網(wǎng)絡(luò)地址轉(zhuǎn)換教學(xué)設(shè)計(jì)中職專業(yè)課-計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)-計(jì)算機(jī)類-電子與信息大類_第1頁
網(wǎng)絡(luò)地址轉(zhuǎn)換教學(xué)設(shè)計(jì)中職專業(yè)課-計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)-計(jì)算機(jī)類-電子與信息大類_第2頁
網(wǎng)絡(luò)地址轉(zhuǎn)換教學(xué)設(shè)計(jì)中職專業(yè)課-計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)-計(jì)算機(jī)類-電子與信息大類_第3頁
網(wǎng)絡(luò)地址轉(zhuǎn)換教學(xué)設(shè)計(jì)中職專業(yè)課-計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)-計(jì)算機(jī)類-電子與信息大類_第4頁
網(wǎng)絡(luò)地址轉(zhuǎn)換教學(xué)設(shè)計(jì)中職專業(yè)課-計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)-計(jì)算機(jī)類-電子與信息大類_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

網(wǎng)絡(luò)地址轉(zhuǎn)換教學(xué)設(shè)計(jì)中職專業(yè)課-計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)-計(jì)算機(jī)類-電子與信息大類學(xué)校授課教師課時授課班級授課地點(diǎn)教具教材分析網(wǎng)絡(luò)地址轉(zhuǎn)換教學(xué)設(shè)計(jì)中職專業(yè)課-計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)-計(jì)算機(jī)類-電子與信息大類。本章節(jié)內(nèi)容與課本緊密關(guān)聯(lián),以實(shí)際教學(xué)需求為出發(fā)點(diǎn),結(jié)合網(wǎng)絡(luò)地址轉(zhuǎn)換的原理和實(shí)際應(yīng)用,旨在幫助學(xué)生掌握網(wǎng)絡(luò)地址轉(zhuǎn)換的基本概念、工作原理和配置方法,提高學(xué)生在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)領(lǐng)域的實(shí)際操作能力。核心素養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生具備網(wǎng)絡(luò)通信的基本素養(yǎng),理解網(wǎng)絡(luò)地址轉(zhuǎn)換在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中的作用,提高學(xué)生的實(shí)踐操作能力和問題解決能力。通過學(xué)習(xí),學(xué)生能夠熟練運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)地址轉(zhuǎn)換技術(shù),增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的安全性和效率,同時培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作和終身學(xué)習(xí)的意識。學(xué)習(xí)者分析1.學(xué)生已經(jīng)掌握了哪些相關(guān)知識:學(xué)生在進(jìn)入本章節(jié)學(xué)習(xí)前,通常已經(jīng)具備計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識,包括網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)、OSI七層模型、IP地址等概念。他們可能對TCP/IP協(xié)議有一定的了解,但對于網(wǎng)絡(luò)地址轉(zhuǎn)換(NAT)的具體原理和應(yīng)用可能較為陌生。

2.學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、能力和學(xué)習(xí)風(fēng)格:學(xué)生對計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)通常表現(xiàn)出較高的興趣,他們具備較強(qiáng)的邏輯思維能力和動手操作能力。在學(xué)習(xí)風(fēng)格上,學(xué)生多傾向于通過實(shí)踐操作來加深理解,同時也需要一定的理論指導(dǎo)。

3.學(xué)生可能遇到的困難和挑戰(zhàn):學(xué)生在學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)地址轉(zhuǎn)換時,可能會遇到以下困難:一是對NAT工作原理的理解不夠深入,二是配置NAT時容易出現(xiàn)配置錯誤,三是實(shí)際網(wǎng)絡(luò)環(huán)境與教材描述存在差異,導(dǎo)致實(shí)踐操作難度增加。此外,學(xué)生可能對網(wǎng)絡(luò)安全的考慮不足,導(dǎo)致在配置NAT時忽視安全因素。教學(xué)資源-軟硬件資源:計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室,配置有路由器、交換機(jī)等網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,用于網(wǎng)絡(luò)地址轉(zhuǎn)換的實(shí)踐操作。

