廣西來賓市部分中學2026屆七年級數(shù)學第一學期期末學業(yè)質量監(jiān)測模擬試題含解析_第1頁
廣西來賓市部分中學2026屆七年級數(shù)學第一學期期末學業(yè)質量監(jiān)測模擬試題含解析_第2頁
廣西來賓市部分中學2026屆七年級數(shù)學第一學期期末學業(yè)質量監(jiān)測模擬試題含解析_第3頁
廣西來賓市部分中學2026屆七年級數(shù)學第一學期期末學業(yè)質量監(jiān)測模擬試題含解析_第4頁
廣西來賓市部分中學2026屆七年級數(shù)學第一學期期末學業(yè)質量監(jiān)測模擬試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

廣西來賓市部分中學2026屆七年級數(shù)學第一學期期末學業(yè)質量監(jiān)測模擬試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.如圖,將一張長方形紙片的角A、E分別沿著BC、BD折疊,點A落在A'處,點E落在邊BA'上的E'處,則∠CBD的度數(shù)是()A.85° B.90° C.95° D.100°2.已知,與互余,則的度數(shù)為()A. B. C. D.3.如圖,將長方形紙片的一角作折疊,使頂點A落在A'處,EF為折痕,若EA'恰好平分∠FEB,則∠FEB的度數(shù)為()A.135o B.120oC.100o D.115o4.下列各組單項式中,為同類項的是()A.a(chǎn)3與a2 B.與2ba2C.2xy與2x D.﹣3與a5.已知關于x,y的二元一次方程組的解為,則a﹣2b的值是()A.﹣2 B.2 C.3 D.﹣36.若單項式與的和仍是單項式,則的值是()A.-2 B.-1 C.2 D.37.下列四個平面圖形中,不能折疊成無蓋長方體盒子的是()A. B. C.. D..8.已知a是最小的正整數(shù),b的絕對值是2,c和d互為相反數(shù),則a+b+c+d=()A.3 B.8,﹣3 C.﹣1 D.3或﹣19.下列各式成立的是()A.34=3×4 B.﹣62=36 C.(13)3=19 D.(﹣14)10.某車間有22名工人每人每天可以生產(chǎn)1200個螺釘或2000個螺母,1個螺釘需要配2個螺母,為使每天生產(chǎn)的螺釘和螺母剛好配套,設有名工人生產(chǎn)螺釘,其他工人生產(chǎn)螺母,根據(jù)題意列出方程()A. B.C. D.11.甲、乙兩人沿相同的路線由A地到B地勻速前進,A、B兩地間的路程為20km.他們前進的路程為s(km),甲出發(fā)后的時間為t(h),甲、乙前進的路程與時間的函數(shù)圖象如圖所示.根據(jù)圖象信息,下列說法正確的是()A.甲的速度是4km/h B.乙的速度是10km/hC.乙比甲晚出發(fā)1h D.甲比乙晚到B地3h12.如圖,在方格中做填字游戲,要求每行每列及對角線上三個方格中的數(shù)字和都相等,則表格中的值是()A. B. C. D.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.如果分式有意義,那么x的取值范圍是________14.關于的方程的解為,則關于的方程的解為__________.15.一家商店將某種服裝按成本價提高30%后標價,又以8折優(yōu)惠賣出,結果每件仍獲利20元,設每件服裝的成本價為元,則列出的方程是_________.16.在數(shù)軸上,、兩點關于原點對稱,且點與點的距離是6個單位長度,則點、對應的數(shù)分別是________.17.某項工程,甲單獨完成要12天,乙單獨完成要18天,甲先做了7天后乙來支援,由甲乙合作完成剩下的工程,則甲共做了_______天.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18.(5分)解方程(1)4x﹣5=6x﹣9(2)2(10﹣0.5y)=﹣(1.5y+2)19.