現(xiàn)代化三級甲等醫(yī)院護(hù)理部干事崗位職責(zé)_第1頁
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文檔簡介

——現(xiàn)代化三級甲等醫(yī)院護(hù)理部干事崗位職責(zé)護(hù)理部干事作為護(hù)理部主任的核心輔助力量,需圍繞全院護(hù)理管理、質(zhì)量管控、人才培養(yǎng)、事務(wù)協(xié)調(diào)等工作提供專業(yè)化支撐,確保護(hù)理部各項(xiàng)決策落地、流程順暢、數(shù)據(jù)精準(zhǔn),具體崗位職責(zé)如下:一、護(hù)理管理文書與數(shù)據(jù)支撐1.工作計(jì)劃與總結(jié)撰寫:在護(hù)理部主任指導(dǎo)下,牽頭草擬全院護(hù)理工作年度計(jì)劃、半年總結(jié)及年度總結(jié),撰寫前需收集各科室護(hù)理工作數(shù)據(jù)(如護(hù)理質(zhì)量指標(biāo)、科研成果、培訓(xùn)情況),結(jié)合三級醫(yī)院評審標(biāo)準(zhǔn)及年度護(hù)理發(fā)展目標(biāo),確保計(jì)劃具備“可量化、可落地、可考核”特點(diǎn)(如年度計(jì)劃中明確“??谱o(hù)士培養(yǎng)15名”“護(hù)理不良事件發(fā)生率降至0.5%以下”),總結(jié)需客觀反映工作成效與不足,提出改進(jìn)方向,初稿完成后3個(gè)工作日內(nèi)提交主任審核,按審核意見修改完善;協(xié)助主任撰寫護(hù)理管理專項(xiàng)報(bào)告(如優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)推進(jìn)報(bào)告、護(hù)理信息化建設(shè)報(bào)告),報(bào)告需包含數(shù)據(jù)支撐(如優(yōu)質(zhì)護(hù)理覆蓋率100%、電子護(hù)理記錄使用率100%)、典型案例(如某科室通過流程優(yōu)化提升患者滿意度),確保內(nèi)容詳實(shí)、邏輯清晰,滿足醫(yī)院管理決策及上級部門檢查需求。2.護(hù)理數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與分析:建立“全院護(hù)理工作數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)臺賬”,每月5日前完成上月數(shù)據(jù)收集與匯總,統(tǒng)計(jì)范圍包括:護(hù)理工作量:各科室住院患者護(hù)理人次、輸液人次、手術(shù)配合人次、危重患者護(hù)理天數(shù);護(hù)理質(zhì)量指標(biāo):護(hù)理文書書寫合格率、壓瘡發(fā)生率、跌倒發(fā)生率、輸液外滲率、護(hù)理不良事件發(fā)生數(shù);人才培養(yǎng)數(shù)據(jù):護(hù)士培訓(xùn)學(xué)時(shí)完成率、考核合格率、??谱o(hù)士認(rèn)證人數(shù)、進(jìn)修護(hù)士數(shù)量;對統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)進(jìn)行初步分析,識別異常指標(biāo)(如某科室跌倒發(fā)生率環(huán)比上升20%),標(biāo)注可能原因(如老年患者占比增加、防護(hù)措施未落實(shí)),形成《護(hù)理數(shù)據(jù)月度統(tǒng)計(jì)簡報(bào)》,提交護(hù)理部主任參考,為護(hù)理質(zhì)量改進(jìn)及科室考核提供數(shù)據(jù)支撐;每季度更新“護(hù)理管理數(shù)據(jù)庫”(含近3年歷史數(shù)據(jù)),確保數(shù)據(jù)可追溯、可對比,便于護(hù)理部主任分析護(hù)理工作趨勢(如護(hù)理不良事件逐年下降),支撐中長期規(guī)劃制定。二、護(hù)理質(zhì)量管控輔助與反饋1.臨床護(hù)理質(zhì)量督查支撐:協(xié)助護(hù)理部主任組織護(hù)理質(zhì)控小組開展全院護(hù)理質(zhì)量檢查,檢查前需準(zhǔn)備《護(hù)理質(zhì)量檢查清單》(涵蓋護(hù)理核心制度執(zhí)行、專科護(hù)理操作、病房管理等維度),明確檢查標(biāo)準(zhǔn)(如“查對制度執(zhí)行率需100%”“危重患者護(hù)理記錄完整率需≥98%”);定期(每月至少2次)深入臨床科室(重點(diǎn)覆蓋ICU、新生兒科、手術(shù)室等高??