高中英語各種時(shí)態(tài)綜合練習(xí)題時(shí)態(tài)是英語語法的靈魂，它賦予動(dòng)詞生命，讓我們得以精準(zhǔn)描繪動(dòng)作發(fā)生的時(shí)間、狀態(tài)及其與其他動(dòng)作的關(guān)聯(lián)。對于高中階段的英語學(xué)習(xí)者而言，熟練掌握并靈活運(yùn)用各種時(shí)態(tài)，不僅是應(yīng)對考試的基礎(chǔ)，更是提升語言運(yùn)用能力、進(jìn)行有效溝通的關(guān)鍵。然而，時(shí)態(tài)的復(fù)雜性常常令學(xué)生感到困惑，各種時(shí)態(tài)之間的細(xì)微差別也容易混淆。因此，通過系統(tǒng)的練習(xí)來鞏固和深化對時(shí)態(tài)的理解就顯得尤為重要。以下練習(xí)題旨在綜合考察高中階段常見的各種時(shí)態(tài)，包括一般現(xiàn)在時(shí)、一般過去時(shí)、一般將來時(shí)、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)、過去進(jìn)行時(shí)、將來進(jìn)行時(shí)、現(xiàn)在完成時(shí)、過去完成時(shí)、將來完成時(shí)以及現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)等。請同學(xué)們認(rèn)真閱讀題目，仔細(xì)分析語境，選擇最恰當(dāng)?shù)臅r(shí)態(tài)填空。每道題都有其考查的側(cè)重點(diǎn)，完成后建議結(jié)合解析進(jìn)行反思，查漏補(bǔ)缺。綜合練習(xí)題1.Water______(boil)at100degreesCelsiusatstandardatmosphericpressure.Thisisawell-knownphysicalproperty.2.Mybrotherusually______(play)basketballafterschool,butyesterdayhe______(go)tothelibrarybecausehe______(have)animportantexamthenextday.3.Look!Thechildren______(chase)eachotherinthepark.They______(seem)tohavealotoffun.4.Bythetimewearrivedatthecinema,thefilm______(already,start).We______(miss)thefirsttenminutes.5.I______(learn)Englishforsixyearsnow,andI______(still,find)sometenseschallenging,especiallythepresentperfectcontinuous.6.WhileI______(do)myhomeworklastnight,myparents______(watch)TVinthelivingroom.Suddenly,thepower______(go)out.7.Theconference______(begin)at9o'clocktomorrowmorning.We______(meet)attheentranceat8:45,sopleasedon'tbelate.8.She______(live)inParisforfiveyearsbeforeshe______(move)toLondonin2018.Nowshe______(work)asatranslatorthere.9.Bytheendofthisyear,I______(study)atthishighschoolforthreeyears.I______(plan)togotouniversityinabigcity.10.A:Whyareyousotired?B:I______(clean)thehouseallmorning.I______(not,finish)yet.11.He______(always,talk)loudlyonthephoneintheoffice,which______(annoy)hiscolleaguesverymuch.12.WhenI______(see)heryesterday,she______(wear)abeautifuldressshe______(buy)thedaybefore.13.Thescientists______(conduct)experimentsinthelabforweeks,andthey______(hope)toannouncetheirfindingssoon.14.Ifyou______(not,hurry),you______(miss)thetrain.It______(leave)intenminutes.15.Thistimenextweek,we______(lie)onabeachinHawaii,enjoyingthesunshineandfreshseabreeze.答案與解析1.boils解析：描述客觀真理、科學(xué)事實(shí)或普遍現(xiàn)象，用一般現(xiàn)在時(shí)?！八跇?biāo)準(zhǔn)大氣壓下100攝氏度沸騰”是客觀事實(shí)。2.plays,went,had解析：第一個(gè)空，“usually”表明是經(jīng)常性、習(xí)慣性的動(dòng)作，用一般現(xiàn)在時(shí)；第二個(gè)空，“yesterday”明確提示過去的時(shí)間，用一般過去時(shí)；第三個(gè)空，“thenextday”是相對于“yesterday”的過去將來時(shí)，但在此語境下，“有考試”是“昨天去圖書館”的原因，是過去的過去已經(jīng)存在的計(jì)劃或安排，用一般過去時(shí)“had”即可表達(dá)“當(dāng)時(shí)有考試”這一情況。3.arechasing,seem解析：第一個(gè)空，“Look!”是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的標(biāo)志詞，表明動(dòng)作正在發(fā)生；第二個(gè)空，描述當(dāng)前的狀態(tài)或看法，用一般現(xiàn)在時(shí)。