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文檔簡介
預防醫(yī)學模擬習題與參考答案
一、單選題(共60題,每題1分,共60分)
1.題目:(單選題,1分)某部隊夏季拉練,發(fā)生中暑21例,
其中北方籍戰(zhàn)士為南方籍戰(zhàn)士的2.5倍,則結(jié)論為
A.北方籍戰(zhàn)士中暑頻率比南方籍戰(zhàn)士高
B.尚不得得出結(jié)論
C.南方籍戰(zhàn)士容易發(fā)生中暑
D.北方籍戰(zhàn)士容易發(fā)生中暑
E.北方、南方籍戰(zhàn)士都容易發(fā)生中暑教師批閱
2.題目:(單選題,1分)影響健康的主要因素不包括
A.衛(wèi)生服務
B.環(huán)境教師批閱
C.行為生活方式
D.生物遺傳
E.疾病譜
3.題目:(單選題,1分)下列有關流行病學的基本觀點,哪項
是錯誤的?
A.社會醫(yī)學與生態(tài)學的觀
B.概率論的觀點
C.群體的觀點
D.比較的觀點
E.治療康復的觀點
4.題目:(單選題,1分)下列有關個人基本信息的指標中,屬
于有序分類變量的是
A.學歷
B.職業(yè)
C.身高
D.血型教師批閱
E.民族
5.題目:(單選題,1分)統(tǒng)計工作的步驟中,最關鍵的一步是
A.分析資料教師批閱
B.搜集資料
C.調(diào)查資料
D.設計
E.整理資料
6.題目:(單選題,1分)下列屬于病例對照研究的是
A.在各階層的人群中調(diào)查某病的患病情況
B.從已知病例組和對照組獲得暴露史和其他資料,以比較兩
組中各因素的暴露比例
C.在吸煙和不吸煙的男子中調(diào)查腫瘤的發(fā)病率
D.分析以往疾病在不同地區(qū)、不同人群中的分布,以確立研究
假設
E.調(diào)查以往患病率的趨勢,以便預測將來疾病的發(fā)生
7.題目:(單選題,1分)正態(tài)曲線下,橫軸上從-8到
U+1.96a的面積為
A.47.5%
B.95%
C.45%
D.97.5%
E.不能確定教師批閱
8.題目:(單選題,1分)可信區(qū)間估計時可信度是指()
A.P教師批閱
B.a
C.1+a
D.1-a
E.1-(3
9.題目:(單選題,1分)已知正常人乙酰膽堿酯酶活力的平均
數(shù)為1.44U,現(xiàn)測得10例慢性氣管炎患者乙酰膽堿酯酶活力,欲比
較兩者有無差別,應用
A.兩樣本均數(shù)的u檢驗教師批閱
B.樣本均數(shù)與總體均數(shù)的u檢驗
C.配對設計t檢驗
D.兩樣本均數(shù)的t檢驗
E.樣本均數(shù)與總體均數(shù)的t檢驗
10.題目:(單選題,1分)根據(jù)2002年中國居民營養(yǎng)與健康狀
況調(diào)查的結(jié)果顯示,我國各類慢性非傳染性疾病的現(xiàn)患率最高的為
A.高血壓
B.肥胖(不含超重)
C.慢性阻塞性肺病
D.冠心病
E.糖尿病
11.題目:(單選題,1分)下列關于標準正態(tài)分布的說法中錯
誤的是
A.標準正態(tài)分布曲線下總面積為1
B.標準正態(tài)分布的曲線是唯一的教師批閱
C.標準正態(tài)分布是U=0并且0=1的正態(tài)分布
D.因為標準正態(tài)分布是對稱分布,所以Z2—1.96與ZW1.96
所對應的曲線下面積相等
E.任何一種資料只要通過Z變換均能變成標準正態(tài)分布
12.題目:(單選題,1分)若u服從均數(shù)為0,標準差為1的正
態(tài)分布,則
A.u,2.58的P=0.005
B.-2.58VuV2.58的P=0.01
C.u-2.58的20.05
D.u22.58的P=0.01
E.u>2.58的P=0.025教師批閱
13.題目:(單選題,1分)統(tǒng)計工作的步驟正確的是
A.搜集資料、整理資料、分析資料、進行推斷
B.收集資料、整理資料、設計、統(tǒng)計推斷
C.設計、收集資料、整理資料、分析資料
D.收集資料、設計、整理資料、分析資料
E.收集資料、整理資料、核對、分析資料教師批閱
14.題目:(單選題,1分)關于置信區(qū)間,下列敘述哪項不正
確()。
A.置信區(qū)間的精度反映在區(qū)間的長度
