2025年新疆事業(yè)單位教師招聘化學(xué)專業(yè)試卷試題及解析考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（每小題2分，共20分。下列每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。請(qǐng)將正確選項(xiàng)前的字母填在答題卡相應(yīng)位置。）1.下列元素中，其原子最外層電子數(shù)與次外層電子數(shù)相等的是（）。A.鈹（Be）B.硅（Si）C.鋁（Al）D.硫（S）2.下列關(guān)于化學(xué)鍵的敘述中，正確的是（）。A.氯化鈉晶體中，鈉離子和氯離子間存在共價(jià)鍵B.水分子（H?O）中，氧原子與氫原子之間只存在極性共價(jià)鍵C.氫氧根離子（OH?）中，氧原子和氫原子之間存在非極性共價(jià)鍵D.熔融狀態(tài)的氯化鎂（MgCl?）能導(dǎo)電，說(shuō)明MgCl?分子中存在離子鍵3.下列分子中，屬于極性分子的是（）。A.CO?B.CH?C.BF?D.H?O4.下列說(shuō)法中，正確的是（）。A.放熱反應(yīng)在任何條件下都能自發(fā)進(jìn)行B.熵增加的過(guò)程一定能自發(fā)進(jìn)行C.在恒溫恒壓條件下，自發(fā)進(jìn)行的反應(yīng)，其ΔG一定小于0D.升高溫度，一定能增大化學(xué)反應(yīng)速率5.下列關(guān)于原電池的敘述中，正確的是（）。A.原電池中，電子總是從正極流向負(fù)極B.鹽橋中的電解質(zhì)溶液能中和兩燒杯中的電荷，保證電路暢通C.鋅銅原電池中，鋅片是正極，銅片是負(fù)極D.燃電池是一種將化學(xué)能直接轉(zhuǎn)化為電能的裝置6.下列關(guān)于有機(jī)物的敘述中，正確的是（）。A.乙烯（CH?=CH?）和環(huán)丁烷（C?H?）互為同分異構(gòu)體B.乙醇（CH?CH?OH）和二甲醚（CH?OCH?）互為同分異構(gòu)體C.乙烷（CH?CH?）和氯仿（CHCl?）都屬于飽和烴D.苯（C?H?）分子中不存在碳碳雙鍵7.下列關(guān)于化學(xué)實(shí)驗(yàn)的敘述中，正確的是（）。A.在蒸餾操作中，應(yīng)將溫度計(jì)水銀球置于蒸餾燒瓶支管口附近B.聞氣體的氣味時(shí)，應(yīng)將鼻子湊到集氣瓶口去聞C.用氫氧化鈉溶液清洗做過(guò)二氧化硫?qū)嶒?yàn)的儀器時(shí)，無(wú)需佩戴手套D.在用酒精燈給物質(zhì)加熱時(shí)，應(yīng)使用酒精燈的外焰8.下列關(guān)于電解質(zhì)溶液的敘述中，正確的是（）。A.0.1mol/L的鹽酸（HCl）溶液中，氫離子的濃度是0.1mol/LB.將pH=3的醋酸溶液稀釋100倍后，pH=5C.0.1mol/L的氨水（NH?·H?O）溶液中，氫氧根離子的濃度等于一水合氨的電離常數(shù)D.在溫度不變的條件下，將pH=2的鹽酸與pH=12的氫氧化鈉溶液等體積混合，所得溶液顯中性9.下列說(shuō)法中，不屬于化學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)的是（）。A.宏觀辨識(shí)與微觀探析B.實(shí)驗(yàn)探究與創(chuàng)新思維C.邏輯推理與批判質(zhì)疑D.人文關(guān)懷與社會(huì)責(zé)任10.下列關(guān)于化學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)的敘述中，不正確的是（）。A.教學(xué)目標(biāo)的確立應(yīng)依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)、教材內(nèi)容和學(xué)生實(shí)際情況B.教學(xué)過(guò)程的設(shè)計(jì)應(yīng)突出學(xué)生的主體地位，注重啟發(fā)式教學(xué)C.教學(xué)評(píng)價(jià)應(yīng)是教學(xué)過(guò)程的終點(diǎn)，主要用于檢驗(yàn)教學(xué)效果D.選擇教學(xué)方法和教學(xué)資源應(yīng)服務(wù)于教學(xué)目標(biāo)，符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律二、填空題（每空1分，共20分。請(qǐng)將答案填在答題卡相應(yīng)位置。）11.寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式或名稱：(1)氫氧化鋁___________(2)四氯化碳___________(3)Na?SO?___________(4)乙烯___________12.配平下列化學(xué)方程式（以化學(xué)式填寫）：(5)CH?+O?→CO?+H?O______CH?+______O?→______CO?+______H?O(6)Zn+H?SO?→ZnSO?+H?↑______Zn+______H?SO?→______ZnSO?+______H?↑13.寫出下列反應(yīng)的離子方程式：(7)碳酸鈣（CaCO?）溶于稀鹽酸中：___________(8)氫氧化鋇溶液與硫酸溶液反應(yīng)：___________14.簡(jiǎn)答題（每小題4分，共12分。請(qǐng)將答案填在答題卡相應(yīng)位置。）15.簡(jiǎn)述影響化學(xué)反應(yīng)速率的主要因素。16.簡(jiǎn)述苯分子的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及其重要化學(xué)性質(zhì)。17.簡(jiǎn)述在進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)，確保安全需要注意的幾個(gè)方面。三、論述題（每小題8分，共16分。請(qǐng)將答案填在答題卡相應(yīng)位置。）