4.hadalreadystarted,missed解析：“Bythetimewearrived”（當(dāng)我們到達(dá)時(shí)），“arrived”是過去的動(dòng)作，“電影開始”發(fā)生在“到達(dá)”之前，即“過去的過去”，用過去完成時(shí)；“我們錯(cuò)過了”是過去的動(dòng)作，用一般過去時(shí)。5.havebeenlearning,stillfind解析：第一個(gè)空，“forsixyearsnow”表示從過去開始持續(xù)到現(xiàn)在的動(dòng)作，并且可能仍在繼續(xù)，強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的持續(xù)性，用現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)；第二個(gè)空，“still”表明現(xiàn)在的情況，用一般現(xiàn)在時(shí)。6.wasdoing,werewatching,went解析：“While”引導(dǎo)時(shí)間狀語從句，強(qiáng)調(diào)主句動(dòng)作發(fā)生時(shí)，從句動(dòng)作正在進(jìn)行，“l(fā)astnight”提示過去時(shí)間，所以主從句都用過去進(jìn)行時(shí)；“suddenly”后的動(dòng)作“斷電”是插入的一個(gè)短暫性過去動(dòng)作，用一般過去時(shí)。7.begins,willmeet/aremeeting解析：第一個(gè)空，“tomorrowmorning”表明是將來的時(shí)間，但對于按計(jì)劃、時(shí)間表進(jìn)行的事件（如會議、火車發(fā)車等），可用一般現(xiàn)在時(shí)表將來；第二個(gè)空，表示計(jì)劃好的將來動(dòng)作，可以用一般將來時(shí)“willmeet”或現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)“aremeeting”表將來（趨向性動(dòng)詞或表示安排好的動(dòng)作）。8.hadlived,moved,works解析：第一個(gè)空，“forfiveyearsbeforeshemovedtoLondonin2018”，“moved”是過去的動(dòng)作，“l(fā)iveinParis”發(fā)生在“moved”之前，持續(xù)了五年，即“過去的過去”的持續(xù)動(dòng)作，用過去完成時(shí)；第二個(gè)空，“in2018”是明確的過去時(shí)間，用一般過去時(shí)；第三個(gè)空，“Now”提示現(xiàn)在的狀態(tài)，用一般現(xiàn)在時(shí)。9.willhavestudied,plan/amplanning解析：第一個(gè)空，“Bytheendofthisyear”（到今年年底為止），是將來的某個(gè)時(shí)間點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)在該時(shí)間點(diǎn)之前已經(jīng)完成的動(dòng)作，用將來完成時(shí)；第二個(gè)空，表示現(xiàn)在的計(jì)劃或打算，可用一般現(xiàn)在時(shí)“plan”或現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)“amplanning”。10.havebeencleaning,haven'tfinished解析：第一個(gè)空，“allmorning”（整個(gè)上午）且“現(xiàn)在很累”，強(qiáng)調(diào)動(dòng)作從過去開始一直持續(xù)到現(xiàn)在，并且可能還在進(jìn)行，對現(xiàn)在造成了影響（累），用現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)；第二個(gè)空，“yet”是現(xiàn)在完成時(shí)的標(biāo)志詞，“還沒完成”，用現(xiàn)在完成時(shí)的否定形式。11.isalwaystalking,annoys解析：第一個(gè)空，“always”與現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)連用，表示說話人帶有贊賞、厭煩等情緒，此處“annoyhiscolleagues”表明是厭煩的情緒；第二個(gè)空，描述一個(gè)經(jīng)常性的、習(xí)慣性的結(jié)果或狀態(tài)，用一般現(xiàn)在時(shí)。12.saw,waswearing,hadbought解析：第一個(gè)空，“yesterday”提示過去時(shí)間，用一般過去時(shí)；第二個(gè)空，“whenIsawher”（當(dāng)我看見她時(shí)），強(qiáng)調(diào)當(dāng)時(shí)她“正穿著”裙子的狀態(tài)，用過去進(jìn)行時(shí)；第三個(gè)空，“thedaybefore”（前天），裙子是在“昨天看見她”之前買的，即“過去的過去”，用過去完成時(shí)。13.havebeenconducting,hope解析：第一個(gè)空，“forweeks”（好幾周了），動(dòng)作從過去開始持續(xù)到現(xiàn)在，并且可能仍在進(jìn)行，用現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)；第二個(gè)空，“hope”表示現(xiàn)在的心理活動(dòng)，用一般現(xiàn)在時(shí)。14.don'thurry,willmiss,leaves解析：這是一個(gè)第一條件句，表示將來可能發(fā)生的情況。從句用一般現(xiàn)在時(shí)“don'thurry”，主句用一般將來時(shí)“willmiss”；第三個(gè)空，火車發(fā)車時(shí)間通常按時(shí)刻表，用一般現(xiàn)在時(shí)“l(fā)eaves”表將來。15.willbelying解析：“Thistimenextweek”（下周這個(gè)時(shí)候），表示將來某個(gè)特定時(shí)間點(diǎn)正在進(jìn)行的動(dòng)作，用將來進(jìn)行時(shí)?？偨Y(jié)與建議時(shí)態(tài)的掌握非一日之功，需要在理解各種時(shí)態(tài)基本概念和用法的基礎(chǔ)上，通過大量的語境練習(xí)來體會和鞏固。在做題時(shí)，務(wù)必仔細(xì)閱讀上下文，尋找時(shí)間狀語或能暗示動(dòng)作發(fā)生時(shí)間及狀態(tài)的