B.99%置信區(qū)間比95%置信區(qū)間好
C.在置信度確定的情況下,增加樣本例數(shù)可提高精度教師批閱
D.在樣本例數(shù)確定的情況下,上述二者是矛盾的
E.置信區(qū)間的準確度反映在置信度1一。的大小
E.等級變量
20.題目:(單選題,1分)下列關于正態(tài)分布曲線的兩參數(shù)U
和a的說法,正確的是()。
A.以上說法均不正確
B.曲線形狀只與U有關,U越大,曲線越扁平
C.K和。越接近于0時,曲線越扁平
D.曲線形狀與兩者均無關,繪圖者可以隨意畫
E.曲線形狀只與a有關,a越大,曲線越扁平教師批閱
21.題目:(單選題,1分)某年甲、乙兩地兒童麻疹流行,甲
地發(fā)病300人,乙地發(fā)病250人。該年甲、乙兩地兒童麻疹發(fā)病率
比較結(jié)果為()
A.P甲=「乙
B.以上都不對教師批閱
C.P甲>「乙
D.P甲VP乙
E.不能確定
22.題目:(單選題,1分)在進行成組設計的t檢驗之前,要
注意兩個前提條件,一是各樣本是否來自正態(tài)總體,二是()。
A.核對數(shù)據(jù)
B.求均數(shù)、標準差和標準誤教師批閱
C.作變量變換
D.總體方差是否相等
E.處理缺失值
23.題目:(單選題,1分)以下哪項不屬于現(xiàn)況調(diào)查的目的:
A.檢出現(xiàn)癥患者
B.檢出病原攜帶者
C.描述疾病的地區(qū)分布
D.描述疾病的人群分布
E.評價藥物的療效
24.題目:(單選題,1分)下面是環(huán)境污染產(chǎn)生的急性危害,
除外()
A.前蘇聯(lián)發(fā)生過的核電站核泄漏事故
B.介水傳染病暴發(fā)流行
C.印度博帕爾發(fā)生的異氟基甲酯泄漏事件
D.倫敦煙霧事件
E.地方性氟中毒
25.題目:(單選題,1分)全球惡性腫瘤死因順位之首的是
A.直腸癌
B.肺癌
C.肝癌
D.胃癌
E.食管癌
26.題目:(單選題,1分)在統(tǒng)計學上的參數(shù)是指
A.描述人群特征的指標教師批閱
B.描述變量特征的指標
C.描述樣本特征的指標
D.總體均數(shù)
E.描述總體特征的指標
27.題目:(單選題,1分)腫瘤病人飲食指導不恰當?shù)氖?/p>
A.食道癌病人進軟質(zhì)、易吞咽食物
B.多飲水
C.飲食結(jié)構(gòu)要均衡
D.多進食富含維生素的蔬菜水果
E.多進補品
28.題目:(單選題,1分)正態(tài)分布有兩個參數(shù)R與
。,曲線的形狀越扁平
A.。越小
B.a越大
C.u越小
D.U與。越接近。教師批閱
E,p越大
29.題目:(單選題,1分)對于總合計數(shù)n為500的5個樣本
率的資料做X2檢驗,其自由度為()。
A.496教師批閱
B.1
C.4
D.9
E.499
30.題目:(單選題,1分)已知甲藥的療效不會低于乙藥,檢
驗的目的是為了得出甲藥的療效是否明顯地優(yōu)于乙藥,此時應選用
A.Z檢驗
B.t檢驗
C.單側(cè)檢驗
D.雙側(cè)檢驗教師批閱
E.卡方檢驗
31.題目:(單選題,1分)抽樣誤差是由于
A.計算引起
B.操作不熟練引起
C.儀器未校正引起
D.抽樣引起教師批閱
E.測量引起
32.題目:(單選題,1分)下列影響人群易感性的因素中,不
能使易感性升高的是
A.原先免疫過的人口免疫力自然消退
B.易感人口遷入
C.免疫人口死亡
D.新生兒增加
E.傳染病的發(fā)生和流行
33.題目:(單選題,1分)要描述某醫(yī)院近10年來住院病人人
數(shù)的變化趨勢,宜繪制
A.圓圖
B.半對數(shù)線圖
C.條圖
D.直方圖教師批閱
E.線圖
34.題目:(單選題,1分)某獨生女兒,偏食嚴重,只吃一些
水果和谷類食物,最近發(fā)現(xiàn)手腳麻木,關節(jié)疼,并有“抽筋”現(xiàn)象。
為加速癥狀的恢復,最好還應補充一些()
A.維生素PP
B.維生素D
C.維生素C
D.維生素B6
E.維生素B2
35.題目:(單選題,1分)為了了解人群中某病的患病情況,
開展普查工作最適合于
A.不易發(fā)現(xiàn)的隱性疾病
B.患病率低的疾病
C.患病率高的疾病
D.病死率較高的疾病