-課程平臺:在線教學(xué)平臺,用于發(fā)布教學(xué)資料、作業(yè)和在線測試。

-信息化資源:網(wǎng)絡(luò)地址轉(zhuǎn)換相關(guān)PPT課件、視頻教程、操作手冊等。

-教學(xué)手段:多媒體教學(xué)設(shè)備,包括投影儀、計(jì)算機(jī)等,用于展示教學(xué)內(nèi)容和操作演示。

-實(shí)踐工具:網(wǎng)絡(luò)模擬軟件,如GNS3、PacketTracer等,用于模擬網(wǎng)絡(luò)環(huán)境進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作。教學(xué)過程一、導(dǎo)入新課

(1)教師:同學(xué)們,今天我們來學(xué)習(xí)一個新的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)——網(wǎng)絡(luò)地址轉(zhuǎn)換(NAT)。大家可能已經(jīng)在之前的課程中學(xué)過IP地址和網(wǎng)絡(luò)協(xié)議,那么今天我們就來探究一下NAT是如何工作的,以及它在實(shí)際網(wǎng)絡(luò)中的應(yīng)用。

(2)學(xué)生:老師,我們之前學(xué)過IP地址和TCP/IP協(xié)議,但NAT是什么意思呢?

教師:很好,同學(xué)們已經(jīng)具備了相關(guān)的基礎(chǔ)知識。NAT是一種網(wǎng)絡(luò)技術(shù),它可以將私有IP地址轉(zhuǎn)換為公網(wǎng)IP地址,使得內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)中的設(shè)備可以訪問外部網(wǎng)絡(luò)。接下來,我們將通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),深入了解NAT的工作原理和應(yīng)用。

二、新課講授

1.網(wǎng)絡(luò)地址轉(zhuǎn)換的概念

(1)教師:首先,我們來了解一下網(wǎng)絡(luò)地址轉(zhuǎn)換的概念。NAT是一種網(wǎng)絡(luò)地址轉(zhuǎn)換技術(shù),它可以將內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)中的私有IP地址轉(zhuǎn)換為公網(wǎng)IP地址,使得內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)中的設(shè)備可以訪問外部網(wǎng)絡(luò)。

(2)學(xué)生:那私有IP地址和公網(wǎng)IP地址有什么區(qū)別呢?

教師:私有IP地址是內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)中使用的,而公網(wǎng)IP地址是外部網(wǎng)絡(luò)中使用的。私有IP地址可以在不同的內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)中重復(fù)使用,而公網(wǎng)IP地址是唯一的。

2.NAT的工作原理

(1)教師:接下來,我們來探究NAT的工作原理。NAT主要分為三種類型:靜態(tài)NAT、動態(tài)NAT和PAT(NAToverload)。

(2)學(xué)生:老師,這三種NAT有什么區(qū)別呢?

教師:靜態(tài)NAT是指將內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)的私有IP地址與外部網(wǎng)絡(luò)的公網(wǎng)IP地址進(jìn)行一對一的映射;動態(tài)NAT是指將內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)的私有IP地址與外部網(wǎng)絡(luò)的公網(wǎng)IP地址進(jìn)行一對多的映射;而PAT(NAToverload)則是動態(tài)NAT的一種,它可以將多個內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)的私有IP地址映射到同一個公網(wǎng)IP地址的多個端口上。

3.NAT的應(yīng)用

(1)教師:NAT在實(shí)際網(wǎng)絡(luò)中有哪些應(yīng)用呢?

(2)學(xué)生:老師,NAT可以幫助我們節(jié)省公網(wǎng)IP地址資源,提高網(wǎng)絡(luò)安全性。

教師:是的,NAT可以有效地節(jié)省公網(wǎng)IP地址資源,同時還可以隱藏內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),提高網(wǎng)絡(luò)安全性。在實(shí)際應(yīng)用中,NAT廣泛應(yīng)用于家庭、企業(yè)、校園等內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)。

三、課堂實(shí)踐

1.實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備

(1)教師:為了讓大家更好地理解NAT的工作原理,我們將進(jìn)行一個實(shí)驗(yàn)。請大家準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)環(huán)境,包括路由器、交換機(jī)、計(jì)算機(jī)等設(shè)備。

(2)學(xué)生:老師,我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了實(shí)驗(yàn)環(huán)境。