(5分)如圖,A,B兩點在數(shù)軸上,A點對應的有理數(shù)是﹣2,線段AB=12,點P從點A出發(fā),沿AB以每秒1個單位長度的速度向終點B勻速運動;同時點Q從點B出發(fā),沿BA以每秒2個單位長度的速度向終點A勻速運動,設運動時間為ts(1)請在數(shù)軸上標出原點O和B點所對應的有理數(shù):(2)直接寫出PA=,BQ=(用含t的代數(shù)式表示);(3)當P,Q兩點相遇時,求t的值;(4)當P,Q兩點相距5個單位長度時,直接寫出線段PQ的中點對應的有理數(shù).20.(8分)已知C為線段AB的中點,E為線段AB上的點,點D為線段AE的中點.(1)若線段AB=a,CE=b,|a﹣17|+(b﹣5.5)2=0,求線段AB、CE的長;(2)如圖1,在(1)的條件下,求線段DE的長;(3)如圖2,若AB=20,AD=2BE,求線段CE的長.21.(10分)應用題.用A4紙在謄印社復印文件,復印頁數(shù)不超過20時,每頁收費元;復印頁數(shù)超過20時,超過部分每頁收費降為元.在某圖書館復印同樣的文件,不論復印多少頁,每頁收費元.設小明要復印頁文件,根據(jù)要求完成下列解答:(1)完成表格:20頁30頁…頁謄印社收費(元)…圖書館收費(元)2…(2)當為何值時,在謄印社與圖書館復印文件收費一樣?(3)當時,在哪家復印文件更省錢?22.(10分)已知線段,點在線段上,是線段的中點(1)如圖1,當是線段的中點時,求線段的長;(1)如圖1.當是線段的中點時,請你寫出線段與線段之間的數(shù)量關系.23.(12分)如圖,C為線段AB上一點,點D為BC的中點,且AB=18cm,AC=4CD.(1)圖中共有條線段;(2)求AC的長;(3)若點E在直線AB上,且EA=2cm,求BE的長.

參考答案一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、B【解析】試題解析:根據(jù)折疊的性質可得:∠ABC=∠A′BC,∠EBD=∠E′BD,∵∠ABC+∠A′BC+∠E′BD+∠EBD=180°,∴2∠A′BC+2∠E′BD=180°.∴∠A′BC+∠E′BD=90°.∴∠CBD=90°.故選B.【點睛】由折疊的性質,即可得:∠ABC=∠A′BC,∠EBD=∠E′BD,然后由平角的定義,即可求得∠A′BC+∠E′BD=90°,則可求得∠CBD的度數(shù).此題考查了折疊的性質與平角的定義,解題的關鍵是掌握翻折的性質.2、D【分析】根據(jù)互余的定義即可求解.【詳解】∵,與互余∴=-=故選D.【點睛】此題主要考查角度的求解,解題的關鍵是熟知互余的定義.3、B【分析】根據(jù)將長方形紙片的一角作折疊,頂點A落在A'處,∠FEA與∠FEA'相等,同時若EA'恰好平分∠FEB,即可求得∠FEA'與∠A'EB之間的關系,從而可以得到的∠FEB度數(shù).【詳解】解:∵將長方形紙片的一角作折疊,EF為折痕∴∠FEA=∠FEA'又∵EA'恰好平分∠FEB∴∠FEA'=∠A'EB∴FEA=∠FEA'=∠A'EB而FEA+∠FEA'+∠A'EB=180°∴FEA=∠FEA'=∠A'EB=60°∴∠FEB=∠FEA'+∠A'EB=120°故選:B.【點睛】本題考查角平分線定理及矩形的性質等相關知識點,利用折疊前后的兩個圖形全等是解題關鍵.4、B【分析】根據(jù)同類項的定義逐個判斷即可.【詳解】A、不是同類項,故本選項不符合題意;B、是同類項,故本選項符合題意;C、不是同類項,故本選項不符合題意;D、不是同類項,故本選項不符合題意;故選:B.【點睛】考查了同類項的定義,解題關鍵是抓住所含字母相同且相同字母的指數(shù)也相同的項是同類項.注意同類項定義中的兩個“相同”:(1)所含字母相同;(2)相同字母的指數(shù)相同.5、B【詳解】把代入方程組得:,解得:,所以a?2b=?2×()=2.故選B.6、B【分析】根據(jù)單項式與的和仍是單項式,說明這兩個單項式能進行合并,而只有同類項才能夠進行合并,所以根據(jù)同類項的定義即可得出m、n的值.【詳解】解:∵與的和仍是單項式∴m+4=2,n=1∴m=-2,n=1∴m+n=-1故選:B.