E.檢查方法操作技術(shù)復雜的病種
36.題目:(單選題,1分)關于假設檢驗,下列敘述正確的是
()o
A.假設檢驗是針對總體的特征進行
B,備擇假設用H0表示教師批閱
C.P可以事先確定
D.檢驗水準的符號為B
E.一定要計算檢驗統(tǒng)計量
37.題目:(單選題,1分)標準差的大小表示
A.總體均數(shù)的相對水平
B.個體觀察值的平均水平
C.樣本均數(shù)的相對水平
D.個體觀察值之間的離散程度
E.樣本均數(shù)的抽樣誤差教師批閱
38.題目:(單選題,1分)測得10名正常人和10名病毒性肝
炎患者血清轉(zhuǎn)鐵蛋白的含量(g/L),比較患者和正常人的轉(zhuǎn)鐵蛋白是
否有差別應用
A.兩樣本均數(shù)的t檢驗教師批閱
B.兩樣本均數(shù)的u檢驗
C.配對設計t檢驗
D.樣本均數(shù)與總體均數(shù)的t檢驗
E.先作方差齊性檢驗,再決定檢驗方法
39.題目:(單選題,1分)光化學煙霧是一種混合物,其主要
成分是()
A.S02、N02、醛類
B.硫酸鹽、03、醛類
C.03、醛類、過氧?;跛狨?/p>
D.03、H20、硫酸鹽
E.過氧酰基硝酸鹽、硝酸鹽、硫酸鹽
40.題目:(單選題,1分)相對數(shù)使用時要注意以下幾點,其
中哪一項是不正確的
A.比較時應做假設檢驗
B.注意離散程度的影響教師批閱
C.不要把構(gòu)成比當率分析
D.二者之間的可比性
E.分母不宜過小
41.題目:(單選題,1分)下面哪個不是觀察性流行病學研究
方法
A.病例對照研究
B.生態(tài)學研究
C.隊列研究
D.現(xiàn)況研究
E.臨床新藥試驗
42.題目:(單選題,1分)家庭人口數(shù)(人/家)的資料,該資料
為
A.樣本資料
B.離散型定量資料
C.等級資料
D.觀察單位教師批閱
E.連續(xù)型定量資料
43.題目:(單選題,1分)病例對照研究需要設對照,因為:
A.可增加研究的內(nèi)容
B.控制混雜因素
C.可增加樣本大小,以便得到統(tǒng)計學上的顯著性
D.可比較病例組中研究因素暴露史是否不同于對照組
E.可隨訪對照,以確定對照是否患該病
44.題目:(單選題,1分)描述一組偏態(tài)分布計量資料的變異
程度,最好的指標是
A.標準差
B.決定系數(shù)
C.四分位數(shù)間距
D.變異系數(shù)教師批閱
E.全距
45.題目:(單選題,1分)矽塵作業(yè)規(guī)定粉塵中含游離二氧化
硅的含量不少于
A.15%
B.10%
C.25%
D.5%
E.20%
46.題目:(單選題,1分)假定家庭關系不和的女性高校教師
有較高的心理疾病發(fā)生率,如用病例對照研究來檢驗此假設,合適
的對照為
A.家庭關系和睦的女高校教師
B.沒有心理疾病的女高校教師的丈夫
C.不是高校教師的女性
D.家庭關系和睦的心理正常的女高校教師
E.沒有心理疾病的女高校教師
47.題目:(單選題,1分)在市場檢查出一批“嬰兒甜奶粉”,
每100克奶粉含蛋白質(zhì)0.3克、淀粉70克、蔗糖29.7克,嬰兒長
期攝入此種奶粉,將會出現(xiàn)
A.非必需氨基酸平衡
B.氮平衡
C.必需氨基酸平衡
D.負氮平衡
E.正氮平衡
48.題目:(單選題,1分)肥胖癥發(fā)病的原因除外()
A.代謝減少
B.運動量減少
C.遺傳因素
D.飲食習慣
E.內(nèi)分泌因素
49.題目:(單選題,1分)RXC列聯(lián)表x2檢驗時,如果某些格
子的理論頻數(shù)太小,最好的處理是。。
A.將理論頻數(shù)太小的行或列合并,相應的實際頻數(shù)相加教師批
閱
B.采用四格表連續(xù)性校正的公式進行校正
C.刪去理論頻數(shù)太小的格子所對應的行或列
D.增大樣本含量,以達到增大理論頻數(shù)的目的
E.采用確切概率法
50.題目:(單選題,1分)以下哪種研究方法不需要設立對照
組
A.病例對照研究
B.現(xiàn)況調(diào)查
C.現(xiàn)場試驗研究
D.臨床療效研究
E.隊列研究
51.題目:(單選題,1分)下列哪項不是“煤煙型煙霧事件”
的特點()
A.易發(fā)生在河谷盆地
B.多發(fā)生在寒冷季節(jié)
