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文檔簡介
八上第一單元基礎知識梳理(字音字形+文學常識+新聞知識)重點詞語第1課《消息二則》潰退:(軍隊)被打垮而后退。經(jīng)營:籌劃經(jīng)管;組織計劃;規(guī)劃治理。文中有精心籌劃和準備之意。風平浪靜:沒有風浪,水面很平靜,形容平靜無事。摧枯拉朽:本義指枯草朽木受到摧折,比喻腐朽勢力被迅速摧毀。泄氣:泄勁。督戰(zhàn):監(jiān)督作戰(zhàn)。要塞:構筑永久性工事進行長期堅守的國防戰(zhàn)略要地。業(yè)已:已經(jīng)。銳不可當:形容來勢兇猛,不可抵擋。第2課《中國人首次進入自己的空間站》獲悉:指通過某種渠道得知、了解到(消息或情況),多用于書面語。交會:指航天領域中,兩個航天器在軌道上相遇并對接的過程(如飛船與空間站交會)。也可指事物相交會合,如道路交會、思想交會。節(jié)點:本指網(wǎng)絡中連接各線路的交點,后引申為事物發(fā)展過程中的關鍵時間點或階段。在科技領域(如航天),常指任務中的關鍵步驟或里程碑。駐留:長時間停留、駐守(多用于航天、軍事等場景)。端口:指設備與外部連接的接口(如網(wǎng)絡端口、航天器對接端口)。也可比喻事物的出入口或連接點。第3課《首屆諾貝爾獎頒發(fā)》頒發(fā):發(fā)布(命令、指示、政策等);授予(勛章、獎狀、證書等)。遺囑:人在生前或臨死時留給后人的書面或口頭的囑咐。建樹:做出貢獻,建立功績;建立的功績。仲裁:雙方爭執(zhí)不決時,由第三者居中調(diào)解,做出裁決。巨額:數(shù)量很大的(錢財)。第4課《“飛天”凌空》凌空:意為高升到天上或聳立空中。翹首:指仰起頭來眺望遠處;形容盼望之切。輕盈:姿態(tài)、動作輕巧優(yōu)美。悄然:形容安靜而無聲。由衷:衷心的,出自內(nèi)心的。強調(diào)自發(fā),不是假裝的。新秀:新近涌現(xiàn)的杰出人才。屏息斂聲:抑制語聲和呼吸。形容畏懼、小心的樣子。眼花繚亂:形容眼睛看見復雜紛繁的東西感到迷亂。比喻事物復雜,無法辨清。如夢初醒:好像剛從夢中醒過來,比喻從糊涂、錯誤中剛剛醒悟過來。第5課《一著驚海天》嫻熟:熟練。鐫刻:雕刻。浩瀚:形容水勢盛大,也形容廣大或繁多。白手起家:比喻原來沒有基礎或條件很差而創(chuàng)立起一番事業(yè)。殫精竭慮:用盡精力,費盡心思。一絲不茍:形容做事十分認真、細致,一點兒也不馬虎。驚心動魄:使人神魂震驚。常形容使人十分驚駭,緊張到極點。第6課《國行公祭,為佑世界和平》國殤:為國犧牲的人。這里泛指死難的軍民。緬懷:懷念;追想(以往的人或事,含崇敬意)。初衷:最初的心愿。篡改:用作偽的手段改動或曲解(經(jīng)典、理論、政策等)。抵賴:用謊言和狡辯否認所犯的過失或罪行。慘絕人寰:人世上還沒有過的悲慘,形容悲慘到了極點。人寰,人間。丑態(tài)百出:各種丑惡的樣子都表現(xiàn)出來了。振聾發(fā)聵:比喻用語言文字喚醒糊涂的人。聵,聾。滄海桑田:比喻人世間事物變化很大。一以貫之:用一個根本性的事理貫通事情的始末或全部。貫,貫穿。作家作品(一)作者1.毛澤東(1893-1976),字潤之,湖南湘潭人。偉大的馬克思主義者,無產(chǎn)階級革命家、戰(zhàn)略家和理論家,中國共產(chǎn)黨、中國人民解放軍和中華人民共和國的主要締造者和領導人。他領導中國人民經(jīng)過長期革命斗爭,贏得民族獨立和人民解放,創(chuàng)建了新中國。