剖遥?,通過“現(xiàn)場觀察、病歷抽查、患者訪談”等方式,了解危重患者護(hù)理措施落實(shí)情況(如呼吸機(jī)參數(shù)記錄、壓瘡預(yù)防翻身執(zhí)行)、護(hù)理工作質(zhì)量,收集患者對護(hù)理服務(wù)的意見(如護(hù)士響應(yīng)速度、溝通態(tài)度),每次督查后24小時(shí)內(nèi)整理《科室護(hù)理質(zhì)量督查記錄表》,標(biāo)注問題項(xiàng)(如“某病房急救藥品過期1種”),提交護(hù)理部主任;跟蹤科室質(zhì)量問題整改情況,對上月檢查發(fā)現(xiàn)的問題(如護(hù)理文書填寫不規(guī)范),次月督查時(shí)重點(diǎn)復(fù)核整改完成率,未完成整改的需向科室護(hù)士長了解原因,協(xié)助制定后續(xù)整改措施,形成“督查-反饋-整改-復(fù)核”的閉環(huán)管理。2.護(hù)理不良事件管理:負(fù)責(zé)護(hù)理不良事件(如跌倒、給藥錯(cuò)誤、輸液反應(yīng))的日常收集與核實(shí),通過醫(yī)院不良事件上報(bào)系統(tǒng)接收科室上報(bào)信息后,1個(gè)工作日內(nèi)與科室護(hù)士長溝通,核實(shí)事件細(xì)節(jié)(如發(fā)生時(shí)間、涉及人員、處置措施),確保信息真實(shí)、完整;對核實(shí)后的不良事件進(jìn)行分類統(tǒng)計(jì)(按事件類型、涉及科室、嚴(yán)重程度),每季度開展初步分析,識別高頻事件類型(如給藥錯(cuò)誤多發(fā)生在夜班)、高風(fēng)險(xiǎn)環(huán)節(jié)(如口服藥發(fā)放未雙人核對),提出針對性防范建議(如優(yōu)化夜班人力配置、加強(qiáng)口服藥核對培訓(xùn)),形成《護(hù)理不良事件季度分析報(bào)告》,提交護(hù)理部主任;協(xié)助主任組織不良事件根本原因分析(RCA)會議,會前準(zhǔn)備事件相關(guān)資料(如護(hù)理記錄、現(xiàn)場照片),會后整理會議紀(jì)要,明確整改責(zé)任人與完成時(shí)限,跟蹤整改措施落實(shí)情況,避免同類事件重復(fù)發(fā)生。三、護(hù)理人才培養(yǎng)與教學(xué)管理1.護(hù)士培訓(xùn)與考核組織:協(xié)助護(hù)理部主任制定全院護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃(含規(guī)范化培訓(xùn)、繼續(xù)教育、??婆嘤?xùn)),培訓(xùn)前需調(diào)研各科室培訓(xùn)需求(如ICU需呼吸機(jī)護(hù)理培訓(xùn)、兒科需兒童靜脈穿刺培訓(xùn)),結(jié)合護(hù)士層級(N1-N4級)設(shè)計(jì)分層培訓(xùn)內(nèi)容(如N1級護(hù)士側(cè)重基礎(chǔ)操作,N3級護(hù)士側(cè)重專科技術(shù));負(fù)責(zé)培訓(xùn)的具體組織實(shí)施:包括聯(lián)系授課老師(院內(nèi)資深護(hù)士或院外專家)、安排培訓(xùn)場地與設(shè)備(如模擬訓(xùn)練室、操作模型)、通知參訓(xùn)人員,培訓(xùn)后組織考核(理論考試+實(shí)操考核),考核合格者發(fā)放培訓(xùn)證書,不合格者安排補(bǔ)考,確保培訓(xùn)覆蓋率100%、考核合格率≥95%;建立“護(hù)士培訓(xùn)檔案”,記錄每位護(hù)士的培訓(xùn)學(xué)時(shí)、考核成績、??普J(rèn)證情況,每年12月前完成檔案更新,為護(hù)士晉升(如N2升N3)、評優(yōu)提供依據(jù),同時(shí)總結(jié)年度培訓(xùn)工作成效與不足,提出下年度培訓(xùn)優(yōu)化建議。2.進(jìn)修與實(shí)習(xí)護(hù)士管理:負(fù)責(zé)進(jìn)修護(hù)士接收與管理:接收前與派出單位溝通進(jìn)修需求(如進(jìn)修ICU護(hù)理、手術(shù)室護(hù)理),制定個(gè)性化進(jìn)修計(jì)劃(明確進(jìn)修周期、學(xué)習(xí)目標(biāo)、帶教老師);進(jìn)修期間每月與進(jìn)修護(hù)士及帶教老師溝通,了解學(xué)習(xí)進(jìn)度與需求,解決學(xué)習(xí)中遇到的問題(如操作機(jī)會不足),進(jìn)修結(jié)束前組織考核與總結(jié),出具進(jìn)修鑒定;統(tǒng)籌大中專護(hù)生臨床教學(xué)管理:與學(xué)校對接實(shí)習(xí)計(jì)劃,安排各科室?guī)Ы汤蠋煟ㄐ杈邆?