C.有氣溫高,氣壓低,無風,晴朗等氣象條件
D.受害者呼吸道刺激癥狀出現(xiàn)最早
E.大氣污染物主要是煤炭的燃燒產(chǎn)物
52.題目:(單選題,1分)統(tǒng)計分析的主要內(nèi)容有
A.統(tǒng)計描述和統(tǒng)計推斷
B.統(tǒng)計描述和統(tǒng)計學檢驗
C.統(tǒng)計描述和統(tǒng)計圖表
D.區(qū)間估計與假設檢驗教師批閱
E.統(tǒng)計圖表和統(tǒng)計報告
53.題目:(單選題,1分)下列哪個指標是統(tǒng)計量
A.總休方差
B.總體均數(shù)教師批閱
C.總體標準差
D.中位數(shù)
E.樣本均數(shù)
54.題目:(單選題,1分)塵螭是家庭室內(nèi)傳播疾病的重要媒
介之一,常隱藏在()
A.加濕器、水龍頭
B.空調(diào)機冷卻塔的冷卻水
C.淋浴器、洗衣機
D.微波爐、計算機
E.床鋪、家具和地毯
55.題目:(單選題,1分)下列哪項不是生活飲用水水質(zhì)衛(wèi)生
規(guī)范制定的依據(jù)()
A.感官性狀指標和一般化學指標
B.放射性指標
C.毒理學指標
D.細菌學指標
E.流行病學指標
56.題目:(單選題,1分)預防醫(yī)學是()
A.又綜合又獨立的學科
B.預防系列為主的學科
C.醫(yī)學的基礎學科
D.醫(yī)學的一門應用學科
E.獨立于醫(yī)學以外的學科教師批閱
57.題目:(單選題,1分)計算某地某年肺癌發(fā)病率,其分母
應為
A.該地體檢人數(shù)
B.該地易感人群
C.該地年平均就診人數(shù)
D.該地平均患者人數(shù)
E.該地年平均人口數(shù)教師批閱
58.題目:(單選題,1分)不易用現(xiàn)況調(diào)查資料進行計算與分
析的內(nèi)容是:
A.計算某病患病率
B.計算某病病死率
C.計算某病感染率
D.描述疾病的分布
E.分析某因素與某病的相關關系
59.題目:(單選題,1分)傳染源一般包括
A.患者、病原攜帶者
B.患者、病原攜帶者、受感染動物
C.患者、病原攜帶者、受感染動物、易感人群、易感動物
D.患者
E.患者、病原攜帶者、受感染動物、易感人群
60.題目:(單選題,1分)某學生,女,16歲,平日喜歡看書,
幾乎每天都長時間坐著,不喜鍛煉,體重超重。她將來可能比別人
更容易得的病是
A.肺部疾病
B,糖尿病
C.腫瘤
D.心腦血管疾病
E.以上都是
答案與解析
一、單選題答案
1.參考答案:B
答案解析:分割北方籍戰(zhàn)士中暑人數(shù)是南方籍戰(zhàn)士的\(2.5\)倍,但
不知道北方籍戰(zhàn)士和南方籍戰(zhàn)士的總?cè)藬?shù),不能單純根據(jù)倍數(shù)關系得出
北方籍戰(zhàn)士更容易中暑或南方籍戰(zhàn)士更容易中暑等結(jié)論,所以尚不得得
出結(jié)論。
2.參考答案:E
答案解析:影響健康的主要因素包括環(huán)境、行為生活方式、生物遺
傳、衛(wèi)生服務等,疾病譜不是影響健康的主要因素。
3.參考答案:E
答案解析:流行病學的基本觀點包括群體的觀點、概率論的觀點、
社會醫(yī)學與生態(tài)學的觀點、比較的觀點等,并不包含治療康復的觀點。
治療康復主要是臨床醫(yī)學等領域的重點,而非流行病學的基本觀點。
4.參考答案:A
答案解析:有序分類變量是指其取值的各類別之間存在著程度上的
差別,給人以“半定量”的感覺,學歷可分為小學、初中、高中、大專、
本科、碩士、博士等,有一定的順序,屬于有序分類變量;職業(yè)、民族
無順序之分,屬于無序分類變量;身高是定量變量;血型屬于無序分類
變量。分割學歷有不同層次且有順序,符合有序分類變量特點。
5.參考答案:D
答案解析:統(tǒng)計工作包括設計、搜集資料、整理資料和分析資料四
個步驟。其中設計是最關鍵的一步,它是整個統(tǒng)計研究實施的依據(jù),包
括調(diào)查設計和實驗設計等,決定了后續(xù)工作的方向和質(zhì)量。如果設計不
合理,后續(xù)的資料搜集、整理和分析都可能出現(xiàn)偏差,無法得出準確可
靠的結(jié)論。
6.參考答案:B
答案解析:病例對照研究是比較患某病的人與未患該病的對照者暴
