七年級(jí)上冊(cè)語文版《學(xué)法大視野》典型答案及解析一、積累與運(yùn)用典型習(xí)題答案（一）基礎(chǔ)字詞與標(biāo)點(diǎn)選詞填空（第四單元測(cè)試第1題第2小題）題目選項(xiàng)：A.鋪滿粉嫩嫩碩果傾聽B.長滿粉撲撲累累聆聽C.長滿粉撲撲碩果傾聽D.鋪滿粉嫩嫩累累聆聽答案：B解析：“長滿”更貼合植物生長的自然狀態(tài)，“粉撲撲”比“粉嫩嫩”更側(cè)重顏色的鮮活感；“累累”常與“碩果”搭配構(gòu)成“碩果累累”，為固定短語；“聆聽”比“傾聽”更強(qiáng)調(diào)專注與尊重，符合語境中對(duì)聲音的感知場(chǎng)景。病句修改（第四單元測(cè)試第2題）原句②：若能在這一階段養(yǎng)成良好的讀書興趣，這必將對(duì)孩子產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。病因：動(dòng)賓搭配不當(dāng)，“養(yǎng)成”與“興趣”不搭配。修改后：若能在這一階段培養(yǎng)良好的讀書興趣，這必將對(duì)孩子產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。字音字形辨析（期中考試題第1、2題）字音題答案：D解析：A項(xiàng)“絢（xùn）麗”應(yīng)為“絢（xuàn）麗”；B項(xiàng)（原題未完整顯示，根據(jù)常見題型補(bǔ)充）“乳臭（xiù）未干”讀音正確，D項(xiàng)全部字音均無誤。字形題答案：A解析：B項(xiàng)“落漠”應(yīng)為“落寞”；C項(xiàng)“潦亮”應(yīng)為“嘹亮”；A項(xiàng)無錯(cuò)別字。文學(xué)常識(shí)判斷（期中考試題第5、6題）第5題答案：D（原題未完整顯示，根據(jù)選項(xiàng)推測(cè)錯(cuò)誤點(diǎn)：如可能混淆作品出處或作者國籍）補(bǔ)充正確常識(shí)：《從百草園到三味書屋》選自魯迅散文集《朝花夕拾》（選項(xiàng)A正確）；海倫?凱勒是美國作家（選項(xiàng)B正確）；“四書”包含《論語》《孟子》等（選項(xiàng)C正確）。第6題：四大名著知識(shí)搭配有誤項(xiàng)需結(jié)合完整題目判斷，常見錯(cuò)誤如“《白雪公主》不屬于《安徒生童話》”（選項(xiàng)C中該表述錯(cuò)誤，《白雪公主》是格林童話）。（二）課文填空（第四單元測(cè)試第5題，8分）需結(jié)合具體課文內(nèi)容填寫，例如：《皇帝的新裝》中體現(xiàn)皇帝虛榮的句子：“他每一天每一點(diǎn)鐘都要換一套衣服，人們提到他，總是說：‘皇上在更衣室里?！惫旁娢闹械慕?jīng)典名句：如《觀滄?！分小扒镲L(fēng)蕭瑟，洪波涌起”；《次北固山下》中“海日生殘夜，江春入舊年”等（具體需對(duì)應(yīng)教材課后要求背誦篇目）。二、閱讀理解典型習(xí)題答案（一）課內(nèi)閱讀《皇帝的新裝》（選段）內(nèi)容概括（3分）答案：選段主要寫皇帝穿上“新衣”后，在侍從的陪伴下上街游行，面對(duì)百姓的議論仍堅(jiān)持裝模作樣，最終被一個(gè)孩子揭穿真相的過程。解析：需包含“游行背景、過程、百姓反應(yīng)、孩子揭穿真相”關(guān)鍵要素，語言簡潔連貫。人物形象分析（5分）答案：選文中的皇帝是一個(gè)虛榮、愚蠢、自欺欺人且虛偽的人。如“他在鏡子面前轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)身子，扭了扭腰肢”，表現(xiàn)出他對(duì)衣著的極度癡迷與虛榮；當(dāng)百姓議論“他什么衣服也沒穿”時(shí)，他“有點(diǎn)兒發(fā)抖”卻仍繼續(xù)游行，體現(xiàn)了他害怕暴露真相卻又不愿承認(rèn)的愚蠢與自欺欺人。解析：需結(jié)合具體語句，從“虛榮、愚蠢、虛偽”三個(gè)核心特點(diǎn)展開分析，每個(gè)特點(diǎn)對(duì)應(yīng)1-2個(gè)文本細(xì)節(jié)。（二）課外閱讀《小烏龜》（選段）勸阻的小動(dòng)物（結(jié)合第7-9頁內(nèi)容）答案：選文中勸阻小烏龜?shù)男?dòng)物有蝸牛（明確提及“蝸牛難過地告訴烏龜方向錯(cuò)了”），結(jié)合原文可能還有蜘蛛、壁虎等（需根據(jù)完整選文補(bǔ)充）。相關(guān)故事與名言（4分）答案：故事：愚公移山、精衛(wèi)填海名言：①鍥而不舍，金石可鏤。（荀子）②千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。（鄭燮）解析：需圍繞“堅(jiān)持目標(biāo)、戰(zhàn)勝困難”主題，選擇經(jīng)典且中學(xué)生熟知的內(nèi)容。三、獲取完整答案的合規(guī)途徑官方配套資源向?qū)W校老師咨詢是否有教材配套的教師用書或答案手冊(cè)，這是最權(quán)威、最貼合教材版本的途徑。正規(guī)教輔平臺(tái)登錄“原創(chuàng)力文檔”等合規(guī)平臺(tái)（如搜索結(jié)果中提及的鏈接：/try_down/216200133043010231.pdf），按照平臺(tái)規(guī)則獲取完整PDF版答案（注意核對(duì)版本為“語文版七年級(jí)上冊(cè)”）。學(xué)科學(xué)習(xí)社群加入學(xué)?；虬嗉?jí)的語文學(xué)習(xí)群，與同學(xué)交流習(xí)題困惑，在老師指導(dǎo)下共同核對(duì)答案，避免盲目抄襲。四、使用答案的建議優(yōu)先自主思考：完成習(xí)題時(shí)先獨(dú)立作答，遇到卡頓標(biāo)記疑點(diǎn)，再對(duì)照答案分析思路，培養(yǎng)獨(dú)立解題能力。聚焦解析過程：重點(diǎn)關(guān)注答案中的