2.實(shí)驗(yàn)步驟

(1)教師:首先,我們需要配置路由器,使其能夠?qū)崿F(xiàn)NAT功能。

(2)學(xué)生:好的,老師,我們按照您的指導(dǎo)進(jìn)行操作。

(3)教師:接下來,我們需要在計(jì)算機(jī)上配置私有IP地址,并將計(jì)算機(jī)連接到路由器。

(4)學(xué)生:我們已經(jīng)按照您的指導(dǎo)完成了配置。

(5)教師:現(xiàn)在,我們可以嘗試從計(jì)算機(jī)訪問外部網(wǎng)絡(luò),看看NAT是否起作用。

3.實(shí)驗(yàn)總結(jié)

(1)教師:通過本次實(shí)驗(yàn),我們驗(yàn)證了NAT的工作原理。在實(shí)際應(yīng)用中,NAT可以幫助我們節(jié)省公網(wǎng)IP地址資源,提高網(wǎng)絡(luò)安全性。

(2)學(xué)生:老師,我們明白了NAT的作用,以后在實(shí)際工作中也會用到這個技術(shù)。

四、課堂小結(jié)

1.教師總結(jié):今天我們學(xué)習(xí)了網(wǎng)絡(luò)地址轉(zhuǎn)換(NAT)的概念、工作原理和應(yīng)用。希望大家能夠掌握NAT的相關(guān)知識,并在實(shí)際工作中靈活運(yùn)用。

2.學(xué)生反饋:老師,我們通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),對NAT有了更深入的了解,感謝您的講解。

五、課后作業(yè)

1.教師布置:請大家課后查閱資料,了解NAT在實(shí)際網(wǎng)絡(luò)中的應(yīng)用案例,并撰寫一篇短文,分享自己的學(xué)習(xí)心得。

2.學(xué)生完成作業(yè):學(xué)生按照教師的要求,查閱資料,撰寫短文,分享自己的學(xué)習(xí)心得。知識點(diǎn)梳理1.網(wǎng)絡(luò)地址轉(zhuǎn)換(NAT)的基本概念

-網(wǎng)絡(luò)地址轉(zhuǎn)換的定義和作用

-私有IP地址和公網(wǎng)IP地址的區(qū)別

-NAT在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中的作用和重要性

2.NAT的工作原理

-靜態(tài)NAT:一對一的IP地址映射

-動態(tài)NAT:一對多的IP地址映射

-PAT(NAToverload):多對多的IP地址映射

3.NAT的類型和配置方法

-NAT類型:靜態(tài)NAT、動態(tài)NAT、PAT

-NAT配置方法:命令行配置、圖形化界面配置、自動化腳本配置

4.NAT的配置步驟

-配置內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)的私有IP地址

-配置外部網(wǎng)絡(luò)的公網(wǎng)IP地址

-配置NAT轉(zhuǎn)換規(guī)則和映射表

5.NAT的實(shí)驗(yàn)操作

-實(shí)驗(yàn)環(huán)境搭建:路由器、交換機(jī)、計(jì)算機(jī)等設(shè)備的配置

-NAT配置實(shí)踐:配置靜態(tài)NAT、動態(tài)NAT、PAT

-測試NAT功能:驗(yàn)證NAT是否正常工作

6.NAT的應(yīng)用場景

-節(jié)省公網(wǎng)IP地址資源

-提高網(wǎng)絡(luò)安全性

-隱藏內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)

-實(shí)現(xiàn)內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)與外部網(wǎng)絡(luò)的通信

7.NAT的優(yōu)缺點(diǎn)

-優(yōu)點(diǎn):節(jié)省公網(wǎng)IP地址資源,提高網(wǎng)絡(luò)安全性,隱藏內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)

-缺點(diǎn):增加網(wǎng)絡(luò)復(fù)雜性,可能影響網(wǎng)絡(luò)性能,配置和維護(hù)較為復(fù)雜

8.NAT與端口映射的關(guān)系

-端口映射的定義和作用

-端口映射與NAT的關(guān)系

-端口映射的配置方法

9.NAT與防火墻的關(guān)系

-防火墻的定義和作用

-NAT與防火墻的關(guān)系

-NAT與防火墻的配置方法

10.NAT在網(wǎng)絡(luò)中的應(yīng)用案例

-家庭網(wǎng)絡(luò)中的NAT應(yīng)用

-企業(yè)網(wǎng)絡(luò)中的NAT應(yīng)用

-校園網(wǎng)絡(luò)中的NAT應(yīng)用內(nèi)容邏輯關(guān)系①網(wǎng)絡(luò)地址轉(zhuǎn)換(NAT)的基本概念