露于某可能危險因素的百分比差異,以分析這些因素是否與該病存在聯(lián)
系。選項A從已知病例組和對照組獲得暴露史和其他資料,比較兩組中
各因素的暴露比例,符合病例對照研究的特點;選項B調(diào)查以往患病率
趨勢以便預測將來疾病發(fā)生,屬于疾病監(jiān)測;選項C分析以往疾病在不
同地區(qū)、人群中的分布確立研究假設,屬于描述性研究;選項D在各階
層人群中調(diào)查某病患病情況,也是描述疾病的分布;選項E在吸煙和不
吸煙男子中調(diào)查腫瘤發(fā)病率,屬于隊列研究。
7.參考答案:D
答案解析:正態(tài)分布曲線下,U±1.96。范圍內(nèi)面積為95%,
U±2.58o范圍內(nèi)面積為99%。從-8到4+1.96。的面積為
50%+95%-?2=97.5%o
8.參考答案:D
答案解析:可信度是指總體參數(shù)落在該區(qū)間內(nèi)的可能性大小,用1
-a表示,所以可信區(qū)間估計時可信度是指)1-a0
9.參考答案:E
答案解析:本題是將10例慢性氣管炎患者乙酰膽堿酯酶活力樣本均
數(shù)與正常人乙酰膽堿酯酶活力的總體均數(shù)進行比較,以判斷兩者有無差
別,所以應用樣本均數(shù)與總體均數(shù)的t檢驗。
10.參考答案:A
答案解析:根據(jù)2002年中國居民營養(yǎng)與健康狀況調(diào)查結(jié)果,我國各
類慢性非傳染性疾病現(xiàn)患率最高的是高血壓。
11.參考答案:E
答案解析:任何一種資料不一定通過Z變換均能變成標準正態(tài)分布,
只有服從正態(tài)分布的資料通過Z變換才能變成標準正態(tài)分布,C選項說法
錯誤。標準正態(tài)分布是U=0并且。=1的正態(tài)分布,曲線是唯一的,
曲線下總面積為1,且因為其對稱分布,所以Z2—1.96與ZW1.96所對
應的曲線下面積相等,A、B、D、E選項說法均正確。
12.參考答案:A
答案解析:對于標準正態(tài)分布,雙側(cè)界值±2.58對應的尾部概率為
0.005,單側(cè)界值大于等于2.58對應的尾部概率為0.005,選項A正確;
大于等于2.58的P值不是0.01、0.05V0.025等,故B、C、E錯誤;-
2.58VuV2.58對應的P值為0.99,不是0.01,D錯誤。
13.參考答案:C
答案解析:分割統(tǒng)計工作的基本步驟依次為設計、收集資料、整理
資料、分析資料。設計是整個統(tǒng)計研究的依據(jù),包括調(diào)查設計和實驗沒
計等;收集資料是獲取原始數(shù)據(jù)的過程;整理資料是將收集到的資料進
行清理、核實、分組等處理;分析資料則是運用合適的統(tǒng)計方法對整理
后的數(shù)據(jù)進行分析,以得出結(jié)論。所以正確順序是設計、收集資料、整
理資料、分析資料。
14.參考答案:B
答案解析:99%置信區(qū)間與95%置信區(qū)間各有其適用場景,不能簡單
地說99%置信區(qū)間就比95%置信區(qū)間好。置信區(qū)間的準確度由置信度1—
a體現(xiàn),在樣本例數(shù)確定時,準確度和精度存在矛盾。置信區(qū)間的精度
通過區(qū)間長度反映,在置信度確定時,增加樣本例數(shù)可提高精度。
15.參考答案:E
答案解析:自由度為1的X2檢驗用于成組設計四格表資料X2檢
驗或配對設計四格表資料X2檢驗。成組設計四格表資料X2檢驗時,
自由度v二(行數(shù)-1)(列數(shù)-1),對于2義2表自由度為1;配對設計
四格表資料X2檢驗,自由度也是1。
16.參考答案:E
答案解析:職業(yè)性有害因素的評價方法有多種,其中環(huán)境監(jiān)測是最
常用的方法。環(huán)境監(jiān)測可以直接測量工作場所空氣中有害因素的濃度或
強度,了解有害因素的存在水平及其時空分布,為評價職業(yè)性有害因素
對勞動者健康的影響提供基礎數(shù)據(jù)。生物監(jiān)測主要反映機體對有害因素
的接觸和效應;有害因素危險度評價是對職業(yè)性有害因素進行綜合評估;