其思想被確立為中國共產(chǎn)黨的指導思想,主要著作收入《毛澤東選集》《毛澤東文集》。代表作品有:《沁園春雪》《長征》《論持久戰(zhàn)》等。2.“鐘聲”是“中國之聲”的簡稱,暗中蘊含有“警世鐘聲”的寓意。它是人民日報國際評論,以“鐘聲”為筆名的國際評論自2008年11月推出后產(chǎn)生了較大影響。以正面闡述中國對一些國際問題和涉華問題的立場與主張為重點,在風格上以快速反應、尖銳鮮明見長。文體知識1.新聞,是經(jīng)由新聞媒介傳播的、為廣大受眾所關心的、新近發(fā)生的事件的信息。⑴特征:真實性、及時性、準確性。⑵分類:廣義的新聞包括消息、通訊、特寫、報告文學、新聞評論等,狹義的新聞專指消息。2.消息:⑴定義:消息是迅速、簡要地報道新近發(fā)生的事件的一種新聞體裁。⑵特征:時效性強、真實客觀。寫作消息要迅速及時,簡明扼要,用事實說話,也可有適當?shù)募毠?jié)描寫和議論。⑶要素:何時(when)何地(where)何人(who)何事(what)何故(why)如何(how)⑷結(jié)構:標題、導語、主體、背景、結(jié)語。消息正文部分的典型結(jié)構是“倒金字塔結(jié)構”,即按照重要性遞減的原則安排事件。其中導語部分集中講述最重要的新聞事實,此后隨文章的展開,事實的重要性逐漸減弱。3.新聞特寫⑴新聞特寫,是指采用類似于特寫的手法,以形象化的描寫作為主要表現(xiàn)手段,截取新聞事件中最具有價值、最生動感人、最富有特征的片段和部分予以放大,從而鮮明再現(xiàn)典型人物、事件、場景的一種新聞題材。⑵新聞特寫兼有新聞和文學的特點,但由于其強調(diào)新聞性、時效性和真實性,所以更接近于通訊體裁。簡要和迅速地報道新聞事實,是新聞特寫和消息的共同點所在。二者的差異在于,新聞特寫主要描繪新聞事件中的片段。4.新聞通訊⑴概念:是運用記敘、描寫、抒情、議論等多種手法,具體、生動、形象地反映新聞事件或典型人物的一種新聞報道形式。它是記敘文的一種,是報紙、廣播電臺、通訊社常用的文體。⑵特點:嚴格的真實性、報道的客觀性、較強的時間性、描寫的形象性。⑶種類:按內(nèi)容分,通訊一般分為人物通訊、事件通訊、概貌通訊、工作通訊。按形式分,通訊分為一般記事通訊、訪問記(專訪、人物專訪)、紀實、見聞、特寫、速寫、側(cè)記、散記、采訪札記。5.新聞評論⑴定義:新聞評論是就有價值的新聞事實和社會現(xiàn)象發(fā)表意見以指導實踐的一種文體。⑵分類:社論、評論、評論員文章、短評、編者按、專欄評論和評述等。⑶特點就事論理,新聞性強:議題重大,廣泛關注,配發(fā)消息,及時評述。導向正確,思想性強:宣示觀點,糾正謬誤,引導輿論,有的放矢??茖W合理,便于傳播:說理明快,有理有據(jù),深入淺出,貼近讀者。擬寫分析新聞標題1.擬寫新聞消息標題⑴緊扣核心事實,包含“誰(主體)+做什么(事件)+結(jié)果”等關鍵要素,以簡潔語言直擊要點,如《神舟十二號發(fā)射升空3名航天員進駐空間站》。⑵可巧用動詞增強動態(tài)(如“突破”“成功”),或適度運用修辭(比喻、對偶等)提升吸引力,但需以真實性為前提,避免夸張失真。2.賞析新聞消息標題:⑴先看準確性:是否精準概括新聞核心,有無遺漏關鍵信息(如時間、對象);⑵再品表現(xiàn)力:語言是否凝練有力,修辭是否貼切生動(如“飛天凌空”以比喻凸顯畫面感);⑶最后觀情感傾向:是否貼合新聞立場,傳遞恰當?shù)膬r值導向(如家國情懷、社會關切)。