年以上臨床經(jīng)驗(yàn)、考核合格),制定實(shí)習(xí)大綱(明確各科室實(shí)習(xí)重點(diǎn),如內(nèi)科側(cè)重基礎(chǔ)護(hù)理,外科側(cè)重傷口護(hù)理);每月檢查帶教質(zhì)量(抽查帶教記錄、訪談實(shí)習(xí)護(hù)生),及時(shí)糾正帶教問題(如帶教老師指導(dǎo)不足),實(shí)習(xí)結(jié)束后組織出科考核,確保實(shí)習(xí)護(hù)生掌握核心護(hù)理技能。3.學(xué)術(shù)活動(dòng)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)支撐:掌握各科室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、技術(shù)訓(xùn)練及科研工作情況,每月收集科室學(xué)習(xí)計(jì)劃與總結(jié),對學(xué)習(xí)內(nèi)容單一、形式固化的科室(如僅開展理論學(xué)習(xí)),提出優(yōu)化建議(如增加案例討論、操作演練);協(xié)助主任安排院內(nèi)外學(xué)術(shù)活動(dòng):包括邀請?jiān)和鈱<议_展護(hù)理講座(如傷口造口護(hù)理新進(jìn)展)、組織院內(nèi)護(hù)理學(xué)術(shù)交流會(如護(hù)理科研經(jīng)驗(yàn)分享)、推薦骨干護(hù)士參加國家級/省級學(xué)術(shù)會議(如中華護(hù)理學(xué)會年會),活動(dòng)前做好通知、報(bào)名、場地布置等工作,活動(dòng)后整理資料(如講座課件、會議紀(jì)要),供全院護(hù)士學(xué)習(xí)參考。四、護(hù)理事務(wù)協(xié)調(diào)與日常管理1.公文與信息傳遞:負(fù)責(zé)護(hù)理部公文、資料的日常管理:包括上級部門文件(如衛(wèi)生行政部門護(hù)理質(zhì)量要求)、院內(nèi)文件(如醫(yī)院年度工作部署)的登記、分類、存檔,確保文件保存完整、查找便捷;及時(shí)傳達(dá)上級指示與護(hù)理部決策:通過醫(yī)院OA系統(tǒng)、科室護(hù)士長微信群等渠道,將上級文件精神(如護(hù)理安全專項(xiàng)檢查通知)、護(hù)理部工作安排(如月度質(zhì)量檢查計(jì)劃)傳達(dá)至各科室,確保信息傳遞及時(shí)、準(zhǔn)確,同時(shí)收集科室反饋意見(如執(zhí)行困難、建議),整理后反饋給護(hù)理部主任;處理科室提出的問題:對科室反映的護(hù)理管理問題(如人力不足、物資短缺),1個(gè)工作日內(nèi)與相關(guān)部門(如人事科、后勤保障科)溝通協(xié)調(diào),無法立即解決的需向科室說明原因與解決時(shí)限,跟蹤問題解決進(jìn)度,確??剖以V求得到響應(yīng)。2.來訪與日常事務(wù)處理:負(fù)責(zé)護(hù)理相關(guān)來訪接待:包括兄弟醫(yī)院護(hù)理團(tuán)隊(duì)參觀學(xué)習(xí)、學(xué)校實(shí)習(xí)調(diào)研、患者及家屬咨詢,接待前需與相關(guān)科室溝通(如安排參觀ICU、兒科),準(zhǔn)備匯報(bào)材料(如護(hù)理工作介紹、特色服務(wù)案例);接待過程中做好引導(dǎo)與講解,接待后及時(shí)總結(jié)反饋,提升醫(yī)院護(hù)理品牌形象;處理日常來電與信件:來電需做好記錄(來電人、事由、聯(lián)系方式),能當(dāng)場解答的(如護(hù)士培訓(xùn)報(bào)名)立即解答,需后續(xù)處理的及時(shí)反饋給相關(guān)負(fù)責(zé)人;信件(含紙質(zhì)信與電子信)需分類處理,重要信件(如上級表彰通知)立即呈送護(hù)理部主任,普通咨詢信件在3個(gè)工作日內(nèi)回復(fù);負(fù)責(zé)護(hù)理部辦公用品管理:包括辦公用品(筆、紙、文件夾)的請領(lǐng)、發(fā)放與登記,每月盤點(diǎn)庫存,確保物資充足且無浪費(fèi);同時(shí)管理護(hù)理部固定資產(chǎn)(如電腦、打印機(jī)),出現(xiàn)故障及時(shí)聯(lián)系維修,保障日常工作正常開展。3.臨時(shí)性工作執(zhí)行:積極完成護(hù)理

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