職業(yè)流行病學調(diào)查用于研究職業(yè)性有害因素與健康損害的關系;健康監(jiān)
護是對勞動者健康狀況的定期檢查等。但最常用的還是環(huán)境監(jiān)測。
17.參考答案:C
18.參考答案:B
答案解析:傳染病的流行過程“三環(huán)節(jié)”指的是傳染源、傳播途徑、
易感人群。傳染源是指體內(nèi)有病原體生長、繁殖并且能排出病原體的人
和動物;傳播途徑是指病原體從傳染源排出后,侵入新的易感宿主前,
在外界環(huán)境中所經(jīng)歷的全過程;易感人群是指對某種傳染病缺乏特異性
免疫力的人群。選項A中病因、宿主、環(huán)境不是傳染病流行過程三環(huán)節(jié);
選項B病原攜帶者只是傳染源的一種類型;選項C生理因素、心理因素、
社會因素與傳染病流行過程三環(huán)節(jié)無關;選項E患者只是傳染源的一部
分。
19.參考答案:A
答案解析:孕婦產(chǎn)前檢查的次數(shù)是具體的數(shù)值,屬于定量資料,定
量資料是用定量方法測定某項指標量的大小所得的資料。孕婦產(chǎn)前檢查
次數(shù)是通過計數(shù)得到的具體數(shù)值,可進行數(shù)值運算,符合定量資料的特
點。
20.參考答案:E
答案解析:正態(tài)分布曲線的形狀由參數(shù)。決定,。越大,數(shù)據(jù)越
分散,曲線越扁平;U決定曲線的位置,U越大,曲線越向右移動。A
選項曲線形狀與“和。都有關,不是可以隨意畫;C選項u和。越接
近于0時,曲線不是越扁平;D選項曲線形狀主要與。有關,不是U越
大曲線越扁平。所以正確答案是E。
21.參考答案:E
答案解析:發(fā)病率的計算需要知道甲、乙兩地的兒童人口數(shù),僅知
道發(fā)病例數(shù)無法計算發(fā)病率,所以不能確定兩地發(fā)病率的高低。
22.參考答案:D
答案解析:成組設計的t檢驗的前提條件是各樣本來自正態(tài)總體且
總體方差齊性(即總體方差是否相等)。變量變換是在數(shù)據(jù)不滿足某些條
件時采取的一種處理方法;處理缺失值是數(shù)據(jù)清理的內(nèi)容;核對數(shù)據(jù)是
檢查數(shù)據(jù)準確性等;求均數(shù)、標準差和標準誤是數(shù)據(jù)分析的基本步驟,
均不是t檢驗的前提條件。
23.參考答案:E
答案解析:現(xiàn)況調(diào)查是在特定時間內(nèi)對特定范圍內(nèi)人群的疾病或健
康狀況進行的調(diào)查,其目的主要包括描述疾病或健康狀況的分布(如地
區(qū)分布、人群分布等)、檢出現(xiàn)患病例和病原攜帶者等。而評價藥物的療
效通常需要通過臨床試驗等專門的研究設計來進行,不屬于現(xiàn)況調(diào)查的
目的。
24.參考答案:E
答案解析:地方性氟中毒屬于環(huán)境污染產(chǎn)生的慢性危害,而介水傳
染病暴發(fā)流行、前蘇聯(lián)核電站核泄漏事故、印度博帕爾異氟基甲酯泄漏
事件、倫敦煙霧事件均屬于環(huán)境污染產(chǎn)生的急性危害。
25.參考答案:B
答案解析:全球惡性腫瘤死因順位之首的是肺癌。肺癌是常見的惡
性腫瘤之一,其發(fā)病率和死亡率在全球范圍內(nèi)都處于較高水平。直腸癌、
胃癌、肝癌、食管癌等也是常見的惡性腫瘤,但在死因順位上通常不如
肺癌靠前。
26.參考答案:E
答案解析:參數(shù)是指描述總體特征的指標,如總體均數(shù)、總體標準
差等;統(tǒng)計量是描述樣本特征的指標,如樣本均數(shù)、樣本標準差等。變
量是觀察對象的特征或?qū)傩?,人群特征的說法不準確,描述變量特征的
指標不是參數(shù)的定義。所以答案選Ao
27.參考答案:E
答案解析:腫瘤病人飲食應注意營養(yǎng)均衡,選擇易消化、富含營養(yǎng)
的食物,而不是單純多進補品。食道癌病人進軟質(zhì)、易吞咽食物有助于
避免吞咽困難;飲食結(jié)構(gòu)均衡能保證各種營養(yǎng)物質(zhì)攝入;多飲水利于身
體代謝;多進食富含維生素的蔬菜水果可提供必要的維生素等營養(yǎng)成分,
這些都是合理的飲食指導。
28.參考答案:B