-重點(diǎn)知識點(diǎn):NAT的定義、作用、類型

-重點(diǎn)詞句:NAT是一種網(wǎng)絡(luò)地址轉(zhuǎn)換技術(shù),用于將私有IP地址轉(zhuǎn)換為公網(wǎng)IP地址,實(shí)現(xiàn)內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)與外部網(wǎng)絡(luò)的通信。

②NAT的工作原理

-重點(diǎn)知識點(diǎn):靜態(tài)NAT、動態(tài)NAT、PAT的工作機(jī)制

-重點(diǎn)詞句:靜態(tài)NAT實(shí)現(xiàn)一對一的IP地址映射,動態(tài)NAT實(shí)現(xiàn)一對多的IP地址映射,PAT實(shí)現(xiàn)多對多的IP地址映射。

③NAT的配置步驟

-重點(diǎn)知識點(diǎn):配置內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)和外部網(wǎng)絡(luò)的IP地址,設(shè)置NAT轉(zhuǎn)換規(guī)則和映射表

-重點(diǎn)詞句:配置內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)的私有IP地址,配置外部網(wǎng)絡(luò)的公網(wǎng)IP地址,設(shè)置NAT轉(zhuǎn)換規(guī)則和映射表。

④NAT的實(shí)驗(yàn)操作

-重點(diǎn)知識點(diǎn):實(shí)驗(yàn)環(huán)境搭建、NAT配置實(shí)踐、測試NAT功能

-重點(diǎn)詞句:搭建實(shí)驗(yàn)環(huán)境,配置路由器、交換機(jī)、計(jì)算機(jī)等設(shè)備,進(jìn)行NAT配置實(shí)踐,測試NAT是否正常工作。

⑤NAT的應(yīng)用場景

-重點(diǎn)知識點(diǎn):節(jié)省公網(wǎng)IP地址資源、提高網(wǎng)絡(luò)安全性、隱藏內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)

-重點(diǎn)詞句:NAT可以節(jié)省公網(wǎng)IP地址資源,提高網(wǎng)絡(luò)安全性,隱藏內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。

⑥NAT的優(yōu)缺點(diǎn)

-重點(diǎn)知識點(diǎn):NAT的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)

-重點(diǎn)詞句:NAT的優(yōu)點(diǎn)包括節(jié)省公網(wǎng)IP地址資源、提高網(wǎng)絡(luò)安全性,缺點(diǎn)包括增加網(wǎng)絡(luò)復(fù)雜性、可能影響網(wǎng)絡(luò)性能。

⑦NAT與端口映射的關(guān)系

-重點(diǎn)知識點(diǎn):端口映射的定義、作用、與NAT的關(guān)系

-重點(diǎn)詞句:端口映射是一種網(wǎng)絡(luò)地址轉(zhuǎn)換技術(shù),與NAT的關(guān)系密切。

⑧NAT與防火墻的關(guān)系

-重點(diǎn)知識點(diǎn):防火墻的定義、作用、與NAT的關(guān)系

-重點(diǎn)詞句:防火墻是一種網(wǎng)絡(luò)安全設(shè)備,與NAT的關(guān)系緊密。

⑨NAT在網(wǎng)絡(luò)中的應(yīng)用案例

-重點(diǎn)知識點(diǎn):家庭網(wǎng)絡(luò)、企業(yè)網(wǎng)絡(luò)、校園網(wǎng)絡(luò)中的NAT應(yīng)用

-重點(diǎn)詞句:NAT在家庭網(wǎng)絡(luò)、企業(yè)網(wǎng)絡(luò)、校園網(wǎng)絡(luò)中均有廣泛應(yīng)用。典型例題講解1.例題一:

題目:假設(shè)內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)中有兩臺計(jì)算機(jī),IP地址分別為192.168.1.10和192.168.1.20,公網(wǎng)IP地址為203.0.113.1。請配置靜態(tài)NAT,使得兩臺計(jì)算機(jī)可以訪問外部網(wǎng)絡(luò)。

解答:

-配置路由器接口的IP地址為203.0.113.1。

-配置靜態(tài)NAT規(guī)則,將內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)IP地址192.168.1.10映射到公網(wǎng)IP地址203.0.113.1。

-配置靜態(tài)NAT規(guī)則,將內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)IP地址192.168.1.20映射到公網(wǎng)IP地址203.0.113.1。