【點睛】本題主要考查的是同類項的定義:字母相同及其相同字母的指數(shù)也相同的單項式稱為同類項,掌握同類項的定義是解題的關鍵.7、C【分析】根據(jù)長方體展開圖的特征,圖A、圖B和圖D都屬于“141”結構,且對折后相對的面相同,都能折疊成無蓋的長方體盒子;圖C雖然也屬于“141”結構,少一個側面,一個側面重復,不能折疊無蓋的長方體盒子.【詳解】選項A、B、D都能折疊成無蓋的長方體盒子,選項C中,上下兩底的長與側面的邊長不符,所以不能折疊成無蓋的長方體盒子.故選C.【點睛】本題主要是考查長方體展開圖的特征,長方體與正方體展開圖的特征類似,都有11種情況,不同的是長方體的展開圖還要看相對的面是否相同.8、D【分析】根據(jù)題目條件,先確定a、b的值,由于c和d互為相反數(shù),它們的和為2,然后再計算四個數(shù)的和.【詳解】解:最小的正整數(shù)是2,所以a=2,絕對值等于2的數(shù)是±2,所以b=±2,互為相反數(shù)的兩數(shù)的和為2,所以c+d=2.當b=2時,a+b+c+d=2+2+2=3;當b=-2時,a+b+c+d=2﹣2+2=﹣2.故選:D.【點睛】本題考查了有理數(shù)的加法,相反數(shù)的意義,絕對值的意義.解決本題的關鍵是知道:最小的正整數(shù)是2,互為相反數(shù)的兩數(shù)的和為2,互為相反數(shù)的兩數(shù)的絕對值相等.9、D【解析】n個相同因數(shù)的積的運算叫做乘方.【詳解】解:34=3×3×3×3,故A錯誤;﹣62=-36,故B錯誤;(13)3=127,故C錯誤;(﹣14)2=116,故D【點睛】本題考查了有理數(shù)乘方的定義.10、B【分析】首先根據(jù)題目中已經(jīng)設出每天安排x個工人生產(chǎn)螺釘,則(22-x)個工人生產(chǎn)螺母,由1個螺釘需要配2個螺母可知螺母的個數(shù)是螺釘個數(shù)的2倍從而得出等量關系,就可以列出方程【詳解】設每天安排x個工人生產(chǎn)螺釘,則(22-x)個工人生產(chǎn)螺母,利用一個螺釘配兩個螺母.

由題意得:2×1200x=2000(22-x),

故選:B.【點睛】此題考查由實際問題抽象出一元一次方程,解題關鍵在于根據(jù)題意列出方程.11、C【解析】甲的速度是:20÷4=5km/h;乙的速度是:20÷1=20km/h;由圖象知,甲出發(fā)1小時后乙才出發(fā),乙到2小時后甲才到,故選C.12、A【分析】根據(jù)每行每列及對角線上三個方格中的數(shù)字和都相等,可得出方程組,求解即可.【詳解】解:由題意得:,解得:,故答案為:A.【點睛】本題考查了二元一次方程組的應用,解答的關鍵是仔細審題,根據(jù)題意列出方程組,難度一般.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、x≠-1【解析】根據(jù)分母不為零即可求解.【詳解】依題意得x+1≠0,解得x≠-1,故填:x≠-1.【點睛】此題主要考查分式有意義的條件,解題的關鍵是熟知分母不為零.14、-1【分析】先根據(jù)的方程的解為找到a,b之間的關系,然后利用a,b之間的關系即可求出答案.【詳解】解得∵關于的方程的解為∴∴整理得∵∴∴故答案為:-1.【點睛】本題主要考查方程的解和解方程,掌握方程的解的概念和找到是解題的關鍵.15、【分析】根據(jù)題意先表示出標價,然后根據(jù)“以標價的8折優(yōu)惠賣出,結果每件仍獲利20元”列出方程即可.【詳解】根據(jù)題意有,.故答案為:.【點睛】本題主要考查列一元一次方程,讀懂題意是解題的關鍵.16、1,-1或-1,1.【分析】根據(jù)A、B兩點關于原點對稱可知A、B兩點表示的數(shù)互為相反數(shù),再根據(jù)兩點之間的距離即可求.【詳解】解:由題意可知A、B兩點表示的數(shù)互為相反數(shù),設A表示的數(shù)為a,則B表示的數(shù)為-a,則.解得,所以、對應的數(shù)分別是1,-1或-1,1.