答案解析:正態(tài)分布中,參數(shù)。越大,數(shù)據(jù)越分散,曲線越扁平;
參數(shù)U決定曲線的位置,與曲線形狀扁平程度無關。所以。越大曲線
的形狀越扁平,答案選D。
29.參考答案:C
答案解析:對于'(R'timesC\)列聯(lián)表資料做\(\ch廣{2}\)檢驗,自
由度\(v=(R-1)(C-1)\)o本題是\(5\)個樣本率的資料,可整理成
\(1\times5\)列聯(lián)表,那么自由度'(列(1-1)\times(5-1)=4\),所
以自由度大于\(4\),答案選B。
30.參考答案:C
答案解析:檢驗的目的是為了得出甲藥的療效是否明顯地優(yōu)于乙藥,
即只關心甲藥療效高于乙藥這一側(cè)的情況,所以應選用單側(cè)檢驗。雙側(cè)
檢驗是同時考慮兩個方向的差異,不符合本題要求;t檢驗和Z檢驗是用
于比較均值等參數(shù)的檢驗方法,這里未提及具體數(shù)據(jù)類型是否適用于它
們;卡方檢驗主要用于檢驗分類變量之間的關系,與本題比較療效的情
況不相關。
31.參考答案:D
答案解析:抽樣誤差是指由于抽樣的隨機性引起的樣本統(tǒng)計量與總
體參數(shù)之間的差異,所以是由于抽樣引起的。
32.參考答案:E
答案解析:人群易感性升高的主要因素包括:新生兒增加、易感人
口遷入、免疫人口免疫力自然消退、免疫人口死亡等。傳染病的發(fā)生和
流行會使人群中部分人獲得免疫力,導致人群易感性降低,而不是升高。
33.參考答案:E
答案解析:線圖可以清晰地展示事物隨時間的變化趨勢,所以韻苗
述某醫(yī)院近10年來住院病人人數(shù)的變化趨勢,宜繪制線圖。半對數(shù)線圖
主要用于展示兩個變量之間的對數(shù)關系;條圖用于比較不同類別之間的
數(shù)據(jù);圓圖用于展示各部分所占比例關系;直方圖用于展示數(shù)據(jù)的分布
情況。
34.參考答案:B
答案解析:該獨生女兒偏食嚴重,僅吃水果和谷類食物,出現(xiàn)手腳
麻木、關節(jié)疼及“抽筋”現(xiàn)象,考慮是維生素D缺乏導致鈣吸收不良引
起的。維生素D可促進腸道對鈣、磷的吸收,有助于維持血鈣、血磷的
正常水平,對骨骼健康至關重要。補充維生素D能加速因維生素D缺
乏導致的這些癥狀的恢復。而維生素B2、維生素C、維生素PP、維生
素B6與題干中所述癥狀的關聯(lián)性不大。
35.參考答案:C
答案解析:普查是全面調(diào)查,適用于患病率高的疾病,能在短時間
內(nèi)獲得人群中該病的患病情況。對于病死率較高的疾病,普查可能無法
全面實施,因為可能有較多患者在普查過程中死亡影響結(jié)果準確性;險
查方法操作技術(shù)復雜的病種不適合普查,會增加普查難度和誤差;患病
率低的疾病進行普查成本高、效率低且不易發(fā)現(xiàn)全部病例;不易發(fā)現(xiàn)的
隱性疾病單純靠普查很難達到全面準確了解患病情況的目的。
36.參考答案:A
答案解析:假設檢驗是針對總體的特征進行,目的是推斷總體參數(shù)
是否不同,D選項正確。假設檢驗不一定都要計算檢驗統(tǒng)計量,比如非參
數(shù)檢驗,A錯誤;P值是通過計算得到的,不能事先確定,B錯誤;檢驗
水準的符號為a,B是II類錯誤的概率,C錯誤;備擇假設用H1表示,
原假設用HO表示,E錯誤。
37.參考答案:D
答案解析:標準差是描述個體觀察值之間離散程度的指標,它反映
了數(shù)據(jù)相對于平均數(shù)的分散程度。標準差越大,表明個體觀察值之間的
差異越大,數(shù)據(jù)越分散;標準差越小,表明個體觀察值之間的差異越小,
數(shù)據(jù)越集中。而樣本均數(shù)的相對水平、總體均數(shù)的相對水平等不是標準
差直接表示的內(nèi)容;個體觀察值的平均水平一般用均數(shù)表示;樣本均數(shù)
的抽樣誤差用標準誤表示。
38.參考答案:E
39.參考答案:C
答案解析:光化學煙霧是由汽車、工廠等污染源排入大氣的碳氫化
合物(HC)和氮氧化物(NOx)等一次污染物,在陽光的作用下發(fā)生光化
學反應,生成臭氧(。3)、醛類、過氧?;跛狨ィ≒AN)等二次污染物,
參與光化學反應過程的一次污染物和二次污染物的混合物所形成的煙霧
