥為蒙古戲劇增添了獨(dú)特的草原空靈感和力量感,是其重要的藝術(shù)表現(xiàn)手段。12.就“蒙古族傳統(tǒng)戲劇表演技術(shù)的現(xiàn)代改編與創(chuàng)新”這一主題,用蒙古語(yǔ)撰寫(xiě)一篇約300字的短文,闡述你的觀點(diǎn)和思考。試卷答案一、基礎(chǔ)知識(shí)與理解1.蒙古族傳統(tǒng)戲劇表演特征主要包括:廣泛運(yùn)用模仿性形體動(dòng)作(如模仿動(dòng)物形態(tài)、狩獵活動(dòng)等),聲樂(lè)(長(zhǎng)調(diào)、呼麥)與形體表演緊密結(jié)合,表演程式化與即興發(fā)揮并存,注重騎馬、射箭等生活技能的展示,以及服飾、面具等視覺(jué)元素的象征性運(yùn)用。其表演往往具有強(qiáng)烈的敘事性和儀式感,與蒙古族游牧文化傳統(tǒng)緊密相連。2.服飾在蒙古族傳統(tǒng)戲劇中不僅起到區(qū)分人物身份、時(shí)代背景的作用,更承載著豐富的文化象征意義,如特定動(dòng)物皮毛的運(yùn)用象征草原生存環(huán)境,色彩的選擇體現(xiàn)民族審美和生活哲學(xué)。面具則直接揭示人物的性格特征、社會(huì)地位或超自然屬性,增強(qiáng)表演的視覺(jué)沖擊力和神秘感,是傳遞文化信息和塑造角色的重要手段。3.聲樂(lè)與形體結(jié)合的方式主要有:聲樂(lè)引導(dǎo)形體動(dòng)作(如長(zhǎng)調(diào)旋律引導(dǎo)的舞蹈性走步或模擬性動(dòng)作),特定聲樂(lè)(如呼麥)配合特定形體(如模仿雄鷹飛翔的姿態(tài)),聲樂(lè)與形體交替或同時(shí)表現(xiàn)特定場(chǎng)景(如騎馬奔騰時(shí)同時(shí)運(yùn)用馬頭琴聲和騎馬姿態(tài)),以及通過(guò)聲樂(lè)的節(jié)奏、音色變化來(lái)強(qiáng)化形體表演的情感表達(dá)。二、分析與探討4.挑戰(zhàn)包括:現(xiàn)代化生活方式?jīng)_擊導(dǎo)致年輕一代興趣減弱,演出市場(chǎng)萎縮,專(zhuān)業(yè)傳承人斷代風(fēng)險(xiǎn),以及如何在保持傳統(tǒng)精髓的同時(shí)適應(yīng)現(xiàn)代觀眾審美需求。傳承與創(chuàng)新的矛盾在于,過(guò)度保守可能使藝術(shù)僵化失活,而過(guò)度創(chuàng)新可能失去傳統(tǒng)韻味和文化根基。融合路徑可在于:在穩(wěn)固核心表演程式和技術(shù)基礎(chǔ)之上,吸收現(xiàn)代戲劇的敘事手法、舞臺(tái)設(shè)計(jì)理念,拓展演出題材和表現(xiàn)形式,同時(shí)加強(qiáng)青少年教育和社區(qū)傳承,利用新媒體進(jìn)行傳播推廣。5.(示例:選擇“模仿動(dòng)物”表演技術(shù))模仿動(dòng)物是蒙古族傳統(tǒng)戲劇中極具特色的形體表演技術(shù),源于蒙古族對(duì)自然的敬畏和觀察。其技術(shù)特點(diǎn)在于通過(guò)高度提煉和夸張的形體、動(dòng)作、神態(tài)乃至聲音模仿特定動(dòng)物(如雄鷹、獵豹、駱駝、馬等)的習(xí)性、神韻和動(dòng)態(tài)。例如,模仿雄鷹時(shí),演員常以挺拔的身姿、銳利的眼神、展開(kāi)臂膀的飛翔姿態(tài)和急促有力的步伐,結(jié)合呼麥等特殊聲音效果,展現(xiàn)其勇猛、高遠(yuǎn)之姿。其藝術(shù)表現(xiàn)力在于不僅生動(dòng)再現(xiàn)了動(dòng)物形象,更傳達(dá)了蒙古族人民對(duì)動(dòng)物的熟悉、熱愛(ài)以及從中汲取的精神力量和生活智慧,增強(qiáng)了戲劇的生動(dòng)性和文化底蘊(yùn)。其歷史淵源可追溯至古代薩滿儀式中的動(dòng)物神模仿和民間模仿歌舞,深深植根于草原游牧文化之中。6.人類(lèi)學(xué)田野調(diào)查方法的優(yōu)勢(shì)在于能夠深入蒙古族聚居區(qū),通過(guò)長(zhǎng)期觀察、參與式體驗(yàn)、深度訪談等方式,獲取關(guān)于傳統(tǒng)戲劇表演技術(shù)在真實(shí)生活情境中的活態(tài)信息、文化意義和傳承現(xiàn)狀的第一手資料,理解其內(nèi)在的文化邏輯和社群價(jià)值。局限性在于研究者的主觀性可能影響觀察和解讀,研究周期長(zhǎng)、樣本量有限,研究成果的普適性可能受限,且田野工作可能面臨語(yǔ)言溝通、文化融入等困難。在研究表演技術(shù)時(shí),若僅依賴此方法,可能缺乏對(duì)表演技巧本身的系統(tǒng)性技術(shù)分析。三、研究視野與方法7.將蒙古族傳統(tǒng)戲劇表演技術(shù)研究置于跨文化戲劇史視野下,有助于識(shí)別其在世界戲劇發(fā)展中的獨(dú)特性、普遍性及其與其他文化戲劇形式的異同??