2.例題二:

題目:假設(shè)內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)中有三臺計(jì)算機(jī),IP地址分別為192.168.1.10、192.168.1.20和192.168.1.30,公網(wǎng)IP地址為203.0.113.1。請配置動態(tài)NAT,使得三臺計(jì)算機(jī)可以訪問外部網(wǎng)絡(luò)。

解答:

-配置路由器接口的IP地址為203.0.113.1。

-配置動態(tài)NAT池,定義公網(wǎng)IP地址池203.0.113.1-203.0.113.5。

-配置動態(tài)NAT規(guī)則,將內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)IP地址192.168.1.10映射到公網(wǎng)IP地址池中的203.0.113.1。

-配置動態(tài)NAT規(guī)則,將內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)IP地址192.168.1.20映射到公網(wǎng)IP地址池中的203.0.113.2。

-配置動態(tài)NAT規(guī)則,將內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)IP地址192.168.1.30映射到公網(wǎng)IP地址池中的203.0.113.3。

3.例題三:

題目:假設(shè)內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)中有兩臺計(jì)算機(jī),IP地址分別為192.168.1.10和192.168.1.20,公網(wǎng)IP地址為203.0.113.1。請配置PAT(NAToverload),使得兩臺計(jì)算機(jī)可以訪問外部網(wǎng)絡(luò)。

解答:

-配置路由器接口的IP地址為203.0.113.1。

-配置PAT規(guī)則,將內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)IP地址192.168.1.10映射到公網(wǎng)IP地址203.0.113.1的端口1234。

-配置PAT規(guī)則,將內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)IP地址192.168.1.20映射到公網(wǎng)IP地址203.0.113.1的端口1235。

4.例題四:

題目:假設(shè)內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)中有三臺計(jì)算機(jī),IP地址分別為192.168.1.10、192.168.1.20和192.168.1.30,公網(wǎng)IP地址為203.0.113.1。請配置端口映射,使得外部網(wǎng)絡(luò)可以通過80端口訪問內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)中的Web服務(wù)器。

解答:

-配置路由器接口的IP地址為203.0.113.1。

-配置端口映射規(guī)則,將外部網(wǎng)絡(luò)IP地址203.0.113.1的80端口映射到內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)IP地址192.168.1.10的80端口。

5.例題五:

題目:假設(shè)內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)中有兩臺計(jì)算機(jī),IP地址分別為192.168.1.10和192.168.1.20,公網(wǎng)IP地址為203.0.113.1。請配置防火墻規(guī)則,允許外部網(wǎng)絡(luò)通過80端口訪問內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)中的Web服務(wù)器。

解答:

-配置路由器接口的IP地址為203.0.113.1。

-配置防火墻規(guī)則,允許外部網(wǎng)絡(luò)IP地址203.0.113.1的80端口訪問內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)IP地址192.168.1.10的80端口。

-配置防火墻規(guī)則,允許外部網(wǎng)絡(luò)IP地址203.0.113.1的80端口訪問內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)IP地址192.168.1.20的80端口。教學(xué)評價與反饋1.課堂表現(xiàn):

學(xué)生在課堂上的參與度較高,能夠積極回答問題,對網(wǎng)絡(luò)地址轉(zhuǎn)換(NAT)的概念和工作原理表現(xiàn)出濃厚的興趣。大部分學(xué)生能夠跟隨教師的講解,對NAT的配置步驟有了一定的理解。

2.小組討論成果展示:

在小組討論環(huán)節(jié),學(xué)生們能夠就NAT的不同類型和應(yīng)用場景進(jìn)行深入探討。各小組展示了他們的討論成果,包括PPT演示和實(shí)際操作演示,展示了他們對NAT技術(shù)的理解和應(yīng)用能力。

3.隨堂測試:

通過隨堂測試,評估學(xué)生對NAT基本概念和配置步驟的掌握程度。測試結(jié)果顯示,大部分學(xué)生能夠正確回答關(guān)于NAT類型和配置的問題,但對于NAT在實(shí)際網(wǎng)絡(luò)中的應(yīng)用和優(yōu)缺點(diǎn)理解不夠深入。

4.學(xué)生自評與互評:

學(xué)生們進(jìn)行了自評和互評,對自己在課堂上的表現(xiàn)和小組合作進(jìn)行了反思。他們認(rèn)識到自己在

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論