故答案為:1,-1或-1,1.【點睛】本題考查數(shù)軸上兩點之間的距離,絕對值方程.能通過A、B兩點關于原點對稱得出A、B兩點表示的數(shù)互為相反數(shù)是解題關鍵.17、1【分析】先設乙共做了x天,根據(jù)題意可得等量關系:甲的工作效率×甲的工作時間+乙的工作效率×乙的工作時間=工作量1,根據(jù)等量關系列出方程,再解即可.【詳解】解:設乙共做了x天,由題意得:(7+x)+x=1,解得:x=3,7+3=1天.故答案為:1.【點睛】此題主要考查了一元一次方程的應用,關鍵是掌握工作效率×工作時間=工作量.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、(1)x=2;(2)y=﹣1.【分析】(1)方程移項合并,把x系數(shù)化為1,即可求出解;(2)方程去括號,移項合并,把y系數(shù)化為1,即可求出解.【詳解】解:(1)移項合并得:﹣2x=﹣4,解得:x=2;(2)去括號得:20﹣y=﹣1.5y﹣2,移項合并得:0.5y=﹣22,解得:y=﹣1.【點睛】此題主要考查一元一次方程的求解,解題的關鍵是熟知方程的解法.19、(1)見解析;(2)t,2t;(3)t=4;(4)線段PQ的中點對應的有理數(shù)或.【分析】(1)∵A點對應的有理數(shù)是﹣2,線段AB=12,則B點表示的數(shù)是10;(2)由題意可得:PA=t,BQ=2t;(3)相遇時t+2t=12,則t=4;(4)由題意可知,P點表示的數(shù)為﹣2+t,Q點表示的數(shù)是10﹣2t,設PQ的中點M的表示的數(shù)是4﹣,由題意可得|PQ|=|12﹣3t|=5,解得t=或t=,當t=時,M點表示的數(shù)為;當t=,M點表示的數(shù)為.【詳解】解:(1)∵A點對應的有理數(shù)是﹣2,線段AB=12,∴B點表示的數(shù)是10;(2)由題意可得:PA=t,BQ=2t,故答案為t,2t;(3)相遇時t+2t=12,∴t=4;(4)由題意可知,P點表示的數(shù)為﹣2+t,Q點表示的數(shù)是10﹣2t,設PQ的中點M的表示的數(shù)是4﹣,∵P,Q兩點相距5個單位長度,∴|PQ|=|12﹣3t|=5,∴t=或t=,當t=時,M點表示的數(shù)為;當t=,M點表示的數(shù)為;綜上所述:線段PQ的中點對應的有理數(shù)或.【點睛】考查實數(shù)與數(shù)軸和兩點之間的距離,解題關鍵是熟練掌握數(shù)軸上點的特點,根據(jù)圖形正解列出代數(shù)式.20、(1)AB=17,CE=5.5;(2)7;(3)1.【分析】(1)由絕對值的非負性,平方的非負性,互為相反數(shù)的兩個數(shù)和為0求出AB的長為17,CE的長為5.5;(2)線段的中點,線段的和差求出DE的長為7;(3)線段的中點,線段的和差求出CE的長為1.【詳解】解:(1)∵|a﹣17|+(b﹣5.5)2=0,∴|a﹣17|=0,(b﹣5.5)2=0,解得:a=17,b=5.5,∵AB=a,CE=b,∴AB=17,CE=5.5(2)如圖1所示:∵點C為線段AB的中點,∴AC===,又∵AE=AC+CE,∴AE=+=14,∵點D為線段AE的中點,∴DE=AE==7;(3)如圖2所示:∵C為線段AB上的點,AB=20,∴AC=BC===10,又∵點D為線段AE的中點,AD=2BE,∴AE=4BE,DE=,又∵AB=AE+BE,∴4BE+BE=20,∴BE=4,AE=11,又∵CE=BC﹣BE,∴CE=10﹣4=1.【點睛】本題綜合考查了絕對值的非負性,平方的非負性,線段的中點,線段的和差倍分等相關知識點,重點掌握線段的計算.21、(1)3,或,;(2)時,兩處的收費一樣;(3)謄印社復印的收費方式更省錢【分析】(1)根據(jù)收費標準分別計算得出答案;(2)根據(jù)題意列方程解答;(3)將x=300代入及0.1x計算比較即可得到答案.【詳

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論