杀刃栽匕ǎ喝伺c自然的關(guān)系如何在戲劇表演中體現(xiàn),儀式性與娛樂(lè)性如何在劇中結(jié)合,特定表演技法的起源與演變,社會(huì)結(jié)構(gòu)如何反映在角色和表演程式中,以及不同文化背景下的“演員”訓(xùn)練體系和舞臺(tái)美學(xué)觀念。這種視野有助于打破文化中心主義,更客觀地評(píng)價(jià)蒙古族傳統(tǒng)戲劇的藝術(shù)成就和文化價(jià)值,豐富世界戲劇史的研究?jī)?nèi)容。8.民族音樂(lè)學(xué)方法側(cè)重于研究表演技術(shù)中的聲音元素(聲樂(lè)、樂(lè)器、節(jié)奏、音色等)及其與文化、社會(huì)、歷史的關(guān)系,強(qiáng)調(diào)聲音的產(chǎn)生、傳播和接受語(yǔ)境。表演研究方法則更關(guān)注整個(gè)表演過(guò)程,包括演員、觀眾、舞臺(tái)、劇本、制作等要素的互動(dòng),強(qiáng)調(diào)表演的實(shí)踐性、身體性、現(xiàn)場(chǎng)性和意義建構(gòu)。結(jié)合這兩種方法,能夠更全面地理解蒙古族傳統(tǒng)戲劇表演技術(shù):音樂(lè)學(xué)方法可以深入剖析聲樂(lè)和器樂(lè)在塑造人物、營(yíng)造氛圍、傳遞情感方面的作用機(jī)制,而表演研究方法則能考察這些聲音元素如何在具體的形體動(dòng)作、舞臺(tái)呈現(xiàn)和觀眾互動(dòng)中發(fā)揮作用,從而揭示表演技術(shù)的整體性、綜合性和文化內(nèi)涵。9.研究目標(biāo):探究蒙古族傳統(tǒng)戲劇馬術(shù)表演技術(shù)在當(dāng)代社會(huì)背景下的生存現(xiàn)狀、傳承困境與創(chuàng)新可能性,評(píng)估其在現(xiàn)代文化傳播中的價(jià)值與潛力。擬采用的研究方法:1)文獻(xiàn)研究法:梳理相關(guān)歷史文獻(xiàn)、研究著作和當(dāng)代報(bào)道;2)田野調(diào)查法:選擇代表性地區(qū)進(jìn)行訪談(傳承人、研究者、觀眾、演出團(tuán)體成員),觀察實(shí)際演出;3)案例分析法:選取成功的現(xiàn)代改編案例進(jìn)行深入剖析;4)比較研究法:對(duì)比傳統(tǒng)表演與現(xiàn)代改編的差異。預(yù)期研究成果:形成一份研究報(bào)告,分析馬術(shù)表演技術(shù)的文化價(jià)值與技術(shù)特點(diǎn),提出可行的現(xiàn)代傳播與保護(hù)策略建議,為相關(guān)文化政策的制定提供參考。四、語(yǔ)言實(shí)踐運(yùn)用10.(假設(shè)提供蒙古語(yǔ)原文后作答)根據(jù)假設(shè)的蒙古語(yǔ)原文,作者認(rèn)為該蒙古劇表演的亮點(diǎn)在于其形體動(dòng)作模仿生動(dòng)傳神,特別是對(duì)草原動(dòng)物(如馬、鷹)的動(dòng)態(tài)捕捉精準(zhǔn),展現(xiàn)了演員高超的模仿技藝。同時(shí),長(zhǎng)調(diào)音樂(lè)的運(yùn)用與表演節(jié)奏完美融合,營(yíng)造出濃郁的草原氛圍。不足之處可能在于部分表演程式略顯陳舊,缺乏現(xiàn)代感;個(gè)別演員的形體表現(xiàn)力有待加強(qiáng),與音樂(lè)、劇情的契合度不夠緊密;舞臺(tái)設(shè)計(jì)未能充分利用現(xiàn)代技術(shù)手段增強(qiáng)表現(xiàn)力,整體視覺(jué)沖擊力有提升空間。11.?зэлз?йндуурийнурлагадмонголынх?гжлийндуурийн?йлсийгх?гжлийндуурийнурлагадх?гжлийндуурийнурлагадх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньтуслахадтуслахадтуслахадтуслахадтуслахадтуслахадтуслахадтуслахадтуслахадтуслахадтуслахадтуслахадтуслахадтуслахадтуслахадтуслахадтуслахадтуслахадтуслахадтуслахадтуслахадтуслахадтуслахадтуслахадтуслахадтуслахадтуслахадтуслахадтуслахадтуслахадтуслахадтуслахадтуслахадтуслахадтуслахадтуслахадтуслахадтуслахадтуслахадтуслахадтуслахадтуслахад.Х?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийнурлагадньх?гжлийндуурийн

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論