污染現(xiàn)象,所以主要成分是。3、醛類、過氧?;跛狨ァ?/p>
40.參考答案:B
答案解析:相對數(shù)使用時應注意:①計算相對數(shù)的分母不宜過??;
②分析時不能以構(gòu)成比代替率;③對觀察單位數(shù)不等的幾個率,不能直
接相加求其總率;④資料的對比應注意可比性;⑤對樣本率(或構(gòu)成比)
的比較應隨機抽樣,并做假設檢驗。離散程度的影響不是相對數(shù)使用時
特別需要注意的問題,故E選項不正確。
41.參考答案:E
答案解析:觀察性流行病學研究方法是指不將研究對象隨機分配到
實驗組和對照組,而是對研究對象的暴露情況進行觀察和記錄,從而分
析暴露與疾病之間的關系。隊列研究、病例對照研究、現(xiàn)況研究、生態(tài)
學研究均屬于觀察性流行病學研究方法。而臨床新藥試驗是將研究對象
隨機分配到實驗組和對照組,給予不同的干預措施,觀察其效果,屬于
實驗性研究方法,不屬于觀察性研究方法。
42.參考答案:B
答案解析:家庭人口數(shù)是可以一一列舉的整數(shù),屬于離散型變量,
其對應的資料為離散型定量資料。家庭人口數(shù)是通過計數(shù)得到的,取值
是離散的整數(shù),不是連續(xù)的數(shù)值,所以不屬于連續(xù)型定量資料;也不是
等級資料;樣本資料強調(diào)是從總體中抽取的部分,題干未提及樣本相關
內(nèi)容;題干也未提及觀察單位教師批閱相關。
43.參考答案:D
答案解析:病例對照研究設立對照的目的是為了比較病例組中研究
因素暴露史是否不同于對照組,從而判斷研究因素與疾病之間是否存在
關聯(lián)??刂苹祀s因素可通過匹配等其他方法;隨訪對照不是設立對照的
主要目的;設立對照并非主要為增加樣本大?。辉黾友芯績?nèi)容也不是設
立對照的核心原因。
44.參考答案:C
答案解析:四分位數(shù)間距適用于偏態(tài)分布資料,反映數(shù)據(jù)的離散趨
勢,是描述一組偏態(tài)分布計量資料變異程度的較好指標。標準差用于正
態(tài)分布資料。決定系數(shù)主要用于回歸分析等。全距簡單但不穩(wěn)定。變異
系數(shù)用于比較不同度量衡單位或均數(shù)相差較大的資料。所以描述偏態(tài)分
布計量資料變異程度最好的指標是四分位數(shù)間距,選A。
45.參考答案:B
46.參考答案:E
答案解析:病例對照研究中對照的選擇應滿足與病例組具有可比性,
除了研究因素(家庭關系不和)不同外,其他可能影響結(jié)果的因素應盡
可能相同。沒有心理疾病的女高校教師與家庭關系不和的女性高校教師
在職業(yè)等方面具有可比性,能更好地檢驗家庭關系不和與心理疾病發(fā)生
率之間的關系。而其他選項如沒有心理疾病的女高校教師的丈夫、家庭
關系和睦的心理正常的女高校教師、不是高校教師的女性、家庭關系和
睦的女高校教師等與病例組的可比性不如沒有心理疾病的女高校教師。
47.參考答案:D
答案解析:蛋白質(zhì)是嬰兒生長發(fā)育所必需的營養(yǎng)物質(zhì)。正常嬰兒需
要攝入足夠的蛋白質(zhì)來維持正氮平衡以支持生長。而該奶粉每100克僅
含蛋白質(zhì)0.3克,遠遠不能滿足嬰兒需求,嬰兒長期攝入會導致蛋白質(zhì)
攝入嚴重不足,從而出現(xiàn)負氮平衡。正氮平衡表示攝入氮量大于排出氮
量,有利于生長發(fā)育等;非必需氨基酸平衡和必需氨基酸平衡不是直凄
與這種低蛋白奶粉導致的結(jié)果相關表述;氮平衡是攝入氮量與排出氮量
的關系,此奶粉低蛋白會導致負氮平衡而非單純的氮平衡。所以答案是
Ao
48.參考答案:A
答案解析:肥胖癥發(fā)病原因主要有遺傳因素、內(nèi)分泌因素、飲食習
慣、運動量減少等。代謝減少一般不是肥胖癥發(fā)病的直接原因。
49.參考答案:D
答案解析:在RXC列聯(lián)表x2檢驗時,若某些格子理論頻數(shù)太小,
最好的處理方法是增大樣本含量,以達到增大理論頻數(shù)的目的。采用確
切概率法一般用于四格表等特定情況,不針對理論頻
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