18.簡(jiǎn)述酸堿中和滴定的原理，并說(shuō)明在進(jìn)行酸堿中和滴定實(shí)驗(yàn)時(shí)需要使用的主要儀器和操作步驟中的關(guān)鍵點(diǎn)。19.結(jié)合化學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)，論述在高中化學(xué)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)探究能力。四、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)題（10分。請(qǐng)將答案填在答題卡相應(yīng)位置。）20.某無(wú)色溶液可能含有Na?、Mg2?、Al3?、Ba2?中的兩種或三種離子。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，通過(guò)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)操作（可加入NaOH溶液、NH?·H?O溶液、鹽酸溶液等），確定該溶液中一定存在的離子，并寫出相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象和結(jié)論。試卷答案一、選擇題（每小題2分，共20分。下列每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。請(qǐng)將正確選項(xiàng)前的字母填在答題卡相應(yīng)位置。）1.C2.B3.D4.C5.D6.B7.D8.A9.C10.C二、填空題（每空1分，共20分。請(qǐng)將答案填在答題卡相應(yīng)位置。）11.(1)Al(OH)?(2)CCl?(3)硫酸鈉(4)CH?=CH?12.(5)1212(6)111113.(7)CaCO?+2H?→Ca2?+H?O+CO?↑(8)Ba2?+SO?2?→BaSO?↓14.簡(jiǎn)答題（每小題4分，共12分。請(qǐng)將答案填在答題卡相應(yīng)位置。）15.影響化學(xué)反應(yīng)速率的主要因素包括：濃度、溫度、壓強(qiáng)（針對(duì)氣體反應(yīng)）、催化劑、反應(yīng)物接觸面積、光照等。16.苯分子結(jié)構(gòu)特點(diǎn)：苯分子為平面正六邊形結(jié)構(gòu)，碳碳鍵為介于單鍵和雙鍵之間的特殊化學(xué)鍵（共軛大π鍵）。重要化學(xué)性質(zhì)：苯的取代反應(yīng)（如鹵代、硝化、磺化）比加成反應(yīng)更容易發(fā)生。17.進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)，確保安全需要注意：①遵守實(shí)驗(yàn)室規(guī)章制度；②熟悉儀器性能及使用方法；③實(shí)驗(yàn)前檢查儀器和藥品是否完好、安全；④實(shí)驗(yàn)中防止?fàn)C傷、腐蝕、中毒、著火等事故發(fā)生；⑤正確處理實(shí)驗(yàn)廢棄物；⑥保持實(shí)驗(yàn)室整潔有序。三、論述題（每小題8分，共16分。請(qǐng)將答案填在答題卡相應(yīng)位置。）18.原理：利用酸堿中和反應(yīng)，用已知濃度的標(biāo)準(zhǔn)酸（或堿）溶液滴定未知濃度的堿（或酸）溶液（或反之），根據(jù)滴定前后標(biāo)準(zhǔn)溶液體積的變化，計(jì)算待測(cè)溶液濃度的方法。主要儀器：酸式滴定管、堿式滴定管、錐形瓶、量筒、鐵架臺(tái)（帶滴定管夾）、燒杯等。關(guān)鍵點(diǎn)：①檢查并裝填標(biāo)準(zhǔn)溶液；②滴定前將錐形瓶搖勻；③滴定時(shí)眼睛注視滴定管內(nèi)液面變化和錐形瓶?jī)?nèi)溶液顏色變化；④接近滴定終點(diǎn)時(shí)，應(yīng)逐滴或半滴加入標(biāo)準(zhǔn)溶液，并充分搖勻，觀察顏色變化；⑤準(zhǔn)確記錄消耗的標(biāo)準(zhǔn)溶液體積。19.培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)探究能力：①創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境，激發(fā)學(xué)生探究興趣；②引導(dǎo)學(xué)生設(shè)計(jì)方案，明確探究目的和步驟；③鼓勵(lì)學(xué)生動(dòng)手操作，觀察記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，收集證據(jù)；④指導(dǎo)學(xué)生分析數(shù)據(jù)，得出結(jié)論，并進(jìn)行反思評(píng)價(jià)；⑤組織學(xué)生交流討論，分享不同見(jiàn)解，完善探究過(guò)程；⑥將探究?jī)?nèi)容與生活實(shí)際、科技前沿相聯(lián)系，拓展學(xué)生視野。四、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)題（10分。請(qǐng)將答案填在答題卡相應(yīng)位置。）20.實(shí)驗(yàn)步驟：(1)取少量待測(cè)溶液于試管中，滴加NaOH溶液，振蕩。若產(chǎn)生白色沉淀，則溶液中一定含有Mg2?或Al3?。繼續(xù)滴加NaOH溶液，若沉淀完全溶解，則溶液中一定含有Al3?，一定不含有Ba2?；若沉淀不溶解，則溶液中一定含有Mg2?，一定不含有Al3?。(2)另取少量待測(cè)溶液于試管中，滴加NaOH溶液至過(guò)量。若產(chǎn)生白色沉淀，則溶液中一定含有Ba2?；若不產(chǎn)生沉淀，則溶液中一定不含有Ba2?。(3)根據(jù)步驟(1)和(2)的現(xiàn)象，結(jié)合離子共存規(guī)則，得出結(jié)論?，F(xiàn)象和結(jié)論：-若步驟(1)產(chǎn)生白色沉淀，步驟(2)不產(chǎn)生