概括新聞內(nèi)容概括新聞內(nèi)容需緊扣“5W1H”核心要素(誰、何時、何地、何事、為何、如何),優(yōu)先提取導語中最關鍵信息。方法上,先鎖定主體(如“神舟十二號載人飛船”“航天員”)和核心事件(發(fā)射、對接、進駐等),再整合時間(6月17日)、地點(酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心)、結(jié)果(進入空間站)等關鍵信息。需剔除次要細節(jié)(如具體操作步驟),用簡潔客觀的語言串聯(lián),避免主觀評價。例如:“6月17日,神舟十二號在酒泉發(fā)射升空,經(jīng)約6.5小時對接天和核心艙,聶海勝等3名航天員首次進入中國自己的空間站?!碧崛⌒侣勚饕畔?.優(yōu)先抓導語,導語多濃縮新聞主旨,含“誰(主體)、何時、何地、何事”等關鍵信息,如《中國人首次進入自己的空間站》導語即點明“神舟十二號發(fā)射、3名航天員進駐”核心。2.從主體中篩選關鍵細節(jié),補充“結(jié)果/影響”,如對接時長、任務意義等,剔除次要過程(如具體操作步驟)。3.按“主體+核心事件+關鍵結(jié)果”邏輯串聯(lián),確保要素完整(時間、對象、事件不可缺),語言簡潔客觀,避免修飾性表述。擬寫分析導語1.擬寫導語需緊扣新聞核心,將“誰、何時、何地、何事、結(jié)果”等關鍵要素濃縮于開頭,以簡潔語言直擊主旨,遵循“重要信息前置”原則,凝練核心事件,避免冗余細節(jié)。2.分析導語作用可從三方面入手:一是概括性,看是否精準濃縮新聞全貌,讓讀者快速把握核心;二是引導性,是否能吸引讀者繼續(xù)閱讀主體內(nèi)容;三是指向性,是否明確新聞的重點(如事件意義、關鍵結(jié)果),為全文奠定敘事基調(diào)。新聞語言分析分析新聞語言特點,可從多維度展開。1.先看準確性,聚焦核心信息的表述精度,判斷時間、數(shù)據(jù)、術語等是否精準無歧義,用詞是否貼合事實本質(zhì)。2.再析客觀性,審視是否規(guī)避主觀情感化表達,是否以事實陳述為核心,避免偏見性或臆斷性詞語。3.接著察簡潔性,考察語言是否精煉凝練,有無冗余信息,能否以極簡文字承載關鍵內(nèi)容。4.還需關注語體適配性,看語言風格是否與新聞題材匹配,兼顧正式性與必要的表現(xiàn)力,同時符合即時傳播的時效要求。把握新聞情感態(tài)度把握新聞消息作者的情感態(tài)度,可從多方面入手。1.先關注詞語選擇,捕捉帶有褒貶傾向或情感色彩的詞匯,分析其隱含的價值取向。2.再看內(nèi)容詳略,作者對事件某部分的側(cè)重敘述,往往體現(xiàn)其關注重心與情感偏向。3.同時,留意引用內(nèi)容的傾向,所選引語的立場通常與作者態(tài)度相關。4.此外,結(jié)合標題、導語的整體基調(diào),以及全文敘事的側(cè)重點,綜合判斷作者對事件的肯定、否定或中性立場,注意區(qū)分客觀陳述與隱含情感的界限,避免過度解讀,以文本顯性與隱性信息為依據(jù)。語法修辭修辭知識:夸張1.概念:故意言過其實,對人或事做擴大、縮小或超前的描述,以強調(diào)或突出某一方面特點,這種修辭手法我們稱之為夸張??鋸堅谖膶W作品中很常見,如李白的詩句“黃河之水天上來”“白發(fā)三千丈”“蜀道之難,難于上青天”等。有些成語其實也帶有夸張的特點,如“驚天動地”“氣吞山河”“千鈞一發(fā)”等。2.分類(1)夸張可以是擴大的夸張